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演講稿

小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-05-28 04:05:58 演講稿 我要投稿

【精華】小學(xué)生演講稿范文匯編7篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)生演講稿范文匯編7篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自四年1班的***,今天我為大家演講的題目是:《我的班級我的家》。

  家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣,1班就是我的家。我的家庭中有49個(gè)成員,凝聚成一股頑強(qiáng)的力量。走進(jìn)我們班,你一定會有一股回家的感覺,這一張張面孔是多么親切,多么真誠。要我說,我們班是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但卻是不可復(fù)制的風(fēng)景。

  1班是一個(gè)有上進(jìn)心的班。任何名利都不會存在于我們的家,不過在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈,我們對于學(xué)校的一項(xiàng)項(xiàng)評比和考試都會竭盡全力。49顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)合在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

  大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那?荚囘^后,如愿以償?shù),仍不滿足;名落孫山的,也不氣餒。每一個(gè)課堂,每一次集體活動,都為我們留下了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。

  當(dāng)然,這一切的一切,都離不開敬愛的老師們。他們循循善誘,耐心的引導(dǎo)著我們前進(jìn);他們不許我們懈怠,每時(shí)每刻都有一句提醒的話語縈繞在我們耳旁,為我們敲響警鐘;他們視每一個(gè)學(xué)生為自己的`孩子,悉心教導(dǎo),絕不偏心從他們身上,我們明白了什么叫做真正的師德,其實(shí),他們就像是這個(gè)大家庭中的家長,為了孩子們而默默付出。

  1班,是一個(gè)敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級!我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折,因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻?/p>

  讓我們在天空中自由翱翔, 讓我們在此揮灑青春吧,讓我們永記我們的班訓(xùn):“感恩與責(zé)任,榮譽(yù)與夢想”,讓我們奮斗今天擁抱明天,讓我們成為奎光的焦點(diǎn),讓奎光以我們?yōu)轵湴,讓我們高聲呼喊?班,加油!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸地站在這里發(fā)言,首先我要感謝學(xué)校大隊(duì)部給了我們這樣一個(gè)參與活動、收獲喜悅的機(jī)會,更要感謝我的爸爸媽媽能在百忙中帶我走出家門,讓我親身感受到了祖國的強(qiáng)盛。謝謝您們!

   我發(fā)言的題目是:《機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人》。

  上帝仁慈地拋下金蘋果,我們謂之“機(jī)遇”。機(jī)遇真是神奇,它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”,還能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”。說來神奇,其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功,愚人往往錯(cuò)過它卻抱怨命運(yùn)不公,其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的.頭腦,有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識和把握機(jī)遇.

  在科學(xué)史上,善于辨識和把握機(jī)遇而獲得成功的事例屢見不鮮。英國科學(xué)家弗萊明花了幾年時(shí)間專心研究對付葡萄菌的辦法卻一無所獲,后來有一次,因?yàn)榕既豢吹揭恢慌囵B(yǎng)葡萄球菌的碟子生了霉,長出了青綠色的霉斑,然后進(jìn)一步觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素。享有“發(fā)明大王”之稱的美國發(fā)明家愛迪生在研究做燈絲的材料時(shí),試驗(yàn)了上千種材料都遭遇失敗,最后偶然試用鎢而獲得成功.

  有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇,這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想,如果費(fèi)萊明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué)專家,或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗(yàn),證明上千種材料不能作燈絲,并一直傾心于此項(xiàng)研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?

  現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇,躺著喊機(jī)遇,睡著夢機(jī)遇,殊不知如果這樣,機(jī)遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機(jī)遇真的來到身邊,他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。

  就比如說,這次暑假生活作品的評比,只需要同學(xué)們把假期中活動的一些圖片收集起來,再配上圖片說明,上交到少隊(duì)部,但只有為數(shù)不多的同學(xué)參與,實(shí)際上我們每位同學(xué)在假期中都是有所收獲的,只是沒有積極地參與進(jìn)來,沒有做好參加評比的準(zhǔn)備,F(xiàn)在少隊(duì)部正在進(jìn)行大隊(duì)委的競選活動,我相信只要我們參與了,把自己最好的一面展示給大家,不管成功與否,都會是人生中的一比財(cái)富。

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,能否抓住機(jī)遇、把握機(jī)遇、利用機(jī)遇,關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備,在于人們知識、文化、思想、心理等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好你的頭腦,去抓住機(jī)遇,利用機(jī)遇,獲取成功吧!

小學(xué)生演講稿 篇3

  我期待的冬天到了。凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪鋪天蓋地而來,頓時(shí),童牛嶺銀裝素裹,漫天皆白。它像一個(gè)巨人巍峨屹立著,頂風(fēng)冒雪,無所畏懼。 雪溫柔地吻著我,灑在臉上,涼絲絲的.,落 進(jìn)脖子里,麻酥酥的,真讓人心醉!雪一直地下個(gè)不停,好像在向人們訴說著:它最想來到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的蝴蝶那 樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。

  不一會兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來了勃勃生機(jī)。

  我愛這冬天壯美的景色,我更愛這大自然的精靈——雪。

小學(xué)生演講稿 篇4

  “如果你不漂亮,就要使自己有才華;如果你既不漂亮,又沒有才華,你就要學(xué)會微笑。”記不清這是誰說的話了,但細(xì)細(xì)想來,這句話確實(shí)非常獨(dú)到。

  一項(xiàng)關(guān)于“和諧社會”的調(diào)查顯示,我國八成以上的民眾認(rèn)為“微笑”最能展示一個(gè)地方的和諧程度。每年5月8日的“世界微笑日”讓每一位地球成員放慢腳步,靜觀周遭美好的事物,凝神諦聽大自然的天籟,讓緊繃的臉龐蘇醒,皺緊的眉頭展開,讓微笑在臉上綻放,溶解人們彼此之間的嚴(yán)霜和冰寒。

  可以說微笑是世界通用的語言,它同陽光、空氣和水一樣重要。到了一個(gè)陌生的國家,你可以不懂他們的語言,但你不可以不會微笑,因?yàn)槲⑿κ侨伺c人之間溝通的'橋梁,所謂“回眸一笑百媚生”,世界上再沒有一種比微笑更具魅力的語言,會讓人怦然心動。

  蒙娜麗莎的微笑傾倒了無數(shù)人,那是一種勝過任何語言的微笑,具有一種攝人魂魄的力量。

  公共汽車上,你無意中踩了別人的腳,你只需輕輕一笑,一句微笑中的“對不起”,便會讓憤怒全消。

  馬路上,你的花紙傘刮了別人的衣服,你淡然一笑,對方便會毫不介意。

  看演出的時(shí)候,你的一個(gè)微笑,可以讓演員感到無比的快樂;談判的時(shí)候,你的一個(gè)微笑,可以和對方化干戈為玉帛。

  微笑是人類最美的語言,具有無窮無盡的魅力……

  微笑,是一種心境,是寵辱不驚,花開花落的豁達(dá);微笑,是一種風(fēng)度,是氣吞山河,海納百川的大氣;微笑,是一種真誠,是以誠相待、心底無私的坦蕩。

  對著朋友微笑,那是一種熱情;對著親人微笑,那是一種摯愛;對著陌生人微笑,那是一種善良;對著仇人微笑,那是一種大度。

  微笑,是強(qiáng)者對人生最完美的詮釋;微笑,是從從容容的人生態(tài)度。微笑是人類最好的名片,誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢?一個(gè)懂得微笑的人,生活中總是獲得比別人更多的機(jī)會,更容易獲得成功。

  “只要心是晴朗的,人生就沒有雨天”,生命,有時(shí)只需要一個(gè)甜美的微笑。

  我們哭著來到這個(gè)世界,但應(yīng)該微笑著面對人生,塵世喧囂,受約束的是生命,不受約束的是心情。盡管生活中有溝壑、風(fēng)雨,但人生沒有過不去的坎,風(fēng)風(fēng)雨雨過后,依舊是晴天?抟彩沁^,笑也是過,我們何不給生命一個(gè)燦爛的笑臉?

  就讓微笑成為一縷溫暖的陽光吧,溫暖你、我、他,溫暖我們?nèi)松穆贸蹋?/p>

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  前幾天周末,我在公園里散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰,還有人亂扔垃圾,我很氣憤,很想上前阻止他們,因?yàn)樗麄兊沫h(huán)保意識太差了。

  我來講兩件事。第一件事,有一天我寫完作業(yè)到樓下和小伙伴兒們玩兒,玩兒著玩兒著我踩到了一個(gè)軟軟的東西,我低頭一看,原來是一塊橘子皮,我向前一看,原來是一個(gè)叔叔,邊吃橘子邊把皮扔到地上,我趕緊上前說:“叔叔,橘子皮是你扔的`嗎?”“是呀!

  叔叔漫不經(jīng)心地說,我趕忙說:“叔叔,橘子皮不僅會污染環(huán)境,還會縮短地球的壽命!”叔叔聽了我的話,臉?biāo)⒌囊幌录t了,他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。

  第二件事,一天,我在樓下看見一條狗在大便,我想,狗主人會把大便收走,還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察,后來我看到狗主人把狗便裝進(jìn)袋子里,并扔進(jìn)了垃圾箱,我對他肅然起敬。

  現(xiàn)在有環(huán)保意識的人變多了,可是還有一些不環(huán)保的行為,我提倡從我做起行動起來,保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的巨增,人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳的排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難氣候?qū)覍页霈F(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重的危害到人類的生活環(huán)境和健康安全。在應(yīng)對全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以“節(jié)能減排,低碳生活”為核心的環(huán);顒右呀(jīng)如約而至了。

  所謂“節(jié)能減排”就是指減少能源浪費(fèi),降低廢氣排放。而所謂“低碳生活”就是指在生活作息時(shí)所耗用的能量要減小二氧化碳的排放量!肮(jié)能減排,低碳生活”的環(huán)保活動對我們來說是一種態(tài)度而不是一種能力,我們應(yīng)積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點(diǎn)滴作起。除了植樹造林還應(yīng)對廢水、廢氣進(jìn)行合理排放或減少其排放量。

  曾經(jīng)地球母親給我們豐富的資源使我們興高采烈,感嘆地球上能源的取之不盡,用之不竭。但現(xiàn)在,由于人們不懂得去節(jié)制,被眼前的利益所迷惑,使地球上的資源即將面臨著枯竭。大自然是雄奇美麗,五彩繽紛的,我們在感嘆大自然的鬼斧神工的同時(shí)必須知道大自然不是取之不盡,用之不竭的啊!地球上不能沒有綠色、沒有水源啊!請你們不要再去破壞它們啦!當(dāng)森林死亡的時(shí)候,死亡的不僅僅是樹木,而是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng);當(dāng)河水被污染、地下水變枯竭,海洋水受遷連的時(shí)候,死亡的'不僅僅是一條魚,而是我們?nèi)祟愖约喊?如果那一天真的到來的時(shí)候,再后悔就來不及啦!

  可親可敬的商人們啊,請不要被錢財(cái)繼續(xù)迷惑下去,要認(rèn)清眼前的狀況,應(yīng)做自己能做的事。譬如說:控制增量,調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu);加大投入,全面實(shí)施重點(diǎn)工程;依靠科技,加快技術(shù)開發(fā)和推廣;加強(qiáng)宣傳,提高全民意識等等,都是對環(huán)保有益的,并且還能賺錢,豈不一舉兩得。

  而作為普通人的我們,不能像商人那樣起著如此重要的作用,但是只要我們每人邁出一小步,社會將邁出一大步,所以我們要從一點(diǎn)一滴做起,從生活中的小事做起。比如說用洗過衣服的水拖地;用淘米水沖馬桶,隨手關(guān)燈,多騎自行車等等,而且這些都是我們力所能及的。這些行為還可以培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動的主導(dǎo),只有從思想上真正樹立節(jié)約的意識,才能使“節(jié)能減排,低碳生活”成為我們?nèi)粘I钪械牧?xí)慣動作。而作為一名學(xué)生,每天接觸科學(xué)文化知識,懂得其重要性,就更應(yīng)該積極踴躍地加入環(huán)保行列,以號召更多的人行動起來。

  地球孕育了人類,人類也不斷地改變地球的環(huán)境,使其污染日趨嚴(yán)重,嚴(yán)重地威脅到我們?nèi)祟愖陨怼D敲,為了挽救地球、拯救生命,讓我們從現(xiàn)在起,不再破壞它,要盡我們最大的努力行動起來。節(jié)能減排,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,挽救地球家園的命運(yùn),維護(hù)人類生存的未來吧!

小學(xué)生演講稿 篇7

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時(shí)候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

  春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實(shí),一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

  校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個(gè)乒乓球臺?矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸!緊張的氣氛,專注的眼神,認(rèn)真的態(tài)度,比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們,開動腦筋,認(rèn)真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

  校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….

  我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在s形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的`家能夠出類拔萃.因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個(gè)運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著,F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

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