【熱門】小學(xué)生演講稿范文匯總9篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
英國(guó)作家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣的一句話:老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人,意思是說做人要老實(shí),誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。中國(guó)董必武先生說過:同心可斷金,首要重然諾。是呀!做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
前幾天,我獨(dú)自一人在家。忽然來了一個(gè)乞丐,他可憐巴巴地對(duì)我說:“小妹妹,行行好吧,我已經(jīng)好幾天沒吃東西了,你給點(diǎn)錢吧!”我看他挺可憐的,就把我平時(shí)節(jié)省下來的零花錢都給了他,還給了他一碗米飯。
今天早晨,我和媽媽到銀行取錢,看見柜臺(tái)前站著一位西裝革履的小伙子正在數(shù)錢,而且都是硬幣。我有點(diǎn)好奇,他怎么有那么多的'硬幣呢?我仔細(xì)一看,呀!這不是前幾天上我家要錢的那位乞丐嗎?他怎么會(huì)有那么多的硬幣呢?
而且重重的一小袋,他看見我就溜走了。此時(shí)我迷茫了。這種人真卑鄙呀!“信人者,人未心盡誠(chéng)已則獨(dú)誠(chéng)唉,疑人者,人未必皆詐,已則先詐唉!比绻阆麓卧儆鲆娺@樣的人,還有同情心嗎?
偶然間,我在看書看到這樣一則故事:講述一家公司的工作人員,在接待一位買唱機(jī)的美國(guó)女顧客時(shí),錯(cuò)把一臺(tái)無芯唱機(jī)賣給了她,等工作人員整理雜物時(shí),才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)他們很著急。于是,他們連夜打了三十多個(gè)電話,終于找到了她,并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動(dòng)了,我也被深深地觸動(dòng)了?磥,只有誠(chéng)實(shí),才能化解人與人之間的隔閡和誤解;只有誠(chéng)實(shí),才能贏得他人的信任。
所以,我們應(yīng)該守住誠(chéng)實(shí),用誠(chéng)實(shí)關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信,也就失去一切。
小學(xué)生演講稿 篇2
昨天早上校長(zhǎng)通過廣播教我們做一個(gè)合格的小學(xué)生,老師也讓我們這么做。在他們的教育和指導(dǎo)下,我決定:
在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),熱愛集體,遵守法律法規(guī),為國(guó)家爭(zhēng)光,為集體爭(zhēng)光;尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,與同學(xué)和睦相處;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠化,不亂采花木。
生活中要量力而行,講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),不怕吃苦,不怕疲勞。每天注意自己的外表,衣著整潔,帶一條整潔的'紅領(lǐng)巾到學(xué)校,和老師同學(xué)見面一一問好。
在學(xué)習(xí)上,課前做周密準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè);整潔不邋遢。花時(shí)間看課外書,積累各種知識(shí)。
在以上三個(gè)方面,要堅(jiān)持做好,養(yǎng)成好習(xí)慣,努力做一個(gè)合格的小學(xué)生。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
仁人,孔子對(duì)它的解釋是:”己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人!叭嗜耸紫纫宰鹱詯郏约阂袏^斗目標(biāo)要有追求,其次才是推己及人,推生出愛人之心,幫助 別人到達(dá)他們的`理想?鬃訉(duì)仁人的要求很高,他的學(xué)生輕易夠不著這樣的頭銜。仲由、冉求和公西赤是孔子3000學(xué)生中的得意門生,但是孔子對(duì)于他們的評(píng)價(jià)卻是 :”由也,千乘之國(guó),可使治其賦也,不知其仁也。求也,千室之邑,百乘之家,可使為之宰也,不知其仁也。赤也,束帶立于朝,可使與賓客言也,不知其仁也。 “
說他們雖然都是治國(guó)懂禮之才,可以駕馭一方之土,但是均夠不上仁。從這里我們可以看出,孔子所說的仁不是本事而是德行,一個(gè)人不管本事有多大,能力有 多強(qiáng),如果不能夠推己及人,仁而愛人,都不能稱之為”仁“。仁人要有一種高山仰止,景行行止的氣魄,以自己的德行來收納聚集人才。
小學(xué)生演講稿 篇4
上二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里,我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí),還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,比如:走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺都要睡在睡袋里等等。而且,他們還能在太空中遨游,探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時(shí)起,我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。
每當(dāng)我說起夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽就會(huì)告訴我:當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體,良好的心理素質(zhì),還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽了媽媽的話,我想:原來當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是,我暗暗地下定決心:從現(xiàn)在開始,我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書,幫我增長(zhǎng)許多宇宙的知識(shí);還要好好地吃飯,多多鍛煉身體,爭(zhēng)取讓身體長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,發(fā)生困難的時(shí)候,心里不要緊張,用微笑去面對(duì)困難,這樣,我就能當(dāng)上宇航員了。
以前,我對(duì)科普書一點(diǎn)都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在,我會(huì)經(jīng)常去看科普書,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣,比如:《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》等等?破諘钌畹匚,我和科普書也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué),我細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí),比如:蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn),比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的'米粒等等,這樣不僅豐富了科學(xué)知識(shí),還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上,我專心致志地聽老師講課,積極地舉手回答問題,每次寫作業(yè),我都寫得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步,有時(shí)騎自行車,有時(shí)跳繩,還有時(shí)跳QQ炫舞,天天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在身體越來越強(qiáng)壯了!
雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠(yuǎn)呢!以后,我要保護(hù)好眼睛,天天堅(jiān)持鍛煉身體,多看科普書,不斷增長(zhǎng)自己的科學(xué)知識(shí),還要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難,做好生活中的每一件事情,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想,成為一名真正的宇航員!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
我們的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師,她高挑的身材,清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們。
記得一年級(jí)剛開學(xué),高老師任我們的班主任,那時(shí)我們對(duì)老師十分陌生,非常膽小,上課舉手的同學(xué)幾乎沒有。我更是膽小,低著頭一邊想問題,一邊擔(dān)心著:會(huì)不會(huì)叫到我呀?“周燁能!”老師恰好點(diǎn)到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快碰到桌子,臉紅得像個(gè)蘋果,但是“軍令如山”,我還是慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答著,聲音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受驚的小鳥。
這時(shí),老師不但沒批評(píng)我,還親切地對(duì)我說:“回答得很正確,聲音再響亮些,不要緊張,就更好了。”我看著老師那充滿鼓勵(lì)的目光,鼓足勇氣,響亮而流利地回答完了問題。老師樹起大拇指表?yè)P(yáng)了我!就是這課堂上的第一次,使我們感受到寬松的`課堂氛圍,以后都能積極地舉手發(fā)言。
高老師,您講的課,是那樣的精彩,吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厭其煩地教導(dǎo)著我們,用您的知識(shí)澆灌著我們,您為我們付出了多少辛勤的汗水!
高老師不但對(duì)我們和藹、可親,而且像我們的父母一樣關(guān)心著我們。
有一次在體育課上,大家都玩得十分開心。突然,我們聽到一陣叫聲,大家都跑了過去,原來是孫宏宇摔倒了,摔得挺嚴(yán)重,額頭觸到了石頭,破了2、3公分的一個(gè)口子,頓時(shí)鮮血淋淋。一些女同學(xué)被嚇哭了,有一位同學(xué)火速去報(bào)告高老師,另一位同學(xué)想把孫宏宇頭上的沙子沖洗掉,就小心翼翼地扶著他來到水龍頭旁,正要擰開水龍頭時(shí),高老師三步并兩步地趕到了,著急地說:“千萬不要沖洗,水中有細(xì)菌,容易感染,快!快!我送你上醫(yī)院!”然后果斷地用手按住鮮血直流的傷口,把頭抱在了自己的胸口。鮮血頓時(shí)在老師的胸口開了花。此時(shí),孫宏宇再也控制不住激動(dòng)的淚水,眼淚唰唰地流了下來。
是啊,剛才在摔疼的一愛間,他體現(xiàn)了男子漢堅(jiān)強(qiáng)的一面,沒掉一滴眼淚,而此時(shí),缺少母愛的他被老師的真情和親情包圍著。更讓他感動(dòng)的是,在以后的日子里,高老師主動(dòng)承擔(dān)了送他上醫(yī)院繼續(xù)治療的任務(wù),直至傷口痊愈。
小學(xué)生演講稿 篇6
我身邊有許多有中國(guó)夢(mèng)的人。其中,有一位最讓我感動(dòng)的人——張子旋。
一次,我做語文作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,冥思苦想怎么也做不出來。張子旋知道了,就過來教我。我第一次沒有聽明白,他就再一次給我耐心的講解,直到我聽懂了為止。還有一次,放學(xué)了,在路上走著走著怎么也背不動(dòng)書包了,張子旋正走在我的身后,他看見了就跑過來幫我背上書包,一直把我送回了家。我還沒來得急謝謝他,他就跑走了。他對(duì)別的同學(xué)也是一樣的熱心。
在我身邊有著許多這樣有愛心的'同學(xué),他就是其中的一個(gè)。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人。為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己微博的的力量,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
小學(xué)生演講稿 篇7
大家好!
我是四〈1〉中隊(duì)的馮曦雨。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來到這里,競(jìng)選校大隊(duì)委員。
這次,我競(jìng)選的是大隊(duì)長(zhǎng)的職位,競(jìng)選的依據(jù)是:其一,我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊F涠,我能夠積極的配合老師工作,完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。其三,我性格開朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的`心。其四,我有許多興趣愛好,會(huì)下棋、打牌,還有游泳等,我最喜歡的是打電腦,因?yàn)槊慨?dāng)我有什么疑問,我就會(huì)用電腦查資料。其四,進(jìn)校幾年,我得到多項(xiàng)榮譽(yù),特別是被評(píng)為XX學(xué)年度浦東新區(qū)楊思鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),這一切,都給了我競(jìng)選的自信和勇氣。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)首先樹立服務(wù)意識(shí)。熱愛和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員,真心實(shí)意地為他們服務(wù),幫助隊(duì)員克服困難,共渡難關(guān),勤勤懇懇,任勞任怨。其次,在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活,不斷的進(jìn)步。我要樹立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求隊(duì)員做到的,自己首先要做好。學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前。如果競(jìng)選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將廣泛了解大家的愿望,虛心聽取各種意見,主動(dòng)搜集各種反映,有事與大家商量,與大家一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)!我相信一定會(huì)得到大家的支持和幫助!
每一張選票,都凝聚著小伙伴對(duì)我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實(shí)地做你們的代表。請(qǐng)相信,我將用實(shí)際行動(dòng)為少先隊(duì)活動(dòng)插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!我真誠(chéng)希望大家投我一票,謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇8
愛戴的教師,親愛的同學(xué):
咱們好:
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,咱們看著一個(gè)個(gè)扎眼的紅叉叉,心里都有一種說不出的難過,我也不破例。
教師并沒有及時(shí)評(píng)講這份試卷,而是出了兩道數(shù)學(xué)題讓咱們做。教師說:“第一題,有一艘輪船載著一批人上岸,你是第一個(gè)上岸,第二個(gè)上岸的是個(gè)七歲的小孩,第三個(gè)是個(gè)八歲的小孩,以此類推。請(qǐng)問,第一個(gè)上岸多少歲?”這么天真的問題出人意料,咱們異口同聲地說:“六歲!”“錯(cuò)了!你們沒聽清楚,我方才說,你第一個(gè)上岸,莫非你僅有六歲大么?”咱們羞愧不已,教師又要出題了,我想:我有必要不能在同一塊石頭上絆倒兩次。
教師說道:“有一輛公交車,上頭有四位乘客,第一站下了兩人上了一人,下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人……咱們一貫扳著手指盤算著車內(nèi)還剩幾人,直到教師說完。還沒等教師問問題,許多同學(xué)現(xiàn)已積極舉手了,而且胸中有數(shù)。教師問:“你們理解我要問的'是什么問題嗎?”
咱們不謀而合地說:“車內(nèi)此時(shí)剩余多少人!”“那你們說,還剩多少人?”“七人!”“你們又錯(cuò)了,我要問的是這輛車總共通過幾個(gè)站?”哦!咱們面面相覷,又錯(cuò)了。教師說:“這就見證了你們的審題本事,這次考試你們粗枝大葉,咱們看了試卷后會(huì)好好吸取教訓(xùn)吧!”
多么難忘的一節(jié)課呀!這節(jié)課讓我理解了,思考問題不能只想當(dāng)然,應(yīng)當(dāng)先看清題意和要害字眼。
小學(xué)生演講稿 篇9
小時(shí)候,媽媽一手牽著我,一手指著中國(guó)地圖:孩子,你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽。長(zhǎng)大了,老師指著地球儀,教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈,北京是您的心臟。我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。
我呀呀學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音是媽媽,我首先認(rèn)得的詞語是中華,我會(huì)唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直向著祖國(guó)媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏,我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:你這么幸福,全來自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽。老師教導(dǎo)我:只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們:沒有祖國(guó)就沒有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親,是我們最親最愛的`媽媽!當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)時(shí)迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元―我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長(zhǎng)城,橫截大江,高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會(huì)銘記:三分之一的中國(guó)人已告別溫飽,實(shí)現(xiàn)小康于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國(guó)就是媽媽,國(guó)家重于小家,長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。寫也寫不完,看也看不夠,祖國(guó)媽媽美麗、動(dòng)人、親切的容貌――想想看吧!960萬平方公里的土地,960萬,該有多大多大;五千年光輝燦爛的歷史,五千年,該有多長(zhǎng)多長(zhǎng),還有那震撼世界的四大發(fā)明,享譽(yù)四海的中華文化,漫山遍野豐富的寶藏,三山五岳秀麗的風(fēng)光。
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