- 我的讀書故事演講稿 推薦度:
- 我的讀書故事演講稿 推薦度:
- 我的讀書故事演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)我的讀書故事演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá),F(xiàn)如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)我的讀書故事演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)我的讀書故事演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這是宋朝朱熹的名言。但我以前,從來(lái)不把讀書當(dāng)回事。在我眼里,讀書是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的?墒墙(jīng)過(guò)一些事情,我真正明白了讀書的重要。
星期日的晚上,我還剩下兩件事情:聽(tīng)英語(yǔ)和看書。那時(shí)候,我為了偷工減料,便一邊聽(tīng)英語(yǔ),一邊看著書。那時(shí)候,聲音就像一個(gè)頑皮的孩童,從我的左耳跑進(jìn),又從右耳跑出。而書上的.字就像一條大河,從眼睛流向大腦,繞了一圈又流了出來(lái)。當(dāng)我合上書本,覺(jué)得看進(jìn)去的知識(shí)都被一股風(fēng)刮跑了。
元旦的最后一天,哥哥來(lái)我家做客,但我還沒(méi)復(fù)習(xí)完。,只好先讓哥哥玩電腦,自己在一旁復(fù)習(xí)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我越來(lái)越不認(rèn)真了,幾乎是看一眼書,看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會(huì)了,不看也沒(méi)關(guān)系。便拋開(kāi)書本,看哥哥玩電腦去了。結(jié)果抽查的時(shí)候全忘光了。
經(jīng)過(guò)了這些事情,我才明白朱熹說(shuō)的是多么真切,讀書要心到,眼到,口到。要么就不讀,讀就要讀的有質(zhì)量。這句話是我一生受益,它將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
有關(guān)我的讀書故事演講稿2
各位老師:
大家好!
雖然我們都是一個(gè)學(xué)校的老師,但是能像今天這樣大家相聚在一起談?wù)勛约鹤x書的故事還是頭一次,對(duì)于我這個(gè)喜歡讀書的人來(lái)說(shuō),“以書會(huì)友”這是多么令人高興啊,所以我很重視并珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
自收到校長(zhǎng)短信通知的那一刻起,我一直在思考這樣的問(wèn)題:我該給在坐的老師講些什么呢?要不要做成PPT。昨天我們的教科室主任陳老師說(shuō),這是一次圓桌會(huì)議,我聽(tīng)了很高興,因?yàn)槲铱梢圆挥秒x大家這么遠(yuǎn)地站在上面講,而是和大家圍坐在一起親密地交流,在此十分感謝陳老師細(xì)心而周到的安排。
今天我想浪費(fèi)大家?guī)追昼姷臅r(shí)間講一講我的讀書故事,當(dāng)然僅代表我個(gè)人對(duì)讀書的看法,各位老師有興趣的可以聽(tīng)一下,同時(shí)也可以到我的博客上瀏覽。
在此我主要想與大家交流兩點(diǎn)內(nèi)容:一是與大家一起分享我的讀書經(jīng)歷;二是想與大家交流一下讀書的體會(huì)。
一、首先我把個(gè)人讀書的成長(zhǎng)過(guò)程向大家介紹一下。
我愛(ài)看書從我小的時(shí)候就開(kāi)始,在我很小的時(shí)候,我那不識(shí)字的媽媽每天晚上臨睡前拿著繪本給我講《一雙繡花鞋》的故事。以前沒(méi)有電視,晚上活動(dòng)的節(jié)目很少,所以《一雙繡花鞋》這本小人書陪伴我好多年,當(dāng)然還有許多這樣小小方方的小人書,有些書的大致內(nèi)容我還記得,但是書名我已經(jīng)不記得了,那時(shí)書不多,總共加起來(lái)也就現(xiàn)在的一書包吧,但當(dāng)時(shí)那可是我的寶貝,到現(xiàn)在我都還藏著。
上小學(xué)后我認(rèn)字了,自己會(huì)看一些書,所以到處去收羅好看的書。我哥哥姐姐家的書都被我吭哧吭哧地背回家,然后一本一本地看,其中有故事書也有課本,《漁夫和金魚》的故事令我印象深刻。我最早的文言文也是從哥哥的《文言文解釋大全》上看到的。值得一提的是我還有一個(gè)愛(ài)看書、愛(ài)藏書的大娘舅,他的書很多,只準(zhǔn)看、不準(zhǔn)拿。我在他那里看到的大多是《山海經(jīng)》還有各色小人書,其中有一套《上海灘》留給我的印象最深刻。
后來(lái)學(xué)校也開(kāi)始訂閱書報(bào),我爸給我訂了《小學(xué)生時(shí)代》《故事會(huì)》還有什么《小學(xué)生閱讀報(bào)》等,閱讀的東西很多,我很高興,那時(shí)候我想長(zhǎng)大后也像他一樣寫一些小孩子愛(ài)看的書。
上初中了,我有點(diǎn)死讀書,我看得書反而少,中考敗北后,我孤身一人到嘉興復(fù)讀,我記得很清楚那是。我的讀書生涯真正拉開(kāi)了序幕,我讀書的黃金時(shí)代才真正開(kāi)始。
我去嘉興復(fù)讀,這一年我自己開(kāi)始獨(dú)立生活,學(xué)校一星期才上三天半課,余下來(lái)的時(shí)間我都呆在圖書館里,晚上我基本上是九點(diǎn)回宿舍。我們宿舍的三四個(gè)小姑娘一起在嘉興少年路的一家閱覽室里看書、寫字。當(dāng)時(shí)還發(fā)生一件讓我們嚇破膽的事呢。
有一次,我們一行三人看完書,從閱覽室出來(lái)沿著勤儉路回宿舍,當(dāng)時(shí)的勤儉路有夜市,我們不害怕,反正人多。但過(guò)了勤儉路之后我們要往洪波路去了,這時(shí)我們總是一路小心翼翼。因?yàn)槟睦锾幱诎氩疬w狀態(tài),治安不太好。這天晚上,我們剛走到勤儉路洪波路口,我們就發(fā)現(xiàn)前面有五六個(gè)外地青年,他們和我們搭話,我們沒(méi)有理他們,他們就惱了,圍著我們并問(wèn)我們?yōu)槭裁床粦?yīng)聲,我們還怕極了,撒腿就跑,那幾個(gè)男青年在后面追。我不知道自己跑的有多快,反正耳邊有風(fēng)聲,跑到宿舍里才發(fā)現(xiàn)我借閱的一本書掉了,沒(méi)有膽量去找,請(qǐng)求隔壁寢室的`男生去找,可惜已經(jīng)沒(méi)有了,最后只好賠錢了事。
讀師范的時(shí)候。我報(bào)名并且順利成為班級(jí)圖書管理員,你不知道那時(shí)我有多高興,因?yàn)檫@意味著我可以不用出錢泡在圖書室里。三年的圖書室生涯讓我成了“書蟲(chóng)”?磿(ài)書、買書,一直持續(xù)至今。在師范時(shí)我定了一份《中國(guó)剪報(bào)》到現(xiàn)在已有時(shí)多年,我陸陸續(xù)續(xù)一直訂閱到現(xiàn)在,因?yàn)閻?ài)書,所以我工資里的一筆不小的開(kāi)支總是為買書而做的預(yù)算。
工作以后,我買的書就更多了。記得四月23日的世界圖書日我一下子在新華書店買了三四百塊的書,有一點(diǎn)點(diǎn)心疼,因?yàn)樽约旱墓べY不多,但又是那么興奮,畢竟我買到了向往已久的書。由于自己每次上街溜達(dá)總會(huì)買幾本回來(lái),所以我那三個(gè)家的書架全部被我擺滿了,有的只好躺在紙板箱里。但還是貪心不足,看到好的還是要買回來(lái)。
二、接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)自己這些年來(lái)的讀書體會(huì)
20多年來(lái)我始終與書不離不棄,我比較喜歡了解國(guó)家大事,喜歡讀一些歷史的書、介紹人文地理的書;喜歡讀一些生活知識(shí)的書,講述社會(huì)科學(xué)的書;喜歡讀一些經(jīng)濟(jì)方面的書,學(xué)習(xí)一些個(gè)人理財(cái)方面的書,另外我還喜歡讀報(bào),常買一些《參考消息》《南方周末》來(lái)看,還自費(fèi)訂閱了《南湖晚報(bào)》《中國(guó)剪報(bào)》《報(bào)刊文摘》及《小學(xué)德育》雜志,關(guān)于經(jīng)濟(jì)類的,我還常向金佩軍老師借閱《中國(guó)經(jīng)濟(jì)報(bào)》,我覺(jué)得那是一份很不錯(cuò)的報(bào)紙,讓我學(xué)到很多。所以我讀書看報(bào)最大的體會(huì)之一是——讀書,讓我眼界開(kāi)闊。
可以說(shuō)“書”是我最好的知己,父母的撫育、子女的相伴、夫妻的相守總有到頭的時(shí)候,而唯有書本的相伴才會(huì)永久,只要你的生命存在。每個(gè)人的心都有屬于自己的一片空間,那是別人無(wú)法進(jìn)入和了解的,而只有書可以洞悉我們心中最隱秘的角落,所以以書為伴,從此我不再孤單,所以我讀書看報(bào)的體會(huì)之二是——讀書,我心不再寂寞。
有書的日子真好,對(duì)我來(lái)說(shuō)人生之中不可以沒(méi)有書:閑暇的日子能手執(zhí)書卷,口品香茶,身處紅塵而心向桃園,忘卻自己是誰(shuí)的感覺(jué)真好!這是書所給予我的幸福,現(xiàn)在書亦成了我的最愛(ài),現(xiàn)在我覺(jué)得書與我的生命同在。
以上是我對(duì)于讀書一點(diǎn)短短的經(jīng)歷和一些粗淺的體會(huì),我想在坐的老師比我讀書的大有人在。今天我在此班門弄斧,讓大家見(jiàn)笑了!胡言亂語(yǔ)到現(xiàn)在浪費(fèi)大家許多寶貴時(shí)間,我就講到這里吧,謝謝大家!
有關(guān)我的讀書故事演講稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
書,如甘露,滋潤(rùn)著我的心。而我是一只小鳥(niǎo),在書本的'天空中自由飛翔;我也是一條小魚,在書海中自由游動(dòng)。今天我就來(lái)講讀書的故事。
周一作業(yè)很少,我就想:反正作業(yè)這么少,以后再做吧!然后,我從書包里找到了同學(xué)借的書—— 《史上最短的三八線》。迅速打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地“吃”。
“薩沙武賈西奇,”我警覺(jué)起來(lái),好像聽(tīng)到了父親的鑰匙聲。我立刻把書放在沙發(fā)枕頭下,拿出作業(yè),認(rèn)真寫了起來(lái)。不出我所料,爸爸真的回來(lái)了。
8點(diǎn)多,爸爸看到我作業(yè)還沒(méi)寫完,很認(rèn)真的問(wèn)我:“你去哪里玩了?我8點(diǎn)還沒(méi)寫完作業(yè)?”我不敢說(shuō):“我哪兒也沒(méi)去,一回家就寫了!辈恢罏槭裁,我爸居然看到了《史上最短的三八線》!澳阋欢ㄔ谧x這本書。信不信我撕了?”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。爸爸的表情差點(diǎn)嚇到我。然后他去找我的書包,但他把它撕成了幾塊。他還說(shuō):“以后不許看課外書,不許去圖書館借書。你會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)!
這幾天在看一本書《格林童話》,書中主角的悲慘經(jīng)歷經(jīng)常讓我熱淚盈眶。昨天我爸差點(diǎn)找到這本書!
“一天沒(méi)有書,百事可笑!贝_實(shí)如此。整天不看書,渾身不舒服。書,你為我打開(kāi)了知識(shí)的大門,真是太好了。
有關(guān)我的讀書故事演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!壁w恒說(shuō)“書中自有黃金屋!贝蠹液,我是三班的范馬宇岳,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的讀書故事吧。
說(shuō)起書,那么就從我五歲那年開(kāi)始說(shuō)起。我像其他小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽給我講故事,可是,我的爸爸媽媽工作非常繁忙,只有外婆陪伴著我,外婆眼睛不好不能給我講很多故事。一天,我隨手拿起一本《啟蒙故事》看了起來(lái),兒時(shí)的我認(rèn)字不多,只能邊看邊琢磨著,看著圖片讓我明白了整個(gè)故事的大意,瞬間讓我好有成就感,我就是在這個(gè)時(shí)候愛(ài)上了書。
上小學(xué)了,開(kāi)始寫字認(rèn)字了,我對(duì)書更是愛(ài)不釋手。書,對(duì)我的小學(xué)生活有很大的幫助,正是因?yàn)闀屛覑?ài)上了寫作,讓我加入了學(xué)校的文學(xué)社,還成為了《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》的一名小記者。在過(guò)往的時(shí)間里,我榮獲了蒲公英作文大賽一等獎(jiǎng),太倉(cāng)現(xiàn)場(chǎng)圖文比賽一等獎(jiǎng)以及太倉(cāng)日?qǐng)?bào)優(yōu)秀小記者等等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書,是人類必不可少的精神糧食。我愛(ài)書,不僅因?yàn)樗屛邑S富知識(shí),更因?yàn)樗n予我心靈的`力量!媽媽把我?guī)нM(jìn)了書的海洋————圖書館。在海洋里,我像一名游泳隊(duì)員一樣,徜徉在書的海洋里,又像海綿寶寶一樣,吸取著無(wú)盡的知識(shí),我沉浸在書的時(shí)間里不斷的成長(zhǎng)著……
有關(guān)我的讀書故事演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書,這是這一代對(duì)另一代人精神上的遺傳,這是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始的青年人的忠告,這是準(zhǔn)備去休息的哨兵前來(lái)接替他哨兵的命令。”馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。”
我認(rèn)為,讀書不僅僅是為了豐富自己的知識(shí),更是為了祖國(guó),就像周總理說(shuō)的一樣“為中華之崛起而讀書!”多么鏘鏹有力的話啊!假如你沒(méi)有錢,但不能沒(méi)有書,書正是人類精神的所在啊!
我愛(ài)讀書,喜歡讀黃蓓佳系列的傾情小說(shuō),《我飛了》、《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》、《今天我是升旗手》、《親親我的媽媽》、《我要做個(gè)好孩子》等,我都看過(guò)了,生動(dòng)的語(yǔ)言,活靈活現(xiàn)的人物,使人浮想聯(lián)篇。
現(xiàn)在,我再看一些沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō),那精彩篇章,讓人看得目不轉(zhuǎn)睛,動(dòng)物小說(shuō)之所以那么吸引人,是因?yàn)樗黄屏巳祟惿鐣?huì)的'惡與善,美與丑,還有一些騙人的謊言,動(dòng)物、小說(shuō)是那么真實(shí),那么生動(dòng),我那么喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),是因?yàn)樗幌衿渌麆?dòng)物小說(shuō)一樣是泛泛之談,沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)筆下狼不再是惡貫滿盈的代名詞,狼也一樣愛(ài)護(hù)子女,對(duì)家庭有責(zé)任感;狐貍也不再是狡猾來(lái)形容,它也很聰明,甚至可以為子女獻(xiàn)身。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)以明朗而優(yōu)美的語(yǔ)言、深沉而飽含情感的筆觸來(lái)寫動(dòng)物生活。
我推薦大家去讀一讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),讀后一定會(huì)受益匪淺。
【我的讀書故事演講稿】相關(guān)文章:
我的讀書故事征文08-20
我的讀書故事作文12-28
我的讀書故事的作文02-12
我的讀書故事作文01-26
我的讀書故事作文征文07-06
我的讀書故事優(yōu)秀征文12-05
(薦)我的讀書故事征文08-20
我的讀書故事征文【通用】11-18
“我的讀書故事”主題征文10-14
我的讀書故事優(yōu)秀征文07-26