實用的理想演講稿
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的實用的理想演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實用的理想演講稿1
老師們,同學們:
大家好!
我今天講話的題目是青春在拼搏中閃光,理想在奮斗中飛翔。
今天是3月19日,三個月后我們全體初三同學將迎來了一年一度的中考。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學們,你們知道嗎,你們的父母也正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在默默承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上容不得我們有一絲遲疑,更容不得我們有片刻懈!每位同學都知道初三是人生的第一個轉折點,因為它將在很大程度上決定你今后的人生道路!那么如何充實而高效地度過我們初中階段最后的三個月是每一位初三同學需要好好思考的問題。
三個月,短短的一段時間,一晃而過。但是在這短暫的時間里,你可以改變很多,提高自己。只要你肯付出,就肯定會有收獲!雖然有時我們付出了并不一定能取得預想的成功,但是不付出就必定不會成功。面對我們人生中的第一次重大挑戰(zhàn),我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!六年小學,三年初中,十來年的學習生涯,我們都走過來了。在這最后一百天不到的時間里,希望大家能夠奮力拼搏,成就自我!我們現(xiàn)在第一心中應該有明確的目標。目標是什么?是想進入高中繼續(xù)學習?還是進入一所專科學校學習一門手藝?俗話說目標引導行動,行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,程門立雪的楊時……都是因為有了目標才最終成功?粗懊娴臒艄,你才會忽略身邊的黑暗,盯著遠方的目標,你才會漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無所畏懼的走過。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
第二,學習興趣。我們要有意識地培養(yǎng)自己的學習興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉變?yōu)橹鲃拥、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。
第三,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大,是很重要的一點。心態(tài)好包括兩個方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認為這很幼稚,潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的.勝利。
第四,要學會有意識地控制自己。記住這三個字:有意識!有意識地克服誘惑,比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目,只圖娛樂的文學作品,明星動漫雜志等。這些東西接觸一些本無可厚非,但它們會影響我們的學業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有干擾我們學習的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,還要有意識地提高效率,上課時、自習時、做作業(yè)時、有意識地趕走那些私心雜念,靜下心來做學問。這樣有意識地控制自己,可以少走許多彎路。
同學們,三個月后你們就要走上中考的考場,人生的考場,去實現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的理想,再這三個月里我們所有的老師也一定齊心協(xié)力,與你們并肩作戰(zhàn),給予你們最大的幫助。希望你們?yōu)槟銈兊膶W弟學妹樹立榜樣,爭取輝煌的成績?yōu)槲倚幑。我的講話完了,謝謝。
實用的理想演講稿2
人們常說理想與現(xiàn)實是有差距的,也有人說,只要肯付出,那么理想就不再遙不可及。小時候,總是做著各種不切實際的夢。我仍然記得我最初的職業(yè)理想就是做一名人民教師,因為教師的威嚴,在我幼小的心中就樹立了無比高大的形象。之后隨著經(jīng)歷的增多,我的理想也變了無數(shù)次,直到高考結束,又回到原來的起點,考入了xxxxxxxx學院,最終立志做一位合格的人民教師。
做人難,做教師更難,做一個名教師難上加難。工作壓力大,競爭壓力大,應試壓力大,專業(yè)發(fā)展壓力大,各種挑戰(zhàn)壓力大,層層壓力像一座座無形的山,真是讓人“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。
并非是在向誰訴苦,以求減輕或是緩解壓力,這種痛并快樂的感覺也許正是命運給我們的額外的獎賞。莫斯科不相信眼淚,我們也不需要任何同情。理解都被認為是萬歲,一切只能靠自己,上帝只救自救者。
其實,也可以選擇另外一種活法。平凡而樸實不是貶義詞,有時甚至是贊美。然而,平凡離平庸可能只有一步之遙,而樸實如果不僅僅是為了做人,對于一個教師的職業(yè)需求來說,又有何意義呢?
所以,我有一個夢。
一直以來,我并不清楚自己想做一個什么樣的'教師,或者說,想把教師這個職業(yè)做到哪個層次。平庸和膚淺被一天天地重復。也曾羨慕過那些學識淵博的教育家,也曾覬覦過那些風光無限的名師,但是無情的歲月終于讓我懂得,多年的閱讀也多少讓我有些感悟:不必苛求自己,不妨善待自己;要想潤澤他人,就先潤澤自己,要想潤澤自己,必先清洗自己,必先認清自己。我覺得,這些事,并不需要刻意為之。蘇霍姆林斯基說過,教師的教育意圖越隱蔽,教育的效果越好。是的,我們不可能處處都做有心人,但是,我們一定要刻意做一件事,那就是塑造自己。比如,用書本來構筑自己精神的長城,用閱讀來營造自己心靈的優(yōu)雅,用文化來打扮自己的另一種表情,用趣味來點綴自己的另一種氣質,用人格魅力來鑄造屬于自己的防偽標記。
恍惚間,我也看到了自己的未來,我手中載起的幼苗,在我的精心呵護下,健康的成長,結出豐碩的果實,我的理想也在一步步地靠近,慢慢地實現(xiàn)著,并且永無止境的循環(huán)下去,因為我深深明白教師職業(yè)是“最能為人類福利而勞動的
職業(yè)”,教育工作對于推進人類的文明進步,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,促進民族的振興富強具有重大的意義。
理想是前進的方向,是心中的目標。人生發(fā)展的目標是通過職業(yè)理想來確立,并最終通過職業(yè)理想來實現(xiàn)。俄國的托爾斯泰曾說過:“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活!痹诂F(xiàn)階段的教學學習生活中也已經(jīng)深切地感受到,一旦學習目的不明確,學習的熱情就會低落,學習的效果就不明顯。因此,有了明確的、切合實際的職業(yè)理想,再經(jīng)過努力奮斗,人生發(fā)展目標必然會實現(xiàn)。
莊子說,相濡以沫,不如相忘于江湖。我們注定都要被遺忘,這是多么無奈的事,我們教給學生的知識也遲早會被遺忘,但我們一定要讓自己身上的某些亮色,去長久地照耀著學生的內心世界,并且要讓這種亮色長久地積淀在學生的心底,成為學生做人的底色。讓學生在我們的影響下,能夠主動地探索知識,熱愛文化,富有感情,追求理想。這,是不是一種幸福呢?
實用的理想演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
曇花為了自己多年的理想,甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍天的理想,依然接受了嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的理想,敢于接受風雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的理想;寧可付出深垂的代價……同樣,我們也有自己的理想,并且都在為自己的理想而努力奮斗。流逝的時光,帶不走我們的夢;無聲的歲月,滋潤我們的成長。
我,一個做夢的女孩。夢中,有爸爸的希望,希望我成為服務人民的人;夢中,有媽媽的希望,希望我成為救人于危難的醫(yī)生;夢中,更希望有真正屬于我自己的夢,在茫茫無跡中,選擇了一條我喜歡,適合我的路,這才是我向往的理想之路。我期望成為一位作家,在自然界瀏覽,游覽美麗風光的同時與大自然融為一體,并用筆記錄下大自然的豐富多彩,記錄下自己思想的點點滴滴,而面對如此的夢,我靜靜的思考著,到底,我該如何去實現(xiàn)?
“有志者事竟成”這句話時刻警策著我,讓我明白,我應該去追求,去實現(xiàn)自己真正想要的夢想。不論多苦多累多艱難,也應堅持下去,不是嗎?陶器的精美需要忍耐烈火的烘烤,珍珠的潤澤需要忍耐蚌殼的禁錮,幽蘭的清高需要忍耐空谷的孤寂,而我們理想的光彩,需要我們用辛勤的汗水去澆灌,用知識去滋潤。
“理想是豐滿的.,現(xiàn)實是骨感的。”這告訴我們要揚起理想的風帆并不是一件容易的事。生活中,處處是經(jīng)荊棘,處處是苦難,處處是絕望。面對生活,我們只有拿出勇氣,去坦然面對,去大膽接受,去勇敢挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能有機會摘到理想之花,只有這樣,我們才能離目標越來越近。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功的人也有過看不到終點的茫然,也經(jīng)歷過旁邊小路的誘惑。但是,他們都為了自己的夢想,堅定信念,在奮斗中一點一點向終點邁進。在到達終點的一瞬間,面對曾經(jīng)的迷茫、汗水、艱辛、痛苦泯然一笑,為自己的堅持而喜悅。
讓我們插上飛翔的翅膀,翱翔在藍色的天際;揚起自信的風帆,乘風破浪,向理想的彼岸、美好的明天奮進,放飛理想。
實用的理想演講稿4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣跟執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經(jīng)課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。
當一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當一切安頓下來,回想起父母跟自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的.夢想,付出了如此的代價。
當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表xx開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!
我的演講完畢,謝謝大家!
實用的理想演講稿5
沒有人不向往美好的生活,然而社會的現(xiàn)實,現(xiàn)實的變故,不得不讓你變成了生活的奴隸,他就像枷鎖般牢靠的緊鎖著你!讓你無法脫離枷鎖的束縛,苦、累、煩…緊緊纏繞著你!你只能任憑他的折磨,就像狗皮膏藥一樣永遠擺脫不得。
我一直相信上天對待世間萬物,人人平等,相輔相成,然而當人到了人世間的那一刻起,就已經(jīng)開始變得不平等,不公平。什么原因?背景!是的.,背景,這里的背景相比每個人都不難理解到。
其實每個人,哪怕是乞丐都有自己的夢想,自己的目標,然而不是有夢想就一定能實現(xiàn)。我想:夢想的順利實現(xiàn)離不開古人所說的天時、地利、人和!然而,真正具備這三要素的人有幾?百分之一、千分之一還是萬分之一?我想說不定是十萬分之一,大家都知道二八原理!朱門酒肉臭、路有凍死骨!我想不管是在古代時有發(fā)生,其實在現(xiàn)代依然行的通!而且這種想象時有發(fā)生,難道不是嗎?每個人都有夢想,但是很多人或者說是大部分人的夢想都會因為某某原因而破滅!從此沮喪,行尸走肉,得過且過!不難想象這反應什么問題!我也有自己的理想,也曾經(jīng)沮喪過,逃避過,放棄過,抱怨過…......
然而現(xiàn)實是不容你逃避的,記得之前的一位老師說過一句話,而且這么多年了,這句話卻依然清清晰晰的刻在我的心中,永遠的指引著我,激勵著我!那就是:“抱怨只會帶來更多的抱怨,關鍵還是在于自己的心態(tài)”說的對極了,看完后,你可以好好品品它所蘊藏的真正含義!經(jīng)歷過那么多的風風雨雨、坎坎坷坷,我的理想?yún)s從來都不曾破滅,或許你會說我不現(xiàn)實,是的,我也這么想過!但是如何把不現(xiàn)實變成現(xiàn)實,這期間要經(jīng)歷的苦澀就大不可說!或許在別人看來這是窮骨氣,然而就是這份窮骨氣才會激勵我的前進步伐!我們是可憐的一代,艱難的一代,但是我們有堅韌的意志,堅強的信心,永不服輸?shù)臎Q心,所以只要有夢想,有向往夢想的動力,我們就一定能得到輝煌的成就。
實用的理想演講稿6
各位同學、老師:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每一個人,都有著迥然不同的理想。如果一個人沒有理想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的`理想就是當一個著名的作家,用小小的筆來撰寫出美好的xx。
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好xx是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采。當自己辛苦寫出的好xx,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。
當然,我們的學生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來。而有些學生,只是單單地幻想,沒有落實到理想。我認為,要為自己的理想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學習,為將來當作家打下牢固的基礎。
我知道當作家,首先要寫的xx有文采。所以,我準備了一個好詞好句本,當讀書閱報,看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看,讀一讀。時間一長,就深深地紀錄在腦海中,xx也自然而然多了幾分文采。
我還知道當作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還準備了一個日記本。每天晚上,就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情。沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。
實用的理想演講稿7
理想,是生活的支柱和動力,是一個人必須擁有并存在的東西。當再次談到理想時,我不禁開始了遐想。
五年級時,我們曾組織過一次以“我的理想”為題的演講。當時,我的理想是當一個作家,因為我很喜歡寫故事、小說,常沉浸在書中優(yōu)美的文字里癡癡地,反反復復輪回地體會,或是望著天空在心里組成一個關于天空的小說段落……恍惚間,我又回到了現(xiàn)在,那這時,我的理想又該是什么呢?歌手、演員還是原來的作家?默默間,我還是選擇了初衷——當一名作家。
我特別愛看書。故事間就好像有魔力把我吸引去,讓我像一條魚一般躍進字里行間的海洋,然后久久地迷失、陶醉其中。一本書完結了,我還會興致勃勃地繼續(xù)編下去。一拿起筆,筆尖就停不住一般地開始唰唰寫起來,一股靈泉便在紙上匯成了語言的河流,叮叮咚咚地蹦出字詞來,使得整個故事都好像動起來一般,活在了紙上,跳躍在我的心里。
關于為什么要當作家,我是這么認為的:在我看來,作家是可以在書中盡情施放一切的一個職業(yè)。作家可以按照心情來寫,來思索,很自由,不太有被拘束。我就喜歡這種抒發(fā)自己的情感,提出對或錯的觀點的感覺。
我知道作家是要通過大量的閱讀和文字的積累,所以我需要發(fā)展自己,看更多的、各種各類的書,從老舍、三毛到秦簡、唐七公子;從四大名著到網(wǎng)絡小說,我都看過不少。我懂得了《湯姆索亞歷險記》中孩子們的天真自由及當時大人們和社會的.陰暗;我明白了《錦繡未央》里李未央有智有謀,曲折不斷并且一波未起一波又平的復仇故事……這些故事的波折讓我同時收獲了一些寫作創(chuàng)意,降低了寫作的難度和想題材的時間。
當作家這件事,將會是我一直不變的理想。我一定要努力地做一些相關的事情去一點一滴地積累,然后再慢慢地實現(xiàn)它,同時在這個過程中積累更多的文字!
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