演講稿作文

時間：2024-08-11 03:05:26 演講稿我要投稿

【精品】演講稿作文匯編八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的演講稿作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】演講稿作文匯編八篇

演講稿作文篇1

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的日子讓人神暢。而一個文明的校園更讓我們在其中舒心學(xué)習(xí)。

　　清晨，陽光以一種最透徹，最明亮的語言與樹木攀談，綠色的

　　葉子立即興奮的顫抖，通體透亮。像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語，鮮花便立刻昂起頭來，那些蜷縮在一起的花瓣，也迅速伸展開來，像一個個恭聽教悔的學(xué)子。

　　我們的學(xué)校便是陽光的象征。它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，是一群群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。我們像辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點里，把握陽光的語言節(jié)奏，感知溫暖的'語言力度。

　　我們沐浴在陽光般的校園里，我們要在其汲取我們所需要的養(yǎng)分，使我們變得更加強壯。當(dāng)然，這也需要我們自己的努力。學(xué)校已把知識送到我們身邊，我們則需要刻苦努力把它們?nèi)谌胱约骸?/p>

　　我們，作為學(xué)生，好比是在乘一輛前往目的地的旅車。當(dāng)然這個目地的就是我們追求的好的就業(yè)崗位。沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是我們不要牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看。人生在特定的階段有著特定的使命，求學(xué)的階段就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候，如果錯過了這個機會，我們將追悔莫及。

　　人們常說知足者常樂，而我堅信不知足者常進(jìn)。一萬年太久，只爭朝夕。在我們茫然的時候，在我們沮喪的時候，在我們懶散的時候，在我們還擁有夢想的時候，我們應(yīng)時刻牢記只爭朝夕。太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，珍惜我們的學(xué)習(xí)時間，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，用的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動，讓真理

　　與美德的花在這片沃土上燦爛開放！

　　謝謝大家，我的演講完了

演講稿作文篇2

　　尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好：

　　我是五年八班的吳雨霏。首先我很高興能參加競選中小隊長。我活潑聰明，助人為樂，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我熱愛班級體，愛老師，愛同學(xué)。老師讓打印練習(xí)，我爭著打；同學(xué)們有問題時，我盡可能地回答；班級里缺什么了，我也可以捐上三四樣。我愛我們的.五年八班。

　　我的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的，但是也不差。當(dāng)考得不錯時，我不驕傲;當(dāng)沒發(fā)揮好時，我不放棄，因為我相信：只要努力，付出，任何人都可以取得高分！

　　在課堂上，我積極舉手回答問題，做好筆記，不隨意發(fā)言。課下，我不追跑打斗，會爭取時間完成今天的課后作業(yè)。有時生病沒來時，我會向同學(xué)們詢問作業(yè)，筆記······保證不落課。

　　假如我當(dāng)上了小隊長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

　　如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是盡最大的努力的！請同學(xué)們相信我，我能夠勝任這職位，請大家投我一票吧！

演講稿作文篇3

　　大家好！

　　我叫廖楊政，今年八歲，喜歡講笑話、下棋，畫畫也是我的強項，所以，我不僅僅是個“幽默之星”、棋手、也是一個小畫家。

　　我是三年(1)班的學(xué)生，我爸爸是個軍人，由于工作單位經(jīng)常調(diào)動，我呢，就馬不停蹄的轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)，再轉(zhuǎn)學(xué)，讀完一個年級就得換一個學(xué)�！，F(xiàn)在是我讀書的第六年，也是我上的第六個學(xué)校，雖然我不停地轉(zhuǎn)學(xué)，但我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我獲得過很多獎：一到二年級一直是三好學(xué)生、我有南安市繪畫二等獎、贛州市小主持人二等獎、數(shù)學(xué)競賽二等獎、語文競賽二等獎、故事演講一等獎等等榮譽，每次到了期末考試完后，頒給我的獎狀至少有四張，有的時候一個學(xué)期就有七張。

　　當(dāng)開學(xué)時，老師知道我很聰明時，仿佛從一堆石頭中挑出了一塊金子一樣高興，當(dāng)我每次轉(zhuǎn)學(xué)要和老師告別時，卻總是依依不舍。

　　請大家相信我，支持我，投我一票吧！我能成為你們心目中大隊委的`一員。如果我進(jìn)入了大隊委，那我的一個夢寐以求的愿望就實現(xiàn)了，如果我進(jìn)入了大隊委，我一定會為石城一小爭光添彩，如果我進(jìn)入了大隊委，我一定會成為石城一小的驕傲！

演講稿作文篇4

　　老師是一盞黑夜里的明燈，為學(xué)生照亮求知的路。

　　老師是茫茫大海中的舵手，為學(xué)生揚起遠(yuǎn)行的帆。

　　因為我們擁有著最多熱愛孩子的機會，所以，作為教師，僅僅做到傳道授業(yè)解惑是不夠的。學(xué)生同我們一樣，也擁有愛，渴望被愛。沒有對學(xué)生的愛，就無所謂教師;沒有對孩子的愛，就無所謂教育。師愛是教育的基礎(chǔ)，師愛是教育的靈魂�？梢哉f，我們，在孩子的心目與期望中，更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起蠟燭的角色，為孩子點燃希望，并且照亮他們的一生。

　　那么，應(yīng)該如何在師生交互的過程中共進(jìn)步呢?

　　第一，用愛心溫暖學(xué)生，這是做好一名老師的前提。

　　如果說學(xué)生是一支含苞待放的花蕾，那我們就是三月里溫暖的春暉。作為老師，對每一個學(xué)生，都要發(fā)自內(nèi)心的去愛、去體會。去感受。不能因他們的成績、表現(xiàn)而厚此薄彼。對學(xué)生來講，在他成長的歷程中，除了父母是第一任老師外，剩下的就是我們了。倘若他在我們這里沒有得到應(yīng)有的愛，可以想象，這對他的生命來講，是一個多么大的缺失。肉體的創(chuàng)傷是暫時的，心靈的傷痛才是長久的。只有用愛來感化，來彌補，學(xué)生才能在愛的雨露中慢慢成長。對優(yōu)秀的學(xué)生，我對他們的要求更加嚴(yán)格，而對于差等生，我則給予了他們更多的關(guān)注，課上，給他們更多的發(fā)言機會并及時肯定鼓勵他們，課下，給學(xué)生補課并及時與家長溝通隨時了解他們的學(xué)習(xí)動態(tài)，在改作業(yè)時，也會對他們細(xì)微的進(jìn)步進(jìn)行表揚�？傊�，作為老師，對每一個學(xué)生我們都要付出自己的真心，在潛移默化中滋潤學(xué)生，輸送成長的養(yǎng)料。

　　第二，用細(xì)心培養(yǎng)學(xué)生的興趣，這是做好一名老師的基礎(chǔ)。

　　正所謂興趣是最好的老師，幫學(xué)生找到學(xué)習(xí)的興趣才是解決問題的關(guān)鍵。我們首先要用心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點，并在此基礎(chǔ)上不斷吸引學(xué)生的注意力。而做到這一點，我們要不斷跟進(jìn)學(xué)生的思維變化，了解學(xué)生需求，與學(xué)生建立平等的溝通關(guān)系，讓學(xué)生從一個個簡單而又意蘊深刻的漢字中建立起對知識的渴求和熱愛，為學(xué)生打開探索奧秘的.大門。

　　第三，用真心引導(dǎo)學(xué)生，這是做好一名老師的必備條件。

　　何為師?何為范?學(xué)高為師，身正為范，這是我國自古以來對教師提出的要求。作為老師，要時刻提醒自己為人師表，以身作則。我們就是學(xué)生的鏡子，如果自己沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)，談何要求學(xué)生呢?所以，我們不僅要有愛的情感，愛的行動，也要有愛的能力與藝術(shù)，做好學(xué)生的引路人。

　　在教師的道路中，我深知自己還有很長的路要走，然而，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我將會始終警醒自己，時刻為學(xué)生照亮求知的路，揚起遠(yuǎn)行的帆。

演講稿作文篇5

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好：

　　在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。

　　中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，這是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。

　　文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。

　　站在時代的今天，讓我們暮然回首：一個民族，要獨立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的.民族精神。而這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因就是在歷史的長河中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

　　我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大�！皥F結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。

　　“國家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，而我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強拼搏，時刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

　　謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

演講稿作文篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天要演講的主題是：保護環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園。

　　在我們的生活中，有許多人亂扔垃圾，不懂得愛護環(huán)境，讓我們生活中的污染物越來越多。

　　每當(dāng)我走在平坦的街道上時，突然看到一些垃圾，我就會感到很氣憤，亂扔垃圾的人真是太可惡了！難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎？難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？大家都看到，現(xiàn)在每條街道的旁邊都擺有許多垃圾桶，只要大家多走幾步路，就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地放進(jìn)垃圾桶里，這是一件多么容易的'事�。〉珵楹嗡麄兙筒荒茏龅侥�？

　　大家知道嗎？垃圾會給人類帶來很大的危害，因為它既影響市容，又會散發(fā)細(xì)菌，人們的健康就會受到威脅，垃圾會讓環(huán)衛(wèi)工人更辛苦。所以，我們要好好保護環(huán)境。

　　同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，還地球一個潔凈的環(huán)境吧！

演講稿作文篇7

尊敬的各位老師同學(xué)們：

　　大家早上好，下面我演講的題目是再見了母校當(dāng)我即將離開母校的時候，母校的一草一木都顯得那么有情，是��！生活了五年的母校，當(dāng)要離開時，我們又怎能舍得？

　　回想以前，同學(xué)們對我的幫助，使我想到了巴金爺爺說過的話：“友誼在過去的.生活里，就像一盞燈，透徹的我靈魂，使我的生存有了一點光彩�！庇浀糜幸淮�，我的肚子很疼，下課后，同學(xué)們個個噓寒問暖，一會兒問我要不要上醫(yī)院，一會兒問我還痛不痛。想到這里，誰不感動得熱淚盈眶呢？我煩惱的時候，同學(xué)來安慰我，當(dāng)我不開心時，同學(xué)們又來哄我開心……友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。

　　“教育是知識的源泉，母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的向?qū)�。”我要說老師也是我們學(xué)習(xí)的楷模。

　　記得我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校時，乘法口決背得不好，老師仍然細(xì)心地幫助我，照顧我。有一道題不會了，您給我講解，我還是不理解，您不顧自己的孩子，想盡一切辦法幫我，最后我終于明白了，但是窗外下雨了，我竟然絲毫沒有覺察到。在回家的路上，我看到了您匆匆忙忙地奔跑著走向診所。后來，我才明白您為了給我講題，毫不顧及您那發(fā)著燒的孩子。別了，千言萬語匯成一句話：“感謝您！”

　　母校�。∈悄鷧R集了知識淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成為明天的棟梁，成為祖國的未來，母校猶如一個知識的海洋，充滿著前所未有的奧秘，讓我們盡情地在知識的海洋里遨游。��！母校，如果您是一個茫茫的宇宙，而我則是一個小小的星球；如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹，而我則是其中一片小小的綠葉，是母校讓我知道了迎著朝霞該如何努力，沐浴陽光如何奮斗，迎接晨曦該如何爭取……

　　母校�。∧感�，您將成為我人生中一個最美的回憶！再見了，母校！

演講稿作文篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我親愛的同學(xué)們：

　　晚上好，非常榮幸作為文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生代表在這里與大家共度我們?nèi)松闹匾獣r刻。

　　今天，大家即將離開，時間只留給了我們回憶的余地。

　　校園每一處都有我們的足跡，華師這四年都有我們的故事。我們共同經(jīng)歷了非典時期的恐慌，與不利的輿論和病魔的侵襲做著堅決的斗爭，我們見證了華師百年校慶的盛典，在歲月的狂歡里甘當(dāng)主力，我們感受著華師風(fēng)景變換，我們守候著華師創(chuàng)優(yōu)評估，我們聆聽著玉蘭園的笛蕭神韻，我們訴說著電影場好戲連臺，八月桂花香飄欲醉，十月淡菊素雅宜人。梅園長留詩人騷客，文苑總記學(xué)子情懷。照片里的我們長大了、成熟了，當(dāng)初的稚嫩現(xiàn)在變得棱角分明，無論是桂苑之歌、文華杯還是藝術(shù)節(jié)，我文學(xué)院20xx級都堪為自得風(fēng)流、風(fēng)華絕代。

　　時間翻過了那一頁，像是林林總總的記憶碎片被我們拼接起來�？v然我們習(xí)慣了在這片寧靜而又飽富人文氣息的.土地上生活，可是今天不得不說一聲：再見。

　　過去的，終將過去，明天又是新的一天。

　　故事即將結(jié)束，命運的安排讓我們走到一起又再次分離。臨走之際，大家心扉敞開，讓歡笑與淚水將我們的生活鑄成永不磨滅的奇跡。今天，不要強忍著心中的激情，并非所有的淚水都是不好的——

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