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精選讀書演講稿錦集10篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀書演講稿10篇，歡迎大家分享。
讀書演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！“我是來自五年級六班的巨**�！�
書是人類進(jìn)步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時，不禁眼淚花花；當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時，明白了人不要只看人缺點，也要多想想別人的好處；當(dāng)我讀《西游記》時被一個個活靈活現(xiàn)的人物吸引；當(dāng)我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出……
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩�？墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了，可是我還什么也不會背。讓我看書我又不肯，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來，可是一點用出沒有，我覺得十分無趣，后來我打開書，里面的人物十分生動，美麗、善良的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，善良的.喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中，原來讀書這么有樂趣。
讀書很快樂，我希望每個人加入到讀書的行列里，體會到讀書的樂趣！
讀書演講稿 篇2
修身立德做表率，我為教育添光彩
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《愛讓我擁有光榮的稱號》。
人民教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，是太陽底下最光輝的職業(yè)。古往今來，有多少仁人志士肩負(fù)著這個崇高的使命，又有多少文人墨客歌頌著這個光榮的稱號。教師——用筆耕耘，用語言傳播，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是人民教師最崇高的勞動，“國運興衰，系于教育”，教師傳播著人類的文明，承載著歷史的更替，撐起的是中華民族的擎天大廈，孩子們在教師手里牙牙學(xué)語，蹣跚起步，潔白的心靈被教師打上深深的烙印，青春的熱血因教師而沸騰，生命的凱歌因教師而奏響。在這里，請允許我向每一位教師致敬！
初為人師時，我也曾有過迷惑，感覺教師只是生活的配角。在豪華氣派、出手闊綽的群體里，是尋不到教師的足跡的，教師被遺忘在角落里。這時偶得雨果的一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做業(yè)的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！鳖D時心生羞愧。我永遠(yuǎn)忘不了20xx年《感動中國人物》中燭照深山的李桂林夫婦，頒獎詞是這樣寫的“在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽�！庇谑�，重拾自己最初的夢想，尋一處純凈的地方安放自己純凈的心靈，釋放青春的夢想，踐行人生的價值，縱然兩袖清風(fēng)，縱然一身粉塵，縱然清貧如水，縱然浮華散盡。。。。。選擇這個職業(yè)，我無怨無悔，從事這份事業(yè)，我矢志不渝。
教育是技藝，更是哲學(xué)，是藝術(shù)，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要我們用熱情和生命去擁抱。教師，不能僅僅是手拿粉筆的“教書匠”，更不能是粉墨登場的“表演家”，三尺講臺很小很窄，但是神圣不容褻瀆。車爾尼雪夫斯基說過：“要把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。”在學(xué)生眼里，教師具有無可懷疑的威信，一次家長會，一位家長跟我笑著談起“老師的話是孩子心里的圣旨”，體會到孩子的天真爛漫、可愛乖巧，也深深體味到教師的責(zé)任。從教幾年，我深切的意識到名師的重要性，社會需要名師，家長追求名師，學(xué)生信賴名師，每位教師本身渴望成為名師，學(xué)校更是高薪聘請名師。何為名師？其實名師都有一個共同的特性——強大的.人格力量。為人師表，言傳身教，教師的人格力量來自于學(xué)術(shù)水平和道德情操的完善統(tǒng)一，不僅要在自己教授的課程中學(xué)識淵博、循循善誘，更要通過言傳身教，通過榜樣，無言的力量教給學(xué)生做人的道理，使學(xué)生樹立堅定的信念和遠(yuǎn)大的理想，無德無才，學(xué)生厭惡，無德有才，學(xué)生敬畏，有德無才，學(xué)生同情，德才兼?zhèn)�，學(xué)生擁戴。在我看來，高超的學(xué)術(shù)水平需要的是頭腦，而高尚的道德情操需要的是心，頭腦因人而異，而心是造物者公平給予的，只是這顆心又因個人取舍不同而變得不同。名師擁有的這顆心中是滿載愛的，愛是無形的力量，是教育的推動力，是教育成功的基礎(chǔ)。托爾斯泰說過：“如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體，他就是一個完善的教
師�！睈凼菐熒鷾贤ǖ淖詈脴蛄海處熗ㄟ^愛來傳播知識，會讓知識都充滿愛，而學(xué)生這時所接受的教育也不再是數(shù)字化的枯燥的被動化的教育，而是充滿著人性與關(guān)懷，充滿著無私與奉獻(xiàn)，充滿著靈性與活性的愛的教育。在教學(xué)過程中，愛不但扮演著師生互動的積極角色，同時也沐浴和凈化著師生雙方的心靈。愛能把枯燥化為有趣，能把死悶化為活潑，能把被動化為主動；愛也能把惡轉(zhuǎn)為善，把頑劣變?yōu)槁牱�，把后進(jìn)變?yōu)閮?yōu)等，靠在一顆滿載愛的心靈旁，如沐春風(fēng)。我也明白，在現(xiàn)實生活中擁有愛的心靈并不少，我們沒有的只是平均分配愛的能力，同等對待對事業(yè)的愛與對學(xué)生的愛的能力。不同的學(xué)生擁有著我們重量不同的愛，我們往往對升學(xué)率的關(guān)注要遠(yuǎn)大于對學(xué)生身心健康的關(guān)注，只是我們不愿承認(rèn)，我們會說：“十個手指都各有長短”“教育機制是造成的”，這到底是原因，還是借口？在這里我想說，愛應(yīng)是無差別的，教育應(yīng)是無功利的，如果校園放飛的是希望，那么守巢的就應(yīng)該是愛愿。
我無法用學(xué)者那深邃的語言闡述教師的價值，也無法用詩人優(yōu)美的詩句謳歌教師的使命，但是我可以用自己最大的努力去開拓、創(chuàng)造、耕耘、收獲。最后我借用一首詩來結(jié)束我的演講：
我，是個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能夠翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個生命，在燭火的跳動中閃光，在燭淚的鮮紅里奔騰。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書演講稿 篇3
古來名人都愛將書比作朋友。金纓有言：“讀未見書如得良友，見已讀書如逢故人。”考爾德也說過：“僅次于選擇益友的，就是選擇好書。”有書為伴，孤獨也是一種享受，寂寞也會感到充實。
古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”，蘇秦的“刺股”，孔子的“韋編三絕”，匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范；陶淵明說：“好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。”柳永說：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！币嗍乔趭^的楷模。勤奮，就像一把金色的鑰匙，它能打開知識的寶庫；又像一股飛湍瀑流，能沖開智慧的閘門。
讀書需要選擇。如果被書征服，便如培根所說，把自己的大腦當(dāng)成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書也將失去魅力和價值。
一本好的`書，有如一盞神奇的燈，不過它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈。就像培根說的那樣：“讀書在于造成完全的人格�！碑�(dāng)然，還有一部大書，每個人都需要終生不懈地品讀，它就是社會這部活書。盧梭有言：“社會就是書，事實就是教材。”是的，大道理總是蘊含在小故事中：一位丈夫因意外車禍變成植物人，當(dāng)時他剛剛結(jié)婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重?fù)?dān)，并盡一切努力去喚醒丈夫�；蛟S愛心感動了上蒼，XX年后，丈夫慢慢蘇醒，但更加殘酷的事實擺在眼前：丈夫喪失了XX年間所有的記憶，連妻子的面貌也忘得一干二凈。XX年啊，XX年的歲月，就是一個女人的青春，傾注了一個女人的整個愛心！但妻子只是淡淡地說：“我不后悔。我用XX年的刻尺度量良心，遠(yuǎn)比用一生的慚愧譴責(zé)良心幸福得多�！报D―就是這樣一把良心的刻尺，讓我震憾至今。
生活也是一本書，需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細(xì)細(xì)品味，幽默之言需含笑領(lǐng)會，名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學(xué)會了承受？生活的打擊可教你學(xué)會了堅強？社會的多元可教你學(xué)會了選擇？亮麗的美景可教你學(xué)會了欣賞？時光的流逝可教你學(xué)會了珍惜？……
把生活當(dāng)作一本書來讀，放出眼光去觀察它，用心靈去感悟它。保持一顆平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本來就是這樣，它需要你去慢慢體味。
讀書是享受，把社會和生活當(dāng)作書來讀，你會領(lǐng)悟更多，獲取更多。
讀書演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是來自高二班的。
今天我要演講的主題是讀書，點亮人生。
小時候，在我們牙牙學(xué)語時，長輩們總會教我們一些古語，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟少壯不努力，老大徒傷悲書讀百遍，其義自現(xiàn)或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。
漸漸地我們長大了，學(xué)會拼音了，學(xué)會認(rèn)字了，學(xué)會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友書，愛上讀書。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
這體現(xiàn)了讀書的重要性。
讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
給大家講個故事吧，西漢時候，有個十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。
怎么辦呢一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止。
匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識，后來成為西漢有名的學(xué)者。
但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事，大家想到什么呢嗯對，知識改變命運。
高爾基說過書籍使我變成了一個幸福的`人。
我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。
與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。
讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快又如一場戀愛，使人死心塌地地經(jīng)營。
走進(jìn)浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
讀書演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
我是xx，今天，很榮幸能站在這里，與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀，我成長》。
首先，我想問大家，您愛讀書嗎？相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路�！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的.氣象，也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，同學(xué)們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
謝謝大家！
讀書演講稿 篇6
新學(xué)期新計劃，大學(xué)也不例外。有了計劃，你就能在這個完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。
之前可以通過交流學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗來少走彎路。但每個人都是獨立的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，要有自己的總體規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)、工作和生活�，F(xiàn)在我就從這三個方面說說我的計劃。
關(guān)于學(xué)習(xí)：只要我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)就應(yīng)該永遠(yuǎn)放在更重要的位置。據(jù)說大一要打下扎實的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)。所以把更多的精力放在這兩個科目上是可以理解的。一周的高數(shù)，感覺真的很難。課前預(yù)習(xí)和課后鞏固練習(xí)很重要。我希望通過我的實際學(xué)習(xí)，我不會在高等數(shù)學(xué)上失敗�？彀才旁缱x了，是學(xué)習(xí)英語和練習(xí)口語的最好機會。早起真的很難，但作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅要以身作則，還要讓其他同學(xué)在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個晚上上課，所以我們應(yīng)該充分利用晚上的很多時間。去圖書館，參加各種講座，可以收獲很多！我想上課認(rèn)真聽其他課程，考前把重點寫下來，考題不要大。
關(guān)于工作：每個大一新生都希望在大學(xué)找份工作鍛煉自己。我也不例外。經(jīng)歷過多次面試，進(jìn)過三個部門。我肯定會有點累，有點忙，但是我很充實，認(rèn)識了很多人，交了很多朋友，學(xué)到了很多書本上沒有的知識。工作和學(xué)習(xí)最好都做。
關(guān)于生活：自從出生在武漢，第一次完全獨立生活。從開水到洗衣服，洗澡，整理房子……一切似乎都很不習(xí)慣。沒有父母的'幫助和照顧，甚至嘮叨，我的自主權(quán)被還給了我。多自由，少約束；多努力，少計較；更懶，更少催促。但是有了宿舍同學(xué)的幫助和照顧，我也有了家的感覺。
我相信，如果我們在學(xué)習(xí)、工作和生活之間找到平衡，攜手并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們生活中最完美的記憶。
謝謝，我的演講結(jié)束了！
讀書演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我家的書櫥里擺放了許多書，有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的，也有我喜歡的`書。小時候，我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事，我和小朋友們經(jīng)常在一起講故事，我把從這些童話書中看到的故事講給小朋友們聽，小朋友們聽得津津有味。有時候，我和小朋友們玩游戲，有扮演白雪公主的，有扮演皇后的，有扮演七個小矮人的……，讀了《睡美人》后，我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么有趣的事啊！這些書陪伴我度過了歡樂的時光。
通過讀書，我知道了越來越多的知識，領(lǐng)悟了很多道理，讀書伴我幸福、快樂成長。
讀書演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個非常熱愛讀書的男孩，每憶及讀書的快樂，內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書的故事吧！
在我上三年級的時候，許老師對我寫過一句評語：希望你與書成為好朋友�？戳诉@句話，我覺得羞愧極了——平時我不愛讀書，更沒把書當(dāng)成好朋友。于是我決定，一定要多讀書、讀好書。從此，每天上學(xué)我都要帶一本書，一天天堅持讀下來，讀得如癡如醉。下課了，有人找我玩，我在讀書；有人找我聊天，我也在讀書。我愛上了讀書。
醉心閱讀使我得到了回報，在我參加一次測試時，試卷上很多題都是關(guān)于詩詞的。我高興極了，拿起筆“唰唰唰”寫得飛快。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》、曹操的《觀滄�！愤@些我都會，才過了二三十分鐘我就交了卷。分?jǐn)?shù)看出來，我得了滿分。同學(xué)們都羨慕地問這問那，我心里美極了。
我愛閱讀，它是我生活乃至生命的`一部分。這證實了高爾基的話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
讀書演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
歷經(jīng)100多天書香浸潤的第九屆讀書節(jié)今天即將落下帷幕了。在學(xué)校黨委、校委會的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師認(rèn)真組織、積極參與，同學(xué)們?nèi)硇牡赝度耄緦米x書節(jié)活動獲得了巨大的成功，在此我代表學(xué)校向為此付出艱辛努力的全體師生表示衷心的感謝。同時也真誠地祝賀全體同學(xué)，祝賀你們通過100天的辛勤耕耘，視野更加開闊，知識更加豐富，理想更加高遠(yuǎn)。
第九屆讀書節(jié)，我們借鑒前八屆讀書節(jié)的經(jīng)驗，組織更加科學(xué)嚴(yán)密，全體師生參與的熱情更加高漲，各年級、各班級的讀書活動的設(shè)計形式更多、更好，內(nèi)容更新穎、更符合實際、更注重實效。
按照第九屆讀書節(jié)實施意見，本屆讀書節(jié)我們對讀書活動中的優(yōu)勝班級和個人進(jìn)行評選表彰。經(jīng)過認(rèn)真評選，共評出優(yōu)秀班級42個，優(yōu)秀讀書社團33個，讀書之星820名，同時，對設(shè)計讀書活動有獨特創(chuàng)意的高一22班和在讀書節(jié)活動中成果豐碩的高中部9名同學(xué)、初中部10名同學(xué)頒發(fā)諸城實驗中學(xué)第九屆讀書節(jié)特別獎。在此我代表學(xué)校向受到表彰的班級和同學(xué)表示熱烈的'祝賀。學(xué)校將頒發(fā)獎狀、證書予以表彰，其中獲得特別獎的個人還將頒發(fā)獎品。
北京大學(xué)教授著名的評論家張頤武曾說過：“中國人應(yīng)該每天至少要讀二十分鐘的書，這些書將直接影響著一個人、一個民族的精神狀態(tài)和人文素質(zhì)，甚至關(guān)系到文化價值的傳承”。同學(xué)們，領(lǐng)導(dǎo)和老師們已經(jīng)為你們用自己的智慧和心血，精心建造了實驗中學(xué)這塊升華生命的港灣，只要你們抓住機遇，爭分奪秒地去讀書學(xué)習(xí)，用知識武裝頭腦，用智慧點燃你生命的火把，你生命的航船一定會從這里乘風(fēng)破浪駛向成功的彼岸。
讀書節(jié)的閉幕，并不是讀書活動的結(jié)束，而是讀書新起點的開始。讓我們以今天的閉幕式為新的起點，愛書、讀書，讓濃郁的書香永遠(yuǎn)充盈實中校園，充盈同學(xué)們的心靈，伴隨實中的學(xué)子成長，走向成功。
學(xué)校將以各種形式將讀書活動深入開展下去，使廣大學(xué)生在閱讀中鍛鑄生命、茁壯成長，也希望全校同學(xué)在讀書節(jié)閉幕之后的日子里，一如既往地保持昂揚的讀書學(xué)習(xí)的激情，用更加勤奮的努力精心呵護第九屆讀書節(jié)點燃的求知火焰，讓它永不熄滅，讓它永遠(yuǎn)散發(fā)芬芳的書香和知識的光芒，你的理想和人生一定會更加完美和輝煌！
讀書演講稿 篇10
大家好！我今天演講的題目為，“讀書，不可丟掉的習(xí)慣”。
在科技迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)、電腦和電視已經(jīng)成為當(dāng)今社會的主流，在圖書館、閱覽室已經(jīng)看不見人頭攢動的情形，讀書似乎只是學(xué)校莘莘學(xué)子的必修課，步入社會工作崗位的我們好像離讀書越來越遙遠(yuǎn)，生活的主流已經(jīng)從書本轉(zhuǎn)移到了高科技的網(wǎng)絡(luò)中，從中得到信息是直觀的立體的，可是從此再也感受不到了讀書中帶來的樂趣。古人就有“讀萬卷書，行萬里路的大智慧。在近些年來無論是中國還是西方國家已經(jīng)越來越重視讀書的重要性，讓我們從這個科技發(fā)展快速的今天放慢腳步，去靜靜的領(lǐng)略讀書帶來的魅力。19XX年的4月23日，聯(lián)合國教科文組織將以后每年的這一天定為“世界讀書日”，以鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，從中感受讀書的樂趣。20xx年的這一天是第十六個世界讀書日，這個日子只所以訂為是世界的，就是想讓全世界的人們都記住今天，把天天讀書養(yǎng)成一種生活習(xí)慣，而不是單單為了紀(jì)念而讀書。
眾所周之，中國是舉世聞名的文化大國，文化歷史悠久。古代就有許多關(guān)于讀書的感人故事，“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀�，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，等等等等�?/p>
書是文明的傳遞媒介；是通向五湖四海的.捷徑；是歷史文明傳承；是通向全宇宙的時光隧道。我們從第一天上學(xué)起就日日以書為伴，它已經(jīng)成為了生命中不可缺少部分。今天走上社會工作崗位的我們，讀書已經(jīng)變的不那么重要了，也沒有再把讀書當(dāng)做一種習(xí)慣了，在實踐的工作中讓我感覺“書到用時方恨少“的窘境。即使我們時常借助網(wǎng)絡(luò)的力量，尋找到了一自己要用的材料，可是遇到同樣的問題我們也只會機械式的重復(fù)著原來的動作。使我們的頭腦里面沒有屬于自己的想法，沒有了屬于自己的那份思考，更沒有了屬于自己的成就。 所以讓我們再次拿起書，靜下心來去領(lǐng)略那書中獨有的魅力吧。去尋找我們那份屬于自己的思考和成就吧！在我們明安社區(qū)就有一個可以讓你重拾思考和成就的地方，那就是三樓的圖書閱覽室，那里可以供我們在閑暇時候閱覽圖書：內(nèi)容包羅萬象，上至天文下至地理，從古至今，自內(nèi)而外，涉及到方方面面真所為是一應(yīng)俱全，讓我們把讀書成為一種習(xí)慣，更成為生活中的一部分，拿起你手中的書，讓我們從今天起重回書的海洋中自由翱翔吧！
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