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演講稿

五一座談會個人發(fā)言稿

時間:2024-07-11 07:59:24 演講稿 我要投稿
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五一座談會個人發(fā)言稿

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五一座談會個人發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五一座談會個人發(fā)言稿

五一座談會個人發(fā)言稿1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每一年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的'床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

  我的演講完了,謝謝大家!

五一座談會個人發(fā)言稿2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  早上好!今天我在國旗下演講的內(nèi)容是:勞動是最光榮的。

  發(fā)明家愛迪生說:“世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的!钡拇_,勞動是最大的榮耀,只有勞動才能獲得最大的財富!

  中華民族本來就是一個勤勞的民族。她不屈不撓,讓中國同胞不懈努力創(chuàng)造財富,孜孜不倦地學(xué)習(xí)知識。英雄充滿激情,努力成為國家建設(shè)的.棟梁。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該記住以下幾點:首先,我們應(yīng)該牢記我們的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識,學(xué)習(xí)更多的勞動和生活技能,努力實現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,為將來成為祖國建設(shè)的杰出人物打下堅實的基礎(chǔ)。其次,要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己疊床,自己管理書包;在學(xué)校,積極打掃,時刻保持清潔;第三,我們應(yīng)該尊重每個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農(nóng)民工還是清潔工,都是光榮的勞動者,應(yīng)該受到我們的尊重。

  記得4月6日學(xué)校組織的義賣,是各班的環(huán)保衛(wèi)士把最后“市場”的垃圾撿起來,把我們的操場打掃的干干凈凈,一塵不染。這些光榮的小工值得我們所有人學(xué)習(xí),值得我們尊敬!同學(xué)們,讓我們勤勞的雙手工作,在工作中感受生活中所有美好的事物,用甜美的歌聲唱出我們工作的歌。因為——勞動最光榮!

五一座談會個人發(fā)言稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  勞動創(chuàng)造人,創(chuàng)造財富,創(chuàng)造幸福。耶!只有勞動是幸福的,只有勞動是幸福的,只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園;園丁努力種植每一棵草和樹;晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課;父母一大早就忙起來,就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個人,卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

  同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動成果;在周生如此努力打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾;園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了。那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的`人的行為是可恥的。

  密爾說:“一切現(xiàn)存的事物都是勞動創(chuàng)造的成果。”是的,沒有勞動,我們現(xiàn)在就不會有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會和諧與美好,創(chuàng)造了人類!所以,勞動是最光榮的!同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

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