五年級學生演講稿范文集合九篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級學生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級學生演講稿 篇1
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了新的學期,同時我們也迎來了學校一年一度的少先隊干部競選活動。我是五(6)班的班長,叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊干部競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,我信心百倍!
我勤奮好學,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課,團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。
這次我想競選的崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力地學習,更加嚴格的要求自己,時時刻刻都要為同學們樹立好的榜樣,不斷進取。是自己在各方面更加出色,協(xié)助大隊輔導員搞好各項工作,做一個名副其實的`好干部。
如果我落選了,我也不灰心,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要去他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。
是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊干部,我就要成為一名出色的領航員!
請同學們相信我,支持我,投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家上午好!我叫譚俏巧。首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已長大,變成了一個五年級的學生。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。再過一年,我們就是初中生了,一種不知是歡喜還是憂愁的感覺籠罩著我們,家長們也許會發(fā)現(xiàn),我們不再是從前那個為了一根冰棒就嚎啕大哭的年幼無知的小孩了,不知不覺中,我們已經(jīng)長大。
今天,我有幸能在此與各位家長有關學生學習的問題。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么下面由我先來給大家匯報一下這半個學期中同學們的學習情況:
早上早讀時,我發(fā)現(xiàn)同學們大多數(shù)同學都不愿開口大聲讀。比起讀,他們似乎更愿意看。不過,同學們的作業(yè)似乎干凈整潔了許多。班里同學畫畫好的也不少,于是我就把他們利用起來辦黑板報。字寫得好的,就能用來抄成績單……我發(fā)現(xiàn),班里同學熱愛勞動的`也不少,每次一聽要大掃除了,同學們都爭著搶著要報名,積極參加勞動也是一個優(yōu)點。我還發(fā)現(xiàn),班里同學的力氣越來越大了,我們班的張維友同學一個人能搬起一桶水了。男孩子看到女同學有困難也會自動去幫助了;女孩子做事越來越細心了……上課時認真聽講,老師提出的問題,同學們都認真思考,積極回答。上課時都不搞小動作。不會不懂的題目都會想辦法解決了。我們都按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),都認真完成。我們也學會了正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進步!只有取長補短,不斷完善自己,才能獲得成功!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長提幾點建議:
為我們營造一個舒適的學習環(huán)境。只有在好的學習氛圍下,我們才能靜心,只有靜了心,讀起書來自然得心應手。
要以身作則。您是我們最好的榜樣。由于我們和您的關系非常密切,您的一言一行都對我們至關重要,只有您做好了,我們才能做好。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。
支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。讓我們能自己在書中找到快樂。
經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您的鼓勵,在受委屈時需要您的安慰。不管遇到什么挫折,您永遠是我們最堅強的后盾。
保證我們每天的睡眠。如果我們因為對什么感興趣而著迷,浪費睡眠時間,這時您就要提醒我們,因為,我們每天的睡眠必須保證八小時以上,這樣,第二天才能有足夠的精力學習。
我很愛很愛我們的五年五班,很愛很愛我們的班集體。我愛我們的班級是因為我們的教室干凈整潔紀律嚴明,同學團結友愛、友好互助,老師以身作則、嚴格要求;我們的成長離不開學校老師的培養(yǎng)和同學的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長更離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當我們任性不聽話的時候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導。只有這樣,我們才會全面發(fā)展。不要把自己的責任全部推卸給我的學校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔起教育我們的責任。
我相信,在我們的努力下,在老師們的辛勤培育下,在您的細心呵護下,我們一定會進步,會取得成功,在此,我代表我班學生,向各位家長說一聲:“你們辛苦了,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報您的!”
各位家長請您放心,我們一定不會辜負您的殷切期望的!
最后,再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們未來發(fā)展的問題。衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
五年級學生演講稿 篇3
隨著即將到來的XX年1月1日,XX年的輝煌即將離我們遠去,XX年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的XX年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
XX年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。 1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的`必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。 同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘,有無數(shù)險峰等待我們去攀登,有無數(shù)藍圖等待我們去描畫……
在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
五年級學生演講稿 篇4
同學們,老師們:
大家好!
我很榮幸站在這里競選班長。
有句話說得好:不想當將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想當班長的學生不是好學生。最了解我的人就是自己,在一二年級的時候我特別想當班長,可是現(xiàn)在,對學習似乎沒有以前那么熱烈了。可是,相當班長是我的愿望,也許是一年級的時候,只認為:要做最好的,班長就是最好的?吹酵瑢W們都競選班長,我心里總會有點小顫抖.我不敢說我是最棒的,但會是最認真的。
我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神狀態(tài)來做好班長這項工作?突f過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。如果我當上了班長,我會讓同學們向前奔跑,追著太陽,追著浪潮,追向生命燦爛之處。
班長是老師和同學們之間的'一座橋梁,能像老師提出同學們的合理建議,想同學們傳達老師的苦衷。
可能我不是勝任班長的最佳人選,但是請投我一票,給我一次機會!
謝謝大家。
五年級學生演講稿 篇5
各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我們演講的題目是《陽光體育運動,伴我健康成長》!
陽光里,蒼翠的燕子山生機勃勃;陽光里,橙色的開元書聲朗朗;陽光里,綠蔭操場笑語不斷!瞧,那飛揚的跳繩、那雀躍的身姿、那奔跑的矯健步伐,這就是陽光體育。潔白的羽毛球在空中閃著太陽的光芒的飛翔,籃球在球筐里打著旋落入網(wǎng)心,輕盈的排球在腕間起起落落,呼啦圈在腰間唱著歌飛旋。多么酣暢淋漓的揮灑,多么痛快的運動,這一切的一切,讓我精神抖擻,心情飛揚!這就是陽光體育運動的魅力!正如大作家普希金說的那樣:生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮!我愛開元,更愛開元陽光下的體育運動!
本周星期四和星期五又將迎來開元自己一年一度的秋季運動會,經(jīng)過一段時間緊張練習,高年級的校園集體舞和各年級運動員方隊等也都整裝待發(fā)接受校領導和同學們的檢閱,屆時將是創(chuàng)意繽紛,精彩紛呈,掌聲四起。而我們的運動健兒們也躍躍欲試,準備在開元賽場上大顯身手,一展英姿。說到這相信大家每個人腦海中都和我一樣浮現(xiàn)起往日賽場上激烈競爭的畫面:扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的.400米圈道、飛身而起的跳高賽場、力量與速度連接的接力賽場,還有那群情激揚的觀眾席、拉拉隊,每一個畫面都那么難忘!在這些畫面中,運動精神內涵中的“堅韌不拔、奮勇爭先”也同樣在被我們的同學詮釋著。更值得提的是每屆比賽中,還能看到那伙伴間、對手間的彼此鼓勵的眼神和相互攙扶雙手,“友誼第一,比賽第二”的和諧競技,我們也在用自己的方式締造著。親愛的一二年級的小同學們,你們還可以和爸爸媽媽在運動會中一起參加比賽,在享受親情運動會樂趣的同時,還能比比賽賽誰的一家更有默契!
今天開元健兒在用自己的刻苦鍛煉和頑強的拼搏實現(xiàn)自己的成長,明天開元賽場將會成為培養(yǎng)未來的全運賽場甚至是奧運賽場健兒的搖籃……
同學們,讓我們用自己的汗水和堅實的步伐,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,開元賽場等待著你,盡展你我風采!
五年級學生演講稿 篇6
首先,謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽,把它看作是能為班集體多服務,多爭光的寶貴機會。
以下是我的努力方向和計劃,如果我做的不夠好的時候,請大家隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續(xù)努力的:
1.和其他班委一起,認真負責班里的衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。
2.繼續(xù)當好老師的小助手,做到準確無誤,及時完成老師交給的任務。
3.《小木橋》是大家成長的伙伴和見證,我會繼續(xù)熱心地每天維護它。每天按時更新和負責的.版塊。
4.我會盡自己的能力,多參加一些活動,多做為集體爭光的事。
我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!
五年級學生演講稿 篇7
又是一年清明時,我隨父親回老家掃墓。
“清明時節(jié)雨紛紛”,蒙蒙細雨如絲如線,升騰些許雨霧,一時間氤氳了整個天地。
清晨的露珠和貴如油的春雨喂飽了兩旁的小草,綠得養(yǎng)眼。深一腳淺一腳在泥濘中前行,感受著別樣的綠意,心中有種莫名的苦澀。
抬起頭,墳堆就在眼前,兀地扎眼。黝黑的土丘,一棵有著盤虬臥龍般枝干的樹,一塊青黑色的大理石墓碑。這就是一座典型的墳,一個人去世之后埋葬的地方。
大人們表情嚴肅,掄起鐵锨,翻著新土,不時用新土加固土丘或是刈除荒草。不管是中年漢子還是白發(fā)蒼蒼的老人,眼角噙滿了思念——下面埋的是他們至親的人啊。置身于墳堆之中,心頭壓抑得難受,仿佛心口也有一座墳。
我曾經(jīng)在孝陵感受那霜葉紅于二月花的蕭瑟之美,在八寶山傾聽烈士的吶喊。也曾在腦中想象泰姬陵的典雅和深藏于驪山中的秦始皇陵的壯觀。可這些舉世聞名的陵墓,都沒有眼前這片光禿的土丘給我的觸動深。
這兒埋的是我的先祖。他們或許只是普普通通的農民,將自己的一生奉獻給土地。他們沒能做出驚天動地的偉業(yè),與秦皇漢武相比,他們太過卑微。但他們將根植于土地之中。從土地中來,到土地中去,回歸大地母親的懷抱,或許這是他們最幸福的歸宿。
墳,關于土地的文化,總是那么的深沉與厚重。“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人!备瓯诠艖(zhàn)場,沙墳如潮,寒峰如浪。如雨的馬蹄,如雷的吶喊,如注的熱血仿佛就在眼前。中原慈母的白發(fā),湖湘稚兒的夜哭,江南春閨的遙望,故鄉(xiāng)柳蔭的訣別,獵獵于風中的.軍旗,都隨著一陣煙塵,又一陣煙塵,飄散遠去。這些長眠于異鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,為了守護那么遙遠的土地而甘愿獻出了自己的生命。
再看一眼面前的墳堆,他們歪歪斜斜,高低起伏,于土地而言,他們就像清俊臉龐上的“滿天星”。雖然不再完美,卻讓人內心得以接近。
心中的荒涼愈加嚴重了,我轉過身去,想逃離這片土地,不忍心看到它們在我面前消失?晌疫是忍不住回頭,想再多看它一眼。恍惚間太陽發(fā)出妖異的紫紅色光芒,染紅了天際。我知道,那是一個古老的民族的傷口正在滴血。
五年級學生演講稿 篇8
老師,同學們,大家好!
今天我很榮幸站在這里發(fā)言,新的一年來了,我們即將要升入六年級了,今天我要競選的職務是宣傳委員。記得上學期我也是競選宣傳委員,但是競選失敗了,沒有能夠成為宣傳委員,但是我并不灰心,在今天我又再次競選宣委員如果我當選的話,一定讓同學們,在每一期的版報上看到許許多多到的新鮮事情,如:在每周我會在版報上介紹十五本好看的各種各樣的書籍;在每周的版報上我也會展示許多新鮮。有趣的新聞事件;每周我還會向同學展示一些幽默有趣的圖片和稀有動物的圖片介紹。我還會把一些學習好的同學的學習方法也展示在版報上,讓同學們互相學習。
假如我競選上了宣傳委員,我會在把功課學好的`同時盡心盡心力的做好宣傳工作。
我一定會言必行,行必果。請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展能的機會吧!
五年級學生演講稿 篇9
大家好!
我叫張元,今年10歲,已經(jīng)是五年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。
呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的.嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
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