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有關小學生國旗下的演講稿范文匯編六篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的小學生國旗下的演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生國旗下的演講稿 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好！
“上下樓梯靠右行”這個規(guī)則在許多學校的校規(guī)中都提到了，這條規(guī)則不僅僅能方便大家行走，而且可以避免特殊情況下踩踏的事件的發(fā)生。在國內出現的踩踏的事件無一不是因為樓道過于擁擠而造成的，而導致擁擠的主要原因是沒有遵守規(guī)則——靠右行。
“規(guī)則并不是給人帶來約束，而是給人帶來安全和方便”，汶川大地震中，四川XX縣桑棗初級中學，8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓，而全校師生無一傷亡。因為從20xx年開始，他們每學期要組織一次緊急疏散的演習，每個班的疏散路線都是固定的，平時“上下樓梯靠右行”。當20xx年地震發(fā)生時，2200多名學生，上百名老師，從不同的.教學樓和不同的教室中，全部有序沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。 前兩周，我們大隊干部對小學部“靠右行”做了11次實地調研。結果顯示最好的一次，師生上下樓梯總人數為78人，靠右行43人，占55%，靠左行和靠中間行35人，占45%；最差的一次，師生上下樓梯總人數為112人，靠右行44人個，占39%，靠左行和靠中間行68人，占61%。從數據上看，“靠右行”習慣還沒有形成我校主流，同時，我們堅信這一良好習慣經過大家齊心合力一定能夠養(yǎng)成！
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建美好校園！從“上下樓梯靠右行”開始。
謝謝大家！
小學生國旗下的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
早上好!我們今天講話的題目是《今天，明天》
同學們常這樣談論明天：明天地球會比現在更清潔、明天我會成為一名科學家，明天我會非常非常有錢，明天我會成為一名歌星
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現。不，理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷發(fā)奮練習，打下了堅實的`繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數次實驗，才成為最偉大的發(fā)明家。 古人曾寫過一首《明日歌》："明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎"。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
"一寸光陰一寸金"，同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
小學生國旗下的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家新年好！
我是五年（7）班的金宇舟。
時間過得飛快，一眨眼寒假就過去了，我的心情是既激動又傷心。激動，是因為我馬上可以見到老師和同學們啦！傷心是因為寒假生活已經結束，我放松愜意的日子也結束了。
在今年的寒假，我參加了許多課外活動，如打乒乓球、打羽毛球等。以前，我連球拍都不會握，如今，我不僅會正確握球拍，而且學會了發(fā)球、接球、扣球。
在今年的寒假，我也去了許多地方游玩，如：大觀山、藻溪奇石館、吳家園水庫、溫州中學等等。最讓我大開眼界的是奇石館，那兒的石頭數不勝數，各種各樣，有的石頭像小鴨子，有的石頭像花朵，還有的石頭外表看起來很丑里面卻是亮晶晶的！
在這個寒假，我也參加了社會實踐活動。我和幾個小伙伴一起體會到了掙錢的辛苦，我們擺地攤了。我們先到批發(fā)市場進貨，花了300多元買了發(fā)夾、耳釘等女孩子的'裝飾品，再擺在河濱公園賣。結果到最后，我們虧了，連本錢都沒賺回來。從這件事情，我懂得了父母工作的辛苦，我們一定要節(jié)約用錢，省錢就是掙錢。
這個寒假，我還和媽媽一起看了《溫州一家人》這部電視劇，相信大家都看過吧。我被電視劇中的周萬順感動了，他為了讓自己的女兒能夠到意大利讀書，把家里的房子都賣掉了。我也非常敬佩阿雨，她知道父母生活的艱難，在意大利拼了命地學習。
寒假生活已經結束，同學們，請把我們的心拉回學校吧！
謝謝大家！
小學生國旗下的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了1個幽靜而溫馨的學習環(huán)境，營造了1個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了1個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。1個社會的文明程度取決于人的素質，1個城市的文明程度取決于市民的素質，1個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做1個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做1個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做1個勤奮學習、積極向上的學生；做1個文明、健康向上的'21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來，共建1個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為1個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！
小學生國旗下的演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好！
今天，能站在國旗下講話，我很榮幸，感謝學校給我這個機會。每當我看到國旗緩緩升起，國歌奏響的那一刻，我心中沸騰，我說不出為什么。
“站在國旗下，不許說假話”。06年大學畢業(yè)，我被“世外桃源”——壩美深深吸引，結果，心中的桃花園地變成了幾乎與世隔絕、與理想差距很大的邊遠貧困山區(qū)。步行7余小時才到學校，石木結構的校舍，3位老師三個班。破舊的校舍沒有一塊水泥地板，潮濕的教師宿舍會長草。一到雨天，操場上的泥被學生踩得跟水田一樣可以插上秧。冬天特別冷，教室里的窗戶沒有一塊玻璃，颼颼的寒風刺骨發(fā)抖，稚嫩的孩子哪能承受得住。學校沒有電視，沒有手機信號，喝的水要到山腳的積水塘里去挑，吃的菜要自己去種，頭發(fā)長了自己剪。面對這樣的工作環(huán)境，心里很郁悶，感覺很凄涼。記得我的第一堂課，大多數孩子聽不懂我說什么。當教科書發(fā)到孩子們手里時，他們是那么開心，眼里流露出了很強的求知欲望。新書發(fā)到一半時，忽然，3個同學坐在一塊的課桌倒了，我把課桌扶了起來，剛轉身，又有兩位同學摔倒了，凳子壞了。同學們哈哈大笑，摔倒在地的兩位同學急忙把凳子扶起來，害怕被老師責罵的神情至今難以忘記。至此，我的講桌上除了粉筆和黑板擦還擺放著小錘和釘子。
每個人都有自己的夢，我也不例外。我不甘心，我不想墮落，我要努力，我要活得有意義。“孩子們把小嘴伸進裝著冷玉米飯的`塑料袋”的情景在我的腦海里常常浮現，我忘不了那些求知的眼神。于是我去過每一位孩子的家里，了解每一位孩子的情況。通過“雙語教學”我們班取得了全鄉(xiāng)第一的成績。
09年我調入中學，教學中我發(fā)現有很多單親子女、孤兒和特困學生特別需要幫助，于是我聯系了基金會和社會各界愛心人士積極助學，資助了近300名從小學到大學的困難學生，補給了3所邊遠貧困小學，資助20多萬元。助學的路上有辛酸、有困惑，但也有感動和幸福。因為照顧媽媽的緣故，我有幸走進了高良中學。同樣，這里也有需要幫助的同學，教學之余我努力尋找愛心人士，目前只資助了31位同學，我相信會有更多需要幫助的同學得到資助。
小時候在祖父和爸爸的熏陶下，心中有了個“教師夢”，希望長大了能當上一名教師；求學的路上得到過好心人的幫助，心中有了個“助學夢”，希望將來有一天也能幫助到需要幫助的人。如今我實現了心中的夢，我幸福，我快樂。雖然青春在大山里度過，但我并不落幕。處于青春期的各位中學生，你們正當年華，你們是祖國的未來，你們是祖國的希望。你想過自己心中的夢嗎？你想過你這一粒種子能長成參天大樹嗎？如果你沒想過，不要緊，從現在開始做回1個正真的中學生。每天“找個小目標，做點小事情，體驗小成功，感受小快樂”；不亂扔垃圾，不說臟話，不欺負同學，不浪費糧食……爭做文明人，我相信你會養(yǎng)成好習慣，將來會有所成就的。如果我們每天只會拿你違紀的事來當作自己的榮譽，那你錯了。就拿我們男生宿舍來討論，宿舍背后那一袋袋的垃圾和一瓶瓶的尿瓶有你的一份嗎？請你捫心自問，這是你文明的表現嗎？有的同學甚至故意把尿瓶扔下，看能否砸到初一的小同學，其行為可恥。你多走幾步路上廁所能比得上你父母含辛茹苦地供你上學嗎？你們扔尿瓶，老師幫你撿沒關系，可我看到60多歲的老祖母去幫你撿的時候，我很生氣
。老祖母帶著孫女，孫女沒有了父母，每次來撿垃圾，孫女都在垃圾堆旁玩耍，而老祖母卻把你們尿瓶里的尿倒了然后把瓶裝入口袋里拿去賣，這只為了生活。讓老祖母幫你倒尿，你承受得起嗎？我們都懂事了，都知道什么事該做什么事不該做了。我們有些同學的父母外出打工，身邊沒人約束你，你就翅膀硬了，想飛了。其實不然，你要做的是學會自制、自立、自信，你才會自強。只有讓自己的人生路少一點污跡，我們實現心中的夢才會多一點希望。
只要同學們做好每一件小事，用心去對待，我相信你將來一定能做成一件大事。一定會給你的家人、你的學校，甚至是你的家鄉(xiāng)帶來光彩。只要你心中有愛，懂得感恩，相信你一定會給身邊的人帶來溫暖、快樂和幸福。
謝謝大家！
小學生國旗下的演講稿 篇6
同學們：
早上好!一轉眼，我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段，我們即將迎來本學期的期末考試.
期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的.一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們開展好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考。其次，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要見時間之縫，插學習之針，充分利用點點滴滴的時間，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎?讓我們如何從容應對，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，并且發(fā)揮出最好的水平。
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