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我的初中生活演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的我的初中生活演講稿,希望能夠幫助到大家。
我的初中生活演講稿1
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“我向往的初中生活”。
時光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼我的小學生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門了。初中,人生的第一個轉(zhuǎn)折點,這將會是你小學六年的全部考驗,不過,初中生活是怎么樣的呢?和小學生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來,我向往的初中生活是……
我向往的初中生活,哪里的老師應該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來;會帶領(lǐng)新生參觀校園;會在學生垂頭喪氣時給予他幫助,給予他鼓勵……!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活,哪里的同學應該是友好相處的。同學們會主動地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友;會在死黨生氣時勸解她;會在同伴高興時陪著他一起高興,傷心時陪著他一起傷心,發(fā)瘋時陪著他一起瘋……!我向往那樣友好的.同學!
我向往的初中生活,哪里的校園應該是美麗可愛的?蓯鄣男@會讓新生一看忘不了;會讓學生家長們與老師校長的交際上升;會讓煩惱氣躁的人一進這個校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……!我向往那樣美麗的校園!
!我向往的初中生活是多么美好。‖F(xiàn)在,我們是祖國的花朵,未來的主人公,我們應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我的初中生活演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一種全新的風景映入眼簾,高達的教學樓,美麗的綠化,可口的食堂飯菜,經(jīng)老師介紹,石室初中擁有2513年的歷史,現(xiàn)在擁有高科技設備,黑板變成了液晶電視,同學們?nèi)耸忠话澹l聽了不會無比興奮呢?
開學的.第一天,老師并沒有講課,而是每節(jié)課的老師自我介紹,然后介紹一下為什么要上這些課,這些課要講什么,語文老師就是放放電影,講講故事,或是給我傳授一些經(jīng)驗。當然,電影不是那些有趣的動畫片,而是一些能讓人從中有所啟發(fā)大的故事。每一位老師說話都很幽默,十分激動是同學們都有想聽下去的興趣,不像小學老師,開學第一天就開始學習了,而且上課也就是勾勾畫畫,把答案抄下來就是了。
開始上課,老師仍用幽默的口吻為我們講題,理思路。我們小學老師是讓我們背課本,背生字及背練習上的答案。而初中老師卻不同,他們連的是我們的思維,學會舉一反三,方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文,在老師的講解下變得十分生動、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽不懂,而初中老師講一節(jié)課不到就懂了。后來幾天都是在大笑中結(jié)束課堂,我突然覺得我愛上了學習了,學習變得輕松了。
同學們十分團結(jié),玩得非常好,畢竟都是好學生嘛。我相信在這樣的班級中我的學習一定會提高的很快的。
要問我對這周初中生活的感受如何,一個字——痛快。
我的初中生活演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1。2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的`樂章。
剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松?鞓,彼此都將彼此印入腦海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
可甜的背后,必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
我的初中生活演講稿4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間開學了,我懵懵懂懂的踏入了初中的學校,只明白每一天都得應付考試,對于其它的事物全然不知。入學一段時間后,才明白初中生活與小學生活迥然不一樣,初中每一天都有科任教師交代的作業(yè)要完成,并且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂教師的講解。所以,期望我能很快的適應初中生活并在學業(yè)上有所突破。
在初中的日子里,我又認識了一些詼諧趣味的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時間互相切磋琢磨。生活若有不順遂時,好友便是我磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我最終邁進了求真中學的.大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在那里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗。
考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理別人的同時,自我必須要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責,所以經(jīng)常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我自我的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自我挑戰(zhàn)自我。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區(qū)比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學們都投入了緊張的復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以進取的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲以往付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自我。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!
我的初中生活演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,三個春夏秋冬就這樣過去了。學校里的學生也已經(jīng)換了一批又一批,九十天后,我們也要離開這個生活了三年的母校,回想往事,一幕幕仿佛還是昨天。
初一的生活簡單而輕松,那是一段就算天塌下來也要先瘋一陣的時光。開心的時候就大聲笑,傷心的時候就放聲大哭,吃飯的鈴聲響過后,就一路狂奔到食堂,全然不顧別人的看法,那時候的我們真的很單純,每天老老實實的做老師心目中的好學生,父母眼中的乖孩子。
初二的生活是充滿幻想的,不再像初一那樣瘋,變得多愁善感了,只得尋找陽光,自己溫暖自己。開始在自己那個天馬行空的世界進行幻想,閑暇時光,與朋友躺在草地上仰望天空談理想。那段冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,還不忘聊聊不知從哪里聽來的一些莫名其妙的八卦,不再那么努力想做老師和父母眼中的乖乖女。
初三的生活忙碌而充實,初三,每天被埋在作業(yè)堆里,很少有空閑的時間,于是你常常就會看到,一教室的.學生正在埋頭苦思,時不時的會的一聲:“天啊,怎么還有這么多?”的抱怨,初三,我們習慣了一邊抱怨一邊苦趕作業(yè)的時光。初三,我們習慣了在老師的嚴格要求下還抽出一點點少得可憐的時間聊八卦,初三,雖然忙碌,但我們過得很有意義。
望著黑板上寫的中考倒計時,想著初中三年來的生活,那些可貴的天真與懵懂。我們都回不去了。九十天之后,操場上不再有我們嬉鬧的身影,食堂里也不再有我們的高聲論調(diào),走廊上也不會再有我們歡聲笑語,并且對著下面的行人大肆一番點評的足跡。窗戶里面也不會有我們鬼鬼祟祟,看著班主任離開了沒有的目光,教室里也不會再有我們用課桌拼起來的乒乓球臺……
剩下的九十天里,同學們都在為自己的理想加倍努力著,我也應該朝著我夢想的腳步出發(fā),所剩時間不多,我們更應該好好珍惜。
我的初中生活演講稿6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間開學了,我懵懵懂懂的踏入了初中的學校,只明白每一天都得應付考試,對于其它的事物全然不知。入學一段時間后,才明白初中生活與小學生活迥然不一樣,初中每一天都有科任教師交代的作業(yè)要完成,并且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂教師的講解。所以,期望我能很快的適應初中生活并在學業(yè)上有所突破。
在初中的`日子里,我又認識了一些詼諧趣味的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時間互相切磋琢磨。生活若有不順遂時,好友便是我的涼心劑,在學業(yè)上我們雖互爭高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學未有的新課程,如表演藝術(shù)和軍訓……等,這些都是較簡便的課程,社團方面也多了許多,如果對某方面異常有興趣,可參加自我喜愛的社團,不但可藉此發(fā)掘潛能,更可紓解課業(yè)壓力。
初中課業(yè)壓力大,雖然有時功課較少,但要溫習的資料卻很多,稍一懈怠考卷上便會滿江紅,所以平常必須要準備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學間的競爭讓人不知如何應付,再加上教師出的作業(yè)和考試,幾乎沒有時間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。
“天下無難事,只怕有心人。”雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規(guī)劃,沒什么不可能,并且還有好友可分享心事和參加社團等等,都是抒發(fā)壓力的門路。我們也能夠?qū)⒆x書的辛勞化做學習過程的歡樂,讓自我在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。
我的初中生活演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“家”和“家人”,看到這兩個詞,腦子里會想到什么呢?溫暖?爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、……?這些答案都是肯定的,但是還有一個特殊的存在在我心里。
20xx年的8月29日,那是我第一次與他們相遇。當時的我,并不知道接下來的三年里,會發(fā)生哪些事。因為脫離父母的懷抱,成為完全獨立的寄宿生,我只是默默地將真實的自己,那個樂觀向上的我隱藏在一副敏感冷漠的外表下(酷酷的感覺),我從沒想到我的未來會和這些人一起,向著共同的目標、相互扶持、相互關(guān)心、相互成為家人,一起奮斗。
開學伊始,班主任何老師給我們上第一節(jié)課,內(nèi)容就是“把班級當作你的家——未來的三年里,你們將會生活在一起,所以,放開自己吧,孩子們,你的身邊,都是你們的家人”。聽著老師的話,正值青春叛逆期或者叛逆前期的我們不約而同地相互看了看周圍,眼神中都不約而同地泛起了困惑、倔強、不屑。好在老師也并沒多說什么,就開始了上課。誰知道接下來會發(fā)生什么呢?
20xx年10月15日,我們學校舉辦了每年一度的秋季校運會。班上同學一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。我也不例外。男子100、女子100、男子1000、……這些項目我們都取得了優(yōu)秀的成績。最后一項是50米的迎面接力,特別重要,因為當時我們班距離第一名總分只差2分,若是這一項能拿下小組第一,便能瞬間反超、逆襲。全班同學臉色都十分凝重,沒有一個人愿意這一次留下遺憾。我忍不住說:“大家把手疊在一起,喊個加油吧!”同學們的手疊在一起,就像我們的心也連在了一起!芭椤边@是開跑的槍聲,也是沖鋒的號角,排頭的同學如離弦之箭般快速沖了出去,跑著跑著,一旁觀戰(zhàn)的我們幾乎已經(jīng)認為第一是我們的囊中之物了,我們班接力的同學超過第二名得有十幾米遠呢。誰知道,異軍突起,生活總是充滿“驚喜”,我們班的.一個女生在接力的過程中腳一扭,直挺挺地坐在了地上。我們嚇懵了,下一秒就是響遍全場的“加油,別放棄”。她堅持著站了起來,可是第二名已經(jīng)跑出去很遠,第三名都快追上來了,結(jié)果可想而知,我們輸了,那位女生哭得滿臉淚水、泣不成聲,不斷地說著“對不起”。我們?nèi)嗑o緊相依,臉上有淚,但是都還不忘不停安慰她。就在那一瞬我隱約明白了家人的含義,同甘而不能共苦的,那不是家人;只有能贏了一起笑,輸了一起哭的那才是我們的家人。
三年里,我們的心情會隨著每次考試成績跌宕起伏;也會為了每一次的班級活動盡心盡力;有過爭吵、有過面紅耳赤卻會很快握手言歡;八人小組不僅承擔學習互助還是心靈溝通之橋;上下鋪的兄弟吃喝睡一起、學習一起、打籃球一起,……。
時間總是在忙碌中流逝,20xx年5月12日,距離中考僅有一個月的時間,同學們都自覺靜心學習,班長買來了面包和飲料。
20xx年6月1日,距離中考僅有16天,班上的氣氛緊張壓抑,老師逐一開導。
20xx年6月12日,班級召開“中考決戰(zhàn)會議”,我們對中考充滿信心。
20xx年6月17日,上午11:00,考試完畢。鈴聲響起,我知道,結(jié)束的并不只是考試而已,結(jié)束的還有我們的三年初中。我們正“青春”;蛟S我們還不成熟,但正如豐子愷所說:“無愧于天,無愧于地,無懼于鬼,這樣,人生。”我認為這就是青春。青春對于生活,生活永遠是贏家;青春是一種心態(tài),我們應該讓青春與生活共舞,這必然是生活中最美麗的篇章。
最后,于此紀念,那段回不去的青春歲月。致我“特別的”家和家人——那就是與我一起共度三年、共享悲喜的初中老師和同學們。
我的初中生活演講稿8
親愛的孩子們:
今天嘮叨又文藝的王老師準備和大家聊聊我青春時期的故事。生活在民風彪悍的東北,我所經(jīng)歷的青春時光是和看人打架、飛車暗戀、肚子咕咕的叫聲聯(lián)系在一起的。
那時的天也是悶熱無比,沒有知了,只有買豆腐腦兒的,配合著當時流行的類似小蘋果一樣的音樂,響徹整個忙于基礎建設而塵土飛揚的四平各個大街。每到快中午時候,我總是忍者肚子里的咕咕叫,想著門口買卷餅的會不會買完,待會兒要早點搶到前面去。
每天下午放學,我總是騎著我那個我媽放棄的舊自行車和住在附近的同學相約回家。和我一起走的女生,總是“有事兒”。很多時候,我就是得自己回去,路過一個并不美妙的小石橋,回到城郊的家里寫作業(yè)。我總是莫名其妙,為什么我就沒事兒呢?后來,我才知道,她們的事兒就是和別的班級男生聊天,或者和女生研究怎么和男生聊天,經(jīng)常聽聞各種打架事件,起因都是因為一個男生或者因為一個女生。青春期的荷爾蒙分泌十分旺盛,校園里的樹高高的,在艷陽下分外陰涼。
我因為其貌不揚,成功避免了各種緋聞,我的最大愛好就是背課文贏得老師的表揚,最終達到力挫群雄,背到讓別人覺得發(fā)指地流利的程度。每天一早,我和另一個好朋友相約到教室后面背課文,兩個人比著背。這為我今后學習文科打下了堅實的`背誦基礎。這的這位同學最終成了俄語翻譯,天天給別人背課文,我則成了讓別人背課文的人。
那個時候我就讀的四平三中沒有圖書館,有限的讀書經(jīng)歷都是在路邊書店里租書,有一次租到了《哈克貝利費恩歷險記》上,覺得太神奇了,一口氣讀完,再去借,結(jié)果書店里沒有下冊,心理無比悲憤,竟然生氣書店開得沒有道理。而同時期我們班的男同學也在租書,他們租的是各種黃色漫畫,就是今天百度圖片上隨處可見的那種,他們看完之后會互相交換,還會把禁忌的頁碼撕下來保存。所以可見,他們的書品并不好。所以我得出一個結(jié)論:書品不好的人,是沒有前途的。
初中階段,我沒有男朋友,女朋友們又經(jīng)常有事兒,我和誰聊天呢?我就和日記本說,所以我一直堅持寫日記,其實就是自己跟自己說話,那個時候老師不大和學生交流談心,一談心基本上就是你快完了,你犯錯誤了。我心里有苦悶的事情怎么辦?就寫日記。有一搭沒一搭,有話想說就寫,把自己那些亂七八糟的想法積累起來。我的日記基本是抒情風格,不大寫實,基本上都是文藝女少年的矯情和憂愁,努力用上我從雜七雜八的書上看到的華麗句子,我寫完還要讀,并自我深深陶醉。無意間的這種習慣,為我日后的寫作打下了良好的基礎。
很多時候,我們常常會做一些事情,不經(jīng)意就成為日后繼續(xù)前進的基礎。所以,孩子們,永遠不要因為這是一件小事就不仔細,不要因為這是一個普通的事情就不堅持。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。把心沉靜下來,抵得住烈日的炙烤,抵得住內(nèi)心的沖動,抵得住周圍的誘惑,有所堅持,我相信,我們必將收獲美麗的幸福和燦爛的將來!
我的初中生活演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
黑夜一寸一寸翻涌上天幕,靜靜地牽著月光起舞。在時光淙淙流過的罅隙里,我再一次意猶未盡地回想起了我的初中生活。
記得小學畢業(yè)時我還很懵懂,過完了假期,爸爸陪我去報名。老師問我:“你叫什么名字?”“彭小艷!薄俺錾掌?”“六月十一日!薄澳攴菽?”年份?糟了,我從小到大都只記得生日,哪清楚什么年份?我一著急順口說道:“xx年!崩蠋熃又f:“那你十四歲了?”“不,我十二歲。”我頓時臉紅了。我趕緊拉住爸爸的衣角,“爸爸,我到底是哪一年生的呀?”爸爸說:“xx年?茨悖婚L記性吧!出洋相了吧!”頓時,周圍的家長和同學都笑了。這就是我給我的初中老師和同學留下的第一印象。
在初一的那年里我非常聽話,心里什么雜念也沒有,一心撲在學習上。老師講什么我就聽什么,怎么要求我就怎么做。所以當時我的成績也很好,一直在班上名列前茅,老師也很器重我。
到初二的時候,我已經(jīng)和班上的同學都熟識了,并且有了很還得朋友。漸漸地受周圍環(huán)境的影響,我也開始不認真聽講,開始做小動作,講小白話,心里也是云里霧里想著些亂七八糟的東西。想周末了怎么玩,想家里好吃的,想長大后我會怎么樣……學習成績可想而知了。期中考試,我的成績一下從第一名跌到了第八名。但是我并沒有意識到問題的嚴重性,只是心情低落了幾天,幾天一過,我又照樣玩我的,不顧父母的教導和老師的警告,就這樣渾渾噩噩地度過了我的初二。
進入初三以后,我感到了前所未有的壓力。我忽然意識到了問題的嚴重性,如果還不努力,我將在人生的第一個轉(zhuǎn)折點遭受失敗。于是,我開始強迫自己不再去胡思亂想,強迫自己全身心投入到學習中去,在這最后一年,好好沖刺一把,可有時還是力不從心。就這樣,初中生活的最后一年也就這么過去了。
過去的生活漸行漸遠,眼前的日子卻像蝸牛一般緩慢,但今天的一切也會成為過去。我的老師,我的同學,我的'青春,我的夢想,生活中的點點滴滴,連同空氣中曾經(jīng)彌漫的花香都將成為歷史。
過去的已經(jīng)過去,要緊的是把握現(xiàn)在。我要整理好心情,收拾好行囊,直面人生,勇往直前,為創(chuàng)造自己燦爛輝煌的明天而努力奮斗。
我的初中生活演講稿10
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!
三年前,我們同時來到這個陌生的地方,在一起經(jīng)歷了許許多多。我們帶著激動而又好奇的心情邁進了三河中學,有人說初中生活是一本倉促的書,三年來我們在這座知識的圣殿里,培養(yǎng)人才的搖籃中,感受它的溫暖,沐浴著讀書帶給我們的快樂。
三年的時光,就這樣匆匆翻過,但是他卻給我們留下那么多深刻的印象,那么多精彩的片段。其中有年少時的頑皮不懂事,有青澀的失敗經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功經(jīng)歷。三年的`生活我們匆忙的走過,卻充實而美麗。在這個喜怒哀樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造一次又一次的輝煌,我們用夢想和青春,編制了這美麗的初中生活。
回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次老師承受著我們的抱怨,卻還能盡職盡責的監(jiān)督我們學習,我們只知道自己做作業(yè)辛苦,卻沒有去關(guān)注老師備課、改作業(yè)的勞累。我們可以將自己不愉快的心情變現(xiàn)在臉上,但老師會嗎?我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿,但老師能嗎?我們有可能挖空心思來算計老師,但老師可以嗎?
過去,我們懵懂無知,但現(xiàn)在經(jīng)過老師的教導與歷練,我們學會了不少的知識,這是老師汗水的結(jié)晶!是來之不易的我們應該珍惜。
養(yǎng)兵千日用在一時,如今我們面臨著學習生涯的一大挑戰(zhàn)——中考,所以我們要充滿希望,他也許是困難的。但是要知道越是困難我們就應該嘗試,才能獲得成功。
謝謝大家,我的演講完畢!
我的初中生活演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果說青春是片天空,初中生活就像那些自由翱翔的鳥兒,快樂無比;如果說青春是片田野,初中生活則是點綴田野中的幾朵鮮花,獨一無二。初中三年使我真正明白“往后的路與你現(xiàn)在所付出的汗水成正比”的含義。多味的初中生活,讓我收獲了很多道理。
初一的懵懂與無知。“鈴,鈴,鈴”下課鐘聲還沒停下,我們就像脫韁的野馬沖出教室,跑到十萬八千里遠,老師也奈何不了我們。晚自修是一天當中最期待的,就那樣暢談人生度過了初一晚自習。上課不聽課,不按時完成作業(yè),考試成績的不屑,使我的成績像電梯一樣“嗖”一聲下滑到了最底層。初一就像一個教訓,伴隨我升到了初二。
初二的叛逆與歡樂。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩了。初二的學習是這三年中最沉重也是很重要的,這一切都是在為一年后的中考做準備。可我還是像初一那樣懶惰無比,絲毫沒有發(fā)覺學習的重要性。令我難忘的是初二的秋季校運會,在校運會這短短幾天里,讓我們班集體變得更團結(jié)!同學們的`熱情和諧,給我的感覺就是我喜歡和他們相處。我們也在一起努力學習,互幫互助,所以我成績才有所提高。
初三的努力與沖刺。在抱怨以前為什么沒有好好學習中度過了一學期。體育訓練加重,同學們都是酸胳膊酸腿的,但是我們并沒有氣餒,反而讓我們收獲了堅持就是勝利這個道理。長途跋涉的最后沖刺,該為自己的將來好好努力了,我還是自覺背上了“語數(shù)英政歷化物”這七座大山。作業(yè)繁多,每天都被試卷作文堆得滿滿。在二個月多后即將與相處了三年的同學揮手說道別,也感謝三年中老師們的教導……
人生就像一張白紙,那么初中生活就是記載了許多美好回憶的文字,留下點點滴滴。初中三年很想快點過去又最舍不得道別。多味初中生活,我嘗到了甜酸苦辣,無論是甜,是酸,是苦,是辣我都照吞不吐,因為這些事情或經(jīng)歷讓我變得更完美。我愛我的初中生活!
我的初中生活演講稿12
尊敬的老師、同學們:
大家好!
已經(jīng)邁入初中生活,認為最重要的事也跟小學不一樣了,而現(xiàn)階段最重要的事,是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂呢?不、不、不,都不是,而是“學習”。
為什么是學習呢?因為你如果連小學、初中的功課都不及格,那等你以后要升高中的問題,是一大堆的呢!所以此刻“學習”,都比堆積如山的金錢還來的重要許多,而注重學習不嘴巴說說而已,要實際去做才行。一位教師跟我們說:“有一位學長、學姐,每一次段考成績都是一百分,他們不是天生就很有學問,而是靠后天以點一滴的努力,而讓他們的.成績在班上是數(shù)一數(shù)二!彼砸繉嶋H的行動,才能讓自我的成績能更提高,不要只出一張嘴,在那里死背是沒有用的,要讓自我當一位有腳書櫥,而不是兩腳書櫥。
想做卻做不到,就代表你這個人沒有毅力和決心,想完成自我的目標,就不能在中途半途而廢,如果你在進行目標到了一半,你突然放棄,那你前半段的努力還不是白費了呢?根本就是在浪費你自我的時間嘛。想做就必須要確實的做好,但你也不能把自我逼的緊緊的,讓自我的壓力太大,影響上課精神,就變成反效果了。而我的方法就是,平常教師上課時必須要抄筆記,連教師口頭上補充的重點也要記下來,也不能死背,要活用,也不能“參考”同學的,就算對了拿了高分,但那個分數(shù)也不是你的,想請教別人是能夠的,但不是用在“參考”那里,也能夠多看課外讀物,增加課外知識,也對你寫作很有幫忙。
在初中這段生活中我要以學習為中心,不斷努力向上、成績提高’,這是我想完成的目標,也是在現(xiàn)階段我認為最重要的事。
我的初中生活演講稿13
親愛的老師、同學們:
大家好!
從初中開學第一天好奇而興奮地走進校園,到現(xiàn)在習以為常地踏入校園的大門,已經(jīng)快一年了。在這將近一年的時間里,我不斷在適應新的學習環(huán)境和學習生活,深刻感受到了小學與中學的不同,那種新鮮的感覺是令人無法忘記的。
初中的'活動很多,校里校外,評三好學生、爭當團員、藝術(shù)節(jié)、廣播操比賽、反腐倡廉漫畫展覽、數(shù)學競賽、選舉學生會成員、演講比賽等等。沒過多久就是一次活動,讓人感覺初中熱鬧非凡,各式各樣的活動令人眼花繚亂、目不暇接(當然高中也是一樣)!
上了初中,我開始一個人騎自行車了!小學時不是父母送,就是自己坐公交車,遠比不上現(xiàn)在一個人自在地穿梭于大街上威風、神氣,也沒有此時精神。呼吸著新鮮空氣,高高興興地騎車上學,該事件多么美好的事呀!
初中的科目也比小學多了,歷史、地理、生物等,都是小學沒有的。在這些科目里,我們可以穿越時空來到遠古,自由翱翔于宇宙,探索神奇的微觀世界。我最感興趣的就是歷史,這門課可以讓我們充分了解古今的知識文化,令人大開眼界,為之驚嘆。
初中帶給人的感受真實太多了!有“結(jié)識新朋友,不忘老朋友”的喜悅與悲傷;有來到新學校,回憶老校園的新奇與思念。無論如何,初中乃至高中都是我們?nèi)松械闹匾獣r期,我們要勇敢面對新的學習道路,接受更多從未見過的事物。把握好初中的時光,盡情去體驗,去感受無窮的幸福與樂趣!
我的初中生活演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學:
短暫的小學生活在不知不覺中輕輕滑過,在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結(jié)束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時光會似七個音符,看似平淡,可無論怎樣排列都是一曲不凡的`歌;也許會像夏天炙熱的陽光,看似無色,卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂,有酸有甜。
雖然我進入初中生活才短短兩禮拜,可我卻體驗到了無數(shù)的樂。平日同學間的一個玩笑,一聲祝福,一片賀卡,一張字條,無不給初中生活帶來無限樂趣。同學當中更是樂趣無窮。平日里教師的表揚便能使我半大的孩子高興半天,更不用說考試中取得好成績了,當然這樣的事不是天天都有。可解出一道難題,讓各種“公式”都聽話一回,讓26個字母都十分馴服地從嘴里迸出,不也是讓人十分高興地事嗎?
老媽說,我是最歡樂的中學生了。但就像夏日里的陽光有時會被大雨代替,天空有時會出現(xiàn)烏云一樣,初中生活也會有苦也會有沉悶。
進入初一,作業(yè)像烏云般滾滾而來,學習任務之繁重,壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細雨下個不停,讓我嘗夠了苦的滋味。應對五花八門的習題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,飛快地奔向?qū)W校,到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應當說是很苦的。
初中生活哦是苦與樂交織成的大網(wǎng),家長的期望,教師的期待,同學的友情,就是織網(wǎng)的梭子,我將穿過這閃光的網(wǎng)去為未來而努力!苦和樂是一對雙胞胎,會時時相伴而行。可是只要心中有歡樂,生活總是多彩的。
我的初中生活演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學:
時光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經(jīng)告別了無憂無慮的童年生活,跨進了初中的門檻。這是,每個人的行為都以往不一樣,因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。
想起剛進入初中的時候,每一個人都是歡樂的,簡便的。但隨著時間的飛逝,小學時的我們似乎根變了個人似的,同學們都很少走出教學樓玩耍,看那邊,那兩個同學在干什么呢?你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的.班規(guī)呢!你聽這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,可是同學們仿佛根沒聽見似的,仍舊做著自我的事情。俗
話說得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。
一歡快的鈴聲響后,放學了。外面?zhèn)鱽砥渌昙壨瑢W的叫喊聲,對于他們來說,似乎一放學就好像1949年10月1日中國解放了一樣,而同學們并沒有在意這些。
夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍色的光芒。有幾個同學在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自我的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學還在對著閃閃發(fā)光的燈光背書,一會拿起書瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時,哪里傳來的聲音,吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴里都嚷嚷著一個字“累”。
我們初中的生活就不歡樂嗎?‘不’,這時,我們會想起“老班”的夸獎,同學的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。
初中生活:有學有樣,有苦有樂,一切都那們難忘!
初中生活:我人生一片永不褪色的風景畫。
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