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【精華】演講稿的作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的演講稿的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿的作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應(yīng)該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進(jìn)的方向,沒有理想就沒有動(dòng)力,下面一起來談?wù)勎业睦硐耄?/p>
臨近小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)的生活里,我很快樂,能和同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識(shí)海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:“音樂,是藝術(shù)中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂,所以我更堅(jiān)定了我的理想——古箏演奏家!
古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨(dú)寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時(shí)候,真讓人陶醉。手指撥動(dòng)著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽,是多么美好的一件事!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當(dāng)一名古箏演奏家,只要我好好學(xué),天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著:在一個(gè)樹葉形狀的舞臺(tái)上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺(tái)下有成千上萬的.觀眾,我就坐在舞臺(tái)的中央,穿著白色?衣裙,眼前擺放著我的“知己”,開始輕輕撥動(dòng)琴弦,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。
想要實(shí)現(xiàn)——古箏演奏家這個(gè)理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅(jiān)持不懈地練習(xí),才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
演講稿的作文 篇2
每個(gè)人的夢(mèng)都多得如天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己遇到了妖怪;有時(shí)夢(mèng)見自己成為了一個(gè)百萬富翁;有時(shí)夢(mèng)見自己變成了一位開著的士的司機(jī)……隨著時(shí)間像沙漏一般悄悄地逝去,許多神奇的,美麗的夢(mèng)已經(jīng)不太清楚了,只有這個(gè)夢(mèng)我還記得清清楚楚。
那是一個(gè)山村里,有一間教室,里面有著一群可愛的孩子,他們幾十雙明亮而又純潔的大眼睛齊刷刷地望著我。我拿起書本,走向講臺(tái)。突然“嘩”地一聲,孩子們不約而同地站起來,大聲喊到:“老師好!蔽艺驹谥v臺(tái)上親切地說:“同學(xué)們好,你們是祖國的花朵,祖國的未來寄托在你們身上。一個(gè)班是一個(gè)集體,那么一個(gè)集體就應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友好,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地喊到。一股暖流流入我的心頭。山村的孩子是多么的可愛,多么的'純真!我笑了,笑得特別開心。
接著,就開始上課了。我教孩子們學(xué)習(xí),跟我念:“我愛我的祖國,我愛北京天安門。”孩子們也跟著念:“我愛我的祖國,我愛北京天安門!焙⒆觽冏x得那么認(rèn)真,那么有感情,仿佛每一個(gè)字都是發(fā)自內(nèi)心深處的。孩子們像雨后的春筍一般吸吮著知識(shí)的甘露,將來為祖國的繁榮做貢獻(xiàn)。我在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵啊,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來把祖國建設(shè)得更加美麗,”更加富饒。
下課后,我和孩子們玩起了有趣地捉迷藏。孩子們有的躲在課桌下,有的躲在講臺(tái)下,有的躲在石柱后,還有的躲在草叢中。我找啊找,終于把他們?nèi)空业搅恕?/p>
在孩子們的歡笑聲中,我醒來了,原來這只是一個(gè)夢(mèng)啊!但愿我的夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。
演講稿的作文 篇3
雖說我演講的是“看見未來”,但作為一個(gè)沒有千里眼、沒有預(yù)知能力的凡人,我也不能看清自己的未來。但我知道有兩種人可以。
part1
第一種,能清晰勾畫出自己未來的人可以看見未來。英語作業(yè)本上的愛迪生,那個(gè)從小就描繪出自己夢(mèng)想藍(lán)圖的奇才,他的未來很清晰;語文課本上的達(dá)爾文,那個(gè)為了研究昆蟲把第一只蟲子放入口中的大學(xué)生,他的未來很清晰;十二班的林赫,那個(gè)一心想成為物理學(xué)家的少年,他的未來也很清晰。人的精力有限,一生只夠?qū)W⒌刈鲆患,他們能守著那顆不變的初心,真的很令人敬佩。
龍應(yīng)臺(tái)說:“一個(gè)人一株樹,把孤獨(dú)靜處作為自己的獎(jiǎng)賞!彪x開青春校園之后,你會(huì)踏上一條電扶梯,電扶梯有個(gè)名字叫做“努力”。這個(gè)電扶梯一直往前,不斷向上,沒有休息站,沒有回轉(zhuǎn)站,沒有終點(diǎn)站。在名為“努力”的電扶梯上,你的心不斷地累積灰塵,努力和忙碌的灰塵,一層一層在不知不覺中厚厚地蓋住你青春時(shí)明亮如清水的那顆初心。唯一可以除塵的時(shí)刻,就是你孤獨(dú)靜處的時(shí)刻。我們并不一定要成為這一類人,但我們應(yīng)當(dāng)常常為自己的心靈除塵。
part2
第二種,過早束縛自己的選擇的人可以看見未來。想必在小時(shí)候我們都被問過這樣的問題:“你的夢(mèng)想是什么?”“你長(zhǎng)大想做什么?”那時(shí)我們的答案都很一致:“科學(xué)家”“藝術(shù)家”“明星”,幾乎沒有人說“服務(wù)員”“清潔工”,好像我們天生就知道卑劣,天生就知道有些工作是被人看不上的,可長(zhǎng)大后成為科學(xué)家的寥寥無幾,我們大多數(shù)人都從事了最平凡的職業(yè)。這是為什么?最可能的原因是兒時(shí)的夢(mèng)想太虛無縹緲,幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。又或是在生活的打磨下我們褪去了棱角,也失去了那份熾熱與純真:誰沒幻想過要拯救世界?誰沒幻想過要萬眾矚目?拼命想證明自己有出類拔萃的才能,到最后發(fā)現(xiàn)自己真的只是個(gè)凡人。但還有很多人在成長(zhǎng)的過程中,束縛了自己的能力,失去了選擇的機(jī)會(huì),于他們而言,這個(gè)問題不再是“你的夢(mèng)想是什么?”而是“你能做什么?”
我一個(gè)朋友的妹妹成績(jī)很差,中考成績(jī)連二中的分?jǐn)?shù)線都?jí)虿簧,最終選擇去讀技校,當(dāng)幼師。朋友跟我說時(shí),羨慕地說“我真后悔考上了磐中。你看我妹妹,去讀三年技校,然后去醫(yī)院實(shí)習(xí)就有工資了。而且她當(dāng)幼師,又有周末,平時(shí)可以發(fā)展自己的愛好。人生充滿了選擇,哪像我們,只有讀書這么一個(gè)選擇!庇窒氲阶约褐挥卸斓氖罴,更加羨慕地說:“她有三個(gè)月的暑假啊!”我聽她這么一說,還真的'這么覺得,好像成績(jī)不好輕輕松松的人生也充滿了可能。
我還有一個(gè)很要好的同學(xué),高中因?yàn)槌煽?jī)差就去讀了藝校,才過了一年,她就已經(jīng)脫胎換骨:她越發(fā)高挑會(huì)打扮自己,成為了我想象中二十五歲才會(huì)成為的模樣;她更加自信,舞技突飛猛進(jìn),從一個(gè)瘦弱害羞的小女孩,變成了可以在舞蹈教室上獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀舞蹈教師。在那個(gè)我們補(bǔ)課的暑假,她就已經(jīng)賺取了人生中第一桶金,已經(jīng)可以和朋友外出旅行——好像她的暑假比我們充實(shí)太多了。在未來,她會(huì)成為一位優(yōu)秀的舞蹈教師,帶半年的輔導(dǎo)班,賺我也許一年才能賺的工資,在剩下的半年里去我想去的地方旅行。
她們的未來很清晰,一個(gè)是幼師,一個(gè)是舞者,大家覺得她們的未來如何?令人向往嗎,你們想成為這樣的人嗎?是的,她們的人生也精彩,但于我而言,這不是我想要的。
我覺得我們當(dāng)下應(yīng)該靜下心來,保持那顆樂觀上向的心,努力充實(shí)自己,給自己的未來創(chuàng)造更多選擇的可能性。一個(gè)人的天賦只能決定你的底線,但后天的努力可以影響你發(fā)展的高度。大家都是磐中重點(diǎn)班的同學(xué),學(xué)習(xí)能力是毋庸置疑的。與她們相比,我們應(yīng)該有更多選擇的機(jī)會(huì)。我之所以不會(huì)去當(dāng)護(hù)士幼師,不是因?yàn)槲也荒芏且驗(yàn)槲也幌;因(yàn)槲蚁胍粋(gè)更加豐富的人生。說得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些,有一天當(dāng)我們老去時(shí),我們還有書籍陪伴,還有音樂、書法、繪畫陪伴,還可以旅行;而這一切都得益于我們?cè)谀贻p時(shí)給自己創(chuàng)造的選擇。
但現(xiàn)在我們大多數(shù)人還在迷茫,那又有什么關(guān)系呢?只要保留一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,常常為心靈除塵,順其自然但不任憑命運(yùn)擺布,我們不一定要明確知道未來的目的地,但我們一定要把握未來這輛列車的方向盤,那么未來就一定會(huì)在未來張開雙臂,給我們一個(gè)最熱切的擁抱。
演講稿的作文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
人人都有夢(mèng)想,天天都想要實(shí)現(xiàn)。只有勤奮努力,才有可能實(shí)現(xiàn)。我有一個(gè)平凡而又偉大的夢(mèng)想——成為一個(gè)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)。
我這個(gè)夢(mèng)想還有一段來歷呢!一個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我在飛機(jī)上,我是機(jī)長(zhǎng)。起飛了,從舷窗望去,美麗的`景色像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫呈現(xiàn)在我的眼前,令人心曠神怡。我醒來后,就下定決心要當(dāng)一個(gè)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)。
我知道剛才只是一個(gè)夢(mèng),但我的決心是真的。我一定要成為飛機(jī)機(jī)長(zhǎng),把剛才的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想并不是沒有意義的兩個(gè)字,而是極為重要的兩個(gè)字。沒有他,你就失去了存在的意義。
謝謝大家!
演講稿的作文 篇5
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
我想我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)人音樂家,有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家,發(fā)明出許許多多的多功能機(jī)器人。
未來的社會(huì),機(jī)器人能代替人類做事,并不是一個(gè)什么罕見的事,可我要發(fā)明的機(jī)器人跟一般機(jī)器人可不一樣。它集多種功能為人類服務(wù),能根據(jù)你的`指令去做事。
機(jī)器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如,在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐,它的手上就會(huì)冒出許多水果來,讓你吃都吃不完。
當(dāng)你勞累了一天,你需要看電視,放松一下,那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下,機(jī)器人的胸部就會(huì)立刻變成電視屏幕,播放電視節(jié)目,有許多節(jié)目讓你選擇,而且看這種電視,看得再久,也不覺得眼睛難受,不會(huì)影響人們的視力,因?yàn)樵陔娨暺聊簧霞恿艘粚颖Wo(hù)膜,但是這種電視是定時(shí)電視,時(shí)間限定了,只能看1個(gè)半小時(shí),如果你在看電視時(shí)不小心睡在沙發(fā)上怎么辦?沒關(guān)系,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)關(guān)閉所有系統(tǒng),還能在它關(guān)閉系統(tǒng)的前一步,它能把你送進(jìn)你自己的臥室,并把你們家的所有電源關(guān)閉。
如果你們家有小孩,卻自己要出去做事沒有時(shí)間照顧孩子怎么辦?沒關(guān)系,只要你按紅色按鈕,機(jī)器人也能幫上忙,能讓你的孩子天天開心和快樂。如果你要出遠(yuǎn)門,孩子沒人給你管和沒有人給你孩子輔導(dǎo)作業(yè)怎么辦?也沒有關(guān)系,機(jī)器人也會(huì)給孩子輔導(dǎo)作業(yè)并且給您的孩子搭配有營養(yǎng)的早、中、晚餐吃,不過你要按紅色按鈕噢!
總之,機(jī)器人的服務(wù)一定讓你滿意。
發(fā)明多功能機(jī)器人,現(xiàn)在只是我的一個(gè)夢(mèng)想,不過我相信世上無難事,只怕有心人。
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