演講稿作文

時(shí)間：2023-04-18 08:45:10 演講稿我要投稿

【精華】演講稿作文匯編5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的演講稿作文5篇，歡迎大家分享。

【精華】演講稿作文匯編5篇

演講稿作文篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　這次我想競選的職務(wù)是紀(jì)律委員。

　　我們班的紀(jì)律不是很好，光有幾個(gè)同學(xué)紀(jì)侓好是不夠的。所以我有信心一定能夠管理好班里的紀(jì)律。

　　我在學(xué)校里是個(gè)性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。想要做紀(jì)律委員首先要保證自己的紀(jì)律，而我的紀(jì)律就很好，上課從不亂講話。我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)對我來說是一種樂趣，語文作文好，數(shù)學(xué)發(fā)言好。我喜歡參加各種社團(tuán)，有一次，我參加的.那些社團(tuán)碰巧都要活動，我就只好一會兒參加這個(gè)，一會兒參加那個(gè)，忙的不可開交。我的作文曾經(jīng)在濟(jì)南市七項(xiàng)技能大賽作文賽中得了一等獎(jiǎng)的好成績；美術(shù)在“相約奧運(yùn)”全國少年兒童書畫大賽銅獎(jiǎng)；朗誦在第九屆七項(xiàng)技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)。課外美術(shù)舞蹈都考了七級，還多次在學(xué)校獲得三好學(xué)生。而且我現(xiàn)任衛(wèi)生委員，對管理班級很熟悉。

　　如果我榮幸的選上了，那我會盡心盡力的為大家服務(wù)，保證班里的紀(jì)律好。我覺得班里的氣氛非�；钴S，但要做到活而不亂還需要方法。我認(rèn)為可以專門對這一條開一個(gè)積分欄，每星期對積分最高的小組進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，慢慢讓同學(xué)們養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。

　　如果選不上說明我還存在一些不足的地方需要加油，那我也一樣會全心全意的為大家服務(wù)，為下一次做好準(zhǔn)備。

　　我對自己很有信心，希望大家相信我，投我一票！

演講稿作文篇2

　　大家好!我是四〈1〉中隊(duì)的吳?緣。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來到這里，競選校大隊(duì)委員。

　　這次，我競選的是大隊(duì)長的職位，競選的依據(jù)是：一，我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，久經(jīng)考場，難得糊涂；二，我的工作能力強(qiáng)，記得有一次，正是開學(xué)第一天，校長叫我和我同學(xué)一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時(shí)我們已經(jīng)疲勞不堪，但在我的鼓勵(lì)下，我班同學(xué)幫一年級的所有的同學(xué)搬完書；三，我性格開朗，善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，

　　假如我是大隊(duì)長，我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的`生活，不斷的進(jìn)步。

　　假如我是大隊(duì)長，我要樹立“小主人”意識。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為大隊(duì)長，應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。

　　假如我是大隊(duì)長，我要樹立“榜樣”意識。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。

　　假如我是大隊(duì)長，我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識。少先隊(duì)組織是個(gè)大家庭，隊(duì)長和隊(duì)員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。

　　請大家投我一票吧!

演講稿作文篇3

　　大家好！我是四（一）班的汪芝嫻，三號候選人。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽倚枰粋€(gè)廣闊的空間來展示自己的能力；“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽蚁嘈胖挥姓镜酶撸艜吹酶h(yuǎn)。成為一名服務(wù)于全校同學(xué)的大隊(duì)干部一直是我追求的目標(biāo)。我也相信自己是有能力的.。

　　我是一個(gè)活潑、開朗的小女孩，游泳、書法、唱歌、畫畫……都是我的愛好，但我最擅長的是體育。一、二、三年級的運(yùn)動會上我都獲得了兩個(gè)第一。去年又被校田徑隊(duì)選中。今年還將代表學(xué)校參加富陽市的運(yùn)動會。我會努力為校爭光的。我的上進(jìn)心特強(qiáng)，每年都評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“田園閃亮星”。經(jīng)常幫助老師管理好班級，做好班級工作。一直都是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。

　　說得好，不如做得好！如果竟選成功，我一定會用實(shí)際行動來證明自己的能力。給我一次機(jī)會，還你一個(gè)奇跡！請大家投我一票吧！我是三號候選人汪芝嫻，謝謝大家！

演講稿作文篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，評委們：大家好！今天我演講的題目是《做個(gè)幸福的教師》。

　　幸福是時(shí)下人們討論最多的問題之一，作為教師的我

　　們，幸福是什么呢，幸福在哪里呢？

　　不知大家聽過這個(gè)寓言故事嗎？說的是古時(shí)候，歐洲有個(gè)國王要舉行一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮，全國的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者都云集首都希望能得到國王的獎(jiǎng)賞。出人意料的是國王竟然頒獎(jiǎng)給了一位滿頭白發(fā)的老教師，國王說：“沒有您的辛勤勞動，就沒有詩人學(xué)者，也不會有畫家醫(yī)生，您是是對人類最有貢獻(xiàn)的人，……”讀這個(gè)寓言的時(shí)候，我正好念高三，于是我義無返顧地填報(bào)了師范學(xué)校。

　　說到教師，有人把教師比喻成蠟燭，可我不喜歡這樣的比喻，為什么在照亮別人的同時(shí)卻要耗盡自己，我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命，我就是一名普通的老師，就只是比學(xué)生們大幾歲的大姐姐，在學(xué)生成長的同時(shí)自己也在成長。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友，為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。

　　今年我擔(dān)任的是一年級（1）班的語文教學(xué)，面對剛剛進(jìn)入新學(xué)校的孩子們，學(xué)校生活是他們嶄新的開始。我依然還記得新生入學(xué)時(shí)的那幾天……

　　早晨第二節(jié)課，我與孩子們在課堂上初次見面了。到教室門口一看，大部分孩子已基本坐好了，有小部分孩子還在那里動的動，說的說，各顧各的�？吹竭@種情形，我開始提高嗓音說：“看誰坐得最快，小手放得最好？”教室立馬安靜了下來。我乘機(jī)表揚(yáng)了坐得最快，小手放得最好的同學(xué)，得到表揚(yáng)的他們小手放得更好了�？墒俏ㄓ械谝唤M最后一個(gè)男孩低著頭不知在畫什么。其他同學(xué)隨著我的目光都轉(zhuǎn)向了他，同桌也提醒了他，他只是抬頭看了我一眼，又接著畫。這時(shí)有同學(xué)說：“老師，他在大班就是這樣的，別理他�！蔽倚南氩荒茌p易的給哪一個(gè)學(xué)生就這樣定性。我走到他的身邊。一看，一只小蝴蝶畫的很像，剛上一年級畫成這樣真的不錯(cuò)。我刻意大聲說“畫的挺好的，你一定很喜歡畫畫吧？我也很喜歡畫畫的？”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一只大蝴蝶，還加了些花草樹木，這張畫變得更好看了，我同時(shí)又對他說：“你知道嗎？你這只小蝴蝶是很聽我這只大蝴蝶媽媽的'話�！奔偃缒闵险n認(rèn)真、遵守紀(jì)律的話，你將來會是位出色的小畫家呢！”沒想到，沒等我說完，他馬上放下筆，坐的很端正了。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，這位同學(xué)期中

　　考試成績優(yōu)異，他的媽媽都很吃驚，我也感受到了作為教師的幸福所在。

　　有人說過這樣的一句話：“老師不經(jīng)意的一句話，可能會創(chuàng)造一個(gè)奇跡；老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神，也許會扼殺一個(gè)人才�！崩蠋熈�(xí)以為常的行為，對學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響，做一名老師應(yīng)該經(jīng)常回顧自己以往的教育歷程，反思一下自己，我造就了多少個(gè)遺憾，傷了多少顆童心，遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落！面對眼前充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽光，讓每一個(gè)孩子幸福成長。

　　最后還是與大家共享一篇寓言故事：

　　小豬問媽媽：“媽媽，幸福在哪里啊”媽媽說：“幸福就在你的尾巴上！” 于是，小豬試著咬自己的尾巴，可是無論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱：“媽媽，為什么我總抓不住幸福呢”媽媽笑著說：“孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟著你的……”

　　同行們！讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧！因?yàn)�，只有�?jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步；只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴；只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷著教育理想才能真正體驗(yàn)到教育的幸福！

演講稿作文篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好好！今天我演講的主題是：爭當(dāng)愛綠護(hù)綠小衛(wèi)士。

　　陽春三月，草長鶯飛，又是一年春草綠，田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，同學(xué)們，你想到了什么呢？花草樹木是人類的朋友，沒有它們，就沒有盛夏的清涼，就不會有新鮮的空氣……綠樹對我們的生活環(huán)境是如此的重要。

　　春天來了，萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上活動。但是，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們校園中的花草樹木，正迎著陽光雨露和同學(xué)們一起茁壯成長呢；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的'小樹�！靶∨笥�，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰�！蓖瑢W(xué)們，你們聽了小樹們這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？

　　人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間的激情。讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭。

　　我們相信，同學(xué)們一定會將對花木養(yǎng)護(hù)的熱情轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動，用勤勞的雙手為樹苗澆澆水，施施肥，除去綠化帶中的垃圾，草坪中的雜草。讓校園永遠(yuǎn)綻放出綠色的生機(jī)和活力。同學(xué)們也一定會把養(yǎng)護(hù)的花木當(dāng)成了自己的好朋友，自覺保護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵，并勇敢地阻止攀折樹木、踐踏花草的行為，做一名愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士，讓校園里有更多的護(hù)綠天使。一份耕耘一份收獲，你們的勞動將會增長你們的智慧，同時(shí)也將收獲一個(gè)花園式的校園。讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹、紅花共同成長吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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