優(yōu)秀個人演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀個人演講稿范文，歡迎大家分享。
優(yōu)秀個人演講稿范文1
大家好！
學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的.叔叔給我們講授產生火災的逃生知識，進行產生火災時的逃生演練，當產生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講授交通安全知識，避免我們產生交通危險。
其實，有些災害是可以預防的。地震產生前，會有些預兆。比如馬等會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提早知道將產生地震，如果發(fā)覺這些動物有這些反�，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，盡早撤離。
所以，我倡議大家做好以下幾點：
1、不要在學校里追逐打鬧。
2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。
3、不要使勁關門，刮風時要用椅子把門頂住。
4、謹慎用火，不要玩火。
5、節(jié)省用水，珍愛每一滴水。
6、要多學防震、防災方面的知識，有防范意識。
保護我們的家園——地球，便是保護自己。讓我們行動起來，共同避免災害的產生，讓明天的地球更加光明，更加光輝！
謝謝。
優(yōu)秀個人演講稿范文2
大家好！
你自信嗎？你敢為自己歌唱嗎？我敢，我敢歌唱自己。
歌唱自己不是夸耀自己，宣傳自己，歌唱自己是自己對自己的肯定與鼓勵，它可以幫助我們宣泄心中的惆悵，鼓勵我們不斷前進。
我不是特別優(yōu)秀，但我也不是差生，這一點，我還是很有自信的。從小到大學習都還不錯，大大小小的班干部也當了很多，終于進了xxxx大學，怎么說也是個本科學生，大學里好好學習，考上個研究生那也不是沒有可能的事。為此，我要為自己歌唱，為自己在學習上獲得的'成績而歌唱。
我有一個四口之家。爸媽疼愛我，小妹又很可愛，資金充足，不愁吃喝，一家人其樂融融。我很幸福，我要歌唱，我要為自己的幸福生活而歌唱。
我很健康。身體健康，頭腦靈活，胃口又好，沒病沒災，整天活蹦亂跳，很少光顧醫(yī)院。為此我要歌唱，為自己的健康而歌唱。
我相信自己，因此我歌唱自己。我要在這期望的時空里吟唱著為自己譜寫的贊曲，跳躍的音符沖出我張縮的心壁。我就是我，這個自信的我，這個敢于歌唱自己的我。
謝謝。
優(yōu)秀個人演講稿范文3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，我們都在校園中健康的成長著，在不斷的成長中，我們學到了更多的知識，我們知道了知識就是氣力！我們還知道了今后我們的祖國就靠我們了，我們要長大之后接過父輩手中的位置，因此，從現(xiàn)在開始，我們就要做新世紀小主人。我們一定要堅持下去，祖國的明天還需要我們去努力！
同學們，又進入期未溫習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為行將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據(jù)說有一個叫小機警的小朋友，遇見了一個聰明大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”聰明大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說：
一要手腦并用�！叭松鷥蓚�寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被xxx。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了�！边@是告知我們，每個人都應當學會手腦并用。
二要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。我們平時要和諧左右半腦的公道運用，常常讓左右半腦交替運動，大腦就會得到錘煉和發(fā)展。
三要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量，必須注意身體成長所需要的.營養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。
在不斷的前進中，我們一定要注意到，只有我們珍愛時間，用好自己的大腦，不斷地為自己加油，就一定會成功。
我的演講到此終止。
謝謝大家！
優(yōu)秀個人演講稿范文4
大家好！
作為一位普通的教師，我認為：腳踏實地，干點實事，從我做起，從小事做起，無愧于學生，無愧于家長，用愛心鑄就我們最神圣的職業(yè)——這便是我對自己職業(yè)的。初為人師時，從未想過教師行業(yè)是這樣的，也不知道自己肩上的責任，以為自己就是一個“孩子王”。在老教師們的指導下，當漸漸融入教師這個角色后，才明白我更需要的是一顆真心與摯愛。
彈指一揮間，兩年已過去。經過兩年為人師表的洗禮，雖說缺少了那種珠光寶氣、艷裝的.奢華。但我固守住了渾厚，獲得了一種教師獨有的崇尚知識、甘為人梯的內在氣質。
沒有愛的教育是貧乏的、空洞的。由于有愛，我們才能在平凡的工作中鑄造著不朽的光輝！比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當心中滿滿地充滿了對孩子們的愛時，我們才能讓工作發(fā)出最動人的色彩。目前農村學生條件還比較落后，而他們又處在成長期，難免顯現(xiàn)這樣那樣的問題。我力爭多方面關心、照管到學生�？目慕O絆，代為包扎在所難免；午餐送點熱水的小事也要想到；心理輔導，教育感化的事情我更要做好。針對一些問題學生，我主動了解其家庭背景，對癥下藥，對于那些孤僻的孩子我嘗試著用“情感教育法”交往了解；對于家庭困難的孩子我主動聯(lián)系上社會義工群用經濟和愛心幫助他們。
時間悄悄地來，又悄悄地走了，我期望在我的努力下——我和學生們留下的是友誼，守住的是人間真情！
謝謝。
優(yōu)秀個人演講稿范文5
尊重的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是打開了就合不攏的書，人生踏上了永不回頭的路，青春猶如種滿了果實的莊園，種下的是期望，結出的是成功；青春是一段揮之不去的回想，永存人心。
童年之路，我們已經度過，當推開青春大門時，正式宣布了：我們踏上了一條嶄新的求知之路，一路上都是聰明與期望，峻峭的山坡，平整的大道，都埋藏著許多未知的謎團，等待著我們前來探索。
青春猶如一片汪洋，承載著千百條企圖之船，成功將是我們勝利的港灣。風風雨雨也不能阻擋企圖之船的前進。作為企圖領航人，我們有權使自己的企圖之船渡過這片青春的汪洋，當你到達成功的彼岸時，你的青春將更加五彩繽紛。
青春帶著我們的夢魂，我們的.企圖飛到聰明的星空，渡過知識的海洋，踏過人生哲理之路，這樣的青春是五花八門的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋，隨時訴說著各自的語言，青春是精妙的，讓我們使用青春的鑰匙來打開成功之門，這樣的人生是多么完善！
謝謝。
優(yōu)秀個人演講稿范文6
大家好！
學知不足，業(yè)精于勤，作甚學習？對我們來說，學習就是不斷強化的進程，是一段沒有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風景。
作為學者，我們來自不同的地方，縣內的、縣外的，但我們的目標是一致的，為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會到堅實的基礎，帶給我的是怎樣的收獲。開學的幾天，老師并沒有急著進入高中課程，而是在為我們補充與回想之前學過的知識，查缺補漏。上課時，老師問的`，同學們都能回答的上來，只留我一人獨自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學過的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來瀏覽，時間久了，成績也就漸漸的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學習上獲得成功的道路就是每一天進步一點點！每一天都在不斷變化！
這就是我們在學習上的路，需要我們在學習中一點點進步，一點點改變，不要急于求成，要腳踏實地向前走。
我們的路還很長，任重而道遠，需要我們腳踏實地，一步步向前進！
謝謝大家！
優(yōu)秀個人演講稿范文7
大家好！
歲月的長河永不停息地奔騰流淌，人生如白駒過隙，不經意間，我已走過了十三個年齡。在這千門萬戶的日子里，是父親，讓我知道了人生的真諦。
父親的愛雖然粗糙,卻透著無邊的暖和和安穩(wěn)。小時候，父親的愛是老式自行車的前梁，自己坐在上面，任父親馱著游走著，大街小巷!
當我還是個懵懂的小女孩時，就企圖著成為一位作家�？晌沂冀K將它埋藏在心底，覺得那是一個遙不可及的夢,從未鄭重地把這當做一個現(xiàn)實的目標去好好奮斗。
還記得初一剛入學時，我精心準備參加學校的書法比賽，志在必得，結果并沒有獲得理想的成績。比賽終止后，我心里很不是滋味。父親看見我這樣，便苦口婆心地說：“一次的失敗算不了什么，只要不灰心，不舍棄，不斷努力，成功并不遙遠。每經歷一件事，就要從中領會出一定的.道理，只有這樣，你才能不斷地進步，才能實現(xiàn)自己的企圖。”爸爸的話語包蘊著深入的哲理，時時在我耳邊回響，鞭策著我不斷前進。
這些事雖然已經過去了好長時間，但我卻記憶猶新。正是由于經歷了這些事我才領會到：人生就好比攀巖，只有堅持不懈地奮斗，才能登上峰。
謝謝。
優(yōu)秀個人演講稿范文8
尊重的領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
文明是什么？文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬時；文明還是洗手時你我相互忍讓你先洗的那一刻。講文明，懂禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它是一架人與人之間友誼的橋梁，在這開滿鮮花的三月文明禮儀無處不在，校園里更是充滿著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……
文明是風，它能夠吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在這開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧！從身邊的'小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時期，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧！
我的演講到此終止。
謝謝大家！
優(yōu)秀個人演講稿范文9
尊重的各位領導、各位評委、各位參賽選手：
大家好！
我是xxxxx。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開聰明花”。作為一位普通的教師，我們沒有顯要的申明與地位，亦沒有悠閑悠閑的舒服和安逸。有的是晨曦微露中匆匆的腳步、萬家燈火后的奔走、夜深人靜時的伏案。
“兩袖清風誨莘莘學子，明哲保身樹師德風范”。作為一位教育工作者，我們用渾厚無華的行動詮釋了人生的`價值。我們用自己的言行告知他人也警告自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利。我們會忠實實行人民教師的恪盡職守、敬業(yè)奉獻的使命。
大浪淘沙，方顯真金本質；暴雨過后，更見青松巍峨！讓我們攜起手來從自我做起，踐行《準則》，嚴守《條例》，共同保護教師廉潔奉獻的師德操守！守住本分，守住靈魂，守住那份用廉潔自律、無私奉獻鑄就的無言的美麗！
謝謝大家！
優(yōu)秀個人演講稿范文10
大家好！
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵�！苯裉�，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且期望成為一位杰出成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。
第一，我的成績在班上是名列前茅，現(xiàn)已躋身年級前列。
其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長本領，如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等，所獲得的一些成績，大家都看得見。但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是掌控現(xiàn)在。
五年多的班長生涯，讓我在參加班級管理的`進程中，特別是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真實行自己的職責，才能無愧于心。
這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將連續(xù)自我完善。
假設我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應鐺鐺個實干家，不需要那些美麗的辭匯來修飾。
謝謝。
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