【推薦】保護環(huán)境的演講稿4篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的保護環(huán)境的演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的演講稿 篇1
1. “低碳生活”、“低碳經(jīng)濟”、“減碳”……這些倡導(dǎo)人們以節(jié)能減排的方式工作和生活的詞匯,已經(jīng)逐漸為人們所熟知。低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。
2.低碳‘一個曾經(jīng)我們從未聽說過的名詞,到現(xiàn)在被人們廣為流傳,一個我們從未想過的行為,到現(xiàn)在我們的生活中的方方面面都有涉及的一個名詞,無論男女老少,都加入到低碳的行列中去,無論是從小的方面。交通,住房,垃圾再利用,生活的方方面面,都與它所觸及,還是大的方面,世博會....
3. 時光荏苒,白駒過隙間就到了xx年了。由于人類的過度開采,我們遇到了能源匱乏的危機。今年地球日的主題是“善待地球——從節(jié)約資源做起”。
從“節(jié)約”一詞中,我不由的想到了低碳生活。大概許多人都從電視上見過這個詞,可是,低碳生活是什么意思呢?又該怎么“低碳”生活呢?
低碳生活是指減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支的一種生活方式。
4.星期五,李老師在課堂說:“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要過低碳生活。”開始,我們還不懂得低碳生活,可是,我們一聽李老師解釋了低碳生活后,對低碳生活了解了許多,還想做一個低碳生活的`人。
在課上,我想到了很多時候我們都很浪費。比如說,浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個地碳生活的人呢?那我們就要這樣做:1、少開私家車,多坐出租車。2、不要浪費電、水等能源,因為電和水都是火力發(fā)電轉(zhuǎn)來的。3、少用紙巾,保護森林。4、每張紙雙面都打印,就等于保護了我們的樹木。5、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭。6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了,我想:如果每一個人都過低碳生活,那我們就保護了我們的地球,我希望大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。
低碳生活,正是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。 低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。
我在低碳生活的號召下,也開始了低碳之旅。我家在剛裝潢過之后,屋內(nèi)的的甲醛等有害物質(zhì)往往令我們一家很不放心。我在網(wǎng)上查到了一個既簡單又經(jīng)濟的辦法,把菠蘿皮鋪到一張紙上,在每間屋子的角落里都放上一些,就能起到去除甲醛的作用。我們馬上照做,在每一個角落里都放上菠蘿皮,空氣果然清新了許多,完全聞不到刺鼻的味道了。后來,我在《百科全書》上查到了一些關(guān)于菠蘿的資料,菠蘿皮里含有一種能吸收甲醛的物質(zhì),這樣做既環(huán)保又健康。
我是一個特別喜歡毛絨玩具的小孩,毛絨玩具每次被水洗過之后就會變形,毛就會打結(jié),成一縷一縷的。聽說有一個特別好的方法,把一袋粗鹽倒到一個結(jié)實點的大塑料袋里,再把需要清洗的毛絨玩具放進去來回晃個七八次,發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時候,毛絨玩具也就干凈了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉,不僅節(jié)約了水資源,而且減少了環(huán)境污染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還特別好,比起水洗來一點都不遜色。
我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好!
保護環(huán)境的演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在這天高氣爽的早晨,在這收獲的季節(jié),我們迎來了4月22日―世界地球日。
有些同學(xué)會問“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護環(huán)境、保護綠色。綠色是我們生命的來源,沒有了綠色,也不會有我們。我們要有強烈的`環(huán)保意識。比如:當(dāng)你看到有人亂砍伐樹木時,你應(yīng)該去阻止那個人,并且跟那個人說明道理,讓那個人不再砍伐樹木。當(dāng)你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時,你要去勸告那個人,解釋給那個人聽,綠色的重要性。
世界本來就那么美,如果我們再給世界一點綠色,世界就更美了。我們需要強大的、綠色的世界,才能保護我們的一生。
綠色是我們生命的跡象,讓我們一起來做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!最后祝愿世界變得越來越健康,因為有了健康的世界才有了健康的我們。我演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
我今天國旗下講話的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。
綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。
在平常的生活里,我們不難看到,在校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。作為一名中學(xué)生,我們能做的事情有很多,比如說:
。1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。
。3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。
。4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。
。5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的.蔓延。
。7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,創(chuàng)造一個“此景只應(yīng)天上有,人間難能幾回聞”的世界吧!
保護環(huán)境的演講稿 篇4
請不要透支世界的眼淚---水
時至今日,人們依然時常贊嘆,千百年來最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光,這片藍色跨越地理界線,令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機,共享它造就的希望。恰如今年世界水日的主題:“跨界水——共享的水、共享的機遇”。
水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動;水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地需要用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。
地球上似乎并不缺水,因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約14億立方公里,正是水的映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的。可是,這有誰知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!
我們的地球有百分之71的地方被水覆蓋。但淡水資源只占水體總量的百分之2.53.并且主要儲存在南北兩極和格陵蘭島的冰川里,而淡水湖泊水,河流水和淺層地下水等動態(tài)水資源的`儲備量只有6萬立方英里,僅占淡水總量的百分之0.03。事實上,人類可以利用的水資源只占地球水量的十萬分之七.
在校園里,有些同學(xué)拿著水槍在花壇中奔來跑去,追逐打鬧。再食堂門口,有些同學(xué)把自來水打開,把水堵在水龍頭上,讓水從自己手的縫隙中噴出,噴在別人身上。他們在幸災(zāi)樂禍時,有沒有想過,從他們的水槍中,手縫中噴出的水,就可能救回好幾個人的生命。
醒醒吧!人類!不要再浪費水資源。否則,在世界上的最后一滴水將是我們的眼淚!
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