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于讀書的演講稿(15篇)
演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠谧x書的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
于讀書的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
聽媽媽說，我最早接觸書是從聽書開始的。在我很小的時(shí)候，媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動(dòng)聽地講各種各樣的童話故事給我聽。
等我長大一些后，媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書。至今讓我印象最深的當(dāng)然是中國四大名著之一的`《西游記》。這本書主要介紹唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。
這部小說告訴我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈，要有堅(jiān)韌不拔的毅力，才能夠到達(dá)勝利的彼岸。后來我在媽媽的鼓勵(lì)下，自己新編了一個(gè)西游小故事———《蝴蝶國除妖》，也算是自己寫的第一篇作文了。
于讀書的演講稿2
讀書的意義在于讓人活得有意義，消除愚昧無知。獲取新知識(shí)，增長知識(shí)，拓寬知識(shí)。讀書的意義在于陶冶情操和興趣。讀書的意義在于明確結(jié)合實(shí)際。俗話說“讀萬卷書，行萬里路”。
杜甫曾說：“讀書如有神助”。我覺得我說的很有道理。如果我多讀書，多積累材料，我會(huì)寫得像春天一樣。其實(shí)我之前根本不喜歡讀書，從上初中開始，讀書就成了我生活中不可或缺的一部分。記得有一天晚上，寫完作業(yè)后，我舒服地靠在沙發(fā)上，認(rèn)真地看著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏，有時(shí)我的心提到了嗓子眼，有時(shí)我的`臉上露出了幸福的笑容，有時(shí)我隨著情節(jié)的描述哼著小曲，有時(shí)我在沙發(fā)上輕快地跳舞.我媽叫我睡覺的時(shí)候，我根本沒有聽到任何人叫我，因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了書中描繪的場景，并且陶醉其中。雖然我從夢境世界回到了現(xiàn)實(shí)生活，但我的心似乎還停留在有趣的夢里，我仍然想著書中的夢境世界，直到睡著。
讀書使人聰明，讀書使人聰明。多讀書是成功的條件之一，就像偉大的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫言，就是活生生的例子。他通過更多的閱讀獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。王一生小時(shí)候白天工作，晚上讀書。他三年讀了幾千本書，閱讀是他們最好的精神食糧。
人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活豐富多彩？怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳，閃耀著無限的光輝？怎樣才能提高生活質(zhì)量，增加其價(jià)值？那就是讀書。
讀書使人進(jìn)步，讓我們?cè)跁奶炜障掳肯琛?/p>
于讀書的演講稿3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是讀書的快樂。
從我會(huì)認(rèn)字起，爸爸媽媽就培養(yǎng)我讀書的興趣，漸漸地我也愛上了讀書，讀書不僅豐富了我的課余生活，而且還開闊了我的眼界，讓我在書中不知不覺學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。從書中我知道了宇宙是無窮的，地球是行星，遠(yuǎn)古時(shí)代人們都是靠鉆木取火來獲得光明，這些知識(shí)是我在生活中見不到的。
通過讀書，我明白了很多道理，我知道了什么是善良，什么是丑惡，什么是助人為樂!我也知道什么人應(yīng)該幫助，什么里人應(yīng)該受到懲罰，我還知道科學(xué)是真實(shí)的，并不像大人說的那樣，只是迷信。
一個(gè)人一生中都會(huì)有幾本讓他感悟深刻的`書，我也不例外。《小海蒂》這本書讓我明白了要做樂于助人的人，《愛的教育》這本書讓我明白了母愛的偉大，《做最好的自己》這本書讓我明白了，做人要學(xué)會(huì)尊重他人，要勇敢樂觀的去面對(duì)生活……
讀書的好處還有很多，但是需要你慢慢去體會(huì)，所以讓我們一起去書里探索奧秘吧!
于讀書的演講稿4
各位同學(xué)：
今天，我要演講的題目是《圣賢之友——讀書》。
同學(xué)們，當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候，就已經(jīng)開始了閱讀。那時(shí)，我們讀的“書”是媽媽那充滿自愛的目光；是爸爸那興奮的眼神；是奶奶那慈祥的臉龐；是爺爺那憨厚的笑容。隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)成為一名學(xué)生，伴隨著我們成長的足跡的正是那無聲的伙伴“書”。數(shù)的世界是五彩繽紛的：有節(jié)奏鮮明的詩歌，有行云流水的散文，有驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)小說……閱讀是一種享受，是一種快樂！它給人以知識(shí)，給人以力量，給人們帶來了無限的快樂、無窮的樂趣。
閱讀如一首歌、一首詩、一直古箏、一杯茶、一杯酒，讓你沉浸在無邊無際的學(xué)涯之中。陶醉在悠遠(yuǎn)的文化高速路上。
書里邊的東西及知識(shí)真是“世界之大無奇不有”��！書中的名篇佳做會(huì)讓我們?nèi)缗跸丬南愣h(yuǎn)；學(xué)子的心聲會(huì)讓我們飲一杯干純的美酒，甘甜而悠長。生活的苦澀與醉人，難以捉摸，珍惜人生的一分一秒，學(xué)會(huì)從平凡中領(lǐng)略偉大，從快樂中憂傷，從成功的喜悅，讓深邃的思想沉積于胸，精美的文句爛熟于心。
讓我們朗朗的讀，靜靜的想，去欣賞千年以前的春花秋月，夏雨冬雪，去領(lǐng)略古老大地的山川河流、風(fēng)土人情……
讓我們輕輕的`吟，細(xì)細(xì)的品，去感受鄉(xiāng)村布衣的閑情野趣、離愁別緒去體悟文化英才的高遠(yuǎn)志趣，報(bào)國情懷……
讓我們默默的讀、牢牢的記，去享受“文思泉涌”，“妙筆生花”的快樂，去實(shí)踐“讀書破萬卷，下筆如有神”的真理。
人的一生總離不開它“一本‘書’”，既然你不想讀書，為什麼還要上學(xué)呢？上學(xué)就相當(dāng)于讀書哪！
讓書成為我們形影不離的朋友，成為我們的健康導(dǎo)師！讀書正如圣賢對(duì)話。讓我們走入文學(xué)的奧秘殿堂，體味人世間的酸甜苦辣吧！
于讀書的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家都說，讀書是人進(jìn)步的階梯，我以前不知道，可是，現(xiàn)在的我，非常贊同這個(gè)看法。
因?yàn)�，有一天，爸爸給我買回了很多書，一開始，我還不感興趣。爸爸鼓勵(lì)我，先看看里面的內(nèi)容。沒想到，一下子我就上了癮。更讓我沒想到的.是，通過幾個(gè)月的讀書，我的作文水平蒸蒸日上。先從有因?yàn)�、沒有所以的日記，到得到老師好評(píng)的小作文，再到網(wǎng)絡(luò)作文大賽獲獎(jiǎng)，都是讀書的功勞。
后來，我喜歡上了讀書。有一次，我媽媽在客廳備課，我在臥室里看書，一口氣竟然看完了109頁的《三個(gè)火槍手》。
如果說讀書是進(jìn)步的階梯，那我們就順著這讀書的階梯，更上一層樓吧!!
于讀書的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
毛爺爺曾經(jīng)說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不可以一日不讀”。隨著新世紀(jì)的到來，在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖wù，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。
今天，我就和大家一起探討一下“書”這個(gè)話題。
人們都說我們是祖國的花朵，但花朵成長起來是需要養(yǎng)分的，書，則是我們獲取養(yǎng)分的重要途徑之一。當(dāng)然，我們從書中收獲的不僅僅是養(yǎng)分，還有很多很多的“好朋友”呢！
在《秘密花園》里，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)又熱心的莎拉小姐；在《三國演義》里，我又認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的臥龍先生；在《戰(zhàn)爭與和平》里，我還認(rèn)識(shí)了熱愛祖國的.安德烈。幾乎每讀完一本書，我就能認(rèn)識(shí)幾個(gè)“好朋友”。這些“好朋友”教會(huì)了我許許多多在生活中學(xué)不到的知識(shí)。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。猶太人為什么那么聰明？因?yàn)楠q太人平均每人每年要讀完68本書。書，能開闊我們的視野；書，能為我們打開通往世界的大門；書，可以讓我們有更多的寫作靈感；書，可以讓我們?cè)趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩?/p>
寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后。讀書好，好讀書，讀好書。用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。讀一書，增一智。讓我們一起努力，爭取早日挑起祖國的大梁吧！
謝謝大家！我的演講到此完畢。
于讀書的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
閑暇時(shí)，單獨(dú)一人伴著燈光，翻開一本好書，誦讀其中錦言妙句，頓感余香滿口。
讀書可以開闊我們的視野；讀書可以陶冶我們的情操；讀書可以豐富我們的知識(shí)；讀書可以讓我們感到快樂。啊，讀書真好！每當(dāng)我與同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摴沤裰型獾娜宋飼r(shí)，我總是講得頭頭是道，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，這緣于我平時(shí)讀的書多，積累下了豐富的知識(shí)，所以我想大聲說：“讀書真好！”每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我總是上前去幫助他們解決，因?yàn)闀懈嬖V我很多幫助別人、快樂自己的道理。書給了我很多，使我學(xué)會(huì)了做人的道理，所以我想大聲喊：“讀書真好！”
小時(shí)候，媽媽總是給我講一些關(guān)于《水滸傳》的故事，可是每當(dāng)講到關(guān)鍵的`時(shí)候媽媽就說且聽下回分解，吊我胃口，我每天都盼望媽媽早點(diǎn)下班回來給我講故事。終于有一天，我能讀懂了《水滸傳》，我快樂極了，如饑似渴地讀著，雖然那時(shí)我不認(rèn)識(shí)太多的字，把“泍”念成“體”，把“羞”念成“差”，但我心里還是美滋滋的，我想大聲喊：“讀書真好！”
讀書可以讓我開闊視野，每當(dāng)看到關(guān)于風(fēng)土人情的文章時(shí)，我仿佛置身于其中，又仿佛是一個(gè)環(huán)球家，熟知那里的一切。書，又豎立在我的書桌上，“他”伴隨我成長，也讓我感到了無比的快樂、自豪�！八背蔀榱宋业闹呐笥�。啊，讀書真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
于讀書的演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
有書真好，世界正因?yàn)橛袝拍苁志�，如果世界上沒有書，人們將沒有知識(shí)只會(huì)與遠(yuǎn)古時(shí)代的一樣所以書籍是人類提高的階梯。只要有了書，人們便能夠提高從書中領(lǐng)悟到新的東西來學(xué)習(xí)，思考。但有些人看書可不思考，正對(duì)應(yīng)了《論語》中的：學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是：學(xué)習(xí)了不思考則迷惑，思考了而不學(xué)習(xí)則是有害的，所以看書不光是學(xué)習(xí)，并且還要思考其中的智慧，這樣才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。
有書真好，世界上正應(yīng)有了書才增添了精彩�？墒怯行⿻瑒t是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱為書的書，人們看了只會(huì)給人們帶來永遠(yuǎn)的.黑暗、愚蠢，而真正的書是會(huì)給人們帶來光明、知識(shí)的。而不是黑暗和愚蠢，這些書只會(huì)將人們帶入黑暗的深淵，飽受邪思的侵襲。永遠(yuǎn)不會(huì)帶來光明與好處。
有書真好，人們不但能夠從書中看出知識(shí)，也能夠欣賞文學(xué)帶來的樂趣，給人們帶來放松的心境。還能夠增加知識(shí)，更上一層樓，看了書后，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀，這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了，所以越讀越趣味，慢慢讀便會(huì)感受書中自有黃金屋的意義了。
有書真好，人們才會(huì)進(jìn)一步解開未知的謎團(tuán)，更好的建設(shè)和建造國家，所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的，能夠讀書也能夠享受書給人們帶來的樂趣�？墒亲x書必然苦，吃得苦中苦，方為人上人啊!所以讀書時(shí)不要盡看好看的，不好看的里面其實(shí)有巨大的知識(shí)等待你去發(fā)掘它!等你讀完書后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭腦中不明白的、空白的一片，全部煥然一新，這時(shí)你會(huì)說：“有書真好。!”
于讀書的演講稿9
尊敬老師們，親愛同學(xué)們：
大家好！
我是七一班的XX，今天我演講的題目是：《我與讀書》。
眾所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類知識(shí)的寶庫。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，更是所有讀書人的口中代代流傳。
小時(shí)候，我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個(gè)故事，要媽媽講上三五遍，每一次，都會(huì)被書中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽的一篇故事，是安徒生的《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候，我的心，也隨著丑小鴨的歷程，不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后，我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著，我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城，也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上，一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地，我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn)，我為簡·愛的心感動(dòng)，我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣，讀書帶給我豐富的世界，讓我用善良和純真的目光看待一切。
長大后，我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對(duì)話�！笔堑�'，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們，他們有著敏銳的，洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁局薪涣�。因此，書中便有了大師們的精神：《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛，對(duì)人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒；《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險(xiǎn)惡，面對(duì)戰(zhàn)爭主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真，善，美；我從書中體會(huì)到了博愛，了解了作惡的下場；我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革；我更從書中學(xué)會(huì)了思考。
戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！钡拇_，任何一個(gè)人要是沒有書籍來充實(shí)自己，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉，沒有靈魂空虛軀殼。
書籍，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，經(jīng)歷了世代滄桑，他見證了我成長的腳步。我與他共同分享喜，怒，哀，樂。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！
謝謝大家！
于讀書的演講稿10
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我從彩色書籍中獲得了直接的快樂。每一張五顏六色的圖片都會(huì)讓我開心很久。有時(shí)候盯著一張圖片傻笑。有一次我媽過來問我有什么好玩的東西這么好玩，我就給她看了一張一個(gè)魚骨在黑水里游泳的圖。我媽瞪著我跟我說：哦！原來每一幅畫都有它的意義！
從那以后，每當(dāng)我讀一本書，我就學(xué)會(huì)從書中的圖片猜測它的含義。漸漸地，語文課本上的內(nèi)容變得深刻起來，不再是五顏六色的圖畫和簡單的漢字。老師開始教我們理解文章的意思。有一次老師問我‘她笑著哭了’是什么意思。我不懂。我覺得是矛盾的。怎么才能一邊笑一邊哭？然后老師解釋我要接觸人物的心理感受才能理解，然后我突然意識(shí)到原來的文章不要只看表面意思，要深入分析才能理解！從那以后，我再也不看帶圖的書了，我會(huì)從密密麻麻的字里行間一字一句地挖掘文章的內(nèi)涵。
我看的'書越來越多，感覺自己的內(nèi)心越來越充實(shí)，滿腦子都是書的回味。但是，在閱讀的過程中，并不是每一本書都能給我?guī)須g笑。經(jīng)常有些書會(huì)讓人流淚，把我的思緒帶入悲傷的漩渦。在我還很小的時(shí)候，曾經(jīng)看過三毛的流浪記，當(dāng)時(shí)只覺得有趣離奇，后來又重讀了一遍。
我更加珍惜我的閱讀機(jī)會(huì)。我覺得每一本書都能讓我成長，讓我得到人生最真實(shí)的快樂。所以，當(dāng)我讀一本書的時(shí)候，我不僅記得我從書中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且發(fā)現(xiàn)有些東西隨著時(shí)間的推移會(huì)被我遺忘。我必須用筆記錄這些財(cái)富，這樣我才能學(xué)以致用，受益終身。我還是堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，這也是我給自己的承諾，一定要遵守。
回顧自己不成熟的人生，讀書的時(shí)候不知所措，但走了幾步之后，我摸索著讀書的道路。當(dāng)我成熟的時(shí)候，閱讀是我努力的關(guān)鍵，因?yàn)槲抑浪梢詭椭医鉀Q生活中的難題，我會(huì)繼續(xù)把握這段閱讀之旅。我相信明天我會(huì)在冉冉看到更明亮的太陽升起。
于讀書的演講稿11
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
問渠哪得這么清楚？為有源頭活水。我們的思想和知識(shí)需要一個(gè)源頭，這個(gè)源頭就是書。
從小就和書有仇，從來不愛看書，一看到書頭就疼。我只是一味的想，只要學(xué)好課本上的東西，根本不需要看無用的書。但是我錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。
自從我上了初中，我發(fā)現(xiàn)我和這本書有著不解之緣。這似乎是一頓美味的飯，吸引著我，散發(fā)出誘人的香味。
閱讀是一種享受。閱讀的感覺就像吃一種新鮮的水果。它嘗起來比黃連還苦，但如果你仔細(xì)品嘗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它又甜又清爽。腹部有詩歌和書籍的精神，閱讀可以讓你優(yōu)雅，教你尊重他人，也知道如何尊重自己。鼓勵(lì)你熱愛生活，美化生活。
當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，我拿著它。它把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我盡情漫游。書中鳥語花香的畫面讓我心曠神怡。自然，所有無盡的煩惱都消失了。
當(dāng)我高興的時(shí)候，我拿著它，帶我進(jìn)入了另一個(gè)世界，那里有許多風(fēng)景名勝區(qū)和歷史遺跡，引人入勝。著名的長城，著名的長江三峽，著名的桂林風(fēng)景，所有這些都構(gòu)成了一幅美麗壯觀的`風(fēng)景畫，讓我心中的感情完全融入到風(fēng)景畫中。
悲傷時(shí)，我將它捧在手中，它使我化悲痛為力量，書成了我在漫漫人生旅途中的精神食糧。我經(jīng)常吮吸著它知識(shí)的甘霖，并把痛苦化為這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。
在哪里尋找閱讀之樂，數(shù)梅花天地心。
謝謝大家！
于讀書的演講稿12
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，
大家好!
我今日演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基以往說過，書籍是人類提高的階梯，我覺得這句話很有道理，給予事物給予我們營養(yǎng)，書籍給予我們豐富多彩的知識(shí)，我很喜歡讀書，因?yàn)槲矣X得讀書是一種快樂的事情，這種快樂是與眾不一樣，因?yàn)閮H有這種快樂，才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。書就像是一個(gè)不會(huì)說話的教師一樣，從你翻開他的那一刻起，他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書籍里的知識(shí)是我無比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)閮H有書籍里的知識(shí)才是我真正需要的知識(shí)，我喜歡讀書，無論我的心境是好是壞，只要給我一本書，我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。
到那里我給大家講一個(gè)成語故事吧!在我國古代的時(shí)候，有一個(gè)人叫框恒，他很喜歡讀書，他對(duì)知識(shí)的渴望讓人十分震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好，所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活，他不要錢，只是向他們借幾本書�？墒撬募依餂]有燈，于是框衡就白天在家里看書，天黑了框衡就躺在床上把當(dāng)天看的書，全部背誦一遍就這樣日積月累，框衡的'知識(shí)越來越淵博，最終框衡成為了我國著名的文學(xué)家。
期望大家聽了我的演講后，能好好讀書用書籍來哺育我自我的讀書精神。多謝大家，我的演講完畢。
于讀書的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好。
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好，好讀書，讀好書”、“生命的意義在于付出，在于給予”……從古到今，這些名人名言一直激勵(lì)我們：“要愛上讀書！”還有很多的有關(guān)于讀書的故事，如：蘇秦為了使自己不睡著讀到書，就用錘子往自己腿上刺；孫敬為了讓自己讀書是不打盹，便用一根繩子綁住頭發(fā)，另一頭緊緊的綁住房梁，這樣，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，把頭皮扯痛了，他就清醒了過來；聞一多一看書就“醉”；羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們，書就像一艘戰(zhàn)艦，帶我們遨游知識(shí)的王國；書就像一位無聲老師，讓我們變得聰明；書就像一匹神奇的馬，告訴我們生活的'真諦。同學(xué)們，讓我們一起飛在書的王國，知識(shí)的天地！
我的演講完畢，謝謝大家。
于讀書的演講稿14
親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書的樂趣》。
很多人認(rèn)為讀書沒有樂趣。白紙黑字的書遠(yuǎn)沒有電視和電腦有趣。雖然這些人也學(xué)習(xí)，但是這些人學(xué)習(xí)是為了深造，為了考試，為了工作分配。這不是真正的閱讀。這種閱讀太功利了。
“讀書最大的原因是為了早一天擺脫平庸，過上精彩的生活；一天之后，又是平庸的一天。”余虞丘說得好，只有通過讀書，你才能獲得很多知識(shí)，讓你與眾不同。只有讀書，你才能成長。我這樣說是因?yàn)闆]有人能給你的頭腦一個(gè)教訓(xùn)，但一本書可以。它能讓你笑，能讓你哭，能讓你憤怒……它能影響你的內(nèi)心，它關(guān)系到你的心情，關(guān)系到你的生活，關(guān)系到你的學(xué)習(xí)。
雖然書中有很多虛構(gòu)的人物，但他們和我們身邊的很多人有著相同的特點(diǎn)，所以我們覺得很親切。不僅如此，書中的人物也能讓你學(xué)到很多東西。比如《埃米爾捕盜記》中的埃米爾可以讓我們學(xué)會(huì)勇敢；“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳可以幫助我們學(xué)習(xí)如何照顧小動(dòng)物等等。雖然書中的`人物不存在，但他們似乎就站在你身邊，影響著你。他們也是你的好老師好朋友，值得學(xué)習(xí)。
無論什么樣的書都可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)：天文、地理、生活常識(shí)、藝術(shù)、文化……人的一生不可能只掌握一種知識(shí)，所以我們應(yīng)該閱讀各種書籍，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，從而豐富我們的知識(shí)，拓展我們的思維空間，遇到困難可以很快解決。甚至有時(shí)候，我們可以把書中的一些方法貫徹到生活中去。書，是不是很精彩？
讀書沒有那么多樂趣。我只是舉了幾個(gè)例子。其他的，還需要你去探索。我的演講結(jié)束了，謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我校是書香校園，一年一度的讀書節(jié)更是必不可少�，F(xiàn)在，我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第xx屆讀書節(jié)。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！睕]錯(cuò)，書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人，那又是否有讀書的人呢？我曾在電腦課上做過這樣一份小報(bào)-閱讀。如果書籍是階梯的話，那么人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心，那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師-無（吳）用。這又好比運(yùn)用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高，多么長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閱讀，是要嘗嘗進(jìn)行的。可是有部分書籍卻未必是進(jìn)步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力，而不是墜入深淵之首惡。
有的人無法提醒自己走向正確的道路，尤其是小學(xué)生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書，并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學(xué)生們提倡閱讀，愛上閱讀。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
于讀書的演講稿15
讀書是品一杯好茶；讀書是呷一勺蜂蜜；讀書是聞甜美的花香；讀書是躺在吊床上賞月？自從我邁進(jìn)學(xué)堂，感受到閱讀的溫暖與快樂后，我就被她深深地迷住了。
一年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)初出茅廬，哦，不對(duì)，是初出幼兒園的“黃毛丫頭”�？墒�，你可別小看我，當(dāng)老師還沒教完拼音時(shí)，我已經(jīng)開始讀兒童注音版的《紅樓夢》和《三國演義》了。而且，我還在家和媽媽討論書里的故事情節(jié)，初步了解了名著的含義和讀名著的概念。
升到了二年級(jí)，我的閱讀興趣更濃了，《格林童話》看過了不下三四遍后，我便催著媽媽加速買書。我開始看很多雜書，有歷史故事，有科技文化，也有校園小說和腦筋急轉(zhuǎn)彎。各類書籍開闊了我的視野，也讓我更加瘋狂地?zé)釔凵祥喿x。在老師的鼓勵(lì)下，我的閱讀開始與寫作結(jié)合起來了。雖然二年級(jí)的`我寫的作文還很幼稚，但充滿了童趣，媽媽常�？吹霉笮ΑＮ疫�學(xué)會(huì)了幾種跟閱讀有關(guān)的新本領(lǐng)，那就是摘錄、借鑒與參考，而不只是盲目地讀故事。學(xué)會(huì)了這些讀書方法后，我的寫作就有了很大的進(jìn)步。于是，我開始更加努力地尋找好的書，一本一本認(rèn)真地“咀嚼”。通過這一本本書，我明的了許多做人的道理，又積累了更多的好詞佳句。真可謂一舉兩得！
每天，我都枕著甜美的書香入睡的。一聞到那親切的書香味兒，我就心情舒暢。就這樣，轉(zhuǎn)眼我就讀到三年級(jí)了。
三年級(jí)的我似乎已能更深入地理解書的含義，因此，我不再滿足于故事的生動(dòng)有趣，而是希望在閱讀中思考和感悟。我開始讀一些經(jīng)典的外國文學(xué)名著，如《野性的呼喚》、《格列佛游記》、《安娜·卡列尼娜》等。不過，你可別以為那又是兒童注音版的，其實(shí)，我是在讀“大人版”的啦！
現(xiàn)在，我是四年級(jí)學(xué)生了。四年級(jí)的早就不是那個(gè)一年級(jí)的小丫頭了。我書架早就塞得滿滿的了。我還讓玩具架上的小動(dòng)物們搬了家，騰出地方來放書架里放不下的書哩。四年級(jí)的我思想成熟（盡管有時(shí)還會(huì)跟媽媽撒撒嬌），學(xué)會(huì)了從各個(gè)角度去看待書中的世界，從主人公的出發(fā)點(diǎn)去體會(huì)他們的心情，由此，在自己的生活中，也學(xué)會(huì)了從別人的角度看待問題。
每天讀書的過程，是我和書中人物進(jìn)行心靈對(duì)話的過程，我感到自己和書中的每個(gè)人物都相識(shí)并且成了朋友。當(dāng)書中的主人公郁悶時(shí)，我陪他/她一起惆悵；當(dāng)書中的主人公高興時(shí)，我仿佛比他/她更快樂。我真的走進(jìn)了一個(gè)書中世界，這個(gè)世界與我的心貼得很近很近。
用心感悟，用愛思考，用求知欲品味，也許，這就是進(jìn)入閱讀最高境界的最佳路徑。
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想，讀好書是我健康成長的階梯，也是我通往成功之門的階梯。因?yàn)椋喿x在我的金色童年里里譜寫了成長的第一樂章！
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