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演講稿

教育演講稿

時間:2023-04-07 11:51:51 演講稿 我要投稿

有關教育演講稿模板合集七篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的教育演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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教育演講稿 篇1

  轉眼間,寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期要注意以下幾點:

  一、交通安全

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

  3、不得在馬路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、注意水的安全

  不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,到這些地方必須有家長陪同。

  三、電的安全

  1、要在家長的指導下使用家用電器。

  2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放。

  五、注意飲食安全

  1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  六、注意精神安全

  1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節(jié)制。

  2、不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

  3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

  4、不購買、不借閱內容不健康的.書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。

  七、注意其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

  4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

  7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記。壕110、火警119、急救120。

  此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、愉快而又充實的寒假。

教育演講稿 篇2

  看庭前花開花落,望天邊云卷云舒,翻開記憶的相冊,兒時的我就立志長大要成為一名人民教師,這是因為受到我的初中班主任的影響,她的每一個信任與鼓勵的眼神,每一句溫馨叮嚀,直到現在還時刻鼓舞著我,激勵著我,要勇敢自信的堅持下去,迎接富有挑戰(zhàn)的人生時至今日,兒時的那個小小的夢想真的實現了!我告誡自己一定要做像她那樣的老師,將自己的愛傳遞給每一個學生!不愧對那神圣的三尺講臺!

  剛離開大學校園的我,當第一次以教師的身份踏進班級時,我的心情是多么激動,多么地自豪。我滿懷信心地投入進去,面對著一雙雙求知的眼睛,我深深的知道自己的肩上承載了多少顆心的囑托與希望。因為剛剛畢業(yè)不久,與孩子們的年齡差距也不是很多,在他們看來,我就是他們的姐姐,當聽見有人說“老師好”的時候,一股愛的暖流從心底油然而生,我發(fā)自內心的笑了,他們真像可愛的天使!蘇霍姆林斯基說過:“愛孩子,要把整個心靈獻給孩子”我實踐著這句話,付出我全部的愛,同時也收獲著幸福!溫馨的課堂上總是會有充滿歡笑,孩子們的一言一行,一舉一動總會受到我的賞識與贊許。

  可是,孩子就是孩子,總會有犯錯誤的時候。有一次上課,當我邁進班級里,遠遠的看見有一個小男孩在教室的后面站著,撅著小嘴,滿臉的不服氣。我見狀便向他走過去,問他怎么在這站著?這時其他同學嘲諷的說,因為他上課說話,被班主任老師罰站了,他聽了終于忍不住對我哭了起來,哽咽的說是別的同學問他東西,他才說話的,不怨他!之后變越哭越傷心,我得之事情的`原委后便對他說:“男兒有淚不輕彈,男子漢遇到再大的事情都不能輕易哭鼻子,上課說話的確不對,不管是不是主動去和別人說話,這次老師先讓你回坐,不用罰站了,你坐下好好想一想這件事!”他用信任的眼神望了望我,之后說了聲謝謝老師便走回座位。從那件事以后,不管是在課堂上還是在走廊里,他每次見到我都高興的向我打招呼,上課的狀態(tài)更是非常的認真,積極踴躍,成績也大有提高。想到這里,我的心情也溢于言表。

  哲學家薩特曾經說過:世界上有兩樣東西亙古不變,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!我們每個人如果能時刻讓自己的心湖蓄滿寬容、愛心、溫情、善良與微笑,那灑向世間的定是縷縷明晰而美麗的陽光。

  愛與責任,注定是教師的主魂。

  有人把師愛比作春雨,有人把師愛比作陽光。師愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。當你用心去愛你的學生,你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的鮮花,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,耳旁那一聲聲清脆的“老師,您好”……更多的,是一種為人師的幸福與自豪。那么,我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè),有什么理由不去愛可愛的孩子們呢?

  愛是師德的魂,師德的源,愛是教育的永恒,沒有愛就沒有教育。

  既然選擇了這份職業(yè),就應該在這個崗位上發(fā)光發(fā)熱。做一位充滿愛的老師,用愛為學生建造一座神圣的殿堂,在這座殿堂里,充滿創(chuàng)造靈性、充滿歡聲笑語、充滿人文關懷,更重要的是,充滿著愛,讓我們的每一名學生感受到愛,生生不息的愛!

  最后我想以大詩人泰戈爾的一句話來作為今天演講的結尾:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠陰。

  謝謝大家!

教育演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:大家好!

  今天我演講的題目是《感謝有你》

  感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明。我想說:親愛的同學們,感謝有你!

  天空有了云彩而生動,大海有了浪花而快樂,我們的校園因為有了你們而精彩萬分。

  清晨,當許多同學還在溫暖的被窩時,學生會的同學已經站在刺骨的寒風中。她們的手和臉都凍紅了,可是依然認真吹哨、整理隊形,堅守崗位。

  每當課間、放學后,小紅帽們散落在校園的各個角落里忙碌。她們撿拾廢紙,打掃垃圾,成為一道獨特的風景。

  實驗樓三樓一個安靜的房間里,文學社的成員們在專心改稿,她們時而爭論,時而交流,一篇篇優(yōu)秀稿件從這里走向《芳草地》,成為同學們的精神食糧……

  學生會、團委、文學社的同學,你們維護了校園的整潔有序,濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們!

  校園里各類競賽精彩紛呈。瞧,大幕拉開,燈光亮起,選手們走上舞臺。講故事聲情并茂,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,卡拉ok、舞蹈比賽夢幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺上選手光彩照人,臺下觀眾如癡如醉。我當過無數次評委,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如,真是“長江后浪推前浪,一代更比一代強!”感謝參加比賽的同學,正是你們的才情智慧,正是你們的勤學苦練,使你們成為各科明星,照亮了校園,更會照亮你的人生之路!

  有一次坐出租車,司機說:“現在師范可有名了!”我問:“什么名?”他說:“我經常拉外地的學生和家長,他們說,專門跑這兒上師范,是因為舞鋼師范畢業(yè)的學生素質高,幼兒園里都爭著搶著要!甭犃诉@話,我真是激動萬分!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的'萬千學子。舞鋼師范從75年建校至今,送走的畢業(yè)生中有市長、教授、編輯、校長、骨干教師等等。他們走入社會后勤勉工作,執(zhí)著進取,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們!

  感謝各班出版報的同學;感謝每天值日的同學;感謝學了手工后做一把漂亮的紙絹花送給媽媽的同學;感謝迎面走來道一聲“老師好!”的同學,一聲簡單問候,溫暖如三月春風……

  感謝所有的同學,是你們點點滴滴的付出和努力,換來我們美麗校園的和諧有序,斐然生機!

  親愛的同學們,感謝有你,讓我有了做一個師范老師的光榮與尊嚴;感謝有你,使我的人生有了價值和光彩。就讓我做一片綠葉,春風里托起你紅艷的花朵;就讓我做風箏的那一根長線,送你飛上萬里藍天!

  謝謝大家!

教育演講稿 篇4

親愛的同學們:

  讓每一個孩子的心靈都如陽光般的燦爛,為每一個孩子營造一方心靈的樂土,這是我從教一直以來的最大心愿。為此,我把目光專注于每一個孩子,專注于促進學生心智的健康發(fā)展和人格的發(fā)展,努力地為他們的心田播撒陽光和雨露。

  為了關注孩子的心理需求,讓每個孩子健康成長。作為教師,我以平和的態(tài)度、寬容的心境去包容每一個孩子。讓孩子感受到,老師對他們不僅有嚴厲的要求,嚴格的管理,更多的是對他們的關心與呵護。“人性最本質的特點,是希望別人的贊賞”。滿足學生這種心理需求,是充分挖掘學生學習潛力的有效途徑。在課上,性格內向的,我贊賞他們文靜秀氣;性格外向的,我贊賞他們活潑可愛;成績好的,我贊賞他們是一名有能力有特長的好學生;成績不好的,我贊賞他們肯努力,從不放棄的拼搏精神。哪怕是學生有了缺點,我也以賞識的眼光去包容他,想方設法點燃起他們心中自信的火焰,拉近了我和學生之間的距離,學生愛和我聊天,因為從老師這里能獲得贊許與尊重,他們能毫無顧慮地談出心中的想法。

  為了拓寬我與學生間心理交流的渠道,心理健康教育專欄和“小白鴿”信箱成了必不可少的的橋梁和紐帶。我經常收到學生的許多來信,有與我們分享快樂的,有與我們傾訴心聲的,更有訴說煩惱的。我通過“心理健康教育專欄”進行定期公布輔導策略的同時,更是利用課余時間,針對學生的心理問題與學生交心,幫助他們走出心理的.誤區(qū)。一段時間以后,我們發(fā)現學生與我更親近了,我成了學生心中的大朋友,是他們的“小白鴿”姐姐,師生之間有了一種難得的默契。

  為了讓個別心里總是憋屈的留守兒童發(fā)泄心中的不良的情緒,我就讓他們以寫信、寫文章、記日記的方式直接了當地說出內心的壓抑。除此以外,教室里醒目的地方掛著“師生留言簿”,隨時都可以寫上三言兩語。這種平等交流的方式,避免了當面無法說出的心理障礙,時間上也具有更大的靈活性。

  張亮父母離異,學習成績也不好,所以他很自卑,小白鴿信箱收到了他的來信,訴說了他的苦惱,認為自己是個丑小鴨,大家都瞧不起他,生活中沒有快樂。我收到來信后,找到他,充分肯定他身上的多處優(yōu)點,使他辨證地看待了自己,平時還有意識地提供機會,讓他充分展示自己的優(yōu)勢。比如,他會唱歌,就讓他參加此類比賽、表演等活動。這種方法意在以自身優(yōu)勢抵消自身弱點,建立自信心,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。它從正面解除了學生的心理壓力。漸漸地他變了,變得開朗了,變得充滿自信,學習成績也明顯提高了。

  學生的情緒有了釋放的場所,心理沒有了解不開的疙瘩,慢慢地他們變得開朗起來了,孩子們的心靈變成了“陽光地帶”,他們快樂地生活著,學習著,努力著,進步著,積極地參加各種活動,并取得了可喜的成績。

  當今世界日新月異,隨著一個更開放的時代的到來,心理健康已經越來越成為人們關注的話題。身體健康要從娃娃開始抓起,心理健康教育更要從娃娃開始抓起。讓我們關注學生心理,共同努力,促進學生身心全面發(fā)展,托起明天的太陽!

教育演講稿 篇5

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“誠信伴我而行”。

  《莊子》有這樣一個小故事:尾生與女子期于橋下,女子不至,水至,尾生抱梁柱而死”這個故事中尾生就是講誠信的典范。

  誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。誠信是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言!罢恼\意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

  在歷史的長河中,誠信的人多如繁星,熠熠生輝。我國明代的大學問家宋濂,自小好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

  起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠”的大旗,最終成為世界知名品牌。可見誠信是企業(yè)發(fā)展之本。

  20xx年9月1日開始實行的《中小學生守則》增加了誠信的條款,要求中小學生“誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。”我們學校也從去年開始給每一個同學建立了誠信檔案,記錄大家的不誠信的行為。這都是社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求。

  一個學生不守誠信,將會養(yǎng)成不誠實的壞習慣,將來步入社會必然要跌跟頭。一個失去誠信的人將生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最讓人不能忍受的事情。只有以誠待人,才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中,會讓人心境開闊,心情愉快,會有種成就感,滿足感。

  不可否認,在我們同學們身上,還存在很多不誠信的行為,我們不妨舉幾個例子:有的同學在父母面前信誓旦旦,表示要努力學習,而到了學校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網吧;有的同學面對老師的勸導,連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的小算盤,課堂上做小動作、說閑話、吃零食,依然故我;平時學習不用功,考試時抄襲作弊,換取一時的成績;對待同學言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生??這些行為,與一名合格中學生的要求格格不入,與我們的`成人成才的目標背道而馳。大家一定都聽過“狼來了”這個故事,從這個簡單的故事中,我們都懂得做人要誠實守信的道理。一個學生不守誠信,將會養(yǎng)成不誠實的壞習慣,將來步入社會必然要跌跟頭。一個失去誠信的人將生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最讓人不能忍受的事情。因此,我們要做到以誠待人,只有這樣才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中,會讓人心境開闊,心情愉快,會有種成就感,滿足感。

  沒有誠信,看似堅實的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長滿毒刺;沒有誠信,可能招致“狼來了”的可悲下場;沒有誠信,可能經濟蕭條,國運衰敗。

  同學們,誠信不僅僅是一種傳統(tǒng)美德,更就成為我們當代中學生追求的時尚,“言必信,行必果”,讓我們做一個誠信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!就讓誠信伴我們而行,相信我們的中學時光會更加充滿意義,我們的人生會更加精彩!

  謝謝大家!

教育演講稿 篇6

同志們:

  在第22個教師節(jié)即將到來之際,我們在這里隆重召開慶祝第二十二個教師節(jié)暨全市教育教學工作總結表彰大會,總結一年來全市教育教學工作,表彰先進集體和先進教育工作者,部署加快我市教育發(fā)展工作任務。在此,我代表市委、市政府,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向全市廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!剛才,市教育局同志和同志分別就全市教育教學工作作了總結和部署,我完全同意。希望各鎮(zhèn)、各部門學校結合自身實際,認真抓好落實。下面,就加快全市教育發(fā)展問題,我再講幾點意見。

  一、肯定成績,明確差距,增強建設教育強市的責任感和緊迫感

  一年來,全市廣大教育工作者緊緊圍繞市委、市政府“爭創(chuàng)三先”的工作目標,自加壓力,負重拼搏,扎實苦干,開拓創(chuàng)新,教育各方面工作都取得了顯著成績。

  一是強力推進教育重點工程,辦學條件進一步優(yōu)化,奠定了教育可持續(xù)發(fā)展的新格局!皒x”期間,省、市、縣三級聯動,投資10多億元,先后實施了農村中小學危房改造、布局調整、“三新一亮”、“六有”和“校校通”工程建設。今年初,我市又全面啟動了農村中小學體育器材、藝術教育器材、理化生實驗設備和圖書資料“四項配套工程”建設,目前已取得階段性成果。教育重點工程的實施,優(yōu)化了中小學辦學條件,為我市教育的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。

  二是強化教育教學管理,教學質量不斷提升,打造了教育領先的新品牌。堅持一手抓辦學條件的改善,一手抓教學質量的提高,雙管齊下,多措并舉,各級各類學校教育教學成績穩(wěn)步提高。今年,我市高考、中考繼續(xù)保持著領先地位,中考均分居市各縣、市、區(qū)之首;高考多項指標在領先,實現了“三連冠”。的教育教學質量得到了社會與群眾的認可,在乃至周邊地區(qū)享負盛譽。

  三是開展名優(yōu)學校創(chuàng)建活動,優(yōu)質資源進一步放大,構筑了教育跨越發(fā)展的新平臺。以名優(yōu)學校創(chuàng)建為契機,各中小學和幼兒園高定位,早啟動,快發(fā)展,形成了各級各類學校統(tǒng)籌發(fā)展、全面攀升的良好態(tài)勢。僅去年一年,我市就有近30所學校分別創(chuàng)建成為國家級重點職業(yè)中學、省示范幼兒園、省實驗小學、省現代化示范初中、省三星級高中和市模范學校。優(yōu)質教育資源的快速擴充,進一步滿足了人民群眾對優(yōu)質教育的需求。

  四是關愛救助貧困家庭,教育公平體系進一步健全,構建了濟困助學的新機制。市委、市政府將濟困助學列入“民心工程”,加強領導,快速推進。教育系統(tǒng)的廣大教職工,情系貧困學子,奉獻殷殷真情,積極開展結對幫扶、濟困助學活動,全市3萬余名孤貧學童從中受益,政府牽頭、教育運作、社會各界積極參與的濟困助學新機制已在我市全面建立。

  我市教育戰(zhàn)線的每一個進步,教育事業(yè)的每一項成績,都是廣大教育工作者攻堅克難、埋頭苦干的.結果,都是各級各部門重視教育、支持教育的結果。特別是廣大一線教師,辛勤耕耘,無私奉獻,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。在此,我代表市委、市政府向全市16000名光榮的人民教師表示衷心的感謝!向關心支持教育事業(yè)的各級、各部門和社會各屆致以崇高的敬意!

  在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我市的教育工作與市委、市政府的要求相比,與先進地區(qū)相比,與人民群眾的期望相比,還有較大的差距。主要表現在:幼兒教育入學率、高中階段入學率相對較低,優(yōu)質教育資源供需矛盾仍很突出;城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,教育質量和辦學水平有待進一步提高;流生輟學還沒有從根本上得到遏制,師資水平亟待提高。對于存在的問題,我們要認真研究,制定對策,盡快解決。在剛剛召開的全市干部大會上,市委、市政府提出了“全面領跑蘇北,全面實現三先”的奮斗目標。各鎮(zhèn)、各部門和全市廣大教育工作者要站在建設教育強市的高度,站在構建和諧社會的高度,切實增強教育事業(yè)加快發(fā)展的責任感、時不我待的緊迫感和進位爭先的使命感,堅定信心,加壓奮進,推動教育事業(yè)率先實現“兩個全面”,譜寫教育事業(yè)的新篇章。

教育演講稿 篇7

老師、同學們:

  大家早上好!

  在過去的一周里,可以說,秋雨凈化了我們的校園,滋養(yǎng)了我們的心靈,讓我們呼吸新鮮舒適的空氣。

  我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防流感的高度重視,室內外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患。

  校園安全涉及青少年生活學習中的20種安全,包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動傷害、火災、溺水、吸毒、自殺等。這些威脅著我們中學生的健康成長。

  同學們,一人平安,全家幸福;生命至上,安全是天堂;安全第一,預防為主;安全責任比泰山更重要。在這里我謹代表學校發(fā)出以下倡議:

  第一,加強宣傳教育。各級班級要充分利用班會和早會,認真組織安全教育主題課,提高同學們的安全文明意識,建立自我安全意識,讓安全進入我們的生活,走進我們的內心。

  第二,做好秋季流感等疾病預防工作。雖然秋天不是很多傳染病的季節(jié),但也有必要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發(fā)現,我們不得不提高警惕。

  同時,我們必須注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

  第三,注意課間活動的安全。請同學們不要在走廊或操場上,做那些激烈過度的.運動,避免發(fā)生傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打架,不攀爬門窗、欄桿,不擁擠,不偷盜。

  第四,遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車。

  第五,過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  同學們,校園是我們的家,安全靠大家!為了創(chuàng)造一個安全、和諧、文明的校園,為了讓每個人都健康快樂成長,讓我們攜起手來,從現在開始,從自我開始,從點滴開始。

  加強安全意識,增強自保能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  謝謝大家!

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