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演講稿

教師五四青年節(jié)教師演講稿

時間:2023-03-29 12:29:45 演講稿 我要投稿

教師五四青年節(jié)教師演講稿模板

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的教師五四青年節(jié)教師演講稿模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師五四青年節(jié)教師演講稿模板

教師五四青年節(jié)教師演講稿模板1

尊敬的各位領導、親愛的老師們,

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《愛我教育事業(yè)享受幸福人生》

  靈寶市第三小學美麗的校園里,經(jīng)常可以看到一位笑容燦爛、活力四射和孩子們一起開心游戲的女教師,和她交談,你總能感受到她對教育事業(yè)的滿腔熱情,對孩子們的無限喜愛……說起她們班的孩子,她更是一臉的驕傲,滔滔不絕,繪聲繪色地講述孩子們的童真童趣,言談中臉上寫滿了幸福和甜蜜。她,就是小侯老師,小侯老師就是我。

  從教20多年來,我一直最喜歡魏書生說的那句話:一個老師,如果不當班主任,那可就吃大虧了。只有幸福的教師,才能教出幸福的學生。每次接到一個新班的時候,我都會鄭重地跟孩子們說這樣一句話:“孩子們,我要讓你們因為我的到來而快樂,我要讓你們因為我是你們的班主任而感到幸福!”我是這樣說的,更是這樣做的!

  20年來,我一直快樂、幸福地耕耘自己喜歡的這片沃土上,時刻謹記:教孩子6年,就要為孩子著想60年,為國家和民族著想600年。我知道,良好的素質(zhì)比考試100分更為重要,我要讓我們班的男孩更像個男孩,個個帥氣紳士,我要讓我們班的女孩更像個女孩,個個優(yōu)雅淑女,我要讓我們班的每一個孩子在市三小這個樂園里盡情地釋放天性,張揚個性,快樂學習,幸福成長!

  在我們班里,沒有“壞孩子”,只有個性不同的孩子,沒有“笨孩子”,只有興趣不同的孩子!懊恳粋孩子都是一朵美麗的花兒,我要做的,就是發(fā)現(xiàn)并培育每一朵花兒的美麗!蔽铱偸菚靡浑p敏銳的眼睛極力的搜尋著每一個孩子身上的閃光點,并及時地給他們以贊美和鼓勵,讓孩子真切地感受到:侯老師真好,侯老師很喜歡我,侯老師就像媽媽一樣愛我。

  “愛學生是教師的天職,但是,只有愛心是遠遠不夠的,更重要的是要“會愛”,即智慧的愛,得體的愛,恰到好處的愛。”一年級的小朋友剛上學時還不太適應,哭著喊著要媽媽,我就一會兒抱抱這個,一會兒哄哄那個,一會給這個擦擦鼻涕,一會給那個抹抹眼淚,我還經(jīng)常自己掏錢給孩子們買好吃的,給表現(xiàn)好的孩子買小獎品,把一顆火熱的愛心全部給了班的`孩子們,慢慢地,李方琪不哭了,羅云澤懂事了,蘭宜佳更是由一個哭著鬧著死活就是不上學的小姑娘,轉(zhuǎn)變成了同學們最喜歡的小班長,老師最得力的小助手。蘭宜佳的媽媽拉著我的手激動地說:“侯老師,咱佳佳能有今天的進步我們真的不敢想象,我們?nèi)抑x謝您!謝謝三小”

  身邊的同事總是好奇地問:“面對淘氣的孩子,你怎么就不生氣呢?其實,我也沒有什么好招,而是多年的教育經(jīng)驗告訴我——對待這樣的孩子就是要接納、要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,孩子的心是最明亮的,只要你真心實意的對他好,孩子是可以感受到的。

  愛的故事,在我們班里總是不勝枚舉。

  愛我教育事業(yè),享受幸福人生。我將一如既往,用微笑點亮孩子心底的光輝,用贊美鋪就孩子前行的道路,用責任和愛心托起孩子們的幸福明天!我將會一直生活在孩子們的世界里,一路快樂、幸福地走下去……謝謝大家!

教師五四青年節(jié)教師演講稿模板2

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《一校興衰,我的責任》,聽到這個題目,我們一定會想到:責任,主人。是的,從我們在新一一校工作的第一天起,我們就成了他的主人,我們是學校的主人,是我們許許多多的一校人組成了這個大家庭。為了這個家的生存發(fā)展,為了這個家的繁榮幸福,一批批的教師讓青春在這里閃光,一批批的教師讓汗水在這里盡情揮灑,從幼稚到成熟,從青絲變白發(fā),這里讓我們付出了太多的情,太多的愛,因為這里有我們熱愛的事業(yè),有我們?nèi)松淖非,身為一校人,我們自豪,因為我有一個充滿活力,銳意創(chuàng)新,不斷進取的領導班子,我們有一批特別能吃苦,特別能奉獻,特別聰明,可親可敬的`教師隊伍,我們有一群陽光可愛、德智體美勞全面發(fā)展的孩子們。更重要的是我們還有許許多多的家長給我們的那份厚重的信任。

  我們是幸福的,因為我們是一校人,我們在享受著一校帶給我們的榮耀,同時我們也是自豪的,因為我們在這里更分擔著一校的責任!疤煜屡d亡,匹夫有責”,‘一校興衰,我們每位一校人的責任’。說起責任,有人會覺得嚴肅,會覺得沉重。翻開典我得到了責任最準確的描述:責任是分內(nèi)應該做的事情,也就是承擔應該承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

  這里出現(xiàn)了幾個“應當”,我們教師的“應當”是什么?我們都知道教師的工作是一分良心活,是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作,“學校無小事,處處皆教育”, “教師無小節(jié),事事皆楷!蔽覀兊呢熑纬溆趯W校的每一個角落,反應在學校的每一個學生的身上:學生行為規(guī)范,學生的思想品質(zhì),學生的學習習慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生,學校的文化建設等等,哪一樣不與責任相連,哪一樣與責任無關?慶幸的是:我們勇于把這些責任承擔。你看,我校領導率先垂范,團結(jié)進取,具向心力,有凝聚力。

  我校的教師愛崗敬業(yè),嚴于律已,受學生愛戴,得到家長的信任,我校學生畢業(yè)成績突出,在市區(qū)等大型活動中表現(xiàn)卓越,為學校爭得許多榮譽……一切的一切,都證明著我們在承擔著自己的責任,盡著自己應盡的義務。

  親愛的同事們,隨著教育的改革,面對著我們學?陀^條件不可改變的事實,我們學,F(xiàn)在面臨著許多發(fā)展的危機,但我們一定要堅信,只要大家同心協(xié)力,發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,積極主動承擔起屬于自己的責任,我們一校的明天會更加美好。

  謝謝大家!

教師五四青年節(jié)教師演講稿模板3

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的'世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

  謝謝!

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