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演講稿

高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-12-13 16:20:05 賽賽 演講稿 我要投稿
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高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(通用12篇)

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(通用12篇)

  高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您們好!

  首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

  你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了讓家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校、老師,讓家長(zhǎng)看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長(zhǎng)會(huì)。通過家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。

  第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

  第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

  第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的.成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

  第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

  第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

  第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂于助人。

  第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

  第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

  回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng),你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。

  還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。

  最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!

  高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 2

各位家長(zhǎng):

  大家晚上好。首先歡迎各位家長(zhǎng)參加本次家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)一直對(duì)學(xué)校工作的支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)先由我與各位家長(zhǎng)交流,然后各個(gè)班級(jí)再結(jié)合班級(jí)的具體情況在與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通交流。我今天講三個(gè)小問題,預(yù)計(jì)時(shí)間25分鐘左右。

  一、學(xué)校近期工作的匯報(bào)

  各位家長(zhǎng),今年是我校建校80周年,學(xué)校借助校慶這個(gè)有利的時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)行大面積的維修改建和擴(kuò)建。去年學(xué)校重點(diǎn)進(jìn)行食堂的維修改造,與著名的餐飲企業(yè)雅惠進(jìn)行合作,目的就是讓學(xué)生吃上營(yíng)養(yǎng)的飯菜,本學(xué)期幾乎沒有學(xué)生外出訂餐的現(xiàn)象,在飲食衛(wèi)生和安全及營(yíng)養(yǎng)方面做到了學(xué)生滿意,學(xué)校和家長(zhǎng)放心。今年暑期學(xué)校有對(duì)暖氣的管網(wǎng)進(jìn)行并網(wǎng)改造,現(xiàn)在宿舍和教學(xué)樓室內(nèi)溫度很高,到目前為止沒有接到家長(zhǎng)反映宿舍冷的電話,也沒有老師提出在走廊答疑時(shí)伸不出手的現(xiàn)象。如果不是因?yàn)樘鞖獾脑虿賵?chǎng)早就投入使用了,預(yù)計(jì)本月底能交付使用。目前正在進(jìn)行教室投影設(shè)備的升級(jí)改造,明年再上三個(gè)高端實(shí)驗(yàn)室,如果預(yù)期完工,本屆高三在高考前能到三個(gè)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行高端的模擬實(shí)驗(yàn)。

  學(xué)校在搞好硬件建設(shè)的同時(shí)花費(fèi)力氣搞好教師隊(duì)伍建設(shè),在教師隊(duì)伍建設(shè)上學(xué)校堅(jiān)持引進(jìn)與校本培養(yǎng)相結(jié)合。今年暑期學(xué)校引進(jìn)一名化學(xué)特級(jí)教師,一名國家級(jí)生物骨干教師,一名物理高級(jí)教師,到目前為止我校共有特級(jí)教師五名,國家級(jí)骨干教師4名,省級(jí)學(xué)科帶頭人4名。近段時(shí)間我校教師是捷報(bào)頻傳,在剛剛結(jié)束的東北三省四市高考教學(xué)研討會(huì)上,我校數(shù)學(xué)科--、生物科--、政治科--、地理科--在研討會(huì)上交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),受到三省四市的高三老師好評(píng),一個(gè)學(xué)校同時(shí)有四個(gè)學(xué)科教師進(jìn)行交流在近幾年實(shí)屬罕見。

  在剛剛結(jié)束的全國化學(xué)東北大區(qū)的教學(xué)研討會(huì)上,我校青年教師--獲得特等獎(jiǎng),同時(shí)被聘為國家級(jí)教師培訓(xùn)的專家。

  我校語文組--老師剛剛榮獲--市第三屆仁愛之師,至此我校已有兩名--市仁愛之師。

  各位家長(zhǎng),張校長(zhǎng)多次在學(xué)校的工作會(huì)上講,二十高中的每一個(gè)人都要為二十高中的發(fā)展負(fù)責(zé),要為二十高中的學(xué)生負(fù)責(zé),為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在剛剛結(jié)束的遼寧省示范校復(fù)檢的過程中,省里專家對(duì)我校的評(píng)價(jià)是

  1、教學(xué)管理理念先進(jìn)

  2、教學(xué)設(shè)施一流

  3、教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬。對(duì)張校長(zhǎng)的治校方略給以高度的肯定。

  二、給高三家長(zhǎng)三點(diǎn)建議

  各位家長(zhǎng),我很理解你們現(xiàn)在的心情,初三一年,高三一年對(duì)學(xué)生的磨練,也是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn)。結(jié)合我這些年擔(dān)任高三班主任的經(jīng)歷我想和家長(zhǎng)談自己的三點(diǎn)體會(huì)以供家長(zhǎng)參考。

  (一)面對(duì)現(xiàn)實(shí)合理定位

  我們做任何事情的.首要考慮的就是現(xiàn)實(shí)條件,如果脫離現(xiàn)實(shí)條件進(jìn)行工作,不是左的思想畏懼保守就是右的思想大膽冒進(jìn)。我今天說的現(xiàn)實(shí)條件就是孩子的學(xué)業(yè)水平,我們家長(zhǎng)和老師必須心里有數(shù),否則我們的復(fù)習(xí)備考就要出現(xiàn)問題,報(bào)考學(xué)校撿來就業(yè)也會(huì)出現(xiàn)問題。例如在自主招生這個(gè)問題上,如果對(duì)孩子定位不是很合理,時(shí)時(shí)跟風(fēng),到處去參加各種考試一定會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,如果對(duì)于有特長(zhǎng)的孩子而怕因?yàn)閰⒓涌荚嚩⒄`學(xué)習(xí)這樣就失去了加分的機(jī)會(huì)。這個(gè)問題我想各個(gè)班主任會(huì)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。如果高校給我們學(xué)校自主招生的名額學(xué)校一定本著公平公正公開的原則進(jìn)行選撥,然后如實(shí)的為高校提供學(xué)生的資料。假如家長(zhǎng)通過自己與高校溝通得到的名額學(xué)校也會(huì)幫助學(xué)生提供如實(shí)的資料。

  (二)放平心態(tài)坦然處之

  有很多家長(zhǎng)請(qǐng)教我高三的家長(zhǎng)怎樣做才能幫助孩子搞好高三的工作。我就說一句話“該吃飯就吃飯,該睡覺就睡覺”要放平心態(tài),有的家長(zhǎng)過于焦慮結(jié)果適得其反。表現(xiàn)在只要孩子離開學(xué)習(xí)位置一會(huì)或者看幾眼電視,就好像天塌下來一樣不可思議,這樣緊張的高三怎么還能看電視啊?還有的表現(xiàn)是孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候自己不放心每隔一段時(shí)間就借著送水果的名義或者茶水飲料的機(jī)會(huì)看看孩子在干什么。其實(shí)最可怕的是家長(zhǎng)到處去請(qǐng)所謂的名師給孩子指點(diǎn),用所謂名校的試題給孩子訓(xùn)練,盲目參加社會(huì)上以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果是不相信自己的老師,不做學(xué)校老師給孩子留的作業(yè),不聽自己班主任的指導(dǎo)。高三備考階段家長(zhǎng)的心態(tài)很容易影響孩子的備考狀態(tài),有的家長(zhǎng)說我的孩子住校只有周六周日回家,這里我想體醒家長(zhǎng),周六周日怎樣合理利用時(shí)間直接決定高三復(fù)習(xí)的成敗。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,他們需要的是獨(dú)立思考的時(shí)間,他們要想提高成績(jī)一定要思考自己還有那些地方存在盲點(diǎn),哪些地方存在誤區(qū)。那些內(nèi)容是耳熟能詳?shù)摹?duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生他們需要的是獨(dú)立練習(xí)的時(shí)間,哪些公式還記不住,那些題是老師講的還沒有會(huì),那些題型知道解題套路但是在具體應(yīng)用的時(shí)候還不熟練。簡(jiǎn)單說高分的學(xué)生需要獨(dú)立思考,低分段的學(xué)生需要獨(dú)立練習(xí)?赡苡械募议L(zhǎng)說孩子連題都看不懂還獨(dú)自練習(xí)什么?題看不懂的原因就是該記的概念和公式?jīng)]有記住。

  高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!首先我代表學(xué)校,向來參加今天會(huì)議的各位家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對(duì)學(xué)校的理解、關(guān)心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì),其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。

  近年來在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的關(guān)心和大力支持下,我校辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)不斷取得好成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為----市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。幾年來我校高考成績(jī)年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績(jī)。年,我校高考上線人,首次突破百人大關(guān);年線人數(shù)達(dá)149人,本科上線42人,重點(diǎn)線9人,位居----市一般完中第一名;----年我校高考上線人,----年上線高考名,上線率達(dá)到,本科上線人。----年我校高考成績(jī)?nèi)匀幌踩,上線名,理科大專上線率達(dá)到·,超過福建省及----市的平均水平,本科上線人?梢哉f我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個(gè)新臺(tái)階。我們的辦學(xué)成績(jī)得到了上級(jí)教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績(jī)來自每一個(gè)教師的辛勤教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力,也同樣來自于全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合。

  家長(zhǎng)朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來在----中學(xué)的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心----中學(xué)、關(guān)心高一年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大家普遍關(guān)心的是----中學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣?老師有沒有責(zé)任心?教學(xué)水平怎么樣?我的孩子在----中學(xué)讀高中能不能考上大學(xué)呢?家長(zhǎng)朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù),也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學(xué)的。這幾年----中學(xué)高考的成績(jī)就是最好的說明,F(xiàn)在期中考試剛剛過去,我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進(jìn)步了,有的同學(xué)到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,家長(zhǎng)們心理肯定很著急,我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績(jī),也需要成長(zhǎng),教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時(shí)間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長(zhǎng)心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏,還會(huì)存在有許多問題與矛盾,今天的家長(zhǎng)會(huì),我們就是要請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友們來幫我們“會(huì)診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會(huì)虛心接受。既然來參加會(huì)議了就說明我們對(duì)自己的孩子很關(guān)心,對(duì)學(xué)校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵(lì)的話要講,對(duì)學(xué)校的批評(píng)建議更要提出來,這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹立一個(gè)新的觀念,在對(duì)孩子教育的問題上,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。平時(shí)一定要保持溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。家長(zhǎng)朋友,學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。----中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長(zhǎng)這一角色仍是一個(gè)重要問題。

  父母是孩子的'教師,孩子的成長(zhǎng)受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長(zhǎng),成為一個(gè)有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營(yíng)養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。平時(shí)要過問孩子的學(xué)習(xí)情況,要多與老師聯(lián)系了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長(zhǎng),絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。俗話說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正是人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此,特召開此次家長(zhǎng)座談會(huì)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下高一年段開學(xué)以來的總體情況,希望各位家長(zhǎng)與學(xué)校老師一道來共同關(guān)心探討,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺(tái)階,能成為一個(gè)優(yōu)秀的年段集體。

  我們衷心感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,我們將努力工作,來回報(bào)大家的關(guān)愛。我們深切體會(huì)到:----中學(xué)本要發(fā)展,離不開廣大家長(zhǎng)及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,----中學(xué)明天一定會(huì)更好!

  最后誠懇地希望家長(zhǎng)們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長(zhǎng)朋友參加這次家長(zhǎng)會(huì)!祝各位家長(zhǎng)身體健康,事業(yè)有成,教子有方!

  高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 4

各位家長(zhǎng):

  高三年級(jí)開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級(jí)存在的問題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點(diǎn)意見。

  一、對(duì)學(xué)生的要求

  1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順。

  2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。

  4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,"多問是寶"。

  5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫了多少"。記住"看書必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書"。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對(duì)了也沒有價(jià)值。

  6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。

  二、對(duì)教師的要求

  1、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭(zhēng)取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jī),并力爭(zhēng)再次奪得高考狀元,實(shí)現(xiàn)三連冠。

  2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。

  3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制",每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。

  4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的'措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。

  三、對(duì)家長(zhǎng)的希望

  1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。

  2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長(zhǎng)們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時(shí)注意觀察,每個(gè)月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,家長(zhǎng)以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,指導(dǎo)子女如何對(duì)待生活,如何對(duì)待學(xué)習(xí),如何對(duì)待朋友,如何看待眼前的困難,激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。

  3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會(huì)到父母的艱辛和期望,

  不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。

  各位家長(zhǎng),以上是我的幾點(diǎn)意見,供家長(zhǎng)們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績(jī)的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們?cè)诿髂旮呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。 謝謝大家。

  高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 5

各位家長(zhǎng)朋友:

  大家上午好!各位家長(zhǎng)在百忙中來參與我們的家長(zhǎng)會(huì)表示熱情的歡迎!

  今日距離高考僅有92天,邀請(qǐng)大家參與這次會(huì)議,更多的是期望家長(zhǎng)共同關(guān)心、了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,共同給他們以適當(dāng)?shù)膸椭凸奈瑁瑺?zhēng)取今年考出抱負(fù)成果,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。下面我就高三年級(jí)管理等工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào):

  一、本屆高三基本狀況

  高三現(xiàn)有18個(gè)班,學(xué)生1080人。其中理科10個(gè)班,590人;文科8個(gè)班490人。高三教師共有61人,是一支干勁足,能吃苦,肯奉獻(xiàn),積極性高的教師團(tuán)隊(duì)。他們腳踏實(shí)地,科學(xué)備考。這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。二、高三備考措施及學(xué)生存在問題(一)備考要求及措施

  1、健全機(jī)制,形成合力。20xx年8月成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的高三領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)掛班,加強(qiáng)了高三工作的領(lǐng)導(dǎo),確保對(duì)高三工作的支持。學(xué)校努力在師資選配、經(jīng)費(fèi)支持、后勤保障、活動(dòng)開展等方面樹立一盤棋的大局意識(shí),努力為畢業(yè)班保駕護(hù)航,給畢業(yè)班營(yíng)造一種輕松、和諧、積極的工作態(tài)勢(shì)。

  2、抓實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格工作紀(jì)律。高三年級(jí)實(shí)行層層目標(biāo)管理的“抱團(tuán)考核”制度,年級(jí)組、班主任、任課老師,層層有目標(biāo),層層有考核,目前基本形成年級(jí)組向班主任要目標(biāo)人數(shù),班主任向任課教師要目標(biāo)質(zhì)量。在目標(biāo)促動(dòng)下,主管校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)備考方案。狠抓早讀、下午閱讀課的考勤管理;不定期公布畢業(yè)班教師出勤、教學(xué)事故、學(xué)生課堂瞌睡、玩手機(jī)等狀況。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每次考試從考試支配、監(jiān)考、巡察等嚴(yán)格根據(jù)高考要求,對(duì)違反規(guī)定的師生賜予嚴(yán)肅查處。

  3、重視教學(xué)過程,抓實(shí)過程管理。年級(jí)組制定高考備考方案,備課組依據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)制訂出詳細(xì)到每一天,甚至每一節(jié)課的具體的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,增加教學(xué)上的針對(duì)性、實(shí)效性。目前,高三第一輪復(fù)習(xí)備考工作扎實(shí)推進(jìn),通過對(duì)三次綜合性考試成果對(duì)比分析,絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)步明顯。我們堅(jiān)持每月一次重量級(jí)的考試,每次考試專心進(jìn)行分析總結(jié),發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。

  二、學(xué)生存在的問題

  一是高三意識(shí)不強(qiáng),目前還是緊急不起來,有的學(xué)生認(rèn)為還沒有到?jīng)_刺的時(shí)候,所以還比較松懈。二是學(xué)習(xí)效率低下,老師布置什么,就被動(dòng)的做什么,遇有不會(huì)的問題等著老師講,缺乏主動(dòng)解決問題的習(xí)慣和意識(shí)。三是個(gè)別學(xué)生上課精神狀態(tài)不佳。四是有的'學(xué)生還存在不能按時(shí)完成作業(yè)或者不能獨(dú)立完成作業(yè)的狀況。

  三、對(duì)各位家長(zhǎng)的期望

  蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校里的一切問題,都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校教育過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭!奔彝ソ逃菍W(xué)生教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),家長(zhǎng)必需親密協(xié)作學(xué)校,做好家庭教育工作。

  共同幫助孩子做好定位(學(xué)習(xí)成果的定位和升學(xué)愿望的定位)。每次考試前部分學(xué)生出現(xiàn)焦慮癥狀,主要原因是學(xué)生自信念不強(qiáng),也有可能是來自家長(zhǎng)的壓力,對(duì)孩子的期望值過高。部分家長(zhǎng)把自己的抱負(fù)和期望全部寄予在孩子身上,總怕自己的心愿不能完成。建議家長(zhǎng)結(jié)合孩子的實(shí)際狀況、興趣等,和孩子一起制訂合理的目標(biāo)。例如:薄弱學(xué)科如何提高并且達(dá)到什么水平,優(yōu)勢(shì)學(xué)科應(yīng)如何連續(xù)保持優(yōu)勢(shì)并且有所提升,如何毀滅考試中的低級(jí)錯(cuò)誤,年級(jí)名次每次力爭(zhēng)提升多少名而且通過哪些學(xué)科的提高可以提升等等,這樣學(xué)生都能看到成果,增加信念。

  升學(xué)愿望的定位:

  共同關(guān)愛孩子的成長(zhǎng)。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)辛苦的。需要足夠的養(yǎng)分。家長(zhǎng)要適當(dāng)增大對(duì)學(xué)生的教育投入,要關(guān)注學(xué)科特長(zhǎng)、薄弱科目。家長(zhǎng)要保持一顆平常心,站在孩子的身后關(guān)心他、鼓舞他、支持他、幫助他。要讓孩子感覺到既有壓力,又無壓力。才能使孩子成長(zhǎng)為一個(gè)心理健康、人格健全的人。

  各位家長(zhǎng),離20xx年高考僅有90多天的時(shí)間,期望我們?cè)谑S嗟倪@些時(shí)間里共同攜手,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。期望今日的家長(zhǎng)會(huì)帶來你對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對(duì)學(xué)校高三工作的了解,留下你對(duì)學(xué)校工作的珍貴意見和建議。

  祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順當(dāng)、萬事如意。感謝大家。

  高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 6

尊敬的各位家長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表:

  你們好!

  首先感謝你們?cè)诜泵χ校陉幱甑奶鞖獬槌鰧氋F的時(shí)間來參加本班家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)我們的信任,把你們優(yōu)秀的孩子送到我們學(xué)校,送到我們班級(jí)。在此,我想代表我們28班的全體師生,對(duì)你們說一聲:辛苦了。

  召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)使家長(zhǎng)能夠重視孩子在高三——這個(gè)人生重要階段的學(xué)習(xí)、生活狀況。現(xiàn)在我就我班的情況作向各位家長(zhǎng)作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流。

  28班是文科當(dāng)中的平行班級(jí),我是于今年七月份才開始接手這個(gè)班級(jí)的,當(dāng)時(shí)對(duì)于班級(jí)的狀況不是十分的了解,我當(dāng)時(shí)就想我要以全新的眼光去看待這個(gè)班級(jí),我要給所有的學(xué)生一個(gè)重新的開始,我沒有向以前的老師咨詢班級(jí)的`情況,也沒有打聽班級(jí)學(xué)生的狀況。我告訴學(xué)生們,過去的一切就讓他成為永遠(yuǎn)的過去吧,你們以后的表現(xiàn)決定了你們留給我的印象,3個(gè)多月過去了,絕大部分都給我留下了良好的印象,雖然有個(gè)別的違紀(jì)現(xiàn)象,但僅僅局限于個(gè)別小的錯(cuò)誤。

  因?yàn)槲沂俏目瞥錾,我深知文科的管理難度。再加上我畢業(yè)來首次帶文科班級(jí),所以來到班級(jí)之前,我充滿了深深的憂慮,但是僅僅過了兩天,我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)顧慮純屬多余,我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,都能遵守紀(jì)律,可以說比我?guī)У睦砜茖W(xué)生紀(jì)律還強(qiáng),雖然學(xué)習(xí)方法上需要進(jìn)一步改進(jìn),雖然在學(xué)習(xí)成績(jī)上需要進(jìn)一步提高,但他們都在努力改變,他們都在奮斗拼搏。

  我管理班級(jí)的理念,首先是強(qiáng)調(diào)平等,男女平等,成績(jī)優(yōu)劣平等,家庭富有貧困平等,城鄉(xiāng)學(xué)生平等,在籍借讀平等,一視同仁。其次是強(qiáng)調(diào)品質(zhì),我從未因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)不好而去批評(píng)他,但是對(duì)出現(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)問題絕不姑息。第三是注意方法引導(dǎo),我?guī)дZ文學(xué)科,但是我把語文放在最后一位,注重?cái)?shù)學(xué)、英語、地理、政史的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)。

  我們班的任課老師實(shí)力雄厚,不客氣地說你們遇到這幾位老師是你們一生的幸運(yùn),數(shù)學(xué)老師年輕漂亮,業(yè)務(wù)水平極高,在去年高考中數(shù)學(xué)單科成績(jī)位居年級(jí)第一。歷史老師英俊瀟灑,經(jīng)驗(yàn)豐富,帶過幾年高三成績(jī)突出。英語、地理老師常年帶復(fù)習(xí)班,20xx年的全縣文科狀元騰騰就是出自他們之手。值得濃墨重彩描述的是政治老師加上20xx年的騰騰,他已經(jīng)帶出了3個(gè)全縣文科狀元,其中王興菜錄取北京大學(xué)?梢哉f我們班的師資力量不亞于實(shí)驗(yàn)班。讓我們?yōu)樗麄兊男燎诟冻龆恼疲?/p>

  家長(zhǎng)們!20xx年高考雖已遠(yuǎn)去,但是從那個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)回來的我們記憶猶新。20xx高考,我校取得了優(yōu)異成績(jī),慧慧、沖沖分別錄取清華、北大,縣文科狀元騰騰錄取浙江大學(xué),全縣名校錄取7人,我校4人,其中三名應(yīng)屆生均出自我校。去年全省高考報(bào)名人數(shù)51.1萬人,其中文科21.4萬人,本科實(shí)際錄取50956人。一本540分、二本498分、三本458分。

  各位家長(zhǎng),你們知道這意味著什么嗎?這意味著你們的孩子要想跨入一所好的大學(xué)要付出加倍的努力和汗水,在他們?cè)趯W(xué)校鏖戰(zhàn)高考的時(shí)候,我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn):

  一、經(jīng)濟(jì)上要大力支援,最起碼讓孩子有每天喝一杯牛奶、吃一頓肉的錢,不要讓孩子舍不得吃、舍不得穿,以導(dǎo)致身體亞健康,甚至貧血等不良狀況。

  二、最關(guān)鍵的要多給孩子關(guān)愛,陪伴在孩子身邊的家長(zhǎng)要多和孩子交流溝通,遠(yuǎn)在外地的家長(zhǎng)要多打電話呵護(hù)關(guān)懷,不要因?yàn)榕碌⒄`賺錢而忽略了對(duì)孩子的關(guān)愛。試想一下你們賺錢為了誰?假如孩子退學(xué)了,你賺的錢花在誰的身上?假如孩子沒有被錄取,你們的錢花在什么地方?假如孩子沒有錄取理想的大學(xué)。你們?cè)诖謇、在單位怎么向別人提起?所以現(xiàn)在開始要切實(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活。有條件的可以留在這里陪伴孩子讀書,沒條件的也要常來看望孩子,實(shí)在沒辦法,也該多給孩子或者我打幾次電話,了解孩子的成績(jī)生活情況。

  三、對(duì)孩子取得的成績(jī)要給予充分地理解,不要只是一味的指責(zé),要問清孩子原因,只要他努力付出了,都應(yīng)該給予鼓勵(lì),畢竟孩子太辛苦了,孩子正常的學(xué)習(xí)時(shí)間每天要達(dá)到15個(gè)小時(shí)左右。讓我們?yōu)楹⒆拥那趭^學(xué)習(xí)而喝彩鼓掌吧!

  親愛的同學(xué)們,面對(duì)著家長(zhǎng),我想對(duì)你們說,今天我以你們?yōu)轵湴,因(yàn)槟銈兊呐η趭^深深地感動(dòng)了我;明天我依然會(huì)為你們感到自豪,因?yàn)槲蚁嘈琶髂甑母呖家欢〞?huì)書寫輝煌。

  同學(xué)們,高三學(xué)習(xí)的道路是艱苦甚至是枯燥的,我們要咬牙堅(jiān)持,我們要從學(xué)習(xí)中找到樂趣。當(dāng)你們不求上進(jìn)的時(shí)候,想想在外面為你們辛勤勞作、助你們上學(xué)的父母親人;當(dāng)你們學(xué)習(xí)疲乏的時(shí)候,想想在校內(nèi)對(duì)你們充滿期待、為你加油的老師同學(xué)。

  我們現(xiàn)在進(jìn)行的一輪復(fù)習(xí)是高三復(fù)習(xí)過程的關(guān)鍵時(shí)期,誰能夠堅(jiān)持下來,誰就能輕松應(yīng)對(duì)明年的二輪復(fù)習(xí),要立足于課本,跟上老師的節(jié)奏。前天有一位學(xué)生向我說出了自己的困惑,就是好像老師現(xiàn)在教授的知識(shí)都像新的一樣,我的回答是一輪復(fù)習(xí)就像爬山,你學(xué)的多少就是你爬的高度,雖然你現(xiàn)在感覺學(xué)的東西少,但是等到明年一輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,你回頭一看會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)爬了很高,如果你現(xiàn)在畏難停滯,明年你依然會(huì)呆在山的腳下。這個(gè)道理就像復(fù)習(xí)班的學(xué)生感覺一樣,因?yàn)樗麄兊綇?fù)習(xí)班后,已經(jīng)站在了一個(gè)很高的地方。

  同學(xué)們,為了我們成績(jī)的提高,我在此給你們提出幾點(diǎn)建議:

  1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離誘惑,也能確保自身的安全。

  2、不要把手機(jī)帶入班級(jí),更不要在上課時(shí)玩弄手機(jī),現(xiàn)在手機(jī)的作用就是你們和父母溝通的綠色通道,張友殿校友說過,手機(jī)不是用來玩的,它是用來學(xué)習(xí)的。

  3、不要陷入感情的漩渦,那是最消耗精力的事情。

  4、和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都不要去做,用我們有限的194天,換取我們以后的無怨無悔。

  再一次用我們的掌聲感謝我們的家長(zhǎng)們!謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 7

各位家長(zhǎng):

  上午好!

  首先,我代表我們高三(藝術(shù))班全體任課教師以及35位寶貝對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!作為一個(gè)成年年人,我深深的體會(huì)到家長(zhǎng)的忙碌于不容易,今天,你們能到來就已經(jīng)說明你們是非常愿意配合我們吧孩子們教育的更好。此次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩個(gè):一是讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解近期孩子的在校學(xué)習(xí)與生活情況;二加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,家校齊力配合,促進(jìn)學(xué)生更加努力的去提高各方面成績(jī)。

  下面我就咱班的教育教學(xué)工作、學(xué)生的成績(jī)等向各位家長(zhǎng)作一個(gè)詳細(xì)的展示匯報(bào),同時(shí)我也想把我自己對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議提出來跟家長(zhǎng)交流一下,如果有家長(zhǎng)覺得不妥的地方,指出來我們共同商量取其精華,棄其糟粕。

  一、班級(jí)現(xiàn)狀考試成績(jī)分析:

  就班級(jí)現(xiàn)狀做個(gè)簡(jiǎn)單介紹,然后切入期中考試以及第一次月考成績(jī)做一個(gè)對(duì)比分析(PPT展示)

  表揚(yáng):進(jìn)步的學(xué)生,之所以進(jìn)步,每一位學(xué)生都是老師在后面硬趕著學(xué),時(shí)刻監(jiān)督,一不留神就松懈。

  退步學(xué)生做簡(jiǎn)單分析,告訴家長(zhǎng)自己的下一步提高計(jì)劃,讓家長(zhǎng)怎樣配合。

  二、老師和學(xué)生發(fā)言

  選了三名學(xué)生發(fā)言,都比較優(yōu)秀的,但是有的同學(xué)是曾經(jīng)不優(yōu)秀,在我校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后變得優(yōu)秀了,還有的是德智體全面發(fā)展的,還有一位學(xué)生,平時(shí)在校認(rèn)真學(xué),不會(huì)的立馬找老師補(bǔ)課,放假回家總是給自己的學(xué)習(xí)生活安排的滿滿的。

  學(xué)生發(fā)言結(jié)束,做一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)。自然切入學(xué)生的成績(jī)離不開老師,把本學(xué)期重新安排的老師介紹一下,然后請(qǐng)老師代表發(fā)言。

  三、專業(yè)課情況反饋

  介紹學(xué)校美術(shù)專業(yè)的火爆及教師安排(課桌上有學(xué)生的作品),音樂班的幾位同學(xué)要著重強(qiáng)調(diào),優(yōu)秀的表揚(yáng),差生批評(píng),不是因?yàn)椴疃u(píng),是因?yàn)閼B(tài)度極其不端正而批評(píng)。雅思,今年的雅思出現(xiàn)新的突破,外教專門的雅思培訓(xùn)老師,國內(nèi)老師一律是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的.,現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入培訓(xùn)階段,有位同學(xué)明顯提高:杜蘇格格。

  四、警鐘長(zhǎng)鳴,存在的問題

  學(xué)習(xí)沒有自主性,總是被動(dòng)學(xué)習(xí)。(前十名當(dāng)中就有5個(gè)學(xué)生是老師緊迫盯人才學(xué)下去的)

  手機(jī)等電子產(chǎn)品使用嚴(yán)重(沒收一個(gè)再買一個(gè),交一個(gè)留一手)

  談戀愛現(xiàn)象慢慢萌生(假期不問孩子的去留,任由他們?cè)谕饷嫱嫠#踔劣屑议L(zhǎng)覺得怪好的。)

  跟任課老師頂撞(特別強(qiáng)調(diào),很多同學(xué)因?yàn)樽约盒那椴缓镁瓦w怒于老師,跟老師發(fā)生言語上的沖撞,不尊重老師,對(duì)于這種學(xué)生必須嚴(yán)肅處理,沒有最基本的做人原則,尊老愛幼中華傳統(tǒng)之美德)

  五、給家長(zhǎng)的建議

  加強(qiáng)溝通。包括家長(zhǎng)和老師的溝通、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通。

  重視成績(jī)但不要一味的以分取人,尤其是成績(jī)差的學(xué)生,別老是拿他的弱點(diǎn)來說事。

  激勵(lì)孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。注意這是一個(gè)藝術(shù)班,在學(xué)習(xí)的同時(shí)要讓他們發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),加以鼓勵(lì),表揚(yáng)。

  六、感情升華

  最后把孩子們寫的信發(fā)給家長(zhǎng),并播放孩子們的視頻,爸爸媽媽我想對(duì)你說:我愛你。

  讓我們共同努力,盡最大的努力,把我們的孩子培養(yǎng)的越來越好。

  高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 8

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了高三這一關(guān)鍵學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向一直以來支持學(xué)校工作、辛勤培育孩子的各位家長(zhǎng)表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意。

  高三,是每位學(xué)生人生旅程中的.重要一站,它不僅是對(duì)十二年寒窗苦讀的總結(jié),更是通往未來夢(mèng)想的起點(diǎn)。面對(duì)即將到來的高考,我們深知責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。因此,學(xué)校已經(jīng)制定了一系列周密的教學(xué)計(jì)劃和備考策略,旨在幫助學(xué)生高效復(fù)習(xí),全面提升應(yīng)試能力。

  我們將采取分層教學(xué)、個(gè)性化輔導(dǎo)等措施,確保每位學(xué)生都能在適合自己的節(jié)奏下進(jìn)步。同時(shí),加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注學(xué)生情緒變化,為他們提供必要的心理支持和疏導(dǎo),確保他們能夠以良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

  在此,我也呼吁各位家長(zhǎng),能夠與我們一起,成為孩子堅(jiān)實(shí)的后盾。多一份理解,多一份鼓勵(lì),少一份責(zé)備,少一份壓力。讓我們攜手并進(jìn),共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)和諧、積極、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,共創(chuàng)高三的輝煌。

  最后,祝愿我們的孩子都能在明年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 9

尊敬的家長(zhǎng)們:

  大家好!

  今天,我們齊聚一堂,共同關(guān)注高三學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。高三,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的學(xué)年,它不僅考驗(yàn)著學(xué)生的知識(shí)積累,更考驗(yàn)著他們的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。

  學(xué)校深知高三的重要性,因此,我們已經(jīng)啟動(dòng)了全方位、多層次的備考工作。從教學(xué)計(jì)劃的制定到課程內(nèi)容的.優(yōu)化,從教學(xué)方法的創(chuàng)新到學(xué)習(xí)資源的整合,我們都力求做到最好,為學(xué)生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  然而,教育從來都不是學(xué)校單方面的事情。家庭,作為孩子成長(zhǎng)的搖籃,同樣扮演著至關(guān)重要的角色。因此,我們誠摯地邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)與學(xué)校攜手合作,共同為孩子們的成長(zhǎng)助力。

  請(qǐng)家長(zhǎng)們多與孩子溝通,了解他們的想法和需求,給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。同時(shí),也請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注孩子的身心健康,合理安排作息時(shí)間,確保他們能夠以最佳的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

  我們相信,通過家校雙方的共同努力,我們一定能夠共同筑就高三學(xué)生的成功之路。

  謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 10

老師們:

  大家好!

  在這金秋時(shí)節(jié),我們迎來了高三這一關(guān)鍵學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)。首先,我要感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議,這體現(xiàn)了你們對(duì)孩子教育的重視和關(guān)心。

  高三,是學(xué)生們?nèi)松械囊淮沃匾简?yàn),它不僅考驗(yàn)著他們的學(xué)習(xí)成果,更考驗(yàn)著他們的意志品質(zhì)和綜合素質(zhì)。為了迎接這一挑戰(zhàn),學(xué)校已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,從教學(xué)資源的配置到教學(xué)質(zhì)量的提升,我們都力求做到精益求精。

  然而,面對(duì)高三的嚴(yán)峻形勢(shì),我們更需要的是家校雙方的緊密合作和共同努力。學(xué)校將一如既往地關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展和心理健康,為他們提供全方位的`支持和幫助。同時(shí),我們也希望家長(zhǎng)們能夠積極參與到孩子的教育中來,與孩子共同面對(duì)挑戰(zhàn),共同成長(zhǎng)。

  請(qǐng)家長(zhǎng)們多與孩子交流,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,給予他們必要的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。同時(shí),也請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注學(xué)校的教育動(dòng)態(tài)和相關(guān)信息,與學(xué)校保持密切聯(lián)系,共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  讓我們凝心聚力,共同迎接高三的挑戰(zhàn),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!

  謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 11

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的重要時(shí)刻,我們齊聚一堂,共同探討如何更好地支持我們的孩子面對(duì)即將到來的高考。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職員工向長(zhǎng)期以來給予我們大力支持和信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!

  今年對(duì)于每一位高三學(xué)生來說都是極其特殊的一年。經(jīng)過了十多年的努力學(xué)習(xí)之后,他們即將迎來人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。這段時(shí)間里,孩子們不僅需要克服學(xué)業(yè)上的難題,同時(shí)還要學(xué)會(huì)管理自己的情緒,保持良好的心態(tài)。作為教育工作者,我們深知這背后承載著多少汗水與淚水;而作為父母,您們的付出更是難以用言語表達(dá)。

  在此,我想對(duì)在座的所有家長(zhǎng)說幾句話:

  請(qǐng)相信您的孩子有能力應(yīng)對(duì)當(dāng)前及未來的`一切挑戰(zhàn)。

  在這段關(guān)鍵時(shí)期,請(qǐng)給予孩子更多的理解和支持,而不是壓力。

  讓我們一起攜手合作,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)積極向上、輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  最后,我希望每位同學(xué)都能夠以最佳狀態(tài)迎接高考的到來,并且無論結(jié)果如何都能勇敢地面對(duì)生活中的每一個(gè)選擇。讓我們一起期待著他們美好的未來吧!

  謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 12

同學(xué)們:

  下午好!今天非常榮幸能夠在這里與大家一起分享關(guān)于高三學(xué)子成長(zhǎng)道路上的一些思考。過去三年中,通過師生共同努力以及家庭的支持配合,學(xué)生們?nèi)〉昧孙@著的進(jìn)步和發(fā)展,在此我要向所有為此付出辛勤勞動(dòng)的人們致以崇高的敬意!

  隨著高考日益臨近,我想從三個(gè)方面給大家提出幾點(diǎn)建議:

  時(shí)間管理:合理規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保每個(gè)科目都能得到充分準(zhǔn)備。

  心理調(diào)適:保持樂觀開朗的心態(tài),遇到困難時(shí)及時(shí)尋求幫助。

  身體鍛煉:適當(dāng)參加體育活動(dòng),保證有足夠的休息時(shí)間來恢復(fù)體力。

  此外,也希望家長(zhǎng)們能夠在接下來的日子里繼續(xù)扮演好“支持者”的角色,給予孩子更多精神上的鼓勵(lì)而非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子感到迷;蚪箲]時(shí),請(qǐng)耐心傾聽他們的.想法,并引導(dǎo)其正確看待考試成績(jī)的意義。

  我相信,只要我們齊心協(xié)力,就沒有什么是克服不了的障礙。愿每位同學(xué)都能發(fā)揮出自己最好的水平,在不久后的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  再次感謝大家的到來,祝會(huì)議圓滿成功!

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