弘揚雷鋒精神演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的弘揚雷鋒精神演講稿，歡迎閱讀與收藏。
弘揚雷鋒精神演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的'時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀�？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū瑓s名高天下，被世人所敬仰。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
弘揚雷鋒精神演講稿2
親愛的老師，同學們：
大家好！
寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
自從20xx年我校被命名為雷鋒學校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了�，F(xiàn)在，我們班級里助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；同學間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。
在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；<蓮>為學校、班級做好事的.身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
弘揚雷鋒精神演講稿3
老師們、同學們：
1963年3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召，49年來，它激勵著一代又一代青少年健康的成長，今天，我們在這里隆重集會，堅持開展學雷鋒活動，就是要在新的歷史條件下，繼續(xù)發(fā)揚光大雷鋒精神，通過不斷豐富活動內(nèi)容，不斷擴大范圍，不斷創(chuàng)新形式，努力營造弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動的良好氛圍，扎實有效的推進我校學生基礎思想道德教育，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成，努力塑造金明小學“博學多聞、多才多藝、舉止得體、崇尚美德”的學生形象。
作為一名小學生，學習雷鋒精神，要從身邊的小事做起：學習雷鋒“釘子”精神，不斷提高學習能力，逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。學習雷鋒無私奉獻精神，全心全意為人民服務。學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不亂花一分錢，在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約。學習雷鋒助人為樂的精神，“把別人的困難，當成自己的困難；把他人的愉快，看成自己的.愉快”。
今天，我們向全校師生發(fā)出深入開展學雷鋒活動的號召，學校大隊部根據(jù)實際情況安排了具體的活動，希望全校師生積極行動起來，認真組織實施各項活動，使學習雷鋒活動扎扎實實、深入持久地開展下去，促進我校精神文明建設和學生的思想道德素質(zhì)的提高，師生共同努力，譜寫出更加輝煌的雷鋒之歌！
弘揚雷鋒精神演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。提起雷鋒這個人，大家都知道，雖然他已經(jīng)離開我們有五十年了，但是他一直活在我們每個人的心中。雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他的一生，一直履行著這個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在，只要我們留心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，也有可能就是我們自己。我們有時無意間拾起一片紙屑、一片樹葉、刮去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩，我們就是雷鋒。
在我們班就有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹一位吧。要說最知名的一位，當然非全鏡莫屬了。她高高的個子，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，。雖然她成績一般，卻是個熱心腸的人。平日里，她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板，整理講臺，還主動要求擔任班里的勞動委員。自從她“走馬上任”以后，每天都早早來到班里，帶領(lǐng)同學們把教室和公地掃得干干凈凈，掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此，老師經(jīng)常夸她有責任心。
那一天，寫字課前，何老師讓我們?nèi)ゲ賵錾蠐炖�，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的'甚至在操場上跳起了皮筋。只有全鏡一個人默默地在操場上撿著。她環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進班時，全鏡已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她：“你不嫌臟呀！”全鏡嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手臟了洗洗就干凈了。”聽了她的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有許多，正是因為他們的付出，才讓我們班更加和諧美好。 “一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”毛主席親自為雷鋒題詞：“向雷鋒同志學習！”也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
弘揚雷鋒精神演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是六年級三班的羅遠秋同學
今天我為大家演講的主題是：學習雷鋒好榜樣。
雷鋒，你離開了我們嗎？
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說：
你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。他領(lǐng)養(yǎng)了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實現(xiàn)了
他們是誰？他們就是黨的.好干部�？伤麄冇质抢卒h演講稿老師把自己的知識和道德力量傳播給學子們；工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎？
不，沒有！也永遠不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！我的演講完畢！謝謝大家！
弘揚雷鋒精神演講稿6
尊敬的老師，同學們：
在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫，雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他在交作業(yè)時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因為有交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結(jié)友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的'是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。
同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
弘揚雷鋒精神演講稿7
親愛的同學們：
陽春三月，萬物復蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，同時又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息，那就是雷鋒精神。雷鋒，一個平凡而又普通的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活，它依然是我們心中一盞不滅的燈。
雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去��？”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子�！崩卒h一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。
說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著一個信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子�！崩洗竽锫犃耍樕下冻隽诵θ�。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的�！崩卒h在他的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的。
同學們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當永遠的活雷鋒，我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？在交作業(yè)時，有沒有想過要幫老師把沉重的`作業(yè)搬到辦公室去？你可以彎腰為別人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
我以后要在班集體的生活中，學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為班級爭光；在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。
謝謝大家！
弘揚雷鋒精神演講稿8
老師們，同學們：
大家好！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！边@斗志昂揚的歌聲在莘莘學子心中蕩氣回腸；好事做了一火車。“雷鋒出差一千里，”這家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰；“向雷鋒同志學習�！泵飨H鏘有力的教導在蕓蕓眾生間源遠流長。
我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個子不高，平頭，兩鬢斑白，總愛帶個收音機，在暖陽下曬太陽。平時街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
有一次，我晚上回家，過道的路燈不亮了，走起路來黑漆漆的，很不方便。第二天下樓時，我看見張大爺踩著一個高腳凳，手里握著一個新燈泡，拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀了，但手腳還算利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲，張大爺，這么快就把燈泡修好了！真是代表大家謝謝你啦！”張大爺笑了笑，隨意地說：“嗨，舉手之勞而已嘛，我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家，上樓沒有個燈，多不安全呀，容易跌著碰著，所以我就把燈泡給換好了�！边�有一次，張大爺回家時聽見了“嘩嘩”的流水聲，再一看腳下，鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看，就得出結(jié)論——鄰居家漏水了！于是，收起踏進家門的腳，猛地敲起鄰居家的.門來，喊了幾聲，沒人回應。這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過身急急忙忙地跑下樓，差點沒摔著，真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓，直奔水閘開關(guān)，直到把水閘開關(guān)給關(guān)了，又折回來，跑到鄰居家門口，直到?jīng)]聽見“嘩嘩”聲音了，心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息，還氣喘吁吁，可一想，事不宜遲，得馬上通知鄰居，鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家，一見到張大爺就左一個謝謝右一個謝謝。鄰居說：“多虧了您，真是遠親不如近鄰，要不，要流多少水呀！樓下可要遭殃了��！真是太謝謝了！”張大爺只是笑呵呵地，說：“不用謝，用不著這么客氣，都是街坊鄰居的。
張大爺不但樂于助人，而且生活節(jié)儉，每月只能依靠補助維持生活。但他卻在的幾年里面，用平時積攢的錢，捐助了6個貧困山區(qū)的孩子上學，幾乎每周的星期六、星期天，張大爺都去山里看望那些孩子們，每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他，都用稚嫩的語言，喊著：“張爺爺，張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著：“好孩子，你們是祖國的未來�。 鄙硢〉穆曇糁�，帶著一些滄桑。“孩子們啊，你們一定要好好讀書，長大以后一定要報效祖國，報效黨��！”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈，支持著山區(qū)的孩子。
小區(qū)里組織給災區(qū)捐款，張大爺慷慨解嚢；小區(qū)里號召環(huán)保，張大爺主動當清潔工；鄰居拿著大包東西不方便走路，張大爺幫忙提東西；鄰居出門了，小孩沒人照顧，張大爺就幫忙照顧小孩……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……請大家都積極行動起來，用愛心、雙手、善良去創(chuàng)造一個春天般的世界吧！讓我們樹起時代的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪吧！
我的演講完畢，謝謝！
弘揚雷鋒精神演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。
他不顧自己身體的不適，幫在建的小學大樓推車運磚；他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，并為災區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人，感動了社會！他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿，雷鋒精神成為了人類共有的'精神財富。
可是不知何時起，在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式，只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質(zhì)疑，面對嘲笑，面對批判，我們要作出響亮的回答：我們的時代需要雷鋒精神！我們的民族需要雷鋒精神！而這些年來，社會上乃至在我們周圍也涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神，他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示：雷鋒精神永遠在我們身邊！北京奧運會的志愿者們，來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，為了中華民族的奧運夢想，不求回報的付出辛勞的汗水，服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現(xiàn)！
就在我們生活的這座城市，也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街小學門口執(zhí)勤的交警沈國初，幾十年如一日，對學生關(guān)愛有加，對行人關(guān)懷備至，被稱為師生心中的“紅綠燈”，斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫(yī)生，辛勤執(zhí)教的老師，為汶川地震災區(qū)捐款的普通老百姓……。其實，在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來的感激的微笑，撿起路邊垃圾時發(fā)現(xiàn)環(huán)境的美好，幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小，但這種“不為利己，專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。
再想想最近，我們學校的全體師生不都是積極參與“一瓶水，一份情”支援西南災區(qū)特別行動了嗎？還有我們班的潘錦楓同學因下樓不慎，導致雙腳骨折，班上的同學得知后，看在眼里，急在心里，紛紛伸出援助之手，從學習、生活等方面給予她力所能及的幫助，這難道不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？
同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光！弘揚雷鋒精神演講稿篇雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。
弘揚雷鋒精神演講稿10
老師們，同學們：
今天我們在這里隆重集會——舉行“學習雷鋒精神、踐行核心價值觀”主題教育活動動員大會，就是要在全校上下迅速掀起學習雷鋒的熱潮。
深入開展向雷鋒同志學習活動，是新時期加強社會主義精神文明建設的重要任務。我們一定要適應新形勢新要求，不斷充實活動內(nèi)容，拓展活動領(lǐng)域，創(chuàng)新活動形式，努力營造弘揚雷鋒精神、開展學習雷鋒活動的良好氛圍，使這一活動永葆生機與活力。團委已經(jīng)就全校學雷鋒活動制訂了周密的。我代表學校黨總支、行政對這次主題教育活動的開展提幾點希望和要求。
一、進一步加強文明習慣和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，為優(yōu)良學風的形成打下堅實的基礎。
本學期是一年中最繁忙的學期，也是屬于我們的收獲季節(jié)。我們面臨著小高考、高考、學科競賽、自主招生考試以及新高一招生等諸多工作，為此學校各年級都開展了學風建設活動。高一年級立足“早讀、紀律、上課、跑操、作業(yè)”五個方面開展學風競賽；高二年級上學期就開始了“五好”星級班級評比活動，也取得了階段性的成果。高二年級教室門口班牌上的一顆顆紅五星，激勵著班級同學的比學趕超，大大增強了班級凝聚力。如今小高考的備考如火如荼，同學們正憋著一股勁，朝著心中理想的等第沖刺，高三年級也召開“濃學風、迎一模”誓師勵志教育大會，會上楊文兵主任激勵同學永遠不要忘記夢想，既要仰望星空，也要腳踏實地，滿懷信心，沖刺一模，要用滿腔的熱情共同度過高三這一段激情燃燒的歲月，要比耐力，比毅力，比合力，立足現(xiàn)在，相信未來。周六晚上學校安排專人負責整理一些特別的節(jié)目給同學們看，譬如：新聞1+1，撒貝寧主持的《開講啦》等等，旨在擴大知識面，開闊眼界，提升文化素養(yǎng)。
面對如此良好的氛圍，卻有部分同學的思想和行為與之不和諧：你們可能沒想明白為什么到港中來，不知道為什么要學習，所以學習動力不足、熱情不高，對學習重要性和緊迫性缺乏認識。校園里不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。有的同學自習時間安靜不下來，特別是沒有老師坐班的第三四節(jié)晚自習，課間追逐打鬧，亂竄班級，上課鈴響了，再往廁所跑。個別同學不尊敬老師，上課睡覺，甚至頂撞老師。還有的同學平時語言不文明，口出成臟，儀容儀表不符合中學生禮儀要求，留長發(fā)，隨手亂扔垃圾，進老師辦公室不喊報告，不注意交通規(guī)則，放學后騎自行車帶人橫沖直撞。
一些同學因為小事與同學產(chǎn)生矛盾、發(fā)生爭吵，甚至還動起手，這既影響了同學友誼，又影響了心情，還違反學校紀律。
有的同學閱讀內(nèi)容不健康的書籍，沉迷于魔幻小說，迷戀網(wǎng)吧，周末時有男生變成族，個別學生男女交往過密。
以上情況不僅荒廢學業(yè)，給自己造成極大傷害，還給家庭和學校帶來負面影響。針對以上列舉出的種種問題，同學們也可以對照著照照鏡子，整整衣冠，有則改之，無則加勉。
我希望廣大同學首先要樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識，積極參與學校學風建設活動，不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步，從自身做起，從嚴要求，努力學習，博采眾長，做一名符合時代要求的優(yōu)秀中學生；其次樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦鉆研，努力拼搏，嚴謹求實，制訂切合實際的，不斷追求進步。第三樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)�？荚嚥蛔鞅住⒉怀u他人作業(yè)。進一步培養(yǎng)堅忍不拔、持之以恒的精神，用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。
二、進一步突出青年志愿和大善德廣的愛心教育，為打造宜人港中添柴加油。
友愛互助、扶弱濟困、慈善為懷，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。在充滿愛心和溫情的港中校園里，我們曾經(jīng)一次次地舉行愛心義賣活動和善款籌集活動，我們支援過地震災區(qū)，我們支持過白血病患兒，我們幫助過校內(nèi)的老師和同學，也幫助過校外的同齡學子。校內(nèi)校外，春夏秋冬，經(jīng)�；钴S著學校小橘燈志愿者服務隊的身影。授人玫瑰，手留余香。
在本次學雷鋒主題實踐活動中，團委將開展“溫暖港中，愛心校園”愛心捐款和義賣活動，匯集全校師生的力量，將善款匯聚到學校“天使之翼”愛心基金會中，為那些身處困難的同學助一臂之力，全校師生應積極參與到這次愛心行動中來，用我們的實際行動，彰顯港中人無私奉獻的博大情懷。
學校志愿者服務大隊的同學們要將敬老慰問、社區(qū)服務、交通勸導、環(huán)保護綠等活動有序地組織好，用自己的實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導社會正能量。
廣大教師要在學校師訓處的組織下，切實開展志愿導學活動，利用我們的學科知識和人生智慧為學生答疑解惑。各年級部根據(jù)學校推行的導師制的要求，結(jié)合年級實際，扎實有效地開展好年級導師制工作，“導師”是知識和道德的傳播者，他不僅“導學”，還要“導心”。實施導師制可以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念，導師制能否深入下去，能否收到實際效果，關(guān)鍵看我們的認識是否到位，我們的責任感是否已經(jīng)具備，我們是否開始用心在做這件事情。
三、進一步深入開展厲行節(jié)約、杜絕浪費的三節(jié)教育，努力建設節(jié)約型校園。
創(chuàng)建節(jié)約型校園，是建設節(jié)約型社會的主要內(nèi)容。我們要在鞏固江蘇省節(jié)水型學校成果的基礎上，全校上下要深入貫徹教育部關(guān)于開展“三節(jié)”即“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的精神，加強生態(tài)文明理念和資源國情教育，大力推進節(jié)約型校園建設。全體師生要牢固樹立資源節(jié)約意識，以勤儉為美德，以浪費為恥辱，養(yǎng)成厲行節(jié)約、勤儉辦事的良好習慣，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。學校將利用櫥窗、板報開展以“節(jié)糧，從手下開始”、“節(jié)水，從點滴做起”、“節(jié)電，從身邊做起”為主題的系列宣傳活動；各班要開展“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”的主題班團活動；全體老師要率先垂范，帶頭行動，做學生的表率。
四、進一步強化師德師風建設，以嚴謹踏實、淳樸優(yōu)良的師風促成師生共進。
港中教師淳樸，善良，進取，富有愛心，港中教師守法，嚴謹，篤學，為人師表，贏得了家長和社會的尊重、高度評價。
高三年級的班主任擔負著港中20xx年高考能否成功的強大壓力，承載著丹徒七百多個家庭的希望，開學以來，他們?yōu)榱俗審V大學生以最快速度進入復習迎考的狀態(tài)，濃厚學風，他們集體約定：以身作則，力爭每天早晨6點半前在教室門口迎接學生，用他們的行動示范學生、感染學生，形成師生心往一處想，勁往一處使的良好氛圍。高二的全體班主任也是每天早上6：35，晚上6：20到教室找同學談心，陪伴同學們讀書。
在身體與工作之間，我們覺得身體最為重要，但我們很多教師心系學生，學生第一，作為領(lǐng)導我們希望我們的老師首先養(yǎng)好身體再工作，對于那些一心撲在工作上的老師，我們向他們致敬。高三（3）班班主任許映峰老師在寒假期間突發(fā)“胃出血”，他拖著還未恢復的身軀，回到他熱愛的學生中，陳成老師不明原因在家暈倒，也只是抽空去醫(yī)院檢查了一下，很快又出現(xiàn)在教室里，高三英語組楊薔薇老師帶病堅持上課，兩次暈倒。英語教研組組長黃惠慶，擔任著班主任及高三（12）班英語教學任務，主動擔起高三（8）的.英語教學。高二年級的朱海敏老師父親身患重病，她每天兩次去醫(yī)院看望，堅持不落下一節(jié)課。高二徐斌老師跨頭擔任高二、高三強化班兩個班語文教學。解莉萍、盧仕俊、鄭軍戴敖鎖、郜益紅、李晨辰等老師都承擔高二三個班的小高考學科的教學任務，這幾天每天都是6節(jié)課……。。
就是這些可敬可愛的老師們，以自己的辛勤勞動，為學校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻，踐行了新時代的雷鋒精神。
讓我們把熱烈的掌聲獻給像他們一樣克難奮進的港中人！向他們致敬！
由于受各方面因素的影響，我校師風建設方面仍然存在一些問題，，需要引起我們足夠的警惕與反思：一是面對已經(jīng)取得的成績，存在滿足心態(tài)，有“差不多就行了”的思想；二是面對工作中的困難，存在回避心態(tài)，有“等待別人先上的念頭”；三是面對學校的改革發(fā)展，存在看客心態(tài)，不僅自己不作為，還有牢騷埋怨思想。有的黨員教師理想信念發(fā)生動搖，宗旨意識淡漠，工作中怕苦畏難、怕?lián)熑�，對待工作討價還價；管理方面，有些干部工作目標、思路不夠清晰，遇事怕?lián)熑�，怕得罪人，存在不敢管理、不善管理的現(xiàn)象。這樣的現(xiàn)象雖然是少數(shù)，這樣的同志雖然是個別，卻會直接影響到港中整體形象的不斷改善和人民群眾滿意度的提高。
我們廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，不傳播有害學生身心健康的思想和文化，不對教育教學工作敷衍塞責，不因人為因素產(chǎn)生教學事故，不利用職務之便謀取私得，不索要或接受學生、家長財物，不在言行、舉止、穿著等方面有失教師禮儀。從三月份開始，第二批群眾路線教育實踐活動已經(jīng)全面展開，黨員教師要亮出黨員身份，以身作則，率先垂范，立足崗位，做出公開承諾，主動接受群眾監(jiān)督。我們廣大教師要以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，以高尚嚴謹?shù)膸煹聨燂L，努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率，成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
講到這里，我想起了當代詩人汪國真的詩歌《熱愛生命》，詩中寫道：
我不去想是否能夠成功，
既然選擇了遠方，
便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，
既然目標是地平線，
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘，
只要熱愛生命，
一切，都在意料之中。
老師們，同學們，雷鋒雖然只活了短暫的22個春秋，但他熱愛生命，以他勤學、奉獻、敬業(yè)的崇高精神，在他不長的生命歷程中樹起了一座不朽的道德豐碑，影響并激勵著一代又一代干部群眾和青年學子奮勇前行，成為中華民族精神和時代精神的重要標志。我們?nèi)绾卧谧屛覀兊纳鼩v程更加精彩，更加美好呢？最后，我想以黃衛(wèi)榮副校長常常說起的一句話，作為今天動員講話的結(jié)束語，與廣大同仁和同學共勉：我不是你的老師，只是你的一個同伴而已，你向我問路，我指向我們倆共同的方向。
弘揚雷鋒精神演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
大家好！我本次演講的題目為：《細微之處的活雷鋒》。
為什么說雷鋒身顯細微處？瞧，妹妹把易拉罐扔進垃圾箱，這不是“環(huán)�！钡睦卒h嗎？媽媽給年邁的老人讓座，這不是“愛老”的雷鋒嗎？醫(yī)生免費為貧困的病人診療，這不是“無私”的雷鋒嗎？干部慰問孤寡老人，這不是“體恤”的雷鋒嗎？細微處的雷鋒其實無處不在，我心中就有個“雷鋒模范”。
他就是我的爺爺。爺爺今年六十歲了，可身子骨卻很硬朗。他說：“我沒‘好人’厲順良這樣的能耐，干不起投資，贊助。但我卻可以學習雷鋒，力所能及干點事也同樣為人民服務！”盡管家里軟硬皆施勸他別逞能，可他一意孤行，真的`學起了雷鋒。一有空就給小區(qū)的花草樹木澆水，無償?shù)亟o周圍的鄰居修電器，還經(jīng)常給對門的王爺爺打開水。每件事他都做得一絲不茍，而且干勁十足。記得有個星期天，爺爺?shù)呐e動真的深深折服了我。那天他對奶奶說要點錢買東西，奶奶問他買什么，爺爺支支吾吾地說買香煙抽抽。我聽見后內(nèi)心充滿了好奇：爺爺不是早就戒煙了嗎？什么時候又抽上了？而且我剛剛還看見爺爺從口袋里放入幾百塊錢，怎么還向奶奶要呢？我決定跟著爺爺，看看他要干什么。我跟著他來到小區(qū)拐角一個修車鋪前，看見他對一個瘦瘦的男子說：“小王啊，這是上次欠你的裝運費�！薄翱墒呛未蟾�，你已經(jīng)給我工錢了，還多給了一百塊呢。”那名男子疑惑地說。爺爺嘆了口氣，說：“小王呀，我知道你們過得挺不容易的，為了給孩子治病，你們每天只能吃咸干菜。這錢是我的一點心意，給家人改善一下伙食吧！”看著眼前的情景，我突然百感交集。有感動，因為我的眼眶濕潤了；有自豪，為我偉大的爺爺自豪；有溫暖，覺得爺爺給寒冷中的人送上了一個暖暖的熱水袋；有內(nèi)疚，為自己的跟蹤行為而羞愧……那一刻，雖然很短很短，但對我的影響卻很大很大。
“學習雷鋒好榜樣。忠于革命忠于黨。”這斗志激仰的歌聲被老百姓聲聲傳唱；“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@膾炙人口的話語時常掛在莘莘學子的嘴邊；“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去�！崩卒h日記中鏗鏘有力的話語震撼并激勵著我們。作為少先隊員的我們，更應該發(fā)揚雷鋒精神，為生活增添一抹溫暖的色彩；為人民奉上一顆火熱的心。把我們偉大的祖國，裝扮得更加可愛，更加美好！
同時我也相信大家在學雷鋒的過程中一定能收獲不一樣幸福和滿足！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
弘揚雷鋒精神演講稿12
親愛的老師，同學們：
大家好！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
一個公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務。通常，企業(yè)的領(lǐng)導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的`時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現(xiàn)自己的人生價值。
這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好
弘揚雷鋒精神演講稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
上午好！
今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》！雷鋒，是一個耳熟能詳?shù)拿郑m然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡；作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息；他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。雷鋒精神，作為一筆寶貴的精神財富，留在現(xiàn)代人記憶中的，不僅限于雷鋒的事跡，更有他的生活態(tài)度，是他以自己的人生價值觀構(gòu)筑起來的永不過時的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會在進步，時代在發(fā)展，其實，雷鋒精神并不屬于哪個特定時代。新的時期對“雷鋒精神”的理解也在悄然改變，我們所應堅持的不是再造他的事跡，而是從堅持“做好事”到默默“做好人”，充分發(fā)揮我們每一點光和熱，這正是“雷鋒精神”的本質(zhì)所在。
翻閱報紙，查看新聞，并非“雷鋒三月來了四月走，學雷鋒不過一陣風”，而是“雨潤三春四野綠，情染千秋萬象新”�？纯幢蛔u為“雷鋒傳人”的郭明義，“從一點一滴的小事做起，既平凡又不平凡”。身為一個普通員工，他幾十年如一日，始終為身邊的群眾著想，一心一意的為百姓辦事，一點一滴的從不怠慢，且20xx年來累計無償獻血6萬毫升，相當于身體全部血量的10倍；20xx年間捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Ｍこ�，資助180名特困兒童。他已成為當代軍人的楷模。
如今，“學雷鋒、樹新風；共創(chuàng)文明、和諧校園”已成為我校日前一道亮麗的'風景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約，弘揚雷鋒精神，在“文明禮儀隨我行”行動中自覺爭當新時代的小雷鋒。同學們，雷鋒同志曾說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”也就是說，文明伴隨你我，服務體現(xiàn)于我們“一舉手，一投足”之間，希望大家就從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學做起。其實，在我們身邊，就有許許多多的“活雷鋒”，不信你看：有些同學伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；有些同學伸出節(jié)儉的雙手，在離開教室時主動關(guān)掉所有電源，積極回收廢品變廢為寶；有些同學伸出靈巧雙手，積極為教室美化；有些同學拾金不昧；有些同學懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，甘愿為他人默默奉獻。大家再看，教室里，往往因你的一句提示，讓他人找到了走出迷宮的方向；因為你的一聲鼓勵，讓他人有了繼續(xù)努力的動力；因為你耐心的講解，讓他人走上了獲取新知識的階梯；因為你善意的舉動，感化了他人冷漠的心境……這些點滴小事都折射出大家閃光的心靈。我們身處美麗的校園，時刻沐浴在雷鋒精神的春風里——“與雷鋒比童年，與雷鋒比幸福，與雷鋒比品行”。大家試想：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
同學們，正值“陽春三月，春回大地”的美好時節(jié)，在這里，讓我們向全校發(fā)起向“雷鋒學習”的號角，開展“學雷鋒，從身邊做起”活動月，要求同學們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子！這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學們在今后的生活、學習和工作中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
弘揚雷鋒精神演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
說起雷鋒，我們都會肅然起敬，雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義道德的楷模，他以對黨、對人民、對祖國的無限熱愛，刻苦學習、忘我工作、服務人民、奉獻社會，用短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的歷史豐碑。毛澤東同志親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召，鄧小平、和都對學習雷鋒事跡、弘揚雷鋒精神作出重要指示。在黨中央的大力倡導和推動下，學雷鋒活動在中華大地蓬勃開展、接力傳承。雷鋒已離開我們，但雷鋒精神始終鐫刻在人民心中，成為引領(lǐng)道德風尚的一面旗幟。時代在變遷、環(huán)境在變化，不變的是雷鋒精神，永遠被歌頌。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！币粋�美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
事實上雷鋒精神并沒有遠離我們，廣大志愿者就是新時代的雷鋒——只要留意觀察，無論是在城市的社區(qū)街巷，還是在村鎮(zhèn)的田邊地頭，凡是有孤寡、殘疾、貧困等弱勢群體的地方，都有熱心公益活動的志愿者身影，都有他們愛的`奉獻。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的生活才能更美好，我們的民族才能興盛，我們的國家才能進步，才能昂首挺立于世界強國之林。
以“個人”溫暖“小家”、用“小家”溫暖“大家”、讓“大家”溫暖“國家”，大家積極行動，讓世間變的更溫暖。大家學習雷鋒精神，奉獻自己的愛，和力量。那么我們的小家，我們的大家，我們的國家就會充滿愛和力量。
謝謝！
弘揚雷鋒精神演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書。但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書；也可以在下課后看；還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎？只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的.知識了，有更多的收獲。
其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧？學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。
我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。
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