學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿14篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好，很榮幸能參加這次大學(xué)生座談會(huì)，我叫xxx，畢業(yè)于xxx學(xué)院煤礦開(kāi)采系，12月分到xx六礦掘二隊(duì)后工作至今。
初到6礦時(shí)，面對(duì)全隊(duì)上下那么多生面孔，讓我有點(diǎn)茫然無(wú)措，摸不到頭腦，年齡的代溝讓我不知道該如何和他們?nèi)ソ涣�。�?shū)記是一個(gè)心很細(xì)的人，他安排我做班前會(huì)等一些會(huì)議記錄工作，沒(méi)出一個(gè)月時(shí)間我就把全隊(duì)人名認(rèn)全了，并很快融入了這個(gè)大家庭之中。在平時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這批大學(xué)生也是愛(ài)護(hù)有加，定期為我們進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作，詢(xún)問(wèn)我們工作和生活情況，并幫我們解決遇到的一些問(wèn)題，讓我深深感受到了大家庭的'溫暖和關(guān)懷……
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)接近半年了，每次和書(shū)記、技術(shù)員下井工作時(shí)，遇到我不懂的地方他們就會(huì)耐心的為我講解分析，并告訴我要多看、多問(wèn)、多動(dòng)手，也是這？三動(dòng)？讓我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步！在這半年時(shí)光里，我深切體會(huì)到了一線(xiàn)職工的艱辛和那種不怕吃苦、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我時(shí)刻激勵(lì)向他們學(xué)習(xí)，變要我學(xué)為我要學(xué)，以理論和實(shí)踐相結(jié)合，熟練掌握掘進(jìn)線(xiàn)的施工流程，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。
在以后的工作中，我會(huì)努力發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，踏實(shí)工作，堅(jiān)決走技術(shù)創(chuàng)新和安全質(zhì)量一體化道路。為xx六礦的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的省局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
首先，感謝省局召開(kāi)這次全省商業(yè)系統(tǒng)大學(xué)畢業(yè)生座談會(huì)，給我們?nèi)〈髮W(xué)生畢業(yè)生代表一個(gè)互相交流工作體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)，暢所欲言，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝省局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)畢業(yè)生的高度關(guān)注和關(guān)心！
我是20xx年8月經(jīng)過(guò)全省統(tǒng)一招聘被錄用后分配到漳州市煙草公司的，先后在基層專(zhuān)賣(mài)管理所擔(dān)任過(guò)市場(chǎng)管理員、內(nèi)勤、所長(zhǎng)等職，XX年7月，響應(yīng)省委省政府和市委市政府關(guān)于選派優(yōu)秀黨員干部到基層駐村掛職的號(hào)召，組織上選派我到龍海市程溪鎮(zhèn)內(nèi)云村擔(dān)任村黨支部副書(shū)記（主持工作），XX年6月，到詔安縣煙草分公司任專(zhuān)職紀(jì)檢員。
從20xx年進(jìn)入煙草系統(tǒng)，成為煙草大家庭的一員至今，轉(zhuǎn)眼已有5年的時(shí)間。短短的五年，承載了煙草大家庭帶給我的太多感動(dòng)和感觸。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的支持和幫助讓我不時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)，有不辭辛苦趕工作給我?guī)?lái)的充實(shí)感、滿(mǎn)足感和收獲的喜悅。我為自己成為煙草大家庭的一員而感到幸運(yùn)和自豪！
帶著相互學(xué)習(xí)的精神，根據(jù)會(huì)議安排，下面我就這五年來(lái)的工作體會(huì)與大家共同探討交流，請(qǐng)批評(píng)指正。
體會(huì)一：福建煙草這幾年實(shí)現(xiàn)了大跨步發(fā)展。從進(jìn)入煙草系統(tǒng)我有幸親身經(jīng)歷了卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)的健全和不斷完善、經(jīng)歷了專(zhuān)賣(mài)管理所全面建設(shè)驗(yàn)收和各項(xiàng)管理制度修訂、落實(shí)執(zhí)行等等各項(xiàng)工作的全過(guò)程，確實(shí)感受到了這幾年福建煙草的進(jìn)步，得益于我們?cè)诠芾砩舷铝舜罅�，下了真功夫，狠抓基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)管理出效益。同時(shí)，在人力資源、新酬管理、企業(yè)文化、精神文明建設(shè)等方面我們做到同步進(jìn)行，全方位、多層次發(fā)展。作為煙草大家庭的一員，我為福建煙草大家庭的日益發(fā)展倍感自豪。記得漳州煙草的老前輩們經(jīng)常跟我們年輕的同志回憶起煙草剛組建時(shí)那段艱苦拼搏的歲月，具有非常好的教育和啟發(fā)意義，不自覺(jué)地激發(fā)起了我們?yōu)楦＝煵莩掷m(xù)發(fā)展壯大而努力工作的熱情。誠(chéng)然，經(jīng)過(guò)幾代老前輩的努力，我們現(xiàn)在的'工作條件、新酬得到了很大的改善，但是，我們是否繼承了老前輩們作為拓荒者克服困難，艱苦奮斗，敢于挑戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)？我們的工作是否更加的努力？俗話(huà)說(shuō)：攻城容易守城難。作為福建煙草年輕的一代，我們肩負(fù)著鞏固福建煙草所取得的成果并不斷持續(xù)發(fā)展壯大的艱巨使命，我們是否具備了從老一輩手中接過(guò)承載著福建煙草明天這一接力棒的信心和勇氣？
體會(huì)二：大學(xué)生隊(duì)伍逐漸體現(xiàn)出了應(yīng)有的朝氣活力和中堅(jiān)作用，也對(duì)大學(xué)生素質(zhì)提出了更高的要求。隨著這幾年省局對(duì)大學(xué)生的重視，我們的大學(xué)生隊(duì)伍也越來(lái)越龐大，年齡結(jié)構(gòu)也越來(lái)越年輕。在省局、各市局提供的廣大平臺(tái)上，我們的大學(xué)生隊(duì)伍中，也不凡有很多人走上了關(guān)鍵崗位，成為了部門(mén)、崗位的中堅(jiān)力量，有的甚至走上了部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。“心有多寬，舞臺(tái)就有多大”。作為一名大學(xué)生，我們要充分把握住展示自己聰明才智的大好時(shí)機(jī)，嚴(yán)格要求自己，勇于給自己加壓，勇于磨練，從基層鍛煉起，只有在基層摸爬滾打過(guò)，我們才能不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)工作才干，為不斷的發(fā)展挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基矗結(jié)合自己的工作，我將五年來(lái)對(duì)自己工作的要求與大家探討共勉。
一、要勤。“業(yè)精于勤”、“一分耕耘一分收獲”，勤有手勤、腿勤、更有腦勤。我從不抱怨自己工作繁忙，失去了休息玩樂(lè)的時(shí)間，實(shí)際上我收獲的是充實(shí)和更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、要實(shí)。實(shí)乃扎實(shí)、基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳櫻
三、要精。精是必然要求，只有精，才能做好工作。不求最好，只求更好。
四、要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是動(dòng)力，是源泉，是火花。
以上是我個(gè)人的工作體會(huì)和對(duì)自己的工作要求，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。
關(guān)于對(duì)行業(yè)發(fā)展的建議和意見(jiàn)，我提兩點(diǎn)不成熟的想法：
一、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。隨著我們行業(yè)的不斷做大做強(qiáng)，越來(lái)越體現(xiàn)出了企業(yè)文化作為軟管理的重要性。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，能讓行業(yè)核心價(jià)值觀(guān)成為員工的共同行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范，與行業(yè)制度管理相輔相成。當(dāng)然，行業(yè)的企業(yè)文化既要體現(xiàn)行業(yè)共性，也要結(jié)合地方實(shí)際具有地方獨(dú)有的特色。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流力度，建立留住人才的激勵(lì)機(jī)制。隨著行業(yè)加大人才培養(yǎng)力度，有的行業(yè)員工在學(xué)歷、職稱(chēng)上有了新的提高。在鼓勵(lì)員工進(jìn)修培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，讓這些取的高學(xué)歷、高職稱(chēng)的員工安下心來(lái)為行業(yè)服務(wù)是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的，建議省局出臺(tái)相關(guān)的激勵(lì)政策作為保障。
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家好！我叫xx，來(lái)自于xxx。我很榮幸成為了大學(xué)生村官這一大家庭中的一員。在xx當(dāng)村官，是我人生旅程的一個(gè)新的起點(diǎn)。可以說(shuō)，我?guī)е鴿M(mǎn)腔的熱忱與激情來(lái)到了這片熱土，希望能在xx的農(nóng)村大地上留下我堅(jiān)實(shí)的腳印，灑下我勤奮的汗水，收獲那份喜悅與自豪。在近一個(gè)半月時(shí)間以來(lái)，我完成了從“學(xué)生”到“村官”這一角色的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)將近期的個(gè)人情況匯報(bào)如下。
一、工作中的收獲與體會(huì)
我被分配到了xxx村，成為了一名助理。近一個(gè)半月以來(lái)，在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中，了解了該村的村情。xx村位于xx鎮(zhèn)xx，全村總戶(hù)數(shù)xxx戶(hù)，居民xxx人，村引進(jìn)了多家民營(yíng)企業(yè)，為解決村民就業(yè)，提高居民生活水平，增加稅收提供了有利的平臺(tái)。
李xx主任等領(lǐng)導(dǎo)在我工作的第一天就鼓勵(lì)我要做好吃苦的準(zhǔn)備，要踏踏實(shí)實(shí)干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣才能夠真正的融入農(nóng)村這個(gè)大集體。這讓我更加堅(jiān)定了必須要做好工作的決心。在工作中，我在以下兩個(gè)方面深有體會(huì)。
1、積極轉(zhuǎn)變角色，融入農(nóng)村。
大家剛剛從學(xué)校步入社會(huì)，有三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變是必須面對(duì)的。x部長(zhǎng)希望我們要盡快完成一是由學(xué)生到農(nóng)村干部的身份轉(zhuǎn)變，二是由學(xué)校到農(nóng)村的環(huán)境轉(zhuǎn)變，三是由學(xué)習(xí)為主到工作為主的任務(wù)轉(zhuǎn)變。剛到村里的時(shí)候，由于對(duì)村里的領(lǐng)導(dǎo)不熟悉，就像一名剛踏進(jìn)校門(mén)的學(xué)生一樣，面對(duì)陌生的人和環(huán)境，只好默默地坐在自己的座位上，無(wú)聲地翻著報(bào)紙。這時(shí)，是xx主任的一番話(huà)讓我幡然醒悟：作為學(xué)生，以學(xué)習(xí)知識(shí)為重點(diǎn)，但是成為農(nóng)村干部后，則需要更加注意的是與村委會(huì)成員以及村民關(guān)系的和諧。只有主動(dòng)去和大家溝通交流，彼此才能增進(jìn)彼此的感情，這樣才能得到村委會(huì)成員以及村民的支持，自己今后開(kāi)展工作也會(huì)比較順利。自那天起，我就開(kāi)始主動(dòng)與村里的領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行交流，請(qǐng)教他們村里的工作重點(diǎn)、該注意的地方，還時(shí)常與來(lái)訪(fǎng)的村民拉拉家常。雖然在語(yǔ)言交流上還有一些困難，但我已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)變了自己的三個(gè)角色，為最大程度地融入農(nóng)村打下了基礎(chǔ)。
2、適應(yīng)農(nóng)村工作，學(xué)習(xí)、提升農(nóng)村工作的技巧和能力。
到村工作后，要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提高從事農(nóng)村工作的本領(lǐng)。x部長(zhǎng)希望我們要努力做到“四勤”一是勤動(dòng)腦，二是勤動(dòng)嘴，三是勤動(dòng)手，四是勤動(dòng)腿。剛到村里時(shí)，坐在辦公桌前覺(jué)得無(wú)所事事，清閑的很。有時(shí)村民到村委會(huì)辦事，書(shū)記或主任就接待然后解決；需要外出解決時(shí)，騎上車(chē)就跟著村民去了，根本不需要我做什么。事后，主任就教育我要積極主動(dòng)，勤動(dòng)腦，多想多看；即便他不叫我跟著，自己也要主動(dòng)去看看，要勤動(dòng)手、勤動(dòng)腿；跟去學(xué)習(xí)，做點(diǎn)筆記，把注意事項(xiàng)記下來(lái)，只有這樣才能提升能力，盡快適應(yīng)農(nóng)村工作。在村民來(lái)訪(fǎng)時(shí)，要勤動(dòng)嘴，主動(dòng)溝通，看是否能幫助解決。一番指導(dǎo)，讓我受益匪淺，在農(nóng)村，我們要以基層干部為師，虛心請(qǐng)教，做到四勤，提升能力，盡快適應(yīng)農(nóng)村。
二、生活情況與思想上的轉(zhuǎn)變
首先，調(diào)整心態(tài)。初到xx之時(shí)，我的確曾經(jīng)抱怨過(guò)，甚至后悔過(guò)。但是，一想到這既是自己當(dāng)初無(wú)悔的選擇，又是在從事一項(xiàng)光榮的事業(yè)，既是對(duì)自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。我便把這種落差當(dāng)成是鍛煉自己的契機(jī)，把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的'磨礪和人生的財(cái)富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應(yīng)這種生活。
其次，充實(shí)自己的生活。要積極轉(zhuǎn)變自己的生活方式，要以充實(shí)的生活內(nèi)容來(lái)彌補(bǔ)心理的落差。我們?cè)诎矶紙?jiān)持去xx中學(xué)打籃球，有時(shí)做些慢跑等鍛煉，并由此認(rèn)識(shí)了學(xué)校里的一些老師，時(shí)而與他們進(jìn)行一些交流，慢慢覺(jué)得這些健康的運(yùn)動(dòng)使我慢慢在消除一些煩躁的情緒。
再次，勞逸結(jié)合，制定工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能放棄我們的專(zhuān)業(yè)，不能在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生懈怠情緒�？佳惺俏业膶W(xué)習(xí)計(jì)劃之一，所以在晚上，我抽出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課，保證學(xué)習(xí)效率。這樣思想上由焦慮到愉快，由消極到積極，我又有了一次進(jìn)步。
三、下一步的工作計(jì)劃以及意見(jiàn)
1、計(jì)劃去走訪(fǎng)村里的一部分家中子女在外上學(xué)的家庭，希望能與他們建立聯(lián)系，去幫助解決一些學(xué)習(xí)、生活方面的困難。
2、繼續(xù)協(xié)助xx、xxx主任的日常工作，跟隨學(xué)習(xí)處理村里房屋拆遷，土地使用等事項(xiàng)的方法。
3、認(rèn)真做好村務(wù)文件資料的整理、上報(bào)、記錄等工作。協(xié)助主任分類(lèi)匯總各項(xiàng)信息，認(rèn)真做好各項(xiàng)會(huì)議記錄。
總之，在農(nóng)村工作中，我們要本著全心全意為人民服務(wù)的原則，積極做好本職工作。同時(shí)，也希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們支持與幫助，給我們壓擔(dān)子，增壓力，促使我們?nèi)テ床�，去奮斗……
我相信，在自己的努力下，一定能在這片土地上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇4
各位家長(zhǎng)：
大家好！ 今天我們又聚在這里，共同探討孩子的教育問(wèn)題。作為數(shù)學(xué)老師，我和孩子們已經(jīng)共同度過(guò)了兩年半的時(shí)光，兩年多來(lái)的相處，每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明鬼怪的蔣欣怡，沉穩(wěn)的張宇馨，能干的林翹楚、劉洋，扎實(shí)的唐鑒、侯懿林，文靜的廖張文、李文雅，活潑的楊丹婭，憨憨的大個(gè)子楊帆，倔強(qiáng)的張樂(lè)久……也感謝兩年多來(lái)家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持和幫助。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育。因?yàn)橛心銈�，我們的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。
一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
說(shuō)句實(shí)在話(huà)，有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。好成績(jī)是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。尤其是低中年級(jí)，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級(jí)，需要我們操心的地方會(huì)越來(lái)越少。也就是說(shuō)，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。現(xiàn)在我們班上大部分的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有十來(lái)個(gè)孩子課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律欠佳，作業(yè)經(jīng)常不完成，拖沓懶惰，不喜歡思考。希望這些家長(zhǎng)能引起注意，多操操心。
二、注重孩子學(xué)習(xí)過(guò)程，正視孩子考試成績(jī)。
請(qǐng)家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容。不要唯分?jǐn)?shù)是問(wèn)，分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)介孩子的一個(gè)參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說(shuō)明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問(wèn)題的方式有問(wèn)題。是臨考心理欠佳，還是……
作為家長(zhǎng)，我們要能將孩子的成績(jī)進(jìn)行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過(guò)去不同進(jìn)期所取得的成績(jī)相比較，是進(jìn)步，還是退步，抑或是原地踏步著。進(jìn)步是因?yàn)樗谀男┓矫嬗兴倪M(jìn)，有所完善，分析得出后要加以鼓勵(lì)，讓其發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)始表?yè)P(yáng)的頻率要高，漸弱之，至形成了習(xí)慣。踏步著，退步了是因?yàn)樗徽J(rèn)真，還是方法不妥，分析得出后對(duì)癥下藥，拉起來(lái)后再扶上走一程，稍有進(jìn)步，作為家長(zhǎng)可以借助于老師的口吻，夸張一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，樹(shù)立起自信，讓他自強(qiáng)不息。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級(jí)的其他孩子比較一下，找差距和不足。我們班有一批具有良好習(xí)慣，成績(jī)優(yōu)秀的孩子，如張宇馨、劉洋、唐鑒、何津賢、黃尹祚、蘭添、侯懿林、林翹楚、蔣欣怡，廖張文、黃澤英、唐鑫倩、屈玉珊……對(duì)于這些孩子的家長(zhǎng)，我們不妨去討教一番，再結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐，定有收獲。
三、重視孩子的數(shù)學(xué)思維的發(fā)展：
對(duì)于我們的孩子，如何立足他們今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展，如何為他們的人生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，這是我們?cè)谛W(xué)階段的根本任務(wù)。我覺(jué)得在他們達(dá)到基礎(chǔ)要求后，因人而異，對(duì)于學(xué)有余力的孩子，可以進(jìn)行每日一題的訓(xùn)練，（每天做一道趣味數(shù)學(xué)題）開(kāi)發(fā)孩子的思維，或者進(jìn)行奧數(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這一目的主要是讓孩子多接觸課本以外的知識(shí)，拓寬知識(shí)面，開(kāi)拓學(xué)生的思維。
四、督促孩子高效、有效完成數(shù)學(xué)作業(yè)：
在此我想對(duì)“孩子的回家作業(yè)如何完成”提幾點(diǎn)小建議：
1、多給孩子一點(diǎn)信心，對(duì)孩子說(shuō)你能行。
我知道很多的家長(zhǎng)都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，特別是作業(yè)，但是對(duì)于作業(yè)，我的理解是家長(zhǎng)少講，讓孩子自己做。我布置的數(shù)學(xué)作業(yè)一般有兩種，一種是鞏固性作業(yè)，就是在課堂上已經(jīng)講解完的有關(guān)知識(shí)，回家做作業(yè)加深鞏固，一種是思維性作業(yè)，也就是課堂上沒(méi)有講解的新題目，布置這一類(lèi)作業(yè)的目的就是讓孩子回家思考。因?yàn)橛行╊}目必須讓孩子先思考，雖然他的想法有時(shí)候不正確，但孩子畢竟有了思考的過(guò)程，在第二天通過(guò)老師的講解，學(xué)生就會(huì)一下子豁然開(kāi)朗。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，據(jù)媽媽反映每天寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，就喊，媽媽?zhuān)銇?lái)看看這題，一會(huì)又喊，媽媽你來(lái)看看這題。時(shí)間一長(zhǎng)，好象不會(huì)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了，不會(huì)思考了，每次都是媽媽你來(lái)看看。所以，如果你的孩子也有這種情況，請(qǐng)你對(duì)孩子說(shuō)，媽媽相信你能行，自己試試看吧。你可以在孩子作完了作業(yè)，再給孩子檢查，如果真的有不會(huì)的，你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會(huì)思考，而不會(huì)事事都依賴(lài)你。
2、檢查孩子每天的家庭作業(yè)
建議每位家長(zhǎng)每天能拿出二分鐘時(shí)間來(lái)檢查一下孩子的`作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。對(duì)于作業(yè)，我還想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，請(qǐng)您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說(shuō)，因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度，就說(shuō)明孩子在做作業(yè)時(shí)的專(zhuān)心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真，說(shuō)明孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是用心的，是專(zhuān)注的，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說(shuō)明孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫(xiě)100遍，也沒(méi)有什么用處。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè)，我都和孩子們說(shuō)的非常清楚，他們都知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)。所以如果孩子們沒(méi)有用心的寫(xiě)作業(yè)，請(qǐng)監(jiān)督您的孩子重寫(xiě)。
3、對(duì)于更正作業(yè)，就是學(xué)生有了錯(cuò)題后的更正作業(yè)，有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好，能非�？斓母�?yàn)閷W(xué)習(xí)就是一個(gè)錯(cuò)誤改正，重新提高的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程很重要，沒(méi)有改錯(cuò)，可以說(shuō)學(xué)生就沒(méi)有提高。知識(shí)就是要一步一個(gè)腳印學(xué)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)地加以糾正和疏導(dǎo)，這樣才不會(huì)感覺(jué)特別吃力，也能及時(shí)地跟上班級(jí)的整體水平。但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭、拖拉、和沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)更正的習(xí)慣�，F(xiàn)在的車(chē)輛很多，存在很多不安全的因素，所以我們也不能把孩子留在學(xué)校改錯(cuò)，而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又是每天布置，所以，請(qǐng)您在晚上回家多關(guān)注一下，幫他講解一下，叮囑他把前天作業(yè)的錯(cuò)題及時(shí)更正。
4、單元測(cè)試后及時(shí)簽字
每個(gè)單元學(xué)過(guò)之后會(huì)定期考試，而且都會(huì)讓孩子拿回家讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)然簽字不是目的。簽字主要是讓家長(zhǎng)能準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其不足，更有助于我們家校配合。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式�？傊�，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個(gè)美好的明天。今天我先說(shuō)這么多，今后還會(huì)和大家常交流。也希望大家能給我提出寶貴意見(jiàn)和建議。
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是xx班的xx，今日我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的**和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的職責(zé)和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今日，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的職責(zé)，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大�？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中提高？在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢？有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自我，隨心所欲；也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，僅有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在那里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一夢(mèng)想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà)，我們要在那里把我們的`耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà)，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì)承載著我們的期望去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們要學(xué)做一個(gè)禮貌的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們此刻作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民！
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇6
今天很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心和重視，能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，這么好的一個(gè)平臺(tái)，讓我們所有大學(xué)生都能夠獲得一次難得的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。我是20xx年進(jìn)入煙草的員工XX，20xx年11月-20xx年2月工作于XX煙草專(zhuān)賣(mài)局，20xx年3月借用于市局營(yíng)銷(xiāo)中心。今天，我交流的主題是：如何用感恩之心對(duì)待企業(yè)、對(duì)待工作。
前兩天在《致加西亞的信》這本書(shū)上看見(jiàn)那么一句話(huà)：“如果你為一個(gè)人工作，以上帝的名義：為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作——稱(chēng)贊他、感激他、支持他的立場(chǎng)，和他所代表的機(jī)構(gòu)站在一起”換到現(xiàn)在我們的身上，我覺(jué)得可以這么理解，既然我們選擇了煙草，那么就要帶著感激之情全心全意去做好每一件事情。
因?yàn)楦卸鳎腋械叫腋！?/strong>
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)有一句很流行的對(duì)幸福的定義。有人愛(ài)，有事做，有期待！我覺(jué)得這個(gè)幸福的定義很符合我們。我們有父母的寵愛(ài)，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)；我們每天有部門(mén)的事情可以做，有自己的事情可以想；我們也有領(lǐng)導(dǎo)、同事以及自己對(duì)自己的期待。這很符合幸福的標(biāo)準(zhǔn)的，所以對(duì)待這份給我們帶來(lái)幸福的工作，我是充滿(mǎn)了感激之情。
因?yàn)楦卸�，我更加敬業(yè)。
有人說(shuō)在工作中敬業(yè)排第一，能力排第二，這讓我想起一個(gè)龜兔賽跑的古老寓言故事，兔子自恃擅長(zhǎng)跑步而掉以輕心，最終讓持之以恒的烏龜贏得比賽，在那場(chǎng)比賽中，我們不能否定兔子的跑步能力，但是最終是烏龜持之以恒的力量，讓它獲得比賽。這當(dāng)然是一則寓言故事，而在我們身上，我們都是剛進(jìn)單位的新人，是年輕人，我們學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，這些都可以不斷提升我們的能力，但是更重要的是我們需要發(fā)自?xún)?nèi)心去敬愛(ài)我們的職業(yè)，尊敬我們的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意的去圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
因?yàn)楦卸�，我充滿(mǎn)熱情。
史蒂夫·喬布斯一位所有人都非常熟悉，的極富創(chuàng)造力的企業(yè)家，在他一步步走向成功的過(guò)程中，他的個(gè)人能力是毋庸置疑的，對(duì)于他的成功，我覺(jué)得不僅是因?yàn)樗麚碛袩o(wú)敵的技能。他正真的成功之源，是來(lái)自于對(duì)他所從事的.事情投入萬(wàn)分的熱情，他曾在斯坦福大學(xué)的演講當(dāng)中說(shuō)過(guò)一段讓人印象深刻的話(huà)：“我堅(jiān)信讓我一往無(wú)前的唯一力量就是我熱愛(ài)我所做的一切。工作將是生活中的一大部分，讓自己真正滿(mǎn)意的唯一辦法，就是熱愛(ài)自己的工作�！焙退芰Ρ绕饋�(lái)，這段話(huà)應(yīng)該才是真正讓他成功的根源所在，也正是因?yàn)樗臒崆椋抛屗麤](méi)有在被趕出蘋(píng)果公司最落魄時(shí)候，放棄他的夢(mèng)想。正是他的熱情讓他能夠繼續(xù)在這條道路上越走越遠(yuǎn)，以至于別人不可企及。喬布斯的故事，給了我們一個(gè)啟示，啟示我們新進(jìn)大學(xué)生在工作中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，那就是熱愛(ài)自己的工作，時(shí)時(shí)注意以熱情的態(tài)度來(lái)做好工作，做到事小而為之，事亂而為之，事難而為之，凡事分輕重緩急，設(shè)定優(yōu)先和特事特辦的順序，使工作忙而有序、有條不紊地開(kāi)展。我相信只要付出熱情，堅(jiān)持不懈，扎扎實(shí)實(shí)地做下去，一定會(huì)有收獲。
我們現(xiàn)在是新人，年輕人，需要學(xué)習(xí)的還有很多，要走的路也很長(zhǎng)，我們應(yīng)該擺正自己的位置，心懷感恩，敬業(yè)愛(ài)崗，熱情工作，向著我們共同的目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，你們好，我是XX的母親XXX，我的XX于20xx年X月進(jìn)入了XXXX大學(xué)學(xué)習(xí)。我很榮幸能夠參加這次XX市場(chǎng)組織召開(kāi)的留學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)XX村的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，給我們各位留學(xué)生家長(zhǎng)提供了這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在這里通過(guò)大家暢所欲言，我相信我們大家一定都會(huì)有所收益，所以這可以說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)有意義的座談會(huì)。
我了解到，自20xx年起，XX村每年都會(huì)撥出一定的資金作為助學(xué)金，發(fā)放給XX村民和市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶(hù)留學(xué)生子女，用于鼓勵(lì)留學(xué)生完成學(xué)業(yè)，希望他們能夠樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。對(duì)此可以看出XX村各位領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)注，對(duì)村民和經(jīng)營(yíng)戶(hù)的關(guān)愛(ài)。
下面我想談一下我女兒的`學(xué)習(xí)生活情況，我想大家也都知道，國(guó)外的高等教育與我們國(guó)內(nèi)有著很大的差別，在國(guó)內(nèi)一般來(lái)說(shuō)只要進(jìn)了大學(xué)的門(mén)，不犯什么錯(cuò)誤，能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)，修滿(mǎn)學(xué)分，一般都可以畢業(yè)，但是很多國(guó)外大學(xué)都會(huì)采用末位淘汰制，成績(jī)落后很可能畢不了業(yè)，而孩子在國(guó)外接受教育面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要過(guò)語(yǔ)言關(guān)，所以我女兒經(jīng)常在圖書(shū)館里邊學(xué)習(xí)到半夜一兩點(diǎn)鐘，可以說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)也是相當(dāng)重，所以我們大家不要給孩子太多的學(xué)習(xí)壓力，要多給予他們鼓勵(lì)。而且去到異國(guó)他鄉(xiāng)，無(wú)親無(wú)故，好多孩子都會(huì)思鄉(xiāng)和產(chǎn)生孤獨(dú)感，但是由于我女兒一向比較獨(dú)立，性格也是比較開(kāi)朗的，交際能力較為突出，所以在這方面還挺不錯(cuò)。
利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我也希望能夠給大家提出一點(diǎn)建議，我希望大家可以通過(guò)電話(huà)、視頻多與孩子交流，絕對(duì)不能將孩子送到了國(guó)外就任由其發(fā)展，只是將學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)給孩子一給，就不管不顧，我們一定要及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，多與他們交流，從而能夠舒緩他們對(duì)家鄉(xiāng)、親友的思念之情。特別要指出的是，一定要加強(qiáng)他們的思想道德教育，吳哲華書(shū)記曾經(jīng)在留學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)上說(shuō)過(guò)，有德有才破格使用，有德無(wú)才培養(yǎng)使用，無(wú)德無(wú)才不能使用，作為家長(zhǎng)，我們一定要注重對(duì)孩子的思想道德培養(yǎng)，在座的各位家長(zhǎng)的孩子很多應(yīng)該都是十八九歲的年紀(jì)，心智還沒(méi)有完全成熟，然而國(guó)外的環(huán)境復(fù)雜，誘惑頗多，他們身在國(guó)外，我們可以說(shuō)是鞭長(zhǎng)莫及，如果放松了對(duì)他們的思想道德教育，他們很可能會(huì)受不住外界的誘惑而誤入歧途，這就有違我們將孩子送出國(guó)接受教育的初衷。
在座的各位都是留學(xué)生家長(zhǎng)，將孩子送到異國(guó)他鄉(xiāng)，我們要教育孩子好好珍惜留學(xué)機(jī)會(huì)，充分利用國(guó)外高校的優(yōu)質(zhì)資源刻苦鉆研，牢記責(zé)任與使命，如期高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)回國(guó)報(bào)效祖國(guó)和家鄉(xiāng)。不僅如此，他們身在國(guó)外，代表的是國(guó)家形象，是中國(guó)在世界各國(guó)的直接窗口，我們一定要加強(qiáng)他們的國(guó)家認(rèn)同，讓他們擔(dān)任好國(guó)家對(duì)外宣傳大使的角色，宣傳好國(guó)家和多講國(guó)家發(fā)展的故事，進(jìn)一步促進(jìn)世界各國(guó)對(duì)中國(guó)的了解。最后在此衷心希望他們都能成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥�，祝在座的各位家庭幸福、美滿(mǎn)，并再一次對(duì)XX村、對(duì)XX村各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)表示感謝。
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們：
大家下午好！我是西柏坡中學(xué)八年級(jí)學(xué)生，我叫霍曉靜，今天能代表我校全體同學(xué)在這次座談會(huì)上發(fā)言，我感到非常幸福。
記得踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天，老師就告訴我們“選擇西柏坡中學(xué)你就選擇了幸福”。是的，一年多的時(shí)間讓我充分體會(huì)到了這一點(diǎn)，學(xué)校的每一位老師都是那么敬業(yè)，那么慈愛(ài)。重要的是這里還有一批備受師生和鄉(xiāng)親們喜愛(ài)的特殊教師，那就是來(lái)自中直機(jī)關(guān)支教隊(duì)的老師們。他們不是專(zhuān)業(yè)老師卻教給我們豐富的知識(shí)，他們不是親人卻比親人還更關(guān)心我們。
今年的8月31日我們興高采烈的迎來(lái)了第十七批支教隊(duì)的老師們，他們顧不得行程的勞碌，一到學(xué)校立刻投入緊張的工作中：熟悉學(xué)校環(huán)境、到辦公室向?qū)W校老師請(qǐng)教上課技巧、熟悉自己所帶班級(jí)學(xué)生及課程、走訪(fǎng)學(xué)生家庭等。校園中、馬路上經(jīng)�？吹剿麄兪煜ぁ⒋颐Φ纳碛�，同學(xué)們都說(shuō)大家的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏被支教老師感染的都快起來(lái)了。他們?yōu)榱藴?zhǔn)備好一節(jié)課，總是翻閱很多資料，斟酌再斟酌，他們的課堂不僅僅是傳授書(shū)本知識(shí)，更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界，讓我們自由的翱翔在知識(shí)的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊(duì)老師的課，難怪一年下來(lái)同學(xué)們會(huì)與支教老師結(jié)下深厚的情誼。
除了課堂教學(xué)外，他們還積極組織我們的鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動(dòng)。張冠宇老師的籃球社團(tuán)、張樂(lè)樂(lè)老師的音樂(lè)社團(tuán)、趙筱婧老師的舞蹈社團(tuán)、李妍老師的美術(shù)社團(tuán)、王浩老師的書(shū)法社團(tuán)、林依彬老師的廣播站等社團(tuán)備受同學(xué)們歡迎。這些社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展在豐富了我們課余生活的同時(shí)還發(fā)展了我們的特長(zhǎng)，我們第一次認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)譜，第一次領(lǐng)略了水彩世界的奇妙，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊(duì)老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。
參加我們趙老師舞蹈社團(tuán)，每次下課大家都是余意未盡，看到同學(xué)們?cè)谛@里翩翩起舞不想回家，連在門(mén)口等著接孩子的家長(zhǎng)都不由的羨慕和贊嘆起來(lái)。趙老師好像什么舞都會(huì)跳，什么知識(shí)都懂，她的舞蹈社團(tuán)報(bào)名人數(shù)最多，她就利用晚自習(xí)、利用一切可以利用的時(shí)間排練，同學(xué)們可佩服她了；我們的李妍老師教美術(shù)，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下畫(huà)彩石、描臉譜、學(xué)素描，真是學(xué)什么會(huì)什么，做什么像什么；冠宇老師還要帶領(lǐng)我們的男子漢籃球隊(duì)出征周邊兄弟學(xué)校……
還有不久前剛剛落幕的電影周，很是在同學(xué)們的心中泛起了不小的漣漪，在支教隊(duì)老師的積極聯(lián)系下優(yōu)秀電影走進(jìn)了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》，影片中程濤的扮演者劉岳老師來(lái)到了我們身邊，與我們談拍攝的艱辛，勉勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。主演走下銀幕與我們交流，感覺(jué)新奇又震撼。看完《小小升旗手》這部電影，張隊(duì)長(zhǎng)為我們請(qǐng)來(lái)了北京天安門(mén)國(guó)旗班的首席薩克斯演奏手，他向我們?cè)敿?xì)講述了天安門(mén)廣場(chǎng)升旗的過(guò)程。同學(xué)們對(duì)國(guó)旗的崇敬，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情油然而生。
現(xiàn)在我們又在支教隊(duì)老師的大力支持下為參加《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》做準(zhǔn)備。《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》我們每期必看，既羨慕場(chǎng)上同學(xué)的'精彩表現(xiàn)，又向往有朝一日也能走進(jìn)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的現(xiàn)場(chǎng)。如今，我們正在朝著我們的夢(mèng)想邁進(jìn)，感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵(lì)和支持，我們一定全力以赴，沖出石家莊，沖向更遠(yuǎn)的地方。
支教隊(duì)老師是朋友，是親人，不僅教給我們知識(shí)，也教給我們?nèi)绾巫鋈�；不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的身體健康；不僅關(guān)愛(ài)我們，也關(guān)愛(ài)貧困山區(qū)的每一個(gè)孩子，每一個(gè)家庭。周末時(shí)間是他們走村串戶(hù)了解民情的時(shí)刻，小到書(shū)、本等學(xué)習(xí)用具，大到衣物，資金等，可以說(shuō)老區(qū)的每一個(gè)貧困家庭都裝在他們的心中。
今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體同學(xué)向你們說(shuō)一聲：謝謝�。ň瞎┲x謝你們的關(guān)心與厚愛(ài)，你們放棄大都市的繁華與舒適，來(lái)到條件艱苦的西柏坡，這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)并傳承下去，請(qǐng)你們放心，一年的時(shí)間很讓人珍惜，很讓人懷念，因?yàn)檫@一年的時(shí)間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。
在這里我也代表西柏坡中學(xué)學(xué)生、代表平山學(xué)子們對(duì)中直團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)道聲謝謝，對(duì)所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)聲謝謝，再對(duì)支教隊(duì)老師們說(shuō)一聲：老師，我愛(ài)你們�。ㄉ罹瞎�
謝謝大家！
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同事們：
大家下午好！
今天在此召開(kāi)的新一屆大學(xué)生入職座談會(huì)，體現(xiàn)了******公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心與重視，在這樣的一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的非比尋常的季節(jié)里，更讓我們擁有不一樣的心境。在這里，我很榮幸能代表新入職大學(xué)生向百忙之中來(lái)參加座談會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)賓表示衷心的感謝，由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這可貴的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。
我的名字叫****，畢業(yè)于***********，本科為******專(zhuān)業(yè)，碩士為******專(zhuān)業(yè)。為人活波開(kāi)朗，在做人和做事上有自己的原則，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心度高。
在*****年的7月，我們**個(gè)人帶著心中的夢(mèng)想，離開(kāi)了讓我們充滿(mǎn)敬意的大學(xué)校園，來(lái)到這個(gè)陌生而終究會(huì)熟悉的城市，來(lái)到可以放飛我們夢(mèng)想的*****公司。從初識(shí)到認(rèn)知再到融入，*****公司選擇了我們，我們選擇了*****公司，彼此信任，用這份信任為這份“雙向選擇”而買(mǎi)單，同時(shí)用這份信任為公司、為家人、為自己而努力打拼。
還記得剛剛踏上重慶這片熱情土地的時(shí)候，迷茫里夾帶著那么多的期待；還記得坐上******公交車(chē)的時(shí)候，未知里卻藏捏著那么多的激動(dòng)；還記得在熱心同事帶領(lǐng)下完成報(bào)到和住宿的時(shí)候，感激中彰顯出那么多的感動(dòng)；還記得在工會(huì)老師帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)《光榮的*****公司員工》的時(shí)候，歡歌中沉釀了那么多的心心相連；還記得在各位老師指導(dǎo)下完成《企業(yè)文化》、《社會(huì)保險(xiǎn)》和《員工培訓(xùn)管理》等8項(xiàng)入職培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)候，學(xué)習(xí)中包含著那么多的感謝而現(xiàn)在，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下正切身感受著如火如荼的軍訓(xùn)。風(fēng)雨中，驕陽(yáng)下，我們?cè)谛量嘀嗥穱L到的是更多的甘甜，我們?cè)趧诶郛?dāng)中體會(huì)到的是更多的團(tuán)隊(duì)精神。在軍人意志的引領(lǐng)下，在軍人氣質(zhì)的影響下，我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了紀(jì)律、頑強(qiáng)、堅(jiān)定和堅(jiān)持的.意義，我們更加深刻地體會(huì)到：無(wú)論我們身處何地，身為何職，都不能忘記用軍人的品質(zhì)和情懷去作為、去闖蕩、去創(chuàng)造。
我們懷著目標(biāo)，端正姿態(tài)，朝著正確的方向前進(jìn)；我們不害怕短暫的挫折，不畏懼暫時(shí)的驚慌，向著困難進(jìn)發(fā)，相信困難過(guò)后終究豁然開(kāi)朗。我們團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、求實(shí)從嚴(yán)、拼搏奉獻(xiàn)和勇?tīng)?zhēng)第一，我們有夢(mèng)想，也正是夢(mèng)想給我們帶來(lái)了無(wú)限可
能，因此，無(wú)論我們走到哪里，都是最富有活力和創(chuàng)造力的*****公司人。
從離開(kāi)校園到現(xiàn)在這一刻，我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同事們給予我的關(guān)懷和幫助，讓我對(duì)這個(gè)地方開(kāi)始愛(ài)慕，對(duì)這個(gè)公司開(kāi)始眷戀。相信在未來(lái)的日子里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相信在*****公司的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，*****公司能夠度過(guò)難關(guān)，并不斷發(fā)展，展翅高飛于蔚藍(lán)的天空之中，而我們也一定能在*****公司這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價(jià)值和美麗夢(mèng)想。
謝謝各位!
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位校友：
大家上午好！踏著七月的律動(dòng)，踩著幸福的節(jié)拍，第三十四中學(xué)的學(xué)子們帶著深深的感恩之情，濃濃的同學(xué)之誼，回到了大家曾幸福生活過(guò)的母校。作為一名在校生的我，首先對(duì)各位校友叔叔阿姨哥哥姐姐們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)為我們提供這次新老校友交流機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意！
參天之樹(shù)，必有其根，環(huán)山之水，必有其源。三十四中學(xué)培養(yǎng)出了一批批的莘莘學(xué)子，如今他們?cè)谏鐣?huì)各行各業(yè)中都發(fā)揮著重要的作用，堪稱(chēng)是國(guó)家建設(shè)的棟梁之材。我知道，這一切與我校先進(jìn)的辦學(xué)理念，科學(xué)的管理體系，完備的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境，雄厚的`師資力量是分不開(kāi)的。校領(lǐng)導(dǎo)和老師們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)起你們現(xiàn)在的輝煌，我們羨慕，我們向往，我們努力，我們也希望重步你們的輝煌。如今你們從各行各業(yè)走來(lái)，聚集在我們?nèi)闹袑W(xué)，使我們的母校倍感榮光。我們?cè)谛W(xué)生會(huì)以你們?yōu)榘駱樱^續(xù)書(shū)寫(xiě)三十四中的輝煌。
在母校，你們得益于師長(zhǎng)教誨，鍛造了知識(shí)和能力。在母校，你們感悟夢(mèng)想和價(jià)值，度過(guò)了生命中最寶貴的年華。彈指一揮間，你們從恰同學(xué)少年走到了青壯年，在各自不同的工作崗位上，你們更是蓬勃發(fā)展、事業(yè)輝煌，尤其是當(dāng)我聽(tīng)老師們說(shuō)起，你們?yōu)榱四感５陌l(fā)展捐助了xx萬(wàn)元，我的心情久久不能平靜，我知道這是一種愛(ài)的回饋，你們把自己對(duì)母校這種深深的愛(ài)化作行動(dòng)，來(lái)回報(bào)曾在這里度過(guò)人生最純潔，最美好時(shí)光的母校。同為三十四中的學(xué)子，我們會(huì)以你們?yōu)榘駱樱覀儾荒芎艽_定地說(shuō)以后一定會(huì)成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，但我們保證，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)像你們一樣，用自己的努力來(lái)回報(bào)助我們乘風(fēng)破浪、展翅翱翔的母�！闹袑W(xué)。
濃濃母校情，依依校友心。感謝這次校友會(huì)為新老校友搭建了交流的平臺(tái)；感謝這次校友會(huì)讓我們?cè)谛Ｉ私饬藢W(xué)校曾經(jīng)的輝煌，感謝這次校友會(huì)讓我們有了今后努力的方向。最后，衷心祝愿我們共同的母校蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展！祝我們的老師桃李滿(mǎn)天下，身體健康，生活幸福！衷心祝愿廣大校友在各自的崗位上取得更加優(yōu)異的成績(jī)，愿大家在今后的生活中，�；啬感？纯�，共同為母校的發(fā)展出謀劃策，母校的懷抱永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)！
謝謝大家！
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我叫xxx。20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)，電氣工程自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)在xx公司從事信息化事務(wù)工作。我參加工作已有六年時(shí)間了，期間產(chǎn)生了三點(diǎn)深深的體會(huì)。
首先，要感謝xx公司能給予我們這些初出茅廬的大學(xué)生入職的機(jī)會(huì)，使我們有幸成為公司中的一員。xx公司是很多人向往的單位，我的很多同齡人到現(xiàn)在都沒(méi)有正式工作，有的為私人企業(yè)老板打工，有的在電力設(shè)備制造廠(chǎng)工作，天天在全國(guó)各地奔波調(diào)試設(shè)備。另外，公司還為我們提供了舒適的工作環(huán)境，為我們創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，打造屬于我們自己的平臺(tái)。面對(duì)公司給予我的一切，我不勝感激，我必須以扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，努力工作，才是對(duì)公司最大的回報(bào)。
第二，在珍惜機(jī)會(huì)的同時(shí)，我自己要調(diào)整好心態(tài)，盡快完成好從做學(xué)生到做員工的角色轉(zhuǎn)換，主動(dòng)適應(yīng)公司環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，立足崗位、踏實(shí)工作；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)；要樹(shù)立信心、增強(qiáng)責(zé)任感，做好本職本崗位工作，積極參與其他工作和各項(xiàng)活動(dòng)，迅速融入到xx公司大家庭中來(lái)。
第三，我有一點(diǎn)不成熟的建議。建議公司今后加大培養(yǎng)力度，給有能力、會(huì)干事、想干事的.年輕人提供舞臺(tái)，將在公司基層一線(xiàn)連續(xù)工作多年的優(yōu)秀的大學(xué)生吸納到公司干部隊(duì)伍中來(lái)，得到更多的歷練。只要公司給我們機(jī)會(huì)，我們一定不負(fù)所望，不負(fù)所托。
公司為我們提供了這么好的發(fā)展平臺(tái)，我們一定會(huì)懷著一顆感激的心在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力學(xué)習(xí)好各方面知識(shí)，不斷提升自己各方面能力，使自己盡快成長(zhǎng)為公司有用人才，為公司晉級(jí)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微博之力。最后，今天是座談會(huì)的形式，借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地祝愿我們公司的明天更加美好。
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是范鎮(zhèn)中心小學(xué)的XXX，在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，并有幸作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
今天我匯報(bào)的題目是《心系學(xué)生 ，情注講臺(tái)》
一、傾心教育，為人師表。
當(dāng)?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM(jìn)校園，看到一張張如花的笑臉，聽(tīng)到一聲聲童稚的“老師好”，我的內(nèi)心便涌動(dòng)了一種激情：我要把真愛(ài)傾注給學(xué)生，我要把青春奉獻(xiàn)給校園。
清晨，我伴著第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校；傍晚，我披著最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學(xué)生的朗朗讀書(shū)聲，操場(chǎng)里留下我和孩子們看雪的身影，花園小路傾聽(tīng)了我與學(xué)生的談話(huà)，辦公室目睹了我對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。多少個(gè)節(jié)假休息日，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我放棄休息，安于寂寞。有時(shí)為了備好一堂課，認(rèn)真鉆研教材一遍又一遍；有時(shí)為了準(zhǔn)備一篇材料，翻閱書(shū)籍一本又一本；有時(shí)為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。勞累了一天后，還經(jīng)常把作業(yè)帶回家；躺在床上，滿(mǎn)腦子里仍是課文和學(xué)生。這一切，都是因?yàn)槲沂且幻處煟x擇教師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。
著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“教育工作者的全部工作就是為人師表。”這就是說(shuō)我們做教師工作的，必須要規(guī)范自己的言行舉止，要以自己的“言”為學(xué)生之師，“行”為學(xué)生之范，言傳身教，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，做名副其實(shí)的人類(lèi)靈魂工程師。常言道：“言教不如身教，榜樣的力量是無(wú)窮的，教師的行為都應(yīng)成為學(xué)生的表率�！� 現(xiàn)在看看我們的周?chē)�，�?jīng)常會(huì)聽(tīng)到學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)這樣一句話(huà)：老師，你給我管?chē)?yán)一點(diǎn)，孩子聽(tīng)您的，什么都說(shuō)是老師這樣說(shuō)的。的確，在學(xué)生心中，老師就是他們的表率。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。”因此，當(dāng)我隨手關(guān)緊水龍頭時(shí)，身旁多了幾雙小手；當(dāng)我彎腰撿起一片垃圾時(shí)，身后多了幾個(gè)“小尾巴”。
可見(jiàn)，教師的一舉一動(dòng)都是無(wú)聲的命令，起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。
二、精心施教，形成特色
學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)，因此我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，在教學(xué)中我注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。低年級(jí)的學(xué)生平均每天要認(rèn)識(shí)幾個(gè)甚至十幾個(gè)字，因此我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，利用游戲教學(xué)法。如：打牌游戲、開(kāi)火車(chē)識(shí)字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等，讓學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣。學(xué)生按教師要求學(xué)習(xí)完生字后，每組抽一名認(rèn)字最好的同學(xué)到其他小組“抓特務(wù)”。即逐個(gè)檢查字音、組詞情況，如果有不會(huì)的便是“特務(wù)”，要求小組長(zhǎng)立即幫助學(xué)習(xí)生字。這樣一來(lái)人人都不想當(dāng)特務(wù)，識(shí)字效率明顯提高，即使有困難的同學(xué)在小組長(zhǎng)的幫助下也會(huì)很快認(rèn)識(shí)。
從教十二年來(lái)，我一直努力著，努力成為學(xué)生眼中“愛(ài)生如子、誨人不倦”的老師，因此教學(xué)中特別注重學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，給他們更多的關(guān)心愛(ài)護(hù)�；蛟S對(duì)于我來(lái)說(shuō)他只是五十六分之一，但對(duì)于他的家庭確實(shí)百分之百的希望，因此在教學(xué)中我決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。我班劉剛同學(xué)學(xué)前班僅上過(guò)半年。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，上課他從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，也從來(lái)不交作業(yè)。在第一次測(cè)試時(shí)成績(jī)是24分�？吹剿某煽�(jī)我的心情很是沉重。后來(lái)我改變方法，首先幫助他樹(shù)立自信心。上課時(shí)多叫他，他不會(huì)就讓同學(xué)們幫一幫他，還為他做對(duì)簡(jiǎn)單的題表?yè)P(yáng)他，如果他的作業(yè)稍有進(jìn)步就在他的本子上打兩個(gè)紅花，并寫(xiě)一兩句鼓勵(lì)的話(huà)，這樣下來(lái)，他明顯的`愛(ài)交作業(yè)了。根據(jù)他基礎(chǔ)差，上課反映慢的特點(diǎn)，我加大了對(duì)他的課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常把他叫到我的辦公室給他進(jìn)行課后輔導(dǎo)，問(wèn)問(wèn)他上課聽(tīng)講的情況，不會(huì)的再給他講一講，并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上，我剛開(kāi)始只讓他做一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)性題，循序漸進(jìn)，慢慢的做點(diǎn)難題。但總體上以基礎(chǔ)為主。經(jīng)過(guò)將近一年的轉(zhuǎn)化，他的性格開(kāi)朗了許多，學(xué)習(xí)上能變得主動(dòng)了，有時(shí)下課還沒(méi)等我叫，他就主動(dòng)的來(lái)問(wèn)問(wèn)題。在這次期末考試中取得了90分的成績(jī)，看到孩子聽(tīng)到成績(jī)時(shí)的欣喜，我的心情頓時(shí)輕松了。我相信只要我們多付出一點(diǎn)愛(ài)心，多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，后進(jìn)生是能夠轉(zhuǎn)化的。
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì)，參加會(huì)議的共有 60名學(xué)生代表。首先我要向你們表示衷心的祝賀。祝賀你們前一階段通過(guò)個(gè)人努力學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校、為班級(jí)、為全體同學(xué)樹(shù)立了很好的榜樣。
召開(kāi)本次座談會(huì)的目的，是要為為大家提供一個(gè)交流的平臺(tái)，增強(qiáng)我們的榮譽(yù)感和責(zé)任感，同時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，把你們的好的經(jīng)驗(yàn)在全校推廣，讓更多的人加入到優(yōu)生行列。這也是我們今天座談會(huì)所要達(dá)到的目的。我借此機(jī)會(huì)給大家提二點(diǎn)要求：
一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、不斷前進(jìn)
本次考試你們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，成績(jī)來(lái)之不易，一定要好好總結(jié)，把好的經(jīng)驗(yàn)、好的方法總結(jié)出來(lái)、提煉出來(lái)，變成繼續(xù)進(jìn)步的財(cái)富，這樣才可以去爭(zhēng)取更大的成績(jī)�，F(xiàn)實(shí)告訴我們：凡是不斷進(jìn)步的人，都是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人。
大家都是優(yōu)秀學(xué)生，自然懂得“山外有山，天外有天”。各有長(zhǎng)處，各有高招。因此要相互學(xué)習(xí)，這樣才能使自己更好地進(jìn)步。大家肯定記得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的名言。何況，我們面臨的是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，有如“逆水行舟，不進(jìn)則退”。有競(jìng)爭(zhēng)就有壓力，要想有成就，就要把競(jìng)爭(zhēng)變成自己前進(jìn)的動(dòng)力，就要向別人學(xué)習(xí)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，把別人好的東西變成自己進(jìn)步的財(cái)富。開(kāi)闊眼界，便是廣闊天地，不要因?yàn)橛辛顺煽?jī)就停止不前，背上包袱。
同時(shí)在座的每個(gè)同學(xué)，你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了成績(jī)，這還很不夠。要認(rèn)識(shí)到互助學(xué)習(xí)的重要性，在思想品德上領(lǐng)先，在廣大學(xué)生當(dāng)中做出榜樣，以其具有代表性的精神影響身邊的所有同學(xué)，激勵(lì)其奮發(fā)向上，共同進(jìn)步。
二、樹(shù)立新目標(biāo)、迎接新挑戰(zhàn)、爭(zhēng)取新成績(jī)
今天可以說(shuō)是日新月異的時(shí)代，如何進(jìn)步了再進(jìn)步，如何爭(zhēng)取新的成績(jī)，這就要找出自己新的目標(biāo)，有了目標(biāo)，就把命運(yùn)掌握在自己的手里。下面我給大家將二個(gè)故事。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要有一種精神，那就是雄心壯志。
法國(guó)有個(gè)叫巴拉昂的人，他家里很窮，他工作后從推銷(xiāo)裝飾畫(huà)起家，后來(lái)成為法國(guó)首富。在臨終前，他不想把自己作為富翁的秘訣帶走，立下遺囑：誰(shuí)能答對(duì)“窮人最缺什么？”這個(gè)問(wèn)題，他就把留下的100萬(wàn)法郎資金送給他。消息傳開(kāi)后，許多人都寫(xiě)了自己的答案。這些答案有：金錢(qián)、機(jī)會(huì)、技能、幫助、關(guān)愛(ài)等等，人們打開(kāi)巴拉昂的保險(xiǎn)箱后，發(fā)現(xiàn)他的答案是“雄心”二字。
這“雄心”二字，就是人的.一種精神狀態(tài)。立志改變落后，樹(shù)立雄心壯志，不管有多少艱難困苦，他都不動(dòng)搖，奮斗不止。巴拉昂告訴我們：沒(méi)有一個(gè)成功的人不是經(jīng)過(guò)一番奮發(fā)努力的。
今天，我們時(shí)時(shí)刻刻都在面臨著挑戰(zhàn)，是進(jìn)取還是后退，取決于自己的心態(tài)，如果一味認(rèn)為自己不行，那就肯定不行了，什么也干不了，什么也成功不了，改變一下心態(tài)�！拔倚�，我一定能做到！”那肯定會(huì)取得新的成績(jī)甚至可以創(chuàng)造出超出想象的奇跡。法國(guó)有一個(gè)盲人，世界級(jí)的登山運(yùn)動(dòng)員。他13歲那年，因罕見(jiàn)的視網(wǎng)膜遺傳病導(dǎo)致雙目失明，但是，他不肯向命運(yùn)低頭，他堅(jiān)持不用拐杖，認(rèn)為自己能像正常人一樣生活。20xx年5月，他向珠穆朗瑪峰發(fā)起了挑戰(zhàn)，用13個(gè)小時(shí)走完了原計(jì)劃7個(gè)小時(shí)的路程，終于登上海拔8848米高的珠穆朗瑪峰，成為世界上第一個(gè)登上珠峰的盲人登山運(yùn)動(dòng)員，創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)盲人能創(chuàng)造出奇跡，我想每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造奇跡，只不過(guò)是大小差異而已。
于丹《莊子心得》中講了一個(gè)故事，曾經(jīng)有一位老酋長(zhǎng)，他以他的睿智跟他成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，預(yù)言很多事情都沒(méi)有差錯(cuò)。有一個(gè)小伙子要和他較真。這個(gè)小伙子抓到一只小鳥(niǎo)，去問(wèn)老酋長(zhǎng)小鳥(niǎo)的命運(yùn)是死是活。他想：老酋長(zhǎng)若說(shuō)死，他一放手，小鳥(niǎo)是活的；老酋長(zhǎng)若說(shuō)活，他就一使勁，小鳥(niǎo)就是死的。這一次一定要讓老酋長(zhǎng)出錯(cuò)。老酋長(zhǎng)對(duì)他笑一笑，給了他一個(gè)答案：命運(yùn)就在你的手中。
同學(xué)們：榜樣在前，夢(mèng)想在心，命運(yùn)在你的手中。
謝謝大家。
學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、村官朋友們：
大家好，我叫xxx，是我縣今年新上任的24名大學(xué)生村官之一。今天有幸作為代表發(fā)言，我感到非常的高興。借此機(jī)會(huì)，我代表新上任的24名村官向一直以來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝。
雖然我們大多數(shù)從小生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，但真正面對(duì)農(nóng)村的人和事，卻讓我們感到有些措手不及，同時(shí)深感責(zé)任重大。我們堅(jiān)信，任何困難都阻擋不了我們立志于服務(wù)農(nóng)村的遠(yuǎn)大志向。我的專(zhuān)業(yè)是歷史學(xué)，歷代農(nóng)民的問(wèn)題都是國(guó)家的大問(wèn)題，這決定著國(guó)家能否長(zhǎng)治久安、繁榮昌盛。我們將充分發(fā)揮年輕大學(xué)生特有的朝氣、熱情和活力，把農(nóng)村作為展示自我、實(shí)現(xiàn)理想的新舞臺(tái)。
在火紅色黨旗的率領(lǐng)下，大學(xué)生村官正昂首挺胸、闊步向前，新農(nóng)村到處洋溢著我們拼搏進(jìn)取的優(yōu)美旋律。新農(nóng)村飛速發(fā)展的.進(jìn)程，也印證著大學(xué)生村官積極開(kāi)拓、努力拼搏的無(wú)私情懷。面對(duì)嶄新的未來(lái)，我們將時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以飽滿(mǎn)的精神,昂揚(yáng)的斗志,良好的作風(fēng),滿(mǎn)腔熱忱地投入到農(nóng)村工作中去。
我們將虛心學(xué)習(xí)，深入調(diào)查, 掌握農(nóng)村工作的特點(diǎn)和規(guī)律；我們將勤奮工作，協(xié)助其它同事開(kāi)展好工作，創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，努力為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦；我們將安心基層，尊重農(nóng)村基層干部和農(nóng)民，甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上踏實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)大學(xué)生村官的絢麗詩(shī)篇!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
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