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演講稿

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-14 23:24:49 曉鳳 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿(通用18篇)

  在生活中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膬(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿(通用18篇)

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是20xx級(jí)化學(xué)班的小露,很榮幸能作為實(shí)習(xí)生代表在此發(fā)言,并和大家分享實(shí)習(xí)心得。

  作為一名頂崗實(shí)習(xí)生,我在西安市周至縣青化中學(xué)度過(guò)了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這個(gè)過(guò)程,讓我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生,到一個(gè)能在課堂上“比較自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到有初步管理能力的班主任;從朦朧涉世到獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任,這一切無(wú)不見(jiàn)證著我們實(shí)習(xí)的收獲。實(shí)習(xí)過(guò)程雖已結(jié)束,但我們的成長(zhǎng)永無(wú)止境。下面我就實(shí)習(xí)工作中的幾個(gè)方面對(duì)我們的實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧總結(jié)。

  首先,實(shí)習(xí)學(xué)校是一個(gè)陌生的環(huán)境,一開(kāi)始最強(qiáng)烈的體會(huì)就是孤獨(dú)感。因此,調(diào)整好心態(tài),盡快適應(yīng)新的環(huán)境成為第一要?jiǎng)?wù)。我們各自對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程做了規(guī)劃,前兩周要做好學(xué)生和教師角色的轉(zhuǎn)換,熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)流程和作息時(shí)間。同時(shí)和其他實(shí)習(xí)同學(xué)保持聯(lián)系,多交換彼此感受,漸漸地進(jìn)入了實(shí)習(xí)狀態(tài)。

  其次,就是要積極主動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的過(guò)程是完善自己的過(guò)程,對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生而言我們是老師,但對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校的老師而言我們是學(xué)生。要學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)模式和方法,就要自己和老師溝通,爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),包括多去聽(tīng)課,參加學(xué)校的各種會(huì)議。我一開(kāi)始由于環(huán)境的陌生,聽(tīng)課也比較被動(dòng),但后來(lái),我主動(dòng)和各科老師溝通,爭(zhēng)取了很多聽(tīng)課機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)科的課都去聽(tīng),學(xué)到了不少的講課技巧,最后還爭(zhēng)取到了學(xué);瘜W(xué)公開(kāi)示范課的授課機(jī)會(huì),得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的肯定和表彰。

  再次,實(shí)習(xí)期間的班主任工作是對(duì)我們教育工作能力的一次全面鍛煉。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,讓我對(duì)班主任工作有了新的認(rèn)識(shí),也讓我懂得了換位思考的重要性。俗話說(shuō)“不當(dāng)家不知柴米貴”,而我想說(shuō)的是,不做班主任不知班主任累。班主任工作是一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的過(guò)程,雖然很繁瑣很忙,但是我們?cè)谄渲幸彩斋@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。而作為實(shí)習(xí)班主任,我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  一、了解學(xué)生,交流溝通

  我們的年齡與學(xué)生相近,或許有人認(rèn)為我們可以很容易的融入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生,其實(shí)真的不輕松。他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問(wèn)題都愿意和我們交流,甚至是個(gè)人的隱私,所以我們?nèi)?shí)習(xí)之前就應(yīng)該做好交流方面的準(zhǔn)備工作。同時(shí),青少年時(shí)期是奠定人生價(jià)值觀的重要時(shí)期,我們要以朋友的角色聆聽(tīng)他們的想法,和他們傾心交談,并給出他們積極學(xué)習(xí)生活的建議。當(dāng)然,在這些過(guò)程中自己心靈上也有很大的觸動(dòng)和收獲,到現(xiàn)在許多學(xué)生還和我保

  持聯(lián)系,我覺(jué)得雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我們對(duì)學(xué)生的關(guān)注不會(huì)因?yàn)閷?shí)習(xí)的.結(jié)束而結(jié)束,陪伴他們成長(zhǎng)的同時(shí),我們自己也在快速地進(jìn)步。

  二、為人師表、以身作則

  老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范作用。我實(shí)習(xí)的時(shí)候就遇到了這樣的難題,班上的部分學(xué)生比較懶散,上課激情不高,經(jīng)常遲到。就早讀而言按實(shí)習(xí)學(xué)校規(guī)定是早上7點(diǎn)10分開(kāi)始,我每天都會(huì)在7點(diǎn)前到教室,和學(xué)生們一起學(xué)習(xí),以身示范,慢慢就感染了學(xué)生,上課遲到的現(xiàn)象明顯減少。實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候呢,很多學(xué)生寫紙條告訴我,舍不得每天7點(diǎn)就到學(xué)校陪他們學(xué)習(xí)的老師,希望我能陪他們走完整個(gè)初三。我覺(jué)得是學(xué)生的認(rèn)可與支持,更是為人師表的體現(xiàn)。

  三、鉆研教學(xué),發(fā)展自己

  俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,但學(xué)識(shí)淵博豐富的人,無(wú)論走到哪里都會(huì)受到尊重。書(shū)到用時(shí)方恨少,學(xué)而知不足,用而更知不足。實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到,要想做好班主任工作,首先要把自己的教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,這對(duì)將來(lái)成為合格的教師是至關(guān)重要的。

  就實(shí)習(xí)而言,無(wú)論是自主實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)還是集體實(shí)習(xí),都是我們?nèi)松缆飞系囊淮瓮懽,也是人生中一段珍貴的記憶。

  最后,我想在這里代表所有化學(xué)教育實(shí)習(xí)的同學(xué),向?qū)W院的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師說(shuō)聲謝謝,你們辛苦了,感謝你們對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的組織與指導(dǎo),你們的教導(dǎo)我們將銘記于心,我們會(huì)在以后的道路上更加勇敢努力的走下去。

  另外,新春即將到來(lái)之際,提前預(yù)祝所有的老師身體健康,事業(yè)順心;也祝愿所有的畢業(yè)生同學(xué)盡快找到滿意的工作;祝愿學(xué)弟學(xué)妹們珍惜時(shí)光,學(xué)業(yè)進(jìn)步,開(kāi)心成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師,學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!

  我是xx音樂(lè)表演班的xx,首先很榮幸能夠成為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表在這里發(fā)言,所以請(qǐng)?jiān)试S我代表所有實(shí)習(xí)生們,向所有關(guān)心教育我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示最真摯的問(wèn)候和最中心的感謝!

  在這新年伊始,萬(wàn)象更新的歲月,我們?cè)俅芜~進(jìn)了母校的大門,回到了我們學(xué)習(xí)的殿堂,再次遇見(jiàn)我們一起奮發(fā)學(xué)習(xí)的同伴這讓我倍感興奮。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活短暫而精彩它就像一支殘留余香的玫瑰,時(shí)時(shí)在我們的記憶里洋溢著香味。我們已經(jīng)離開(kāi)母校三個(gè)月之久。在那里我們各自擔(dān)任著不同的職務(wù),盡心盡力做好自己的本職工作。因?yàn)閲?guó)培的需要,我很幸運(yùn)的被分在了思茅市,西盟縣,勐梭鎮(zhèn)中心小學(xué)支教。在哪里我擔(dān)任著小學(xué)六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)和少先隊(duì)工作。在實(shí)習(xí)中我一直保持工作態(tài)度認(rèn)真,踏實(shí)肯干責(zé)任心強(qiáng),并有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神。我相信這些對(duì)自己的要求,也是很多同學(xué)在工作上的態(tài)度,也就是這些要求讓我的工作得到學(xué)校的肯定。實(shí)習(xí)期間有苦也有甜,苦的是實(shí)習(xí)的一個(gè)月,作為一個(gè)音樂(lè)表演的學(xué)生,我不太清楚什么是寫教案,什么是說(shuō)課,什么是評(píng)課。面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我顯得有些膽怯。但我知道人生有很多的第一次。當(dāng)我第一次在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下寫教案時(shí),第一次走上講臺(tái)時(shí),面對(duì)幾十雙明亮,純樸,善良的眼睛,我知道我的責(zé)任是多么的重大。工作的繁重和寫教案的迷茫,我害怕我會(huì)誤人子弟。就在那時(shí)我想到了《孟子·告天下》中的一句名言“天將降大任于他人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”所以我必須珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。應(yīng)該接受和挑戰(zhàn)生活給予我們的磨練和教育,才能更好的成長(zhǎng)。

  在人生的苦澀參半中感受成功和失敗后的喜悅和痛苦。從一開(kāi)始寫教案的迷茫和走上講臺(tái)是的羞澀,到后來(lái)的從容不迫,再到帶教老師的嚴(yán)格熏陶和逐漸放手。我漸漸的擔(dān)任起我應(yīng)有的責(zé)任。適應(yīng)了環(huán)境,熟悉了一張張可愛(ài)的面孔。開(kāi)展了學(xué)校每周的興趣小組活動(dòng)。在此期間我趕上十一國(guó)慶,西盟縣中小學(xué)生合唱比賽。拿著兩張歌譜,卻沒(méi)有合唱隊(duì)員,由于比賽時(shí)間的緊迫,要求在兩星期排兩首歌,在萬(wàn)分緊急的情況下,我著急了,我和我的同伴分頭行動(dòng),找了四到六年級(jí)的的班主任,請(qǐng)求他們要一份音準(zhǔn)節(jié)奏較好的學(xué)生名單。組成了一個(gè)只有42人得臨時(shí)合唱隊(duì)。是所有參加合唱最為渺小的一個(gè)隊(duì)。雖然形式上有點(diǎn)亞于別的.隊(duì),但在聲音上還是你們宏亮。在這個(gè)過(guò)程中我采取強(qiáng)化訓(xùn)練,實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,效果顯而易見(jiàn),比賽當(dāng)天我領(lǐng)著一群滿臉帶著嬉笑的學(xué)生做在公交上,心中暗暗地自喜。期待自己努力的第一份成果到底是什么樣的。然而讓我意想不到的是,我們獲得了第三名,得到了300元的獎(jiǎng)金。懷著這分喜悅,我忘記了時(shí)間。原來(lái)我也可以這么成功。可惜美好時(shí)光總是消失的太快。實(shí)習(xí)的最后一堂課,走進(jìn)教室的瞬間我驚呆了,黑板上寫著孩子的心聲,看著他們純真的笑臉和期待我不要離開(kāi)的目光。我的鼻子一陣酸楚。雖然離別的淚水帶著苦澀,但我覺(jué)得是一件幸福的事,因?yàn)樵谶@里我得到了學(xué)校的肯定,學(xué)生的喜愛(ài),所以我不算失敗。這次實(shí)習(xí)在我人生的歷史上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆,給我留下了最美的記憶。

  最后我想說(shuō),同學(xué)們,趁年輕,奮斗吧,為了我們更好的明天。即使堅(jiān)持注定是痛苦的旅程,路上也少不了挫敗和藐視,那也不算什么,哪怕摔倒受傷,我們也要飛的更高。

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  我是藝術(shù)系xx級(jí)高職二班的xx,在這里很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可和同學(xué)們對(duì)我的信任。20xx年的x月至x月,我在xx裝飾有限公司進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。

  初到xx,懷箱忐忑激動(dòng)的心情,春著周圍陌生的環(huán)境,開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。由于裝飾公司要求,他們有自己專業(yè)的培訓(xùn)管理體系,不需耍駐場(chǎng)老師,同學(xué)也全部由我負(fù)貴。公司安排的宿舍在北郊,上班地點(diǎn)在西郊,每天早起擠公交成為了我們的曰常,擔(dān)心遲到,腳步總是很快。早餐在路h就己經(jīng)解決了。不敢回憶在學(xué)校的日子,中午當(dāng)成早上,早餐總是在夢(mèng)里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學(xué),同學(xué)們有事找我:工作不順心找我;有問(wèn)題了找我。每周還向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)西安紫蘋果同學(xué)的.情況等等。每個(gè)月固定去交水電物業(yè)費(fèi),安排宿舍衛(wèi)生值曰表。

  x月份公司開(kāi)展狼性訓(xùn)練營(yíng),是為提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。凝聚力一一這是“齊眉桿”游戲引發(fā)的思考。十幾個(gè)人用手指輕輕的托著這根桿子(不能有一個(gè)人的手指離開(kāi)桿子)卻怎么也下降不了,不是隊(duì)員不想放下,而是沒(méi)找到正確的方法。于足我們隊(duì)以最快的速度調(diào)整方案,由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)資傳達(dá)指令,然后將十幾個(gè)隊(duì)員組合成三個(gè)點(diǎn),屮間點(diǎn)負(fù)貴配合,旁邊兩個(gè)點(diǎn)聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的口令是左邊下降還是右邊下降,很快我們?cè)诘谝粫r(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù),所有隊(duì)員都激動(dòng)的跳了起來(lái),這個(gè)游戲,我們隊(duì)是唯一一個(gè)以最快的速度下成功兩次的隊(duì)。這個(gè)游戲充分說(shuō)明了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),每個(gè)崗位都有各自分工任務(wù),都是團(tuán)隊(duì)的核心力試,學(xué)會(huì)配合在這里顯得尤為重要,正確的方法可以使我們完成的更出色。

  大家都知道做業(yè)務(wù)的很累,客戶就是上帝,業(yè)績(jī)就是一切。周末是我們的黃金時(shí)間,人們休息,我們戰(zhàn)斗。給之前約好的客戶打電話,他們總是有無(wú)數(shù)的理由來(lái)掂塞,我見(jiàn)招拆招,電話打得火熱,誰(shuí)技高籌,誰(shuí)就掌握話語(yǔ)權(quán),完全就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。事實(shí)證明,我被爽約了。沒(méi)有客戶的我只能接受懲罰。日子雖苦,但都是我自己賺來(lái)的。

  實(shí)習(xí)是我們大學(xué)全部課程屮的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,知道家裝的水電改造,材料與施工,裝飾風(fēng)格,客戶需求心理等等,這也是對(duì)幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且耑要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。僅六個(gè)月的實(shí)習(xí),我將受益終生。在這里,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的這次實(shí)習(xí)。我的學(xué)弟學(xué)妹們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)院人粘神,傳承學(xué)院人文化,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),奮斗拼搏,讓自己的人生更加出彩。

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 4

尊敬的各位老師,學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!很榮幸能作為優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生代表在此發(fā)言。說(shuō)實(shí)話,雖然我被評(píng)為了優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生,但我并不覺(jué)得自己在這段頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中表現(xiàn)得多么優(yōu)秀,我相信我們每一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生都在實(shí)習(xí)過(guò)程中非常努力、非常認(rèn)真、非常負(fù)責(zé)任,都付出了很多,只是我比較幸運(yùn)地獲得了這一榮譽(yù)。

  我實(shí)習(xí)的學(xué)校是崇陽(yáng)縣港口鄉(xiāng)游家小學(xué)。當(dāng)?shù)弥环值叫W(xué)時(shí)。我非常傷心,很消極,擔(dān)心在小學(xué)不會(huì)有太多鍛煉的機(jī)會(huì),但還是服從學(xué)校的安排來(lái)到了游家小學(xué)。這個(gè)學(xué)校很小,全校總共56人,我?guī)У娜昙?jí)全班只有5個(gè)人。學(xué)校沒(méi)有足夠多的老師,我們實(shí)習(xí)生沒(méi)去之前,三年級(jí)和四年級(jí)同在一個(gè)教室上課,老師給三年級(jí)學(xué)生上課時(shí),四年級(jí)學(xué)生就寫作業(yè),給四年級(jí)學(xué)生上課時(shí),三年級(jí)寫作業(yè)。正是因?yàn)槔蠋熖伲孕iL(zhǎng)要我包下三年級(jí),就是所謂的“包班”,也就是說(shuō),三年級(jí)的所有課由一個(gè)老師帶。住的地方很簡(jiǎn)陋,是危樓,年數(shù)太久,欄桿都向外傾斜,沒(méi)有浴室,沒(méi)有洗手間,我的房間里放有八張床架子,都固定在墻上了,所以房間里基本上沒(méi)有多少活動(dòng)空間了。

  面對(duì)這樣的環(huán)境,剛開(kāi)始很難平靜下來(lái),同學(xué)們也相互打電話抱怨、訴苦,大家都不太淡定。記得我第一天到學(xué)校,下午就去教室上課了,那天下著小雨,教師很暗,我問(wèn)學(xué)生:“為什么不開(kāi)燈?”學(xué)生們告訴我沒(méi)有燈,那時(shí)我環(huán)顧教室才發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有插座、沒(méi)有電源、沒(méi)有電燈。那一刻,我心頭一顫,非常震撼,對(duì)這里的學(xué)生充滿同情,他們太可憐了,太不容易了!我想,既然學(xué)生都能忍受這么簡(jiǎn)陋的環(huán)境,那么,我作為老師,還有什么理由抱怨呢?接下來(lái)的日子里,我擺正了心態(tài),我覺(jué)得,如果說(shuō)學(xué)生們不能享有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是客觀因素造成的,是我無(wú)能為力的,但如果學(xué)生們一無(wú)所獲,那就是我,主觀因素造成的,既然我不能幫他們改變客觀的外部環(huán)境,我只能幫他們獲得知識(shí),這樣才能盡可能減小他們與城里孩子比起來(lái)的損失。

  在這三個(gè)月里,每一次看到可愛(ài)天真的學(xué)生,每一次聽(tīng)到學(xué)生喊老師好,我心中總有說(shuō)不盡的激動(dòng)和喜悅,這也是支持我在實(shí)習(xí)中不斷努力的源泉,也驅(qū)使我時(shí)刻提醒自己要為學(xué)生負(fù)責(zé),不能誤人子弟。在師生共同努力下,我們?nèi)昙?jí)學(xué)生期末考試成績(jī)不錯(cuò),在全鄉(xiāng)五所學(xué)校的評(píng)比中,語(yǔ)文第一名,數(shù)學(xué)第二名,英語(yǔ)第一名。這是放假后校長(zhǎng)打電話告訴我的,我非常欣慰,一分耕耘一分收獲吧!

  下面,我想談?wù)勗诮虒W(xué)工作中一點(diǎn)點(diǎn)小小的體會(huì),由于我沒(méi)有指導(dǎo)老師,所以接下來(lái)談到的只是自己的一點(diǎn)想法。

  對(duì)于小學(xué)生,由于他們的理解能力很有限,所以老師清晰、明確的語(yǔ)言是非常重要的,有時(shí)甚至要舉出生活中他們明白的例子,來(lái)幫助他們的理解。另外,不管是教哪一門學(xué)科,老師都要多多啟發(fā)學(xué)生思考,平時(shí)在課堂上要多提一些有助于鍛煉學(xué)生思維能力的問(wèn)題。語(yǔ)文中有很多非常靈活、沒(méi)有固定答案的題目,比如:談?wù)勀銓?duì)某件事的看法,農(nóng)村的學(xué)生通常不做這一類題,似乎他們的`思維很局限,或是擔(dān)心自己的看法是錯(cuò)誤的,這時(shí)候,老師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽地想,不要害怕出錯(cuò)。另外,對(duì)于學(xué)生在作業(yè)或考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,老師不必急著告訴正確答案,而應(yīng)該讓學(xué)生自己獨(dú)立地去改正,實(shí)在有困難老師再給予點(diǎn)撥,我?guī)У娜昙?jí),每一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,把試卷發(fā)給學(xué)生,讓他們自己獨(dú)立改正做錯(cuò)的地方,這樣一來(lái),很多學(xué)生在做第二遍時(shí)基本上可以做對(duì),他們會(huì)發(fā)現(xiàn)之前做錯(cuò)是因?yàn)椴患?xì)心這樣的非智力因素,長(zhǎng)期下來(lái),他們自然而然地懂得了認(rèn)真細(xì)心的重要性,這比老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要細(xì)心要仔細(xì)更有效。另外,我還想說(shuō),上好小學(xué)英語(yǔ)課不是件容易的事,小學(xué)生們不愿意聽(tīng)枯燥的語(yǔ)法,他們更傾向于在活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ),這就需要老師根據(jù)學(xué)生的需求精心設(shè)計(jì)每一節(jié)英語(yǔ)課。同樣,不管我們以后教小學(xué)英語(yǔ),初中英語(yǔ)還是高中英語(yǔ),作為老師,都應(yīng)該學(xué)著分析學(xué)生,精心設(shè)計(jì)課堂。

  回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我認(rèn)為我收獲很多,不敢說(shuō)自己在英語(yǔ)教學(xué)技能上有多大提高,至少我認(rèn)為自己組織課堂的能力,語(yǔ)言表達(dá)能力都有提高。但最大的收獲就是:責(zé)任心和耐心有很大提高,這兩點(diǎn)不僅對(duì)我以后的工作,甚至對(duì)于我的人生都有很大幫助?偟膩(lái)說(shuō),這三個(gè)月的實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我的意志,也使我對(duì)今后的人生道路有了更明確的方向。不敢說(shuō)自己吃了多少苦,但我相信,以后無(wú)論出于多么艱苦的環(huán)境,我都沒(méi)問(wèn)題了。同時(shí),我也更加堅(jiān)定了要成為一名優(yōu)秀教師的信念,我知道,教師不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),教師需要不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),廣泛閱讀,多思考,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪的飽學(xué)之士,實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地為傳播人類文明貢獻(xiàn)一錦薄之力。

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是10社工班的班長(zhǎng)小房,能代表社工班的實(shí)習(xí)生在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我要代表所有社工班的同學(xué),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師對(duì)我們的指點(diǎn)和輔導(dǎo);感謝各個(gè)實(shí)習(xí)單位,為我們班的同學(xué)提供了實(shí)踐鍛煉的平臺(tái);同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們感謝自己,是自己的堅(jiān)持和努力,給自己帶來(lái)了成長(zhǎng)。

  我選擇的實(shí)習(xí)形式是自主實(shí)習(xí)。所在的實(shí)習(xí)單位,位于廣東省廣州市。廣州市,主要以項(xiàng)目性質(zhì)見(jiàn)諸于社工專業(yè)服務(wù)領(lǐng)域,而項(xiàng)目服務(wù)中又以家庭綜合服務(wù)中心為主流,企業(yè)社工和工會(huì)購(gòu)買設(shè)點(diǎn)服務(wù)也在逐漸起步發(fā)展中。我前大半段時(shí)間,所在的工作點(diǎn),鳳陽(yáng)站,即是廣州市為數(shù)不多的工會(huì)社工服務(wù)點(diǎn)之一。最后兩周,由于機(jī)構(gòu)的'需要,調(diào)回了機(jī)構(gòu)的總部協(xié)助工作。

  社會(huì)工作是一項(xiàng)專業(yè)的助人工作,它要求從業(yè)者不僅自身要有豐富的學(xué)科知識(shí),更需要實(shí)務(wù)技巧的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在前面三年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也做過(guò)很多志愿服務(wù)工作,如:民族醫(yī)院義工、三十五中校外輔導(dǎo)員、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女項(xiàng)目組等,工作對(duì)象包括老人以及中小學(xué)生。從這些志愿工作中,我充分意識(shí)到,專業(yè)技巧的舉足輕重和自身專業(yè)技能嚴(yán)重匱乏的這一鮮明對(duì)比,因而我希望能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐、去學(xué)習(xí),去將理論與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的實(shí)踐意義以及掌握更多的技巧性知識(shí)。

  此次實(shí)習(xí)是一次新的嘗試。接觸專業(yè)社工機(jī)構(gòu),介入異地務(wù)工人員的個(gè)案工作、接觸小朋友的小組工作以及協(xié)助服務(wù)點(diǎn)組織其他大小型活動(dòng)等,這些都不僅僅是個(gè)案、小組等相關(guān)理論的實(shí)踐,更是實(shí)務(wù)技巧的學(xué)習(xí)和鍛煉。

  記得某位前輩說(shuō)過(guò):“崗位上的一線社工所做的服務(wù),未必會(huì)比在校的大學(xué)生專業(yè)。”這句話有一定的道理,因?yàn)槟壳皬氖律绻さ墓ぷ髡咧,相?dāng)部分都是非科班出身的。但是,畢竟大學(xué)生在校園里學(xué)到的東西都是比較理論化,且有限的,必須在實(shí)踐中,才能得到真正領(lǐng)悟和鞏固。所以,我們?nèi)砸畔录茏尤ブt遜地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,才能得到專業(yè)的成長(zhǎng)、自我的成長(zhǎng)。于每一個(gè)人而言,學(xué)習(xí),都應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的課題。

  社會(huì)工作是一門講究實(shí)踐性、實(shí)務(wù)性的專業(yè),很多理論、技巧都需在實(shí)踐中才能深有體會(huì),才能更好把握。這次實(shí)習(xí),學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多,貴在消化。積跬步,方可行千里。以后的路還很長(zhǎng),還需要尋找更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己,去完善自己。

  在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲!這段日子里,經(jīng)歷的酸甜苦辣,都將是我們今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。

  最后,我謹(jǐn)代表10社工班的實(shí)習(xí)生,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,并祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,身體健康,闔家幸福!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家下午好!我是實(shí)習(xí)生xx,很高興作為實(shí)習(xí)生代表站在這里發(fā)言。

  首先非常感謝國(guó)際大酒店的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作之余為我們舉辦實(shí)習(xí)生歡送會(huì),我代表陜西省旅游學(xué)校和所在國(guó)際大酒店實(shí)習(xí)的所有實(shí)習(xí)生,表示最真誠(chéng)的感謝!

  ‘光陰似箭,日月如梭’轉(zhuǎn)眼間,為期一年的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。一年前,帶著家人的囑咐,帶著自己的信念與理想。我以學(xué)生的身份踏入社會(huì),走進(jìn)惠州最頂級(jí)的歐陸古典皇家園林式精品豪華酒店實(shí)習(xí)。這一年來(lái),有過(guò)喜悅,有過(guò)興奮,有過(guò)苦惱,有過(guò)憂郁,有過(guò)懷疑,使我從一名初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。一年就這樣過(guò)來(lái)了,用什么詞語(yǔ)來(lái)形容也沒(méi)有用現(xiàn)實(shí)二字更為確切。

  從去年6月13號(hào)背起行囊隨從老師的帶領(lǐng)下來(lái)到國(guó)際大酒店,現(xiàn)如今再次收拾起行囊準(zhǔn)備返回的時(shí)候,心里真的有一種不舍,自己畢竟已經(jīng)做了一年的xx人,對(duì)于,我始終為自己是一名xx人而自豪。感謝、感謝學(xué)校是你們給了我們這個(gè)展示才華的舞臺(tái)。

  很榮幸這一年來(lái)我在餐飲部實(shí)習(xí),在這個(gè)崗位的實(shí)習(xí)讓我接觸了很多東西,讓我學(xué)到了很多豐富的專業(yè)知識(shí)。崗前培訓(xùn)使我樹(shù)立了正確的從業(yè)觀念,改變了我認(rèn)為干酒店是沒(méi)有前途的消極想法,樹(shù)立了干一行,愛(ài)一行的思想,明白了一個(gè)人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而是在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。這讓我具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度,知道了一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)有良好的職業(yè)素質(zhì),從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí),立志做一名五星級(jí)酒店的優(yōu)秀員工。正式上崗后我學(xué)會(huì)了服務(wù)賓客的原則,服務(wù)賓客的程序,服務(wù)中工作細(xì)則,宴會(huì)服務(wù)程序,托盤的技巧及端托行走的步伐,鋪臺(tái)、擺臺(tái)的`注意事項(xiàng),換煙灰缸的重點(diǎn),斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識(shí),處理服務(wù)工作突發(fā)事件對(duì)應(yīng)技巧。餐廳開(kāi)市的準(zhǔn)備工作及收市的注意事項(xiàng)以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識(shí)、消防知識(shí)等等。

  我還記得自己剛踏入社會(huì),走進(jìn)門檻的時(shí)候,總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的知識(shí)就可以在酒店里得心應(yīng)手,而不明白最大的學(xué)問(wèn)其實(shí)源于生活中,最真實(shí)的文章卻是在書(shū)本之外,現(xiàn)在我懂了,是告訴了我們‘年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新’的道理。在學(xué)校里,我們只走得平路,上不得峭壁,更過(guò)不得險(xiǎn)灘。離開(kāi)了學(xué)校、離開(kāi)了家,來(lái)到這個(gè)陌生的大都市。有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味,F(xiàn)在我懂了,是告訴了我們‘凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之’的道理。作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,會(huì)有埋怨,會(huì)有委屈。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為只要自己以誠(chéng)待人、與人為善,公道就會(huì)自在人心,而不明白有時(shí)自己好心事做的事做并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因?yàn),是xx人言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅(jiān)信我們可以為自己喜歡的工作而奮斗。

  我熱愛(ài)自己從事的工作,因?yàn)槲以谶@份工作中找到了自我,當(dāng)我與我們熟悉的賓客打招呼時(shí),我會(huì)感到這是我們最大的滿足。我始終以自己能夠去做一名專業(yè)的服務(wù)人員而驕傲,因?yàn)槲覀兠刻於荚趲椭鷦e人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì)有大筆的金錢,但是我們一定不會(huì)貧窮,因?yàn)槲覀兏挥兄腔、富有信息,富有?zé)任感,富有助人的精神,富有忠誠(chéng)和信譽(yù)。所有的這些,才構(gòu)成了我們今天這樣美好的生活。其實(shí),富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來(lái)的每一份驚喜當(dāng)中。

  實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但無(wú)論是現(xiàn)在的實(shí)習(xí),還是以后的工作,我們都會(huì)為自己曾經(jīng)是一名xx人而驕傲,我們的精神也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力,去延續(xù)我們肩負(fù)的使命:以真誠(chéng)服務(wù)與我們的職業(yè),我們的酒店,乃至整個(gè)酒店業(yè)。

  感謝美麗的xx酒店,感謝這一年照顧我們的各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事,也感謝在這里生活一年的城市xx—惠州·淡水。

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 7

尊敬的各位老師、各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我是07級(jí)汽修班的xxx,很榮幸站在這里代表07級(jí)汽修班全體實(shí)習(xí)生發(fā)言。

  在這里,我首先代表07級(jí)對(duì)汽修班全體實(shí)習(xí)生向各位指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),各位指導(dǎo)老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識(shí),不辭辛苦的給我們聯(lián)系對(duì)口的實(shí)習(xí)單位,而且抽出時(shí)間激勵(lì)我們,指導(dǎo)我們,幫助我們,在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝!

  曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿懷激情,曾經(jīng)翹首等待這為期一年實(shí)習(xí)。這是我們升入中專以來(lái)的第一次進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí),因此我們大家很認(rèn)真也很重視的參加這一次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。時(shí)間總是充足的,為期一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)將過(guò)一半,在這半年的時(shí)間里我們?cè)?jīng)徘徊過(guò)、失落過(guò)、也空虛過(guò),但我們從不曾后退過(guò),因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種難得的歷練,實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書(shū)本知識(shí)的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,有些同學(xué)到高齒實(shí)習(xí),有些到依維柯實(shí)習(xí),被分配到不同的部門,面對(duì)陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的同事,面對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的要求,我們其中有些人徘徊了,但在老師的鼓勵(lì)與幫助下大家很快克服了困難,憑著自己勤快的勞動(dòng)以及文明的舉止贏得了用人單位的好評(píng)與學(xué)校的認(rèn)可。

  有些同學(xué)到福特實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的'過(guò)程中同學(xué)們突破以往的懶惰,勤快的與之進(jìn)行加班加點(diǎn)的工作,坦然地展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,雖然也曾跌到過(guò),雖然也曾受挫過(guò),但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了工作任務(wù),獲得了師傅的好評(píng)。

  有些同學(xué)的實(shí)習(xí)單位離學(xué)校很遠(yuǎn),他們每天需坐車一個(gè)多小時(shí)趕到實(shí)習(xí)單位,但他們憑著自己過(guò)硬的身體素質(zhì)和嚴(yán)格的生活作風(fēng),從未間斷過(guò)、從未遲到過(guò),因此也獲得了其他同事的認(rèn)可與好評(píng)。

  在實(shí)習(xí)中,我們所有人都始終抱定一個(gè)信念:身體不能垮,精神更不能垮,即使身體垮了,精神也不能垮。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持,使同學(xué)們勇敢地克服了實(shí)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難,以自己出色的行為見(jiàn)證了自己的人生價(jià)值,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師、各位同學(xué):

  大家好!

  很榮幸獲得了這個(gè)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù),今天作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表在此講話,首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,其實(shí)每位實(shí)習(xí)生都是這么的優(yōu)秀,選中我,我也很意外。

  其實(shí)剛開(kāi)始的那兩個(gè)星期,我也有想放棄,工資那么低又那么累,別的同學(xué)是我的工資的兩倍又那么輕松。我常常想這星期做完,下星期不做了?墒敲啃瞧诙歼@么想,我依然在做,因?yàn)槲蚁胪,日子再也不能過(guò)得這么渾渾噩噩的了,一生總要有個(gè)目標(biāo),工作了,不能象在學(xué)校里一樣沒(méi)有目標(biāo)的過(guò)下去!當(dāng)時(shí)我就給自己定了一個(gè)目標(biāo),我的目標(biāo)就是把這份工作做好了,并且去爭(zhēng)勸年度優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”這個(gè)稱號(hào)。第一是為了自己有前進(jìn)的目標(biāo);第二是為了讓別人可以認(rèn)可自己。再接下來(lái)的日子里,我不斷努力的去學(xué)習(xí)東西,努力的去干活,雖然很累,但是發(fā)現(xiàn)有了目標(biāo)以后,生活變得充實(shí)了。

  現(xiàn)在,我的努力獲得了大家的認(rèn)可,榮獲了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”這個(gè)稱號(hào)。在周總給我頒獎(jiǎng)的時(shí)候說(shuō)的.頒獎(jiǎng)詞到現(xiàn)在我還記得“宴會(huì)的忙碌就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),每一位員工都在為客人創(chuàng)造最好的服務(wù)而積極的準(zhǔn)備著,他在這群人中間,會(huì)細(xì)心的關(guān)懷客人,會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),會(huì)努力的完成任務(wù),因?yàn)橛兴覀儞碛懈喾e極的笑容!”然后周總說(shuō)了:“你是一個(gè)男人,長(zhǎng)大了!敝芸偟倪@段話,激勵(lì)我到現(xiàn)在。

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天我能站在講臺(tái)上向大家匯報(bào)一下這半年來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)感受,今天我演講的題目是《感懷支教》,希望我與大家能夠一起分享一下這半年來(lái)我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)生活的感受以及認(rèn)識(shí)。

  頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)是件很苦的事,到基層去頂崗實(shí)習(xí)什么樣的困難到可能遇到;但是頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)又是一件很有意義的事,我們?cè)诟鱾(gè)方面既可以得到鍛煉的同時(shí),又可以建立一段很有意義戰(zhàn)友情、師生情。這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)直接或間接提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

  一開(kāi)始,我們南宮職教中心小分隊(duì)來(lái)到南宮職教中心時(shí),住的是筒子樓,里面既潮濕又冷,而且還會(huì)有老鼠。當(dāng)我們進(jìn)去第一天,女生那邊就傳出尖叫聲,我趕緊跑過(guò)去一看才知道有只老鼠在女生宿舍竄來(lái)竄去,二話不說(shuō),拿起掃帚將老鼠趕出去,此事才告一段落。

  面對(duì)這些困難,我們南宮職教中心頂崗實(shí)習(xí)小分隊(duì)提出的的口號(hào)是:“有條件要上,沒(méi)條件我們創(chuàng)造條件也有上。”沒(méi)有我們想不出的辦法,沒(méi)有我們克服不了的困難,作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會(huì)生存、能夠適應(yīng),這是應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。既然我們選擇了頂崗,我們就早已經(jīng)決定面對(duì)一切困難的準(zhǔn)備。

  說(shuō)完生活,接下來(lái)我們談?wù)勎覀冊(cè)陧攳弻?shí)習(xí)期間的一些有關(guān)教育教學(xué)的內(nèi)容。我們教學(xué)辦公實(shí)行一幫一的工作,辦公室里很多事我們都主動(dòng)幫忙。比如一開(kāi)始我們幫著打掃辦公室里的衛(wèi)生、幫著辦公室老師去打熱水等等,正因?yàn)槲覀円婚_(kāi)始的良好表現(xiàn),給老師們留下良好的影響。

  上課其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事,這里面有很多學(xué)問(wèn),并非我們會(huì)教課就可以了,它需要學(xué)會(huì)怎樣掌握課堂,怎樣處理好與學(xué)生之間的關(guān)系等等。如果,這兩樣我們做不好的話,別的事就免談了。可以想象一下,如果我們控制不好課堂,那么我們的課堂就不會(huì)有幾個(gè)人去聽(tīng),無(wú)論我們?cè)O(shè)計(jì)的課多么好,效率上不去,別的.都是白搭。

  此外,在課上課下與學(xué)生處理好關(guān)系這是很有必要的,我們上課,面對(duì)的主要是學(xué)生,作為一名實(shí)習(xí)生,一般情況下,很多學(xué)生是不聽(tīng)我們的話的,學(xué)生根本就不怕我們,那么我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>

  用歷史的角度來(lái)想想,大禹之所以能夠?qū)⒑樗卫砗镁褪歉淖兤涓铬叺淖龇,變以堵為主為以輸為主;那么我們教學(xué)呢?堵絕對(duì)不是什么好辦法,何況作為實(shí)習(xí)生,我們的威望根本達(dá)不到那樣的高度;換個(gè)角度想想,我們何必要讓學(xué)生怕我們呢,干嘛不讓他們聽(tīng)我們的話呢?

  當(dāng)然,讓學(xué)生做到聽(tīng)我們的話很難,這就的看我們?nèi)绾稳プ。比如,我本人覺(jué)得我們這兒有個(gè)化學(xué)老師做法特別好,于是在向這位化學(xué)老師請(qǐng)教的完以后,在其方法的基礎(chǔ)上,逐漸改進(jìn),成為適合我的管理學(xué)生方式,就是批評(píng)中有夸獎(jiǎng),諷刺中有疏導(dǎo)等等,總之恩威并施、賞罰分明,讓學(xué)生對(duì)我們有一種敬佩情懷。

  因此,我認(rèn)為我們頂崗實(shí)習(xí)生在管理學(xué)生時(shí)切忌生氣,切忌與學(xué)生動(dòng)粗,這對(duì)我們頂崗實(shí)習(xí)生是非常不利的。退一步講,我們生氣,只是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。有人會(huì)說(shuō),“這些話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”。其實(shí)不然,換一個(gè)角度來(lái)講,就看你以什么樣的心態(tài)去看待這個(gè)問(wèn)題。對(duì)學(xué)生生氣那是一種無(wú)能的表現(xiàn),很多學(xué)生這所以惹老師生氣,就是想看老師生氣的樣子,希望從中找出樂(lè)子。如果我們當(dāng)場(chǎng)生氣,就是在滿足這些學(xué)生的目的,那么既然如此,我們何必要去生氣呢?那樣既然我們傷身體又讓我們達(dá)不到管理學(xué)生的目的,何苦呢?

  光陰似箭、日月如梭,想不到我們四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。苦也罷!樂(lè)也罷!我們都走完了這一程路。然而,無(wú)論我們說(shuō)到哪里,我們至始至終都懷著一份感恩之心,感懷支教。當(dāng)我們踏上頂崗實(shí)習(xí)這片熱土?xí)r,我們就早已決定將自己奉獻(xiàn)給我們最可愛(ài)的教育事業(yè)。

  選擇了教育,我們就選擇了愛(ài)的付出,選擇了教育,我們就選擇了承擔(dān)培育下一代的歷史重任。這就是我們作為一名教育工作者的畢生的責(zé)任。為這一責(zé)任,我們無(wú)怨無(wú)悔;為這一責(zé)任,我們驕傲自豪;為這一責(zé)任,我們不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。

  支教雖苦,但我們無(wú)怨無(wú)悔;支教雖難,但我們迎難而上。支教機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們努力耕耘者這片熱土;支教生活難忘,我們倍加珍惜。懷著一顆博愛(ài)之心,我們?cè)笧榻逃聵I(yè)播灑青春的汗水,懷著一顆感恩之心,我們?cè)笧橹Ы淌聵I(yè)做出應(yīng)做出的貢獻(xiàn)。讓智慧的種子在偏遠(yuǎn)山區(qū)生根發(fā)芽、乃至長(zhǎng)成參天大樹(shù)大樹(shù)。

  這就是我全部頂崗實(shí)習(xí)生活感受,盡管很短,卻給我人生中留下了難以忘懷的經(jīng)歷。

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是xx級(jí)體育教育的xxx,今天很高興也很榮幸能代表xx級(jí)銘選實(shí)習(xí)隊(duì)發(fā)言,在這里,我首先代表xx級(jí)體育教育全體實(shí)習(xí)生向各位帶隊(duì)老師以及在幕后支持我們老師致以衷心的感謝。

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我們而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20XX年9月17日,我們?nèi)輲煼秾W(xué)院體育學(xué)院銘選實(shí)習(xí)隊(duì)13名實(shí)習(xí)生懷著興奮和緊張的心情和兩名帶隊(duì)老師來(lái)到安溪銘選中學(xué),開(kāi)始了為期六周的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我們體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛,也讓我們感受到集體生活、學(xué)習(xí)、工作、及為人處事中集體榮譽(yù)感的重要性。短短的42天的實(shí)習(xí),我們付出了很多,但也收獲了很多。下面我把我在銘選實(shí)習(xí)期間的真切感受和收獲與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)共同分享。

  安溪銘選中學(xué)創(chuàng)辦于1991年,是一所全日制省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中校。20XX年自福建省開(kāi)始實(shí)施高中新課程改革以來(lái),銘選中學(xué)利用現(xiàn)有體育資源優(yōu)勢(shì),在同類學(xué)校中率先實(shí)施新課標(biāo),采用選項(xiàng)課教學(xué)模式,開(kāi)設(shè)了健美操、足球、排球、籃球、乒乓球等五個(gè)選項(xiàng)課,學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)興趣與銘選中學(xué)特有的體育資源,為我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員專項(xiàng)水平和能力的發(fā)揮提供良好條件和廣闊平臺(tái)。

  一、教學(xué)方面

  下面就談?wù)勎以诒敬谓逃龑?shí)習(xí)中教學(xué)方面談幾點(diǎn)感受:

  課堂教學(xué)是實(shí)習(xí)工作的重點(diǎn)部分,而聽(tīng)課、備課、試講、課堂教學(xué)、評(píng)課等5個(gè)部分則整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)中缺一不可,而又是一環(huán)扣一環(huán)鏈條式工作。首先,通過(guò)聽(tīng)課我們直接接觸到中學(xué)課改的實(shí)際情況,并悉心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)新課改的精神、以及處理教材和掌控課堂的技巧。在聽(tīng)課過(guò)程中,我們還了解班級(jí)學(xué)生對(duì)體育課的興趣特征、班風(fēng)情況,為我們接下來(lái)的備課和授課環(huán)節(jié)提供良好的學(xué)情分析背景。

  其次,就是精心備好每一節(jié)課。在每次新授課時(shí),我們都組織集體備課,發(fā)揮集體的智慧,對(duì)授課內(nèi)容、教學(xué)手段和方法進(jìn)行充分分析討論,而我們的每份教案則由帶隊(duì)老師幾經(jīng)修改,嚴(yán)格把關(guān),最后在指導(dǎo)老師再次的指導(dǎo)、檢查和審批后才正式試教。帶隊(duì)老師與隊(duì)友的意見(jiàn)往往讓我們的教案錦上添花,而我們隊(duì)員的學(xué)習(xí)能力與模仿能力都很強(qiáng),常常在備課之余互相學(xué)習(xí)、交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)典型案例,為以后教學(xué)出現(xiàn)同樣情況提供思路和借鑒。此外,帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師、隊(duì)友通過(guò)聽(tīng)課反饋,也為我們備課提供依據(jù)。

  第三,試講是檢驗(yàn)備課的試金石,是上課前的必需環(huán)節(jié)。由于我們很多隊(duì)員平時(shí)都有訓(xùn)練隊(duì)任務(wù),于是我們隊(duì)里的試講活動(dòng)都是在宿舍里進(jìn)行,從教學(xué)思想、語(yǔ)言表述、教態(tài)等方面,帶隊(duì)老師和隊(duì)員們都認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行評(píng)議和提出誠(chéng)懇意見(jiàn)。42天教育實(shí)習(xí)過(guò)程,多少個(gè)夜晚,在那不到10平方的小客廳中,帶隊(duì)老師和隊(duì)友們那為一句口頭禪而反復(fù)給我修正的試講情景,至今依然歷歷在目,它將是我今后從師道路上一筆豐富的精神財(cái)富。

  第四,課堂實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù),也是對(duì)我們掌握中學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求,是檢驗(yàn)我們理論知識(shí)、備課與試講可行性及成功性的試金石。除了教學(xué)技能上能夠嘗試新的突破,我們?cè)诮虒W(xué)理念上也盡量達(dá)到課標(biāo)的情感態(tài)度與價(jià)值觀的要求,重視情感教育是我們課堂的另一特色。例如:在教學(xué)中,我采用最成功是探索性教學(xué)方法,把學(xué)生分成若干組,在每組培養(yǎng)體育骨干、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及團(tuán)隊(duì)精神;在課展示部分,教師通過(guò)語(yǔ)言慢慢引導(dǎo),由剛開(kāi)始個(gè)人展示到合作展示,從展示中增強(qiáng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生得到鍛煉。

  第五,評(píng)課,是課堂教學(xué)的進(jìn)一步總結(jié)。評(píng)課是由自評(píng)、互評(píng)、集體評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)組成的,每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚集體的力量。在評(píng)課中我們從學(xué)生的角度來(lái)評(píng)價(jià)教師的‘教’的質(zhì)量,圍繞課堂發(fā)生的有意義的問(wèn)題展開(kāi)爭(zhēng)鳴,關(guān)注隊(duì)友在教學(xué)中的點(diǎn)滴成長(zhǎng),鼓勵(lì)隊(duì)友積極分析教學(xué)中的所思、所想、所悟,通過(guò)評(píng)課使隊(duì)友反思教學(xué)過(guò)程的不足,為自身的不斷成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的'平臺(tái)。

  二、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練

  除了教學(xué)給我最大的樂(lè)趣之外,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練也給了我不少的回憶。

  作為實(shí)習(xí)的體育老師,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),我們還承擔(dān)了實(shí)習(xí)學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)。剛剛踏上實(shí)習(xí)的舞臺(tái),很多訓(xùn)練方法我們還難以從理論層面上轉(zhuǎn)向?qū)嶋H訓(xùn)練場(chǎng)上,還需要我們了解訓(xùn)練隊(duì)運(yùn)動(dòng)的身體素質(zhì)、專項(xiàng)能力情況而進(jìn)行設(shè)計(jì)。我們秉承謙虛的態(tài)度,通過(guò)我們與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通,通過(guò)對(duì)自己帶的運(yùn)動(dòng)員的情況進(jìn)行翔實(shí)了解和分析,我們嘗試著將我們?cè)趯W(xué)校期間學(xué)到科學(xué)和先進(jìn)的訓(xùn)練方法和手段和實(shí)習(xí)學(xué)校原有采用的訓(xùn)練方法有機(jī)結(jié)合起來(lái),在最快的時(shí)間內(nèi)研究出一套新的訓(xùn)練方案并投入使用。訓(xùn)練中隨時(shí)根據(jù)具體情況,調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,收到了很好的效果,在我們學(xué)校不久,銘選中學(xué)田徑代表隊(duì)在安溪縣的第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體第二成績(jī),佳音出來(lái),我們無(wú)不為實(shí)習(xí)學(xué)校所取得的成績(jī)而歡欣鼓舞,我們更為我們的實(shí)習(xí)隊(duì)每天晚上在操場(chǎng)上與運(yùn)動(dòng)員們一起滾爬所付出的艱辛點(diǎn)滴而由衷感到欣慰。

  特別值得一提的是:在本屆校運(yùn)會(huì)中,我們隊(duì)三個(gè)女生充分發(fā)揮了她們的健美操專業(yè)特色,積極擔(dān)任了開(kāi)幕式表演項(xiàng)目的編排,且在葉老師的指導(dǎo)和男生的協(xié)助下,共同探究,克服了諸多的困難與挫折,放棄了全部的周六日的休息時(shí)間,最后把150多人的啦啦操陣容完美地展現(xiàn)在校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的全體師生眼前,給實(shí)習(xí)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)前所未有的新亮點(diǎn)和風(fēng)景線,得到了校領(lǐng)導(dǎo)由衷的肯定和贊賞。

  三、收獲

  1、感情的收獲

  我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿完成,也為我院和銘選中學(xué)之間更加增進(jìn)了交流和友誼。在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)學(xué)校為我們實(shí)習(xí)提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),而我們也以出色行動(dòng)提交一份完美的答卷。我們的努力、我們的付出得到實(shí)習(xí)學(xué)校的認(rèn)可,讓實(shí)習(xí)學(xué)?吹轿覀?nèi)輲煼秾W(xué)院的良好校風(fēng),看到我們體育人的良好形象,為以后的友誼的延續(xù)與感情交流提供生命的源泉。

  我們和指導(dǎo)教師之間,和學(xué)生之間結(jié)下了深厚的友誼,大家在互幫互學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,增進(jìn)了解,相得益彰。在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作,課后積極帶好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練;幫助實(shí)習(xí)學(xué)校校運(yùn)會(huì)“啦啦操”表演、編排和裁判工作,工作中大家發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協(xié)作,相互幫助……。正如大家說(shuō)的,我們能走到一起,是一種緣分,我們彼此都會(huì)珍惜和銘記。作為實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我由衷感謝我們的帶隊(duì)老師,是你們的業(yè)務(wù)上諄諄教誨和指導(dǎo),以及在生活無(wú)微不至的關(guān)懷,才使我們的在短短的42天的實(shí)習(xí)期間,真切感受“為人師表”的無(wú)限內(nèi)涵,我更要感謝是我們實(shí)習(xí)隊(duì)的13名隊(duì)友,正是我們互相支持、互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,才讓我們的收獲累累。

  2、業(yè)務(wù)的收獲

  在帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師的共同努力下,我們完成了作為大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)——實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)飛躍——知識(shí)的積累向理論的實(shí)踐的飛躍。讓我們真正展現(xiàn)了自己,同時(shí)也讓我們很好的發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方。除了體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,我們還承擔(dān)銘選中學(xué)校運(yùn)會(huì)的編排等裁判工作,通過(guò)這次全方位的投入,讓我們了解了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作流程,為我們?cè)诨鶎庸ぷ鞔蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這次課程實(shí)習(xí)結(jié)束同時(shí),我對(duì)其做了一個(gè)總結(jié)。通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己有些知識(shí)比較薄弱,對(duì)一些專業(yè)知識(shí)還比較欠缺,我想這次實(shí)習(xí)結(jié)束的同時(shí),對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)便是一個(gè)新的開(kāi)始,爭(zhēng)取精益求精,更上一層樓。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷的完善,不求最好只求更好!

  最后我很感謝老師們和體育學(xué)院全體同學(xué)給予我這次機(jī)會(huì),也祝愿體育學(xué)院在老師們和同學(xué)們的努力下明天將會(huì)更加輝煌。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們

  大家上午好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,又到了20XX年新員工到來(lái)的日子,能夠作為公司往年新員工代表發(fā)言,我感到十分榮幸,深知這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表一起參加工作的同事們,向悉心栽培我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向給予我們鼓勵(lì)和幫助的同事們致以崇高的敬意,同時(shí),對(duì)今天新來(lái)的各位新同事表示熱烈的歡迎。

  來(lái)分公司公司雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是過(guò)去的一年卻是有意義、有價(jià)值、有收獲的一年。在這一年中,我們?cè)谏矸萆希梢粋(gè)天真無(wú)知的學(xué)生變成一個(gè)企業(yè)的職工;在思想上,從個(gè)人主義轉(zhuǎn)變成集體主義,徹底結(jié)束了我們天正爛漫的學(xué)生時(shí)代,來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的職業(yè)生涯。在這一年中,我們漸漸熟悉了公司的運(yùn)作程序,初步了解了建筑行業(yè)的運(yùn)行特點(diǎn),為我們今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),深刻的認(rèn)識(shí)到在以后的工作當(dāng)中自己肩上的擔(dān)子有多重,我們要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮自己的作用。

  每一個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,對(duì)自己的將來(lái)都有一個(gè)美好的憧憬,在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候都為自己的未來(lái)做了完美的規(guī)劃,但是理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大的差距,在你步入自己的職業(yè)生涯的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的付出和你的收獲是完全成正比的,你的學(xué)生時(shí)代結(jié)束了,并不代表你的學(xué)習(xí)時(shí)代也結(jié)束了,相反,你要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,不斷的總結(jié),才能讓你勝任公司領(lǐng)導(dǎo)交給你的任務(wù)。

  記得我剛剛來(lái)到分公司的時(shí)候,很迷茫,很多工作不知道如何下手,最簡(jiǎn)單的專業(yè)名詞都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),在施工現(xiàn)場(chǎng)巡查的時(shí)候看到問(wèn)題都不敢說(shuō)出來(lái),遇到不懂的.就記錄下來(lái),查閱相關(guān)資料后,再請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老施工員,很快就理解其中的意思?磮D紙,不能放過(guò)一個(gè)小小的符號(hào),不能放過(guò)一個(gè)小小的字母,只有看透了圖紙你才能更好的去完成你的工作。在施工現(xiàn)場(chǎng)一定要多看、多想、多問(wèn)、多做,培養(yǎng)自己的主動(dòng)性,主動(dòng)去做一些別人不愿意做的事情,你才能積累比別人更多經(jīng)驗(yàn)。

  來(lái)分公司這段時(shí)間,讓我忘記了學(xué)生時(shí)代,身上的散漫與自大,學(xué)會(huì)了謙虛和謹(jǐn)慎,意識(shí)到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任之大,使我認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)還很匱乏,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中都不能掉以輕心,不間斷的向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,才能具備一定的施工工作經(jīng)驗(yàn),才能以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心、責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  坦白講,如果說(shuō)從到公司就一直以火一般的熱情投入到工作中,那是虛偽的空話?梢哉f(shuō),這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我們自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過(guò)程。最初覺(jué)得只要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做好本職工作就足夠了。但我們不能忘記,沒(méi)有企業(yè)的發(fā)展,哪有個(gè)人的前途,企業(yè)利益與我們緊密相連,我們匯聚于此,不能僅限于把它當(dāng)作謀生的手段,而更多的是以感恩的態(tài)度去面對(duì)它。服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,刻盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn),用正確的心態(tài)去化解工作中的消極怠慢。顧大舍小,棄利取義。

  時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,在房地產(chǎn)事業(yè)如此嚴(yán)峻的今天。我們將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以便更好的把握建筑的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。我們將通過(guò)多走一步、多看一眼、多問(wèn)一句來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒;積極、熱情、穩(wěn)妥的對(duì)待每一件工作。

  我們都清楚,我們現(xiàn)在最大的資本就是年輕,但是我們不可能永遠(yuǎn)年輕,所以,給自己一個(gè)合適的、現(xiàn)實(shí)的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是很重要的。剛剛走出校門,可以說(shuō)我們每個(gè)人都有著施展才華的雄心,都希望自己能夠有個(gè)美好的前途,有番成功的事業(yè)。但是,空想不能解決問(wèn)題,而盲目行動(dòng)也會(huì)事與原違,但無(wú)論怎樣,我們也要腳踏實(shí)地地工作、不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。作為新人,我們要少說(shuō)多做,多問(wèn)多學(xué)多思考,自己欠缺的地方還很多,要不斷的補(bǔ)充和努力,這樣才能使自己勝任工作,有所創(chuàng)新,才能獲得同事們的認(rèn)同。

  分公司給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),在分公司各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我們將與分公司的全體人員團(tuán)結(jié)起來(lái)人,開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精,為分公司的發(fā)展而努力奮斗。

  我們堅(jiān)信,今天分公司是我們的驕傲,明天,我們必將是分公司的驕傲!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們

  大家晚上好!

  我是祥云網(wǎng)絡(luò)新媒體部的實(shí)習(xí)生小璋,今天能代表全體實(shí)習(xí)生在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我代表所有實(shí)習(xí)生對(duì)祥云醫(yī)療為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)表示衷心的感謝,感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的各位組長(zhǎng),主管,一直來(lái)對(duì)我們生活和工作上的悉心幫助。

  曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿懷激情,曾經(jīng)翹首等待,每位大學(xué)生都對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿了期待,這是我們走出校園以來(lái)的第一次社會(huì)實(shí)踐,因此我們大家很認(rèn)真也很重視這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);叵肫疬@段時(shí)間自己的生活,我們從不曾后悔過(guò),因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種難得的歷練,實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書(shū)本知識(shí)的重要性。就像培訓(xùn)中老師講的那樣,一個(gè)咨詢,需要不斷的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力。那些業(yè)績(jī)很好的員工,我們只看到了他們的光環(huán),卻沒(méi)看見(jiàn)他們的付出。在這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶。

  在工作期間,我們從剛開(kāi)始的懵懂,到如今按時(shí)上班、打卡。慢慢的適應(yīng)著這里的規(guī)章、制度、這里的一切,慢慢的改掉自己身上的惡習(xí),雖然也曾跌到過(guò),雖然也曾受挫過(guò),但公司在盡力幫我們,為我們挑選了離公司不遠(yuǎn)的公寓。解決了大家的出行問(wèn)題,在日常工作中大家也憑著90后的韌勁努力完成工作任務(wù),在我看來(lái),這更像一種朋友之間的反饋,我們的年齡小就該發(fā)揮它的朝氣。我在想,我們的到來(lái)是一股噴薄的血液,融入公司會(huì)讓它充滿活力。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。只有在工作中設(shè)身處地的去做它,才會(huì)暴露出自己的問(wèn)題,在不長(zhǎng)的`實(shí)習(xí)期間,公司有經(jīng)驗(yàn)的員工們不僅幫我們解決了工作中的問(wèn)題,而且抽出時(shí)間激勵(lì)我們,指導(dǎo)我們,讓我們感覺(jué)公司更像一個(gè)家,支撐這個(gè)家的是有著共同信仰的一群人。

  今后要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我們會(huì)用謙卑的態(tài)度學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀的人,讓自己可以盡快的入手工作,在自己的崗位上不斷的學(xué)習(xí)、提升。探索未知的領(lǐng)域、找尋更高的自己。

  最后我再次代表全體實(shí)習(xí)生感謝公司老員工給予我們的幫助和指導(dǎo)。祝愿各位身體健康、工作順利。謝謝大家!

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我叫小婭,是懷化市通道縣實(shí)習(xí)隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。我實(shí)習(xí)的小學(xué)是縣溪中心小學(xué)。而今天在這里我將結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)談一談這次頂崗實(shí)習(xí)的收獲和感悟。

  我的第一個(gè)感受是:

  一、基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)和教師的敬業(yè)精神讓人感動(dòng)。

  這次頂崗實(shí)習(xí),我們實(shí)習(xí)隊(duì)的任務(wù)都很繁重。就說(shuō)我吧,我擔(dān)任一年級(jí)(4)班語(yǔ)文教學(xué)兼班主任,每周16節(jié)課,除此之外,我還有舞蹈課、早讀、晚自習(xí)、中午管學(xué)等等,而其他的實(shí)習(xí)同學(xué)也和我差不多。自從上課以來(lái),金嗓子、胖大海、菊花茶,綠茶等已經(jīng)成為我日常飲食的一部分,每天上課必備三件裝備:“各種茶、擴(kuò)音器、喉糖”,但我的嗓子依舊徘徊在沙啞的邊緣。但是,我們一點(diǎn)都不敢說(shuō)自己的工作辛苦。因?yàn)椋谖覀兊纳磉呌兄蝗悍浅?ài)崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們從來(lái)不抱怨工作辛苦,任務(wù)繁重。即使累得聲音嘶啞,依舊難掩他們工作的激情。我們的到來(lái)給他們?cè)鎏砹嗽S多工作,但他們依舊對(duì)我們十分熱情。領(lǐng)導(dǎo)們盡力地為我們安排好的工作和學(xué)習(xí)條件。我們的指導(dǎo)老師總是樂(lè)呵呵地接受我們的提問(wèn),耐心地指導(dǎo)我們上課,他們的這些行為,讓我由衷地感謝他們、敬佩他們。由于多年從事教師職業(yè),他們身上常有聲帶小結(jié)、靜脈曲張、肩周炎等職業(yè)病,但盡管如此,你還是從他們的身上找不到一點(diǎn)對(duì)教育的厭倦,對(duì)學(xué)生的厭煩,對(duì)工作的敷衍。

  有一句話叫聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。而我實(shí)習(xí)后的感覺(jué)是實(shí)習(xí)一學(xué)期勝讀多年書(shū)。在小學(xué)有那么多優(yōu)秀的教師,我深深地體會(huì)到“三人行必有我?guī)煛边@句話的真諦,在這里隨便哪一個(gè),無(wú)論是教學(xué)還是為人,他們都是我的老師,他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我的第二個(gè)感受是:

  二、可愛(ài)的學(xué)生讓我覺(jué)得教師是一個(gè)幸福的職業(yè)

  初為人師的我面對(duì)的是一群一年級(jí)的新生。我常;炭植话玻瑩(dān)心自己學(xué)識(shí)不深,能力不夠,誤人子弟。但是,孩子們卻十分信任我,包容我,用他們無(wú)瑕的心喜歡著我。令我印象最深刻的是我們班有一位叫做楊博文的小男孩,每次看到我,不管多遠(yuǎn),都會(huì)飛快地跑過(guò)來(lái)大喊:“李老師!蔽覇(wèn)他“什么事?”他咧開(kāi)缺了門牙的嘴笑著說(shuō):“沒(méi)什么,就是喊一下你!”可愛(ài)極了。還記得開(kāi)學(xué)不久,我的搭檔陳老師問(wèn)班上學(xué)生“喜歡陳老師嗎?”學(xué)生回答“喜歡!”接著又問(wèn)“你們喜歡新來(lái)的李老師嗎?”“超喜歡!”我沒(méi)有想過(guò)學(xué)生會(huì)這樣地回答。這一句“超喜歡”化作一股溫泉,暖了我的身心,讓我覺(jué)得像吃了蜜糖,連呼吸都甜蜜。

  面對(duì)這樣可愛(ài)的學(xué)生,我還能怎么辦呢?我下定決心一定要盡全力教好他們。在上過(guò)幾次課后,根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我不斷反思,并向同年級(jí)教師虛心請(qǐng)教,聽(tīng)課觀摩,漸漸地我形成了自己的一套教學(xué)模式。課堂上我運(yùn)用各種固定的提示語(yǔ)組織課堂,并根據(jù)一年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間短的規(guī)律,每當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出比較疲憊時(shí),我就帶領(lǐng)他們做自編的手指操。我還根據(jù)新課標(biāo)提出的“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的理念,引導(dǎo)學(xué)生做自己學(xué)習(xí)的主人。

  我的付出有了成效,我感受到了他們對(duì)我教學(xué)的參與和喜愛(ài)。每次去上課,學(xué)生看到我就會(huì)興高采烈地大喊“語(yǔ)文,語(yǔ)文,是語(yǔ)文課,李老師來(lái)咯!”看到他們,一種莫名的成就感迅速蔓延在我的身心,什么難受病痛都瞬間消失。一年級(jí)語(yǔ)文啟蒙老師這項(xiàng)重任在不知不覺(jué)中已經(jīng)變成我收獲幸福的源泉,而我最快樂(lè)的時(shí)候就是和學(xué)生相處的時(shí)光。記得有次周末回學(xué)校,有個(gè)學(xué)生給我?guī)Я藗(gè)從家里果樹(shù)上摘下來(lái)的橘子,說(shuō):“老師,吃個(gè)橘子你就不會(huì)生病了,我想天天看見(jiàn)你!”我愣住了,沒(méi)想到我的一次生病請(qǐng)假居然能讓她這么記掛在心里。更讓我沒(méi)想到的是,第二天我走進(jìn)教室,講臺(tái)上堆滿了橘子,有個(gè)孩子還舉起手中的黃瓜笑著對(duì)我大喊到“老師,爺爺說(shuō)了,喉嚨疼吃了黃瓜就不疼啦!”

  和孩子們一起生活的事是說(shuō)不盡道不完的,他們用最淳樸的方式對(duì)我表達(dá)著喜愛(ài)和關(guān)心,我真心的覺(jué)得,做一名教師,是一件非常幸福的事。

  我頂崗實(shí)習(xí)的第三個(gè)感受是

  三、教師工作責(zé)任重大影響深遠(yuǎn)。

  頂崗實(shí)習(xí),讓我真實(shí)地感受到,作為教師,我們肩負(fù)著非常重大的責(zé)任。

  在學(xué)生眼里,教師是他們唯一仰望的對(duì)象,孩子們的眼睛像放大鏡,會(huì)放大我們的行為,有時(shí)候我們的一句話一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)學(xué)生造成巨大的影響,甚至是一生的'影響。

  我的班上有一位學(xué),是個(gè)留級(jí)生,很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們都不喜歡和他坐在一起,是個(gè)令所有老師都頭疼的學(xué)生。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)他很可憐,他爸爸外出打工,媽媽也跟別人跑了,只有爺爺照顧他,是典型的留守兒童,他那怪異的行為下面隱藏的是一顆渴望關(guān)注的心。于是我在課后多次找他談心。我也會(huì)給他一些特別的關(guān)心,比如多給他一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他當(dāng)勞動(dòng)委員,漸漸地他有了一些轉(zhuǎn)變,可有一次,他老毛病又犯了,在課堂上將一位女生捉弄哭了,我很生氣,很嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“我對(duì)你真的很失望!”他沉默了很久,突然他低下頭,向我保證不會(huì)再有下次,更令我震驚的是,他總是無(wú)所謂的臉上居然有著淚水!那天下午,他還買了一朵小小的塑料花送給了我,上課也很認(rèn)真,想說(shuō)話的時(shí)候就舉手。從此以后,每當(dāng)他又習(xí)慣性的有些小動(dòng)作時(shí),我用眼神略提醒,他就會(huì)馬上坐好,原來(lái)那個(gè)課堂上的搗亂分子不見(jiàn)了,他成了一位遵守紀(jì)律、積極回答問(wèn)題的好孩子。

  這個(gè)學(xué)生的轉(zhuǎn)變給我觸動(dòng)很深,這些孩子是如此的純凈,只要我們給點(diǎn)陽(yáng)光,他們就很燦爛。他們也是最直觀的鏡子,讓我從中真切的感受到自己身上那沉重的責(zé)任和深遠(yuǎn)的影響力。所以,為人師表不能僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已,教師必須嚴(yán)格要求自己。

  我的第四點(diǎn)感受就是:

  四、農(nóng)村基層教育任重道遠(yuǎn)。

  來(lái)到小學(xué)實(shí)習(xí),特別是到農(nóng)村小學(xué)實(shí)習(xí),我最真實(shí)的感受就農(nóng)村教育的條件實(shí)在太落后了,很多教師至今還保持了一根粉筆,一塊黑板的教育方式,甚至有些家長(zhǎng)還支持老師使用體罰的方式來(lái)管教學(xué)生。實(shí)事上孩子其實(shí)很敏感,他們很在乎老師對(duì)自己的看法,在意老師是喜不喜歡自己?释玫嚼蠋煹年P(guān)注,渴望老師多和自己聊聊天而不是聲嘶力竭地批評(píng)。希望自己考出好成績(jī),渴望老師能表?yè)P(yáng)自己。世界上沒(méi)有什么教育不了的學(xué)生,只是看老師,有沒(méi)有用對(duì)方法,有沒(méi)有撥對(duì)孩子心中的那一根弦。

  和學(xué)生相處的久了,就有了感情,看著他們明顯短小不合身的穿著和豁了口子的棉鞋,我會(huì)難過(guò),會(huì)覺(jué)得心疼,他們都是像精靈一樣純凈透徹的人兒,他們應(yīng)該得到更多,我真希望他們能像城里的孩子一樣擁有很多的課外書(shū),能與城市的孩子一樣擁有更好的教學(xué)條件,能像城里的孩子一樣擁有豐富多彩的課外生活…我希望的還有很多很多,可是現(xiàn)在的我能為他們做的卻微乎其微,這是我最大的無(wú)奈。

  說(shuō)實(shí)話,來(lái)湖南第一師范學(xué)習(xí)并不是我本意,幼年喪父的我和哥哥都在2006年畢業(yè),不同的是,我是初中畢業(yè),哥哥是高中畢業(yè)上大學(xué)?紤]到家里的情況,當(dāng)教師的母親決定送我去讀農(nóng)村免費(fèi)定向師范生。我是流著淚水,懷著復(fù)雜的心情來(lái)到第一師范學(xué)習(xí)的。雖然師范生活很充實(shí)很快樂(lè),但我一想到畢業(yè)后只能去當(dāng)教師、并且是注定要去當(dāng)一名農(nóng)村教師時(shí),就感到迷茫和失落。但這次的頂崗實(shí)習(xí),卻完全改變了我的想法。以前想到以后的工作我會(huì)覺(jué)得很茫然,會(huì)猶豫自己到底適不適合做一名小學(xué)教師,現(xiàn)在不會(huì)這樣了,我為自己可以融入到孩子們中間去而欣喜,而自豪。我愛(ài)這份工作。真心的希望,每一個(gè)孩子,都能平平安安順順利利的長(zhǎng)大,都能收獲自己美好的未來(lái),也許未來(lái)的他們?cè)缫呀?jīng)忘了曾經(jīng)有我這么一個(gè)老師出現(xiàn)在他們的生命里和他們共同成長(zhǎng)過(guò),可是,我依然要去愛(ài)他們,無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)他們!

  衷心感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝指導(dǎo)老師的鼓勵(lì),感謝班級(jí)學(xué)生的認(rèn)可使,是他們讓我體會(huì)了身為人師的喜悅!同時(shí),也讓我堅(jiān)定了成為一名教師的決心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  我是來(lái)自教育學(xué)院新疆雙語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班的實(shí)習(xí)教師小蘭,很高興代表實(shí)習(xí)教師站在這里發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)給ji予我們實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),給我們提供良好的生活工作環(huán)境的北京理工大學(xué)附屬中學(xué)表示深深的感謝。對(duì)給予我們幫助與指導(dǎo)的老師初一(2)班的班主任劉金吳老師,初一(3)班的班主任李清安老師,初一(6)班的班主任譚艷姝老師,初一(8)班的班主任沈洪博老師,初二(2)班的班主任劉崢嶸老師,初二(4)班的班主任高艷芬老師,初二(8)班的班主任胡旭老師以及專業(yè)指導(dǎo)老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝,謝謝你們!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,為期7周的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。在北京理工大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)習(xí)的第一天,我們有了來(lái)到自己家的一種溫暖的感覺(jué)。在這樣的環(huán)境里,我們得到了千載難逢的好機(jī)會(huì),在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),實(shí)在是不容易。來(lái)到實(shí)習(xí)地后,學(xué)校給我們指定了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任老師。在他們的帶領(lǐng)下,我們?nèi)娜馔度氲綄?shí)習(xí)中,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,盡力配合學(xué)校的'安排部署。實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)老師讓我們感受到不怕苦,不怕累的精神。在指導(dǎo)教師的幫助下,謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,認(rèn)真參與教學(xué)教育活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí),為未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。

  下校實(shí)踐是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,同時(shí)也是對(duì)自己從事雙語(yǔ)教學(xué)能力的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一次大檢驗(yàn)。從4月XX日至今共7周時(shí)間。在教學(xué)工作方面,認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)備課,用心修改教案,虛心聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在擔(dān)任副班主任期間,積極負(fù)責(zé),與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)地面對(duì)每一位學(xué)生。尊重他們,深入細(xì)致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

  實(shí)習(xí)期間我們都講了一次新課,老師們講課之前讓我們上課前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。比如說(shuō):怎么聽(tīng)課,怎么寫教案,怎么備課,然后怎么授課、總結(jié)、批改作業(yè)。我們按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n,聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn),用心修改教案。

  實(shí)踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),上課時(shí),雖然我們的表達(dá)能力不太好,但是我們發(fā)現(xiàn)了,附中的學(xué)生喜歡我們。從他們的話語(yǔ)和對(duì)我們的敬禮中,我們感受到了尊重和責(zé)任。在他們那里,我們獲得了成就感,我可以斷定,我們的實(shí)習(xí)有收獲。當(dāng)然這種收獲和成就感,與各位指導(dǎo)老師的幫助是分不開(kāi)的。

  在班主任工作中,我們與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)地面對(duì)學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致地了解他們。在初一年級(jí)各位的班主任老師的指導(dǎo)下,取得了一定效果。通過(guò)7周以來(lái)與學(xué)生的接觸,我也有一些感悟:首先,在班級(jí)管理中,班主任要培養(yǎng)好班干部,這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用。既鍛煉了學(xué)生的管理能力,也能夠?qū)Π嗉?jí)起到監(jiān)督的作用,同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。其次,對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生,更需要的是老師對(duì)他們的關(guān)注、溝通、關(guān)心。在班主任工作方面我最大的感受是,老師用愛(ài)來(lái)關(guān)懷他們就像愛(ài)自己的孩子一樣,平等對(duì)待他們。

  實(shí)習(xí)期間的收獲與感悟是說(shuō)也說(shuō)不完的,我們只能感嘆實(shí)習(xí)的時(shí)間太短,時(shí)間過(guò)得太快,我們的鍛煉還非常不夠,但我們會(huì)珍惜在這實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),它會(huì)成為我們以后工作上的寶貴財(cái)富。盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是新疆班的學(xué)員和北京理工大學(xué)附屬中學(xué)的師生友情剛剛開(kāi)始。在實(shí)習(xí)中,我們的收獲很多,學(xué)習(xí)了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。

  最后對(duì)北京理工大學(xué)附中的每一位教職工表示深深地感謝。祝愿大家身體健康,工作愉快!

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 15

尊敬的各位、老師們:

  大家下午好!

  能代表在x小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的18名實(shí)習(xí)生在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我代表所有實(shí)習(xí)生表示最衷心的感謝,感謝各位,能夠欣然接受學(xué)院委托,為我們?cè)谧倪@么多學(xué)生教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并為此進(jìn)行了的安排;感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位老師,兩個(gè)多月來(lái)對(duì)我們不間斷的悉心培養(yǎng),向我們傳授了寶貴的教學(xué)和管理的方法、經(jīng)驗(yàn)和;感謝所有關(guān)心、指導(dǎo)和幫助過(guò)我們的老師及其他工作人員,正是因?yàn)橛心銈兊哪С,我們的教育?shí)習(xí)才能得以如此順利的開(kāi)展。當(dāng)然也感謝學(xué)院的各位指導(dǎo)老師,對(duì)我們的教育實(shí)習(xí)同樣也付出了許多心血。

  回顧這段教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷,有太多的形容詞可以來(lái)形容,全面、充實(shí)、忙綠、快樂(lè)、感動(dòng)、依依不舍。在這過(guò)程中,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都是受益匪淺。我們深切意識(shí)到,教育是如此偉大的一項(xiàng)工作,作為人類靈魂的工程師,其使命、責(zé)任是何等的崇高!我們深刻體會(huì)到,作一名合格的教師,能夠勝任日常教學(xué)工作,又是多么的不易,不僅要求自身具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,還必須系統(tǒng)掌握各種教學(xué)方法,技能要成熟,經(jīng)驗(yàn)要豐富。這正是我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中一直追求的目標(biāo)。老師對(duì)我們具體而細(xì)致的指導(dǎo),使我們朝這一目標(biāo)前進(jìn)的速度大大加快。我們真切感受到,要做好一名班主任,需要充滿愛(ài)和激情,擁有耐心和毅力,充分地理解和尊重學(xué)生,用學(xué)生心靈深處的能源,照亮學(xué)生的世界。對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),教師生涯才剛剛起步,實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)、所感、所思、所悟,都將成為我們今后專業(yè)成長(zhǎng)的寶貴的財(cái)富。

  在老師們無(wú)私的'幫助下,我們每一位實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,在感悟和反思中不斷提升,在實(shí)習(xí)過(guò)程中均獲得了階段性的成果。教學(xué)方面,每一位實(shí)習(xí)生的教學(xué)能力和水平都有明顯提高,試教課程得到了老師的肯定。我們實(shí)習(xí)生與所在實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生們建立了深厚的感情,幫助提升了班級(jí)的文明氛圍,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了一定提高。同時(shí),我們也積極協(xié)助學(xué)校各職能部門的工作,全體實(shí)習(xí)生參與了《骨干教師教育教學(xué)案例反思集》的編撰工作;心輔組的實(shí)習(xí)生參與了心理健康教育周的策劃、組織工作;教育技術(shù)組的實(shí)習(xí)生承擔(dān)了學(xué)校許多活動(dòng)的攝影攝像、視頻剪輯工作;語(yǔ)文組和英語(yǔ)組的實(shí)習(xí)生為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的、宣傳做了大量工作……這些成績(jī)既是對(duì)我們實(shí)習(xí)生自身工作的肯定,更是對(duì)一直以來(lái)支持和幫助我們的老師們的報(bào)答。

  最后,我代表所有的實(shí)習(xí)生再次感謝各位和老師,并祝愿老師們工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝大家!

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 16

各位同學(xué),各位老師:

  我是來(lái)自XXXX,很高興能在離開(kāi)學(xué)校數(shù)月之后,再次與大家見(jiàn)面。有一句話叫做:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!我個(gè)人的體會(huì)是:紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺,下廠實(shí)習(xí)覓真知!相信在這短短地幾個(gè)月中,大家都經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。我也一樣,從一開(kāi)始剛離開(kāi)學(xué)校的茫然失措到現(xiàn)在能勝任自己的工作。期間,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能會(huì)彷徨,可能會(huì)迷茫。面對(duì)同事之間的漠不關(guān)心,面對(duì)某些人的冷嘲熱諷,面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們種種考驗(yàn),或許你想逃避,選擇了離開(kāi),繼續(xù)回家做一個(gè)名副其實(shí)的啃老族。但是,我們都應(yīng)該明白,每個(gè)人都會(huì)有踏上社會(huì)的一天,你的人生經(jīng)歷不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏兴鶞p少的。

  踏上社會(huì),我們擁有了一份屬于自己的工作,年輕的翅膀上承載了一份讓人為之奮斗的責(zé)任,說(shuō)到責(zé)任,不由讓我記起了一句話:“責(zé)任到此,請(qǐng)勿推辭”。的確,既然我們選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受他們的全部。因?yàn)橛辛素?zé)任,所以我們才會(huì)把青春的汗水灑在走向光明的路上;因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才會(huì)期盼路的盡頭會(huì)不會(huì)是成功?

  或許,我們這些剛從學(xué)校里出來(lái)的實(shí)習(xí)生在單位里做的都是些猥瑣的事情,沒(méi)什么技術(shù)含量,甚至就是單純的體力活,時(shí)間久了容易厭倦,覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的事情,只要有手有腳的人都會(huì)做,我曾經(jīng)也有這樣的感覺(jué),覺(jué)得如此下去,工作變得毫無(wú)意義。但還是咬咬牙挺過(guò)去了。因?yàn),我們現(xiàn)在需要一份工作經(jīng)濟(jì)來(lái)源來(lái)養(yǎng)活我們自己,更需要的是一份工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)養(yǎng)活我們的未來(lái)!

  今后,我們要走的路還很長(zhǎng),碰到的困難還有很多,而每一次的挫折都將會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。反思自己,我們清楚地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活離我們期待的還有很大的差距。只有看到了差距,才會(huì)明確努力的`方向;只有充滿信心,才會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力:只有這樣,成功的腳步才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近!

  我們都擁有一顆年輕的心,比天高,比海廣。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)過(guò)飛翔,翅膀哪會(huì)強(qiáng)硬。在這里,我代表全體同學(xué),感謝學(xué)校的栽培,因?yàn)橛袑W(xué)校和老師們的教育才會(huì)有我們的今天,所以我們跟老師們說(shuō)聲:老師們,你們辛苦了!

  希望我們都能夠帶上年輕的心,插上青春的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天!也祝愿每位同學(xué)都能工作順利!

  謝謝!我的發(fā)言完了。

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 17

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  我是來(lái)自西南大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院的實(shí)習(xí)生小雨,很榮幸作為實(shí)習(xí)生代表發(fā)言。首先,我代表全體實(shí)習(xí)生感謝重慶市登康口腔護(hù)理用品股份公司對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的關(guān)心和支持,感登康公司為我們提供良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,感謝我們的車間指導(dǎo)老師這些日子來(lái)對(duì)我們的悉心指導(dǎo),感謝我們西南大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院的同學(xué)們對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的理解、支持與配合。實(shí)習(xí)期間公司安排了專門的領(lǐng)導(dǎo)還安排了專車每天接送,從而徹底解決了我們的交通問(wèn)題。我提議,同學(xué)們用我們的掌聲感謝登康集團(tuán)悉心而周到的安排!這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺,給我的大學(xué)生活增添了濃厚的一筆,我想它將成為我們走出校園走上社會(huì)不可或缺的財(cái)富。近二十天的實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻為我以后的道路指出了一條明路,那就是思考做事,事半功倍,更重要的是,做事要擺正心態(tài),學(xué)會(huì)在工作中鍛煉自己,這樣會(huì)改掉許多不良習(xí)慣,形成優(yōu)秀的習(xí)慣。

  通過(guò)這二十天的實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己在下幾個(gè)方面有所收獲

  1、對(duì)牙膏的生產(chǎn)過(guò)程和環(huán)節(jié)有了一定的了解,了解到現(xiàn)代化的生產(chǎn)工藝在這個(gè)社會(huì)的重要性和前進(jìn)性。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活更有現(xiàn)實(shí)意義。

  2、對(duì)自己的動(dòng)手能力有了很大的鍛煉,實(shí)習(xí)中我鍛煉了自己的動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。在此我很感謝我們的車間指導(dǎo)老師,我們親切的叫她“韓姐”,在實(shí)習(xí)的這段期間,韓姐給予我們很大的幫助和細(xì)心指導(dǎo)。韓姐,謝謝您。

  實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的'態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  這日子的實(shí)習(xí),我們深入車間,親自動(dòng)手,真正感受到了牙膏的制作及包裝流程。在車明確的分工良好的統(tǒng)籌有利于提高工作效率。期間大家相互交流自己的感受及經(jīng)驗(yàn)不懂的地方車間的師傅都會(huì)細(xì)心的幫助我們。實(shí)習(xí)的內(nèi)容或許簡(jiǎn)單,但我們卻真正體會(huì)到了登康對(duì)于生產(chǎn)的高要求,這也正詮釋了“用戶至上、生產(chǎn)報(bào)國(guó)、光明正大、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信團(tuán)結(jié)、崇高品德、科技創(chuàng)新、追求卓越”的登康精神。

  最后我想再次感謝登康公司對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的大力支持和關(guān)心。也祝:登康公司能夠越做越大越做越強(qiáng),成為國(guó)內(nèi)牙膏產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者!謝謝

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿 18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。

  很榮幸站在這里代表我們杭州師范大學(xué)初教院072班的12位實(shí)習(xí)生發(fā)言。

  轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是大四的學(xué)生,迎來(lái)了我們真正意義上的一次,也是最后一次實(shí)習(xí)。在這秋高氣爽的金秋之際,我們來(lái)到了勝藍(lán)小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,我們看到了一個(gè)綠樹(shù)成蔭、花木扶疏、小橋流水,環(huán)境恬靜優(yōu)美的校園,學(xué)校的每一位教師、每一位學(xué)生都讓我們發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)。踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人是學(xué)校的校訓(xùn),信息智能化校園、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目射擊、草根社團(tuán)是學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校以小班化教育為基本教學(xué)組織形式,力爭(zhēng)讓每一個(gè)孩子都得到賞識(shí),讓每一個(gè)孩子都獲得成功。能夠來(lái)到勝藍(lán)小學(xué)實(shí)習(xí),我們倍感榮幸。

  非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)到勝藍(lán)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)課,學(xué)習(xí)如何管理一個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)如何與孩子們快樂(lè)的.相處,學(xué)習(xí)如何才能成為一名合格的準(zhǔn)教師。

  在這里,我代表所有實(shí)習(xí)生承諾,在校期間,我們會(huì)認(rèn)真的向各位老師學(xué)習(xí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。

  我相信在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我們一定能認(rèn)真的完成實(shí)習(xí)工作,度過(guò)一段難忘而美好的實(shí)習(xí)時(shí)光。

  謝謝大家。

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