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演講稿

相信自己演講稿

時(shí)間:2023-02-08 14:27:11 演講稿 我要投稿

相信自己演講稿14篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的相信自己演講稿,歡迎大家分享。

相信自己演講稿14篇

  相信自己演講稿 篇1

各位尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會(huì)在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵(lì)著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅(jiān)定地走著我腳下的路。

  我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情!但收到大學(xué)錄取通知書時(shí),我分明看見父母臉龐彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學(xué)費(fèi)對這個(gè)貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的'選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān),但父母和姐姐堅(jiān)決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲!甭犞@句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿(mào)易專業(yè),這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想。

  為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢想,那個(gè)暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力,我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí),看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì)到那句話:出門在外什么都得靠自己!

  接下來的生活是緊張的,每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪,我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜拢覐臎]想過退縮。因?yàn)槲仪宄倚枰@筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動(dòng)里;我堅(jiān)信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!

  在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅(jiān)定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!

  耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚(yáng),我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰,去創(chuàng)造一個(gè)明媚而多彩的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  相信自己演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  非常感謝大家在這么辛苦的軍訓(xùn)期間,特別是從其他學(xué)校趕了很長時(shí)間的路來到上海交通大學(xué)體育館,聽我和錢文忠一起演講。

  剛才大家看了我跟錢文忠的PPT介紹,至少從我本人了解來說,錢文忠并沒有像這上面說得那么好。在北京大學(xué)只有他一個(gè)人學(xué)梵文,怎么學(xué)考試都及格,而且沒有比較。在一個(gè)沒有競爭的舞臺(tái)上就養(yǎng)成了他的悠閑心態(tài),造就了今天的錢文忠。所以,他習(xí)慣一個(gè)人到自己的世界里為自己的生命打開一扇門。我說這個(gè)引言的概念是我們每一個(gè)人都有自己的生活,任何時(shí)候你去跟別人比較其實(shí)都是看不起自己的一種行為,因?yàn)槊恳粋(gè)個(gè)體都是獨(dú)特的,每一個(gè)人過日子都是一輩子的,不是一天的。

  我最不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績的高低這樣的行為。大學(xué)里很多同學(xué)現(xiàn)在不去比思想是不是獨(dú)特,而去比一些沒有意思的無聊的東西,比穿的名牌衣服哪個(gè)更好,比誰的家庭背景更好。如果我跟錢文忠比家庭背景,我會(huì)被他氣死;從錢家的世代名人來說,如果錢文忠跟錢學(xué)森比,他也會(huì)一頭撞死。但是,他不需要跟錢學(xué)森比,也不需要有錢學(xué)森的科學(xué)技術(shù)知識(shí),他要的是人文哲學(xué)知識(shí),兩個(gè)人都用不同的方式為中國和中國文化、科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我跟錢文忠比,我也會(huì)氣死。為什么呢?他的父母的父母的父母都是認(rèn)字的,而我的父母是不認(rèn)字的,他們都是農(nóng)民。當(dāng)我們走進(jìn)大學(xué)以后,如果我們還在比較到底誰比誰的家庭背景好,誰比誰的成績好,誰比誰的服裝好,誰比誰的長相好,誰比誰的女朋友好,這是缺乏自信、看不起自己的行為。

  在一個(gè)沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代,用一個(gè)所謂外在的客觀標(biāo)準(zhǔn)是沒有辦法比較的。進(jìn)入大學(xué)后的第一步,如果能擺脫這些比較心理的話,你就成功了一半。其他到底在哪些方面要比較呢?對于終身的理想要比較,這輩子你想把自己變成什么人,你想變成有錢人,變成像錢文忠這樣有學(xué)問的人,還是變成像我這樣辦一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。你要想清楚的是自己喜歡不喜歡、要不要做這件事情。另外,你要比較的是今天和明天、明天和后天、今年和明年、明年和后天,在思想、獨(dú)立意識(shí)上到底是不是有進(jìn)步。你是不是從一個(gè)沒有思想的人變成了一個(gè)有思想的人?從一個(gè)模仿別人思想的人變成一個(gè)有獨(dú)立思想的人?

  所以,我們不要去跟別人比,你要跟自己比,樹立自己的獨(dú)立意識(shí)、思想和個(gè)體。你要做一個(gè)獨(dú)立的人,同時(shí)又能融入到這個(gè)社會(huì)或者做引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)的人,這是特別重要的,這是你改變自己的第一步。所以,不要按照世俗的標(biāo)準(zhǔn)判斷你到底好還是壞,就像不要按照你拿工資多少來判斷這個(gè)工作對你合適不合適。在我身邊我就發(fā)現(xiàn)拿著每月兩三萬工資的人過著不愉快的生活,但是拿著兩三千工資的人卻過著很愉快的生活。當(dāng)然,在愉快工作、愉快學(xué)習(xí)、愉快研究的前提下,工資拿得越多越好。當(dāng)一件事情做到最后不管給你多少東西都不能使你感到愉快的時(shí)候,從深層意義來說,它已經(jīng)剝奪了你思考、悠閑的余地,它就不是一份好工作。比如說,我認(rèn)為十年前的新東方對我來說是一份很完美的工作,我走進(jìn)教室上完課以后,可以帶著學(xué)生一起喝啤酒,或者和新東方的老師聊天,和北京大學(xué)的同事聊天。但是,今天的新東方卻不是我百分之百愿意要的生活。我發(fā)現(xiàn)做到今天,我反而越來越忙了。剛才在貴賓室,錢文忠說像你這樣的俗人,學(xué)生才認(rèn)為是成功的典型,我說這恰恰是現(xiàn)在中國學(xué)生不成熟的地方,他們認(rèn)為做成一個(gè)事業(yè)、有了名聲就變成了成功人士,這是不對的。當(dāng)然,這可以是成功的標(biāo)志之一。到現(xiàn)在為止,我認(rèn)為我應(yīng)該去過的生活其實(shí)是應(yīng)該部分回歸到比如說追隨錢文忠這樣的人身上,當(dāng)然我說的追隨是作為一個(gè)朋友來跟他有時(shí)間交往、聊天,包括跟他爭論,通過思想的碰撞,讓我自己進(jìn)一步提升,這是我現(xiàn)在想要追求的生活。人的每個(gè)階段都有不同的追求,這是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路。比如:貧困的時(shí)候追求財(cái)富是我的目標(biāo);在農(nóng)村的時(shí)候追求進(jìn)北京大學(xué)讀書是我的目標(biāo);現(xiàn)在,擺脫財(cái)富的影響來創(chuàng)造自己的思想,創(chuàng)造自己立身立命的東西,就變成了我追求的目標(biāo)。

  我碰到學(xué)生問我最多的兩個(gè)問題:一個(gè)是 “俞老師,我這輩子會(huì)有出息嗎”;另一個(gè)是“俞老師,我應(yīng)該怎么選擇我的人生道路”。

  我們先說第一個(gè)問題。其實(shí),這個(gè)問題問得就有些荒謬,因?yàn)橹挥心阕约褐溃氵@輩子有沒有出息,你現(xiàn)在有出息不等于未來有出息,現(xiàn)在沒出息不等于未來沒出息。很多同學(xué)是學(xué)生會(huì)或者團(tuán)體的負(fù)責(zé)人,學(xué)習(xí)第一、第二名,在學(xué)校風(fēng)光一時(shí),至少在我的大學(xué)同學(xué)和我認(rèn)識(shí)的人中,一般來說在班里成績保持在前幾名的同學(xué),未來在學(xué)術(shù)上和在社會(huì)上能取得重大成就的可能性反而是下降的。錢文忠在班里通常都是倒數(shù)幾名。我在北大畢業(yè)的時(shí)候,平均成績是我們班倒數(shù)第五名,但這并不意味著我們未來沒有自己發(fā)展的余地。所以,不要把大學(xué)時(shí)候的風(fēng)光看成你未來在社會(huì)上一輩子風(fēng)光。很多大學(xué)成績特別好的同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí),在社會(huì)上受到打擊以后,最后意志消沉,從此一落千丈;大學(xué)成績不好的同學(xué)即使面對教授的指責(zé)和批判,依然能夠“厚顏無恥”地進(jìn)入社會(huì)。

  這輩子到底有沒有出息,對于我們來說要做什么呢?最重要的還是要明白人生的過程是一個(gè)不斷改變自己命運(yùn)的過程。有的時(shí)候我們的命是已經(jīng)定的,比如說你的長相是固定的,不管這輩子怎么弄你的長相都是不會(huì)變的,即便美容也改變不了原來難看的本質(zhì)。就像有一個(gè)故事講的,一對夫妻,女的特別漂亮,結(jié)果生出來的孩子很難看,男的就琢磨,我們的孩子不應(yīng)該這么難看,是不是她有外遇了?最后,女的承認(rèn)結(jié)婚以前整了三次容。比如說男生常常會(huì)以自己的身高來決定自己的自信,如果這樣的話,錢文忠在我面前不是要一頭栽下去了?我比他高出一頭。有同學(xué)跟我說:我站在男生中間看不見自己,站在女生中間還是看不見自己。其實(shí)這沒有問題,魯迅1。58米,鄧小平1.57米,拿破侖1.56米,你如果是1.55米,會(huì)變成什么樣的人不就一下子想明白了嗎?不要以自己的外表判斷自己的未來,不能改變的東西不要改變,要坦然地接受,只有坦然接受才會(huì)有安寧和自信,我就是我。

  在坦然接受的基礎(chǔ)上,我們來看這輩子到底能怎么樣改變。比如說我命中注定出生在農(nóng)民家庭,但以這個(gè)為起點(diǎn)我可以來改變自己,我把這個(gè)過程叫做“變命”,即讓自己的命運(yùn)慢慢轉(zhuǎn)變。如果我不堅(jiān)持高考三年,我到現(xiàn)在為止肯定就是我們村莊里十幾個(gè)老農(nóng)當(dāng)中的一個(gè),我們都是兒時(shí)的伙伴,肯定一輩子都走不出鄉(xiāng)村。盡管我做新東方做得很苦,但至少我覺得這輩子過得很值,我走遍了世界上的山山水水,我認(rèn)識(shí)了像錢文忠這樣的人。所以,生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己這一輩子到底走成什么樣,由你自己決定。我從一個(gè)農(nóng)民變成北京大學(xué)的學(xué)生,本來我在北京大學(xué)可以當(dāng)一輩子老師,但畢竟我后來做了新東方,做新東方對我來說并不是給我?guī)砹松鐣?huì)地位和財(cái)富,而是給了我一個(gè)巨大的平臺(tái),讓我各方面去證明自己的'能力和活力。這就是你選擇改變自己的命運(yùn),需要你自己去改變。像我常常講的守株待兔的故事。很多同學(xué)進(jìn)了上海交通大學(xué)以后,覺得自己已經(jīng)守到了一只兔子,在這樣有名氣的學(xué)校里坐著就會(huì)有機(jī)會(huì),這就是守株待兔的心理,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。從內(nèi)心深處來說,沒有一個(gè)人會(huì)一輩子只抓住一只兔子就會(huì)對自己生命的豐富性真正滿足,如果真滿足的話,錢文忠20年前就應(yīng)該對自己的學(xué)術(shù)成就滿足了,他也不會(huì)去中央電視臺(tái)《百家講壇》解讀《玄奘西游記》和《三字經(jīng)》了。對于同學(xué)們來說,你要做的是把被動(dòng)的農(nóng)夫變成主動(dòng)的獵人。我非常慶幸,當(dāng)我在90年代初發(fā)現(xiàn)教育培訓(xùn)行業(yè)有機(jī)會(huì)的時(shí)候,我沒有繼續(xù)留在北京大學(xué)教書,而是出來做一個(gè)個(gè)體戶,事實(shí)證明是對的。即使我失敗了也不會(huì)后悔,大不了最后身無分文,從頭再來,就這么簡單的一個(gè)道理。所以,選擇改變自己的命運(yùn),這是一個(gè)漫長的不斷去尋找的過程,即使我走到今天這個(gè)地步,也依然還在尋找如何讓我這輩子活得比現(xiàn)在更加好。

  下面說說另外一個(gè)問題。經(jīng)常有人問我:“俞老師,我到底怎么樣選擇我的人生道路?當(dāng)時(shí)你面對留在北京大學(xué)還是做新東方,你是怎么做出這個(gè)決策的?”學(xué)生問我最多的問題是:考研究生好還是出國好還是工作好?哪個(gè)對我的生命會(huì)有最佳的影響?我想說的是這個(gè)問題也只有你自己能夠回答。美國詩人羅伯特?弗羅斯特曾經(jīng)寫過一首詩叫做《未選擇的路》,其中一段的大意是:林子里出現(xiàn)兩條道路,一條是平坦大道,還有一條是曲折小道,最后我選擇了曲折的小道,從此我的人生與眾不同。同學(xué)們,你所做的就是一輩子與眾不同而已,永遠(yuǎn)沒有比別人高或者別人比你低這個(gè)說法,世界上沒有高低之分,只有你自己認(rèn)為哪條路對你來說是最值得的、最有價(jià)值的,與其在選擇中猶豫不決,還不如決而遠(yuǎn)行。道理很簡單,就像兩個(gè)女子A和B在你面前,原則上你應(yīng)該馬上就知道最熱愛哪一個(gè),如果你猶豫不決,那一定是A身上有B不可取代的優(yōu)點(diǎn),B身上有A不可取代的優(yōu)點(diǎn),在這種情況下,也只有在一張紙上寫A,另一張紙上寫B(tài),抓到哪張就算哪張。當(dāng)你在人生道路上出現(xiàn)困惑不可能選擇的時(shí)候,比如出國留學(xué)好還是工作好還是考研究生好,什么都好、什么都不好時(shí),你就采取這個(gè)方法,這就是老天告訴你應(yīng)該走哪條路,抓到了就不要再猶豫,直接走下去。如果你猶豫,最后你的生命能走多遠(yuǎn)?舉個(gè)簡單例子,如果袁隆平研究了5年雜交水稻后發(fā)現(xiàn)這個(gè)太難了,就去研究土豆了,請問今天還有袁隆平嗎?錢文忠在北京大學(xué)上學(xué)的時(shí)候,是中國大學(xué)生尤其是北京大學(xué)學(xué)生拼命學(xué)英語出國的時(shí)候,錢文忠發(fā)現(xiàn)自己學(xué)完梵文后連印度都去不了,懂梵文的就他的老師季羨林,如果他也跟風(fēng)轉(zhuǎn)學(xué)英語,現(xiàn)在也去美國留學(xué)了,他肯定沒有現(xiàn)在對于中國文化研究、藏學(xué)以及佛教研究這么深刻的成果。

  人有的時(shí)候老天就注定了你只能干這個(gè),既然如此你就干下去,一旦選擇終身無悔。這和家庭生活是一樣的,男人在選擇自己的女人以前,如果真是想跟她一輩子過,就不能以戀愛的心情來選擇。戀愛是一時(shí)的,婚姻是一世的。女孩選臨時(shí)的男朋友找又高又帥的很好,但是選一輩子的老公的時(shí)候,又高又帥最多是占了10%的標(biāo)準(zhǔn),有思想、有活力、有未來的人,才是真正的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然這個(gè)就涉及到你的判斷力。在大學(xué)里談戀愛,你可以純粹是心醉魂迷,一眼看上去喜歡就行,反正大學(xué)畢業(yè)了就分手。但是,如果你把對方放到終身伴侶對待的時(shí)候,標(biāo)準(zhǔn)就完全不一樣了。女人除了美麗,要看看她是否賢惠,打掃衛(wèi)生、洗衣服、疊被子等,生活是否有條不紊;看男人要看他是不是胸懷大志,是不是樂于助人,是不是廣交朋友等,不管什么方式,這些東西都是一個(gè)男人可能未來有出息的標(biāo)志,這也是一個(gè)判斷力的問題。你選擇了一個(gè)方向,就要往前走。

  現(xiàn)在我們許多同學(xué)都是機(jī)會(huì)主義者,為什么是機(jī)會(huì)主義者呢?有兩個(gè)方面的原因:第一,我們從小在獨(dú)生子女的家庭長大,以至于以個(gè)人為中心的思維很難改變。這個(gè)世界上任何以個(gè)人為中心的思維最后一定會(huì)受到重大的打擊,因?yàn)槟阋坏╇x開父母走到社會(huì),就要以社會(huì)為中心打造你自己的個(gè)人;第二,這個(gè)社會(huì)本身的機(jī)會(huì)主義很嚴(yán)重。比如我們同學(xué)一般來說都是以賺多少錢來判斷要不要去干這個(gè)工作,而不是以這個(gè)工作是不是變成自己終身事業(yè)的一部分來判斷,這樣就會(huì)犧牲我們長遠(yuǎn)的目標(biāo)和理想,讓你不容易在一件事情上堅(jiān)持下去。還有就是我們在大學(xué)時(shí)候很迷茫,現(xiàn)在的大學(xué)生比我們那一代要迷茫很多、分散注意力很多。分散注意力的原因是現(xiàn)在的大學(xué)除了讀書氣氛不濃,其他氣氛都很濃,上網(wǎng)、打游戲、喝酒等。為什么呢?因?yàn)榧依镉绣X。像我們那個(gè)時(shí)候一個(gè)月最多是喝一次酒,把生活費(fèi)省下來,用熱水瓶打一壺啤酒回來,買幾疊小菜,大家一邊喝一邊交流思想,很有感情。當(dāng)時(shí)喝酒是因?yàn)橐粋(gè)月的認(rèn)真讀書以后需要釋放情緒,并且把讀書的思想進(jìn)行交流。我們既沒有錄音機(jī)也沒有電腦,更沒有iPad,我們惟一能做的就是讀完幾本書以后在宿舍里吹!,F(xiàn)在不是這樣了,我們連宿舍生活有的時(shí)候都不過了,大一剛報(bào)到就到外面租房子,把自己在大學(xué)四年最容易接受思想、最容易接受同學(xué)影響和互相交流的一個(gè)時(shí)刻丟掉了。到現(xiàn)在為止,如果讓我談?wù)撐疫@輩子生活當(dāng)中哪四年的生活對我來說收獲最大、養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)個(gè)性、鍛煉與人打交道的能力,毫無疑問就是大學(xué)四年集體宿舍的生活。在大學(xué),為了生活的舒適而逃避集體宿舍的生活是一件非常愚蠢的事情,但現(xiàn)在很多同學(xué)都在逃避,忍受不了宿舍某個(gè)人的腳氣,忍受不了宿舍某個(gè)人的呼嚕。當(dāng)時(shí),我們宿舍有6個(gè)人,兩個(gè)人打呼嚕是交替的,但也正是有了這樣的生活,當(dāng)我再見到宿舍同學(xué)時(shí)親如兄弟的感覺依然留在心中,這是生命中特別珍貴的一部分。

  在大學(xué)四年,我常常說三件事情最重要。第一,交朋友。就是交男朋友、女朋友,是真正地交朋友。有一批朋友能跟你談天說地、心性相通,你能接受別人的思想并且別人的思想能夠改變你,這是特別重要的;第二,如果有可能的話談一場轟轟烈烈的戀愛,我覺得人做事情不需要特別崇高,但是不能破底線。我們很多同學(xué)是破底線的,比如作為一個(gè)大學(xué)生看見書就想吐就是破底線,因?yàn)槟銇砭褪亲x書的。如果你看到專業(yè)書籍就想吐,你要想辦法換專業(yè),如果看到了人文書籍就想吐這就是有問題,表明你拒絕思想、拒絕知識(shí)。還有剛才說到的談戀愛,不是因?yàn)閻鄱剳賽郏且驗(yàn)榭仗摱,那是破了底線的。你可以不止愛一次,但不能缺乏真愛情,如果像你們這么年輕就丟掉了真誠、純潔、真心,這輩子生命想要偉大是不可能的,因?yàn)閻矍榈姆绞揭馕吨阄磥碜约盒撵`的偉大?傊鍪虑槭怯械拙的,不要破了那個(gè)底線;第三,要讀書。錢文忠他要不讀書、不背書,他不可能有今天出口成章的本領(lǐng)。在大學(xué)我覺得成績好不好真的不重要,但你要保持底線。不能說喬布斯沒畢業(yè),比爾?蓋茨沒畢業(yè),你也不畢業(yè)了,這完全是兩個(gè)概念。人家是因?yàn)橛辛藙?chuàng)意、有了創(chuàng)新,并且認(rèn)為自己學(xué)的知識(shí)已經(jīng)高于課堂學(xué)的知識(shí)才輟學(xué)。在美國,大學(xué)沒有畢業(yè),過了10年你又想來上學(xué)了,原來的學(xué)分還算。所以,不要偷換概念。我在大學(xué)的時(shí)候也不喜歡課堂學(xué)習(xí),所以我不學(xué),但是我至少可以保持一份心情,我在外面讀書,可以一本接一本的書讀過去。讀過的書即便是忘記了,但讀書的感覺還在,這點(diǎn)特別重要。讀書可以給你一種自信,也可以開創(chuàng)你的眼界和思想。如果在大學(xué)都不讀書,這輩子想把自己變成有厚度、有深度、有事業(yè)的人幾乎是不可能的,做大事沒有廣闊的思維是不可能的。所以,要認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾百本書,認(rèn)認(rèn)真真地把人生的經(jīng)驗(yàn)變成自己的智慧。

  我再回過來總結(jié)一下。第一,要相信自己能做事情,能改變自己的命運(yùn)。為自己做出明確的人生選擇,并且堅(jiān)定不移地走下去。哪怕這條路再窄,只要路在前面,只要你能走得更遠(yuǎn),就可以看到別人沒有看到的風(fēng)景。第二,要記住你是來大學(xué)干什么的,不要把大學(xué)當(dāng)成是混日子的地方。你可以混,但混日子有混日子不同的方式,大學(xué)混日子和你渾渾噩噩地混日子完全是兩個(gè)概念。如果大家把握了這些要點(diǎn),同學(xué)們在大學(xué)的生活以至大學(xué)畢業(yè)以后堅(jiān)持這些原則,都不會(huì)有錯(cuò)。生命中有些閃光點(diǎn),并且回味的時(shí)候感到心靈和精神同樣地豐富,即使最后哪怕是落魄也覺得自己還是一個(gè)有著內(nèi)心充實(shí)和精神財(cái)富的人,我覺得這是人最終的歸宿所訴求的。至于未來能不能掙錢,是否有朋友與你一起行走,是否有很多榮譽(yù)加給你,都當(dāng)做是一路的緣分就好,用隨緣的心態(tài)來對待。但是,所有這些東西都不妨礙你讀書、交友、思考,把自己變成獨(dú)立思考的人。

  我的演講到此為止。謝謝!

  相信自己演講稿 篇3

  當(dāng)我知道我是初一年級一期三次考試中綜合排名第一,榮獲平行班特等獎(jiǎng)時(shí),我既榮幸又感慨;侍觳回(fù)有心人,一份耕耘總有一份收獲。

  剛進(jìn)一中時(shí)的分班考試,因?yàn)槭д`,僅僅幾分之差,實(shí)驗(yàn)班的大門將我無情的阻隔在門外。那時(shí)的我曾一度失落過、傷心過、抱怨過,甚至懷疑過自己的實(shí)力。

  好在或許是小孩子心理吧,短暫的失落彷徨之后,我還是心安理得地來到了一中讀書。新班級里同學(xué)們的友好、開朗,老師的幽默風(fēng)趣以及對老師教學(xué)的方法的適應(yīng),讓我很快融入到了66.9班這個(gè)大集體中。即使不是在實(shí)驗(yàn)班,但我依然很快樂。我為自己是這個(gè)班級中的一員而感到高興。同時(shí),我對學(xué)習(xí)的興趣也大大提升了。

  說實(shí)話,當(dāng)我知道自己獲此殊榮時(shí)我也很驚訝。因?yàn)殡m然我每次考試的成績還不錯(cuò),但從未考過年級第一名,每次也是在前5上下徘徊;叵胍幌拢是因?yàn)槲业某煽兎(wěn)定吧。至于學(xué)習(xí)的技巧和方法那就是用認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)。其實(shí)這并非很難,上課時(shí)認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)不能像完成任務(wù)般馬虎,而是真正用心去寫。不要將學(xué)習(xí)仇若“猛虎惡狼”,當(dāng)你真正用心時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)本身也是一大樂事。只要肯努力用功,平時(shí)那些讓你頭疼不已的科目也會(huì)變得很簡單。

  這次獲得平行班的特登獎(jiǎng),我覺得很幸運(yùn)。因?yàn)槲抑涝阢淞暌恢羞@所臥虎藏龍的地方,成績優(yōu)異者并不罕見,他們的基礎(chǔ)知識(shí)也十分扎實(shí),只是考場的發(fā)揮不好,或是考試的失誤,才讓我能榮獲特等獎(jiǎng),我清楚在他們的身上,有我需要學(xué)習(xí)的地方,我并不能因此而驕傲。尤其是實(shí)驗(yàn)班里高手云集,有很多人在我前面領(lǐng)跑,他們是我學(xué)習(xí)的.榜樣,更是我競爭的強(qiáng)勁對手。我會(huì)一如既往地努力,縮小與他們的差距,甚至超越他們。我始終堅(jiān)信那句格言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。只要我能實(shí)踐好“勤”“苦”二字,夢想就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我。

  而其他的同學(xué)也不要?dú)怵H。尤其是,對大多數(shù)同學(xué)來說,更要明確自己的學(xué)習(xí)目的,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)習(xí)”變成“我要學(xué)習(xí)”。這樣就會(huì)感到學(xué)習(xí)是件快樂的事,自己身上才有使不完的勁。三年的初中生活將會(huì)很短,“莫等閑,白了少年頭”。在這三年時(shí)光中盡情揮灑我們的汗水吧,用努力創(chuàng)造出屬于自己的奇跡!

  相信自己演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評位,親愛的姐妹們:

  大家好!

  在這萬象更新,生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行“三八國際婦女節(jié)”101周年慶;顒(dòng)。學(xué)校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽,雖然我知道所有的參賽選手中, 我的年齡最大,雖然我知道高手如云,后生可畏。但我還是來了,第一,我認(rèn)為自己還年輕,第二,我喜歡這樣的活動(dòng),第三,我自信。

  自信的女人是最美麗的,不是嗎?你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂觀的胸懷,一種積極的精神,一種執(zhí)著的信念,一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在改革開放的現(xiàn)代社會(huì)里,在競爭激烈的今天,自信顯得尤為重要。

  雖然自信與自卑只是一字之差,但其意義卻大相徑庭,自信是陽光,是海岸,是藍(lán)天,它可以送你走上成功之路;自卑,是陰云,是礁石,是暴風(fēng)雨,它可以把你從陽光大道推向無底深淵。我們生活在這樣一個(gè)富足而又美好的時(shí)代里,工作在這樣一個(gè)和諧而又優(yōu)美的的校園環(huán)境里,我們應(yīng)該都很自信,不必自卑。

  回首我的工作歷程,我八八年參加工作,到現(xiàn)在已二十二年了,當(dāng)了十二年的班主任,先后調(diào)動(dòng)了五次工作,不管我曾經(jīng)多么出色,每到一個(gè)新的單位,我都要從零開始,以自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的學(xué)校。在這二十二年里,我自信自強(qiáng),我刻苦努力,我無怨無悔。二十二年,我可以說:我無愧于黨的教育事業(yè)。

  我來箴言已七年了,剛來的時(shí)候,我既高興又擔(dān)心,擔(dān)心的是:第一,那時(shí)我還沒被正式調(diào)入。第二,我聽說做一名箴言的女理科老師很難,何況我還沒上過高三呢。不過,我還是很自信,鼓足勇氣來了。當(dāng)時(shí)學(xué)校只安排了我一個(gè)班,217班,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)在考驗(yàn)我,那一年,是挑戰(zhàn)自我的一年,那一年是我工作最艱難的一年,那一年是我能否在箴言站穩(wěn)腳跟的一年。我?guī)缀跆焯旌蛯W(xué)生在一起,為他們排憂解難,有時(shí)候晚自習(xí)在教室里一站就是兩,三個(gè)小時(shí),真的.是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。

  一份耕耘一份收獲,我的工作態(tài)度和工作業(yè)績受到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。后來我被正式調(diào)入了箴言,而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得**年學(xué)校給了我一個(gè)三等功,**年學(xué)校又評選我為畢業(yè)班優(yōu)秀任課教師出席畢業(yè)班工作表彰大會(huì),我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的最大的褒獎(jiǎng)。這些對于有的人來說算不了什么榮譽(yù),但對于我,一個(gè)進(jìn)高中六年,進(jìn)箴言才四年的四十歲的女?dāng)?shù)學(xué)老師來講真的是太大的榮譽(yù)了,這太讓我感動(dòng)了,真的真的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝我所在的年級組。這讓我感到無比榮幸和自豪,從此我變得更加自信了,到現(xiàn)在我還總是以此來激勵(lì)自己更加努力的工作。無論是教一個(gè)班,兩個(gè)班,還是三個(gè)班,我都是勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,奮勇爭先。

  相信自己演講稿 篇5

  同學(xué)們,我們知道,一個(gè)人的存在,都離不開一個(gè)簡單的成長過程:身體——從幼小到長大,大腦——從無知到有思想;一個(gè)人的能力也是在這不斷的成長中得到加強(qiáng)的。

  人的自我意識(shí)也是在這歲月長河中不斷地積累、不斷地發(fā)展變化的,最終形成一個(gè)個(gè)獨(dú)具個(gè)性的自我。

  我認(rèn)為,一個(gè)人的自我意識(shí)通常是影響我們自己潛能釋放的原動(dòng)力。當(dāng)我們一出生,我們就要與周圍的人和關(guān)系進(jìn)行確認(rèn),我們成長過程中的行為舉止都會(huì)受到周圍環(huán)境的影響。在經(jīng)過了嬰兒期、兒童期、少年時(shí)代之后,我們的自我意識(shí)已經(jīng)非常明顯。如:我們會(huì)很在乎榮譽(yù)、愛面子、個(gè)人崇拜等等。

  當(dāng)我們對自己有信心也就是自我意識(shí)正面影響我們的時(shí)候,就會(huì)激發(fā)我們努力去做好每一件事。而當(dāng)自我意識(shí)消極的時(shí)候,也就是負(fù)面情緒影響我們的時(shí)候,我們就會(huì)對學(xué)習(xí)失去興趣、沒有信心,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績逐漸下滑,最終變成我們口中所謂的”差生“。一旦你的自我觀念一直停留在”學(xué)不好“、”不會(huì)學(xué)“、”不愿學(xué)“這些觀念中,那就真的就永遠(yuǎn)也學(xué)不好了。從我的切身經(jīng)歷也可以說明這一點(diǎn):

  在我六年級時(shí),我常常對自己所做的事沒有信心,像學(xué)習(xí),在第一次考試沒有考好的情況下,自己沒有好好分析原因,是什么導(dǎo)致自己沒有考好,只是單純地認(rèn)為自己很笨,什么都學(xué)不好,逐漸地就在心里形成了”學(xué)不好“這個(gè)意識(shí),導(dǎo)致在之后的幾次考試中,總是因?yàn)榕驴疾缓枚鴨适Я诵判,結(jié)果當(dāng)然也是考不好的了。記得在畢業(yè)考試復(fù)習(xí)階段,由于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打的不牢,復(fù)習(xí)時(shí)心里沒有底,自信心不足,學(xué)習(xí)的情緒也時(shí)高時(shí)低,為了激勵(lì)我的潛能,媽媽多次婉轉(zhuǎn)地對我說:”要相信自己的能力,不能懷疑自己,只要用心了,就一定會(huì)有好的回報(bào)!皨寢尩囊环挘屛宜滦膩,全力以赴面對復(fù)習(xí)不再懷疑自己,在期末考試中也考出了自己滿意的成績。

  每個(gè)人的自我意識(shí)都是在成長過程中一步步形成的`。周圍人們的客觀評價(jià)和個(gè)人的主觀意識(shí)如果都是用積極優(yōu)良的信息來影響的話,那么我們自我意識(shí)里的優(yōu)秀潛能就會(huì)更好地發(fā)揮;反之,如果總是覺得自己不行,學(xué)不好知識(shí),什么都不如別人,總是將自己的缺點(diǎn)放大和過于在意,那么就只能看到自己的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)反而被缺點(diǎn)覆蓋住了。

  所以,我們在學(xué)習(xí)成長過程中,應(yīng)該多看自己的優(yōu)點(diǎn),相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時(shí)間后,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn):我們就是那個(gè)最好的和最棒的!

  同學(xué)們,相信自己,我能行!

  相信自己演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  11月21日,徐老師給大家講了擁有夢想的話題,今天我來講講自信的話題。在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學(xué)們說:“相信自己,別說你不行。”

  自信,是一件看不到,也摸不著的東西。但有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。有個(gè)成語叫“毛遂自薦”,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識(shí)、出色的辯才、可敬的勇氣,獲得成功,正是因?yàn)樗嘈抛约,挺身自薦。試問,如果一個(gè)人連對自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀(jì)需要勇敢開拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的`人,這樣的人首要的素質(zhì)便是自信。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶猶豫豫,唯唯諾諾的人必將被新時(shí)代淘汰。

  我們老師是不是經(jīng)常會(huì)來你們的教室里聽課啊。在有的班上聽課我們感覺如沐春風(fēng),精神抖擻,這是因?yàn)楹⒆觽儤酚谒伎,積極表達(dá)。在有的班上聽課卻覺得沉悶疲倦,這是因?yàn)楹⒆觽儛炛^一聲不響,偶爾有幾只小手,就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎,我們老師互相聽課,主要是看你們的表現(xiàn),欣賞你們的思維,傾聽你們的回答。有多少同學(xué)明明知道答案,卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯(cuò)誤而招來同學(xué)的笑話呢?認(rèn)為自己悶著頭可以發(fā)大財(cái)呢?我相信不在少數(shù)。究其原因,就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學(xué)打打氣:

  1、課堂是出錯(cuò)的地方。都會(huì)了,都對了,還有必要來學(xué)習(xí)嗎?我們學(xué)校有個(gè)數(shù)學(xué)老師,在課堂上多次說這樣一句話“我最喜歡聽到不同的聲音”,有不同的聲音就值得停下來,多走幾個(gè)來回,弄個(gè)明白。誰一生下來就會(huì)說話,就會(huì)走路?每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發(fā)表你的看法,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。

  2、愛提問的孩子越來越聰明。無論是物理學(xué)家居里夫人,還是天文學(xué)家張衡,還是地質(zhì)學(xué)家李四光,他們從小就特別喜歡發(fā)現(xiàn),喜歡思考問題,喜歡刨根問底,他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”,六年級有一篇課文,叫真理誕生在一百個(gè)問號之后,說的就是動(dòng)腦筋才能提出真問題,努力解決問題就漸漸走向了真理。

  3、能力比分?jǐn)?shù)重要。僅有分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)分?jǐn)?shù)代表不了你的能力。未來更多的機(jī)會(huì)一定屬于綜合素質(zhì)強(qiáng)的人。美國招收大學(xué)生首先看綜合素質(zhì),其次才看分?jǐn)?shù)。高考狀元如果綜合素質(zhì)不行,美國的大學(xué)就拒收。我們的清華、北大及其聯(lián)盟的高校也非常關(guān)注考生的綜合素質(zhì)。怎樣提高你的綜合素質(zhì)?到高中才想到要提高,來不及了,你現(xiàn)在就要抓住各種機(jī)會(huì),鍛煉自己,展現(xiàn)自己。你嘗試著去做一些事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能干,你會(huì)越來越自信,永興小學(xué)有的是舞臺(tái),平臺(tái),有機(jī)會(huì)你就要爭取,班級的講臺(tái)你也要爭取,老師說“誰來試試,誰來演講”,你要毫不猶豫,充滿自信地舉起手,只有說,你才會(huì)說!沒有經(jīng)過失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。你想,你的努力會(huì)不會(huì)讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點(diǎn)點(diǎn),你是不是會(huì)越來越強(qiáng)大?

  4、每個(gè)人都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)。只要你自己心中有目標(biāo),腳下有行動(dòng),一定會(huì)最大程度地接近夢想。任何人都一樣。無論成敗,過去的一切都只代表過去,相信自己依然擁有著一個(gè)人最重要的財(cái)富:自信和陽光。讓陽光陪伴你,讓自卑遠(yuǎn)離你。其實(shí),每個(gè)孩子起初都是陽光的,笑臉都很燦爛。但是,不知不覺的,你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺得自己不如班級里的誰誰誰,你的神情就開始暗淡。千萬別這樣想,你始終要看到自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。前不久,我去美國學(xué)習(xí)了半個(gè)多月,考察了很多中小學(xué),見到了幾千個(gè)你們的同齡人,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),每個(gè)和我們相遇的孩子,臉上都寫著自信,陽光,他們發(fā)自內(nèi)心地向我們傳遞快樂和友好。如此明媚的笑臉,讓我們一次次感慨,難道他們就沒有失敗嗎,沒有煩惱嗎?不是的,是成長路上必須要經(jīng)過的失敗和煩惱不足以打倒他們,擾亂他們。有位羅伯特校長很熱情,他問我:學(xué)校是不是很漂亮?我說:學(xué)校很漂亮,你們的孩子很陽光,很自信,很可愛!

  同學(xué)們,自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。自信的人生是快樂的,幸福的,也是成功的。從今天起,我們不拒絕藍(lán)天的邀請,我們會(huì)因自信更好的與日月?lián)肀,與成功握手!相信自己,相信未來。永興小學(xué)的孩子第一有教養(yǎng),第二特別自信。讓我們一起對“不行”說“再見”,大聲堿出:“相信自己,別說不行!”

  相信自己演講稿 篇7

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

  我是xxx,今天我演講的題目是——相信自己。

  不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事:在一次討論課上,一位  大家正莫名其妙,只見演講家將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”這時(shí),仍有人舉手。演講家又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”說完,他把鈔票扔到地上,又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”演講家第三次問這個(gè)問題,人群中還是有人舉起了手。

  見時(shí)機(jī)已到,演講家發(fā)出感慨:“孩子們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待這張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]有貶值,他依舊是20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定和碰到的`逆境擊得粉身碎骨,有時(shí)我們會(huì)覺得自己一文不值。但請你們記住,無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)喪失價(jià)值;無論骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,我們依然是無價(jià)之寶。”

  同學(xué)們,其實(shí)我們每個(gè)人都是一張鈔票。在我們功成名就之前,都將或多或少,或輕或重的遭受挫折,遇到白眼兒。但是,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最好的品質(zhì)會(huì)在厄運(yùn)中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉,不放棄,憤然前行,就一定能證明自己的價(jià)值。

  命運(yùn)之神是仁慈而公平的,因?yàn)樗翢o偏見且毫不吝嗇地賜予了我們每個(gè)人兩件珍貴的禮物,那就是信念和目標(biāo)。

  無論你身在咫尺還是天涯,無論你是王子還是貧兒,無論你是用功還是懶惰,只要你想擁有這兩件禮物,上帝都會(huì)隨時(shí)隨地的給你。所以不要怨天尤人,不要自暴自棄,不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅(jiān)定的信念,你就是那張永不貶值的鈔票,你就能證明自己的價(jià)值。

  親愛的同學(xué)們,請大家相信自己,相信未來。

  相信自己演講稿 篇8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生道路上充滿了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自己的話語:相信自己,我能行!

  相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,在1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,喬紅才會(huì)戰(zhàn)勝重重,打敗小山智麗,讓中國隊(duì)再次獲得一枚乒乓球女單金牌。相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰(zhàn)士們的斗志,成功走出困境。

  相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,居里夫人才會(huì)克服重重困難,避開社會(huì)的種種輿論,一心鉆研,成功發(fā)現(xiàn)了造福世界的鐳。每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),而正是這些缺點(diǎn),成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點(diǎn)。有時(shí),甚至?xí)x擇放棄。但是,只要一句“相信自己,我行!”我們往往會(huì)創(chuàng)造意想不到的奇跡。

  相信自己,我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣,我們在漫長的人生道路才會(huì)有一種堅(jiān)持;在面對困難時(shí),才會(huì)有一種信念;在面對選擇時(shí),才會(huì)一種真實(shí)。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢想?在面對這些渴望時(shí),你是否會(huì)望洋興嘆?這就需要自己來相信自己,自己給自己打氣,告訴自己,我能!

  其實(shí),一句“相信自己,我行!”并不能使你成功,這只是用來激發(fā)你的斗志,而真正的,還是你那無窮無盡的奇跡,對嗎?

  相信自己的演講稿6

  玫瑰為何會(huì)綻放的如此絢麗,是因?yàn)樗嘈抛约菏敲利惖;雄鷹為何?huì)在天空中翱翔,是因?yàn)樗嘈抛约旱哪芰;荷花為何在淤泥中開放,是因?yàn)樗嘈抛约旱钠沸?.....在我看來只有相信自己,才會(huì)登上心中的高峰。

  我是一個(gè)剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生,按理說我不應(yīng)該有這種想法,但事實(shí)如此我現(xiàn)在就明白一部分人生。生活其實(shí)是雜亂無章的,或許你覺得你的生活是很有規(guī)律的,但是如果仔細(xì)去體會(huì),其實(shí)是它沒有規(guī)律可循的。我生在一個(gè)不富裕i的家里,從7、8歲時(shí)就開始和爸媽一起打工,在上學(xué)的時(shí)候我也曾被人嘲笑,甚至被老師當(dāng)做是小偷......那時(shí)的我真的十分無助,覺得自己的.命運(yùn)石悲慘的,我不敢和爸媽說這些,我怕他們會(huì)受到傷害,所以我只能默默地承受著。直到現(xiàn)在,我有了一個(gè)不錯(cuò)的成績,我第一次體會(huì)到了成功的滋味,我體會(huì)到用自己的雙手來創(chuàng)造的喜悅;蛟S有人認(rèn)為我夸大其詞,但在那個(gè)時(shí)候我真的感受到了,當(dāng)曾經(jīng)那些嘲笑過我的人給我投來贊許的目光時(shí),我又覺得自己是幸福的。這一切只源于一個(gè)原因--相信自己。

  或許這個(gè)理由是虛無飄渺的,我也是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。當(dāng)別人嘲笑我的夢想是無稽之談的時(shí)候,我告訴自己我會(huì)成功,只要功夫深鐵杵也能磨成針。我?guī)е@個(gè)想法走過了小學(xué)和初中,這就是相信自己的力量,它會(huì)打破一路上的嘲笑,讓你有勇氣努力向前;蛟S我們不一定會(huì)成功,但只要相信自己,我們的未來就掌握在自己手中。

  朋友們,成功的道路會(huì)有荊棘滿布,但我相信只要相信自己就會(huì)有斬?cái)嗲G棘邁向成功的勇氣,如果你相信自己,那就讓我們一起沖破荊棘的阻礙,邁向成功之路,創(chuàng)造我們自己的未來!

  相信自己演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行,才會(huì)我能行》。

  能站在這里演講,我感到非常榮幸。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活里,我付出了許多,也收獲了很多。這六年,在各位老師的諄諄教誨下,我從一個(gè)無知、不懂事的孩童,成長為今日好學(xué)、自信、堅(jiān)強(qiáng)的少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬,衷心地謝謝各位老師!

  在課堂上,我認(rèn)真聽講,邊聽邊做筆記。數(shù)學(xué)課上出的練習(xí)題,我總是很快做完。課堂上專心聽講,讓知識(shí)扎根心底,讓課下更加輕松。

  我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習(xí)了小號、葫蘆絲、繪畫、游泳、籃球等。我的繪畫作品曾多次獲獎(jiǎng);小號演奏參加今年的.少兒藝術(shù)節(jié)展示;我還和其他同學(xué)一起代表學(xué)校參加的市直學(xué)區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽取得學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng);我們還要繼續(xù)努力爭取在焦作市小學(xué)生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績,為我們優(yōu)美的學(xué)校爭光!

  我愛讀書,如《中國少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢》等等。各方面的書籍我都一一涉獵。讀書這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽,還要成長為參天大樹。

  每學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績都名列前茅,多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,我也取得了優(yōu)異成績:數(shù)學(xué)小論文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)智力大比拼二等獎(jiǎng)、概念性知識(shí)比賽二等獎(jiǎng);元宵燈會(huì)美文比賽一等獎(jiǎng)、班級跳繩比賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我還獲得誦讀英才、辦報(bào)能手、優(yōu)秀演講能手等稱號。

  取得的這些成績只代表過去,我還要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己缺點(diǎn)和不足,爭取更大的進(jìn)步!相信自己行,才會(huì)我能行!

  相信自己演講稿 篇10

  其實(shí)一個(gè)人,最大的對手就是自己,我們要看重自己,相信'冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?',我們要激勵(lì)自己,直達(dá)成功的頂峰。我們要超越自己,時(shí)刻想著:'沒有最好,只有更好;我很相信自己,我對自己有信心,我相信自己能成功,我相信明天是美好的,我相信,我能行!'

  前幾個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了第六屆田徑>運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了400米女子田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)項(xiàng)目。剛開始,我對自己信心十足?墒钱(dāng)我聽到其他班里的同學(xué)說:'XXX,你可真不會(huì)選,難道你不知道你的對手在小學(xué)是每次跑步都能拿第一的嗎?'有的同學(xué)甚至諷刺我:'我看你是泥菩薩過河——自身難保,明知山有虎,還偏向虎山行,就是拼了命也跑不過人家呀!笨鳥就是笨鳥,氣死你也飛不過鳳凰呀!'聽到這一聲聲的諷刺,排斥,我的'信心失了大半,連我最要好的朋友都勸我,讓我放棄,可是我始終下不了決心,想碰碰運(yùn)氣。班里沒有一個(gè)同學(xué)肯支持我,他們都堅(jiān)決的說我不可能獲勝,可我卻想:'這分明是長他人的志氣,滅自己的威風(fēng)嘛!我應(yīng)該碰碰運(yùn)氣,畢竟在平日里我十分注重自己起跑時(shí)的反應(yīng)力,跑步的爆發(fā)力和耐力方面的訓(xùn)練。'雖然心里這樣想,但我明白,這不只是一個(gè)簡單的比賽,我是代表班里參加,贏了的話,自己高興,老師高興,同學(xué)們也高興,因?yàn)闉榘嗬餇幑饬寺,可是輸了呢?不僅自己難過,老師失望,同學(xué)們也會(huì)怨恨你!思前想后,最終覺得不管怎樣我都要試試自己的實(shí)力。

  比賽那天,我緊張得直哆嗦,看了看自己的對手,原來>軍訓(xùn)時(shí)和我在一個(gè)連呀,可是這又能怎么樣?只能盡最大的努力了。比賽才剛開始,他已經(jīng)比我領(lǐng)先三四十米了,我和他開始一直保持著這個(gè)距離,聽著同學(xué)們喊的一聲聲'加油',我頓時(shí)有了信心,我默念著:'要相信自己,相信自己能成功!'就這樣,我在不斷地給自己加油,這種自我暗示挺有效果,快到終點(diǎn)了,我憋住氣,窮追猛打,隨著一陣歡呼聲,我沖出了終點(diǎn)。我拿了第一,這時(shí),那些比賽前諷刺、嘲笑我的聲音,都成了贊嘆聲,'你好厲害呀,你怎么么做到的,來我扶你走走!'我知道同學(xué)們也是為集體榮譽(yù)而著急,但他們還是關(guān)心我的。

  這次成功的原因,只有我心里清楚,因?yàn)槲蚁嘈抛约,對自己有信心,因(yàn)槲蚁嘈抛约菏亲畎舻模∥蚁嘈抛约阂欢艹晒Γ?/p>

  相信自己演講稿 篇11

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候被老師認(rèn)為是低能兒。一次,他面對慍怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我第二次做的……剛才那個(gè)是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的!

  這段話實(shí)在發(fā)人深思。如果換為我們,而對老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)怎樣做?我會(huì)漲紅了臉默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而毫不解釋,麻木不仁;我也許還會(huì)無可奈何地說:“我已經(jīng)努力了,但我真的是力不從心,我很笨。”于是,我會(huì)深深地抱怨自己拙劣的手工技能,我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑,認(rèn)為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信,面對這微小的.進(jìn)步自信而不自負(fù),讓人敬佩。我想,愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),原因就在此吧。

  “人貴有自信”,不錯(cuò)的,沒有自信心的人就會(huì)變得自卑;自信心過強(qiáng)的人又容易驕傲?v觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)曾報(bào)考過四所大學(xué),但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時(shí),連他父親都對他另眼相看。嚴(yán)文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是自信地說:“決不能讓自己這么平庸的活下去!庇谑,他利用自己在北京當(dāng)小職員的機(jī)會(huì),秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫作,閱讀了大量書籍,終于寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。

  在廣東也曾有過這樣的一件事:一個(gè)12歲的少年就學(xué)會(huì)了微積分,可謂是個(gè)熠熠發(fā)光的小神童,但由于他過于自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學(xué)習(xí)上得過且過,最后竟落得高考名落孫山,只好到一個(gè)工廠去做了臨時(shí)工的境地。

  大量事實(shí)告訴我們:自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗,心灰意冷,他需要振奮,需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。相反,過于自信,就會(huì)沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸離他愈來愈遠(yuǎn),他便會(huì)被時(shí)代的飛速發(fā)展所淘汰。

  我終于大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自慚形穢。

  相信自己演講稿 篇12

  同學(xué)們,我給大家講一個(gè)譽(yù)滿全球的國畫大師;齊白石老人家的故事,大家都知道他老人家國畫的造詣是前無古人的,最近香港的一次拍賣會(huì),他的一幅畫賣到了上千萬元,同學(xué)們不妨回家找找,如果你家要是有一幅齊白石的真跡,那你就成了大富翁了!

  說起大畫家齊白石的成名,也是一段艱辛的歷程。他十二歲就拜周子美為師學(xué)習(xí)木雕,由于他的勤奮,很快得到師傅的青睞。有一次,當(dāng)?shù)夭芨缓酪奚旗籼,請了很多著名的木匠,周子美師傅也收到了請(zhí)銕е鴲弁烬R白石一同前往,曹家大管家見到齊白石后,便急忙問周師傅,你怎么帶個(gè)孩子來.周師傅說;他是我的愛徒。曹大管家十分不愉的說:“周師傅,祠堂是祭祖的地方,可馬虎不得啊。你還是讓你的徒弟回去吧!饼R白石聽了這話感覺收到莫大侮辱,心想真是狗眼看人低。他告別師傅就憤憤的離開了曹家。從此以后齊白石,把師傅多年多年積累下的雕花畫稿,精心琢磨,千復(fù)臨摹。夜以繼日,天復(fù)一天終于練出了一手絕活。

  轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,曹大管家又請周師傅雕一張大床,周師傅推脫說身體不好,把床匾?guī)Щ鼗ǖ竦曛,過了兩天,周師傅拿著花匾回來了,曹管家一看,一幅設(shè)計(jì)新穎,布局合理,做工精細(xì)的《鴛鴦戲水》浮雕展現(xiàn)在眼前。曹管家驚嘆的說:“周師傅好手藝,真是絕世之作!敝軒煾滴⑿Φ溃骸胺且,非也,小徒之為也!辈艽蠊芗掖鬄檎痼@。

  這個(gè)故事給我的啟迪很大,第一,“有志者,事竟成”,“志”是個(gè)方向,是個(gè)目標(biāo),也是個(gè)追求,還是前進(jìn)的動(dòng)力,每個(gè)人應(yīng)該從現(xiàn)在就應(yīng)該立志,“有

  志者,立大志;無志者,常立志!敝鞠虿荒艹ㄏΩ,見異思遷,要為之不斷的奮發(fā)努力,這樣才能達(dá)到理想的彼岸。第二,知識(shí)在于積累,人們常說:“千里之行,駛于足下。合抱之木,累于毫厘!饼R白石正是不斷的積累自己的畫藝,才能成為一代大師。我們現(xiàn)在就是要把所學(xué)到的'各種知識(shí),扎扎實(shí)實(shí)的積累起來,豐富自己羽翼,這樣才能翱翔在知識(shí)的太空中。第三“持之以恒”在我們成長的道路上,總是有逆境,順境,得意,失意,成功和失敗這些都是對我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)。要做到勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)把成績當(dāng)作過去,把教訓(xùn)做為動(dòng)力,把每一天,每件事,做為新的起點(diǎn)。孜孜不倦,永不休止。

  在人生的旅途中,難免受到別人的蔑視,就像故事中的齊白石那樣,曹管家不同意齊白石在祠堂干活,這使得齊白石在自尊心受到莫大傷害。由此他發(fā)奮一定要學(xué)出本事來,讓人看看。以示自己并不是吃白飯的,通過不斷努力,他終于使自己的手藝精進(jìn)。

  一個(gè)人只有不斷努力才能在事業(yè)上有大的發(fā)展,作為現(xiàn)代的青少年,一定要把握現(xiàn)在不停進(jìn)取,不論得意還是失意,都要毫不在意,無論順境,逆境都要永無止境。因?yàn)檫M(jìn)取之心是我們每個(gè)人所擁有的一筆用不盡的財(cái)富,是我們生命之輪,能夠劈浪前進(jìn)的動(dòng)力,是滋潤著我生命和心靈永不會(huì)走向衰老的青春之泉。

  我的觀點(diǎn)不一定正確,錯(cuò)誤之處請同學(xué)們批評指正。

  謝 謝 大 家

  相信自己演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家晚上好,今天我演講的題目是《我相信,我可以》。

  我想是不是給個(gè)同學(xué)都很喜歡睡懶覺呢?是不是覺得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學(xué)都會(huì)這樣覺得,我也是。而且我是一個(gè)非常愛睡覺,經(jīng)常就是窩在家里。用現(xiàn)在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個(gè)社團(tuán),每天早晨都需要6點(diǎn)就起床,圍著校園還要跑2圈,跑完了大家還都在大廳里看書,這樣下來我覺得自己很累,偶爾也會(huì)問自己要不要放棄?要不要就呆在溫室里,不用經(jīng)受寒風(fēng)的摧殘?是不是在座的都有很多次這樣掙扎的時(shí)候呢?但是最終的答案肯定都和我一樣,那就是:“我不要放棄,我相信,我可以”。

  我相信大家都聽過“愚公移山”的故事,故事內(nèi)容其實(shí)是非常簡單的,不就是一個(gè)叫愚公的老頭兒帶著自己的家人把一座山移走了滿,可是我確對這個(gè)故事情有獨(dú)鐘的。試問這個(gè)愚公是真的愚昧不堪嗎?(問大家)對,他一點(diǎn)也不愚昧,他不顧別人的冷眼旁觀,他只是默默的在心里為自己設(shè)立了一個(gè)決心,默默的告訴自己,我是可以的,最終才造就了“愚公移山”這一奇跡事件呀。

  我相信很多同學(xué)都知道 李開復(fù)博士吧,近日我看了《李開復(fù)自傳——世界因你不同》這本書,看后我真的覺得是對我受益匪淺的一本書。不是每個(gè)人一出生就注定可以去改變世界,同樣李開復(fù)博士也是的。我記得書的有一節(jié)說他在初一時(shí)留學(xué)美國讀書,而在去美國之前只學(xué)過半年英語,所以語言成了他最大的難關(guān)。一開始同學(xué)和老師說的話他一句也聽不懂,上課也只是不停的`打瞌睡,全是英文的課本也只能讓他望而卻步,后來他還經(jīng)常帶著中文武俠小說到課堂上看。但是他沒有一直這樣持續(xù)下去,后來他對自己說我那么聰明,怎么可以被語言搬到啊。于是他找了一大本英語單詞背,經(jīng)常還背到半夜,可是他發(fā)現(xiàn)這種方法對英語的學(xué)習(xí)沒有太多效果,于是他克服膽怯,下了課就在同學(xué)之前聽他們說話,上課時(shí)他如果遇到聽不懂的也勇敢的舉手問老師,說我沒跟上,可以再說一遍你的意思嗎?就這樣他從心底里相信自己,認(rèn)為自己是很聰明的,一定可以克服語言障礙的,最終他成功了。對于李開復(fù)我也不多加介紹了,有時(shí)間的可以看看李開復(fù)的書,看看他寫給大學(xué)生的幾封信。我只是覺得,在他學(xué)習(xí)英語的這段經(jīng)歷里是值得我學(xué)習(xí)的。我的英語成績也是很不好的,而且越聽不懂還越不想聽,也就越差,可能我想我就是缺少像李開復(fù)這樣相信自己可以學(xué)好的自信吧,可能有很多同學(xué)英語成績不怎么樣,那么讓我們一起揚(yáng)帆起航,共同去相信有一天我們也可以說一口流利的英語,好嗎?

  相信自己演講稿 篇14

各位同仁,親愛的小朋友們:

  大家好!

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊(duì)長,你才當(dāng)小隊(duì)長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭氣的兒子!”

  兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長,你怎么才當(dāng)小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個(gè)爸爸?”爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”

  看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無法相比。”

  是啊,您的'孩子或你班上的孩子,他們是不同的個(gè)體,對孩子來說,有沒有天份并不重要,重要的是有沒有興趣,有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個(gè)孩子都有自己的特長,特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛好,愛好廣泛的人,生活會(huì)更多彩,思想會(huì)更活躍,可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師,那么你就會(huì)體會(huì)到做老師的樂趣。你會(huì)相信,每一個(gè)孩子都很棒!

  在漫長的人生路上,每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開朗,沉著應(yīng)對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個(gè)孩子獨(dú)立地、健康地、自信得成長!

  謝謝大家!

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