【薦】相信自己作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的相信自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。

相信自己作文1

　　人人都有煩惱，但重要的是怎樣解決。是自己？還是他人？

　　記得我剛剛步入五年級(jí)的時(shí)候，老師要進(jìn)行一次摸底考試，也就是把四年級(jí)的內(nèi)容再做一遍。我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，多虧了暑假里媽媽那“嘮叨”神功，讓我鞏固四年級(jí)內(nèi)容，不然，我的獎(jiǎng)勵(lì)就泡湯了。

　　這天晚上，我玩得異常來(lái)勁，可這股“勁”，跟復(fù)習(xí)沾不上邊兒。

　　第二天考試，我一看題目傻眼了：媽呀，不會(huì)的就占一大半。怎么辦？怎么辦？哎，都怪我昨天晚上不復(fù)習(xí)，真是該打！“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴準(zhǔn)時(shí)打響，試卷也被一掠而空。嗚，我還有好多沒(méi)做呢！現(xiàn)在只有一種藥可以救我，那就是后悔藥。但是就算把整個(gè)世界都翻遍了，也沒(méi)有什么后悔藥哇！

　　果然不出我所料，試卷一發(fā)下來(lái)，分?jǐn)?shù)的開(kāi)頭數(shù)字便是8�！疤祆`靈，地靈靈，希望個(gè)位上是9字�！蔽衣�慢挪開(kāi)大拇指，我差點(diǎn)暈過(guò)去，是個(gè)0！慘了慘了，完了完了，回家一定少不了吃“煎餅”。我想象著屁股被打得青一塊紫一塊兒，心里甭提多難過(guò)了。

　　“嗨，小高，你多少分？”突然，一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒。我緩緩抬起頭，原來(lái)是我的好同學(xué)周XX。“我考了94呢！”周XX的臉上露出了燦爛的.笑容�！澳阋欢�考得更不錯(cuò)！”“我……我……我只考了80分�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)�！笆裁矗课叶�朵沒(méi)問(wèn)題吧？”周XX的臉上露出了驚訝的表情�！澳銛�(shù)學(xué)不是很好的嗎？怎么會(huì)怎樣？讓我看看�！闭f(shuō)完，抓起試卷一看，搖了搖頭。“你昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)嗎？”周XX問(wèn)我。“嗯。是沒(méi)有�！蓖蝗唬�我那不爭(zhēng)氣的眼淚象噴泉一樣涌了出來(lái)，順著臉頰流到嘴里。我含著淚水，猛的發(fā)現(xiàn)，這淚水是多么的苦、多么的澀。周XX見(jiàn)我哭了，忙安慰我：“怕什么！這次考試考得不好，還有下次！”“這可是五年級(jí)的第一次考試，開(kāi)不了個(gè)好頭兒，接下來(lái)的考試不還是一塌糊涂？哎！”我后悔地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，相信自己，你一定能行！好了，要上課了，我先去聽(tīng)課了。”說(shuō)著，好朋友坐回了座位。

　　這一節(jié)是科學(xué)課，老師講的話(huà)，我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦子里回蕩著好朋友的話(huà)語(yǔ)。想想也是，我為什么這么不自信呢？

　　接下來(lái)的日子里，我格外勤奮：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，多做練習(xí)題……

　　“功夫不負(fù)有心人”！在此后的單元考試中，我輕輕松松地摘得了第一。突然，淚水又一次流到了我的嘴角。這次，淚水真的好甜！好甜……

相信自己作文2

　　媽媽常常說(shuō)我“逞強(qiáng)、好勝”，總擔(dān)心有一夭我會(huì)吃苦頭的。我卻不以為然，一個(gè)人嘛，就得有那么一股爭(zhēng)強(qiáng)好勝的勁頭，就得有自信心，不然，怎么能干出一番事業(yè)來(lái)呢l我認(rèn)為我的最大長(zhǎng)處莫過(guò)于自信了，不論干什么，我總是信心十足，當(dāng)然，并不是盲目自信。 常聽(tīng)別人說(shuō)，女孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好，到中學(xué)就不如男孩子了，最可氣的是哥哥們也這樣說(shuō)我。我就不信這一套，在小學(xué)，我的成績(jī)一直名列前茅，上中學(xué)了，一定要拿個(gè)第一給他們看看。我相信自己的能力，信心百倍地努力學(xué)習(xí)，果然，第一學(xué)期期中考試，真的'得了個(gè)第一名，這下哥哥們沒(méi)話(huà)說(shuō)了。

　　從此，我變得更加自信了。 上學(xué)期的一天下午，寬闊的禮堂里，坐滿(mǎn)了同學(xué)，北京某大學(xué)的一位心理學(xué)家正在給我們做學(xué)習(xí)方法的報(bào)告，精辟的解說(shuō)，巧妙的比喻，像磁石一樣深深地把我們吸引住了。當(dāng)他講完記憶的規(guī)律和方法以后，忽然拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了一組奇怪的數(shù)字：91827364554637281 '9 0“誰(shuí)背下了這組數(shù)字情到臺(tái)L來(lái)，給大家背一遍�！迸_(tái)下一陣竊竊私語(yǔ)，可十秒鐘、二十秒鐘過(guò)去了，還是沒(méi)人站起來(lái)。這位老師用激將法了：“在別的學(xué)校不到十秒鐘就有人站趨來(lái)背了，我再等十秒鐘，我相信同學(xué)中一定有勇敢的人。” 其實(shí)我早就背下來(lái)了，因?yàn)槲铱闯隽诉@是從九到一和從一到九兩組數(shù)字交插排列起來(lái)的，可高中同學(xué)沒(méi)有一個(gè)站起來(lái)的，我上去行嗎？可老師的話(huà)像小錘，一下又一下地敲在我的心上，我又充滿(mǎn)了自信，勇敢地走上講臺(tái)，對(duì)著話(huà)筒，清晰而流利地背完了這組數(shù)字。

　　老師問(wèn)了我的姓名和班級(jí)，大聲地說(shuō)：“向勇敢的韓寶魚(yú)同學(xué)祝賀，向初三三班祝賀！” 頓時(shí)掌聲動(dòng)，我看到同班同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光，他們也像我一樣興奮，因?yàn)槲掖�表的是初三三班呀�?會(huì)后，許多同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我也背下來(lái)了，就是不敢上，你真行！”我說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，只是我比你們更自信�！� 這件事以后，我更認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人不論做什么事情，都應(yīng)該充滿(mǎn)信心，這是成功的先決條件。只有相信自己，才放于去奪取勝利，也才能夠取得勝利。八十年代的青年，誰(shuí)不想干一番事業(yè)，取得成就呀！我要永遠(yuǎn)保持“爭(zhēng)強(qiáng)、好勝，充滿(mǎn)自信”的長(zhǎng)處。

相信自己作文3

　　如果說(shuō)人生是航行的船，自信就是那船上的帆，船在浩瀚的海洋中航行不能沒(méi)有帆，在人生泥濘的路上不可以缺少自信，自信+勤奮=成功，翻開(kāi)歷史你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從古至今哪一位成功人士不是從自信走向成功的呢？

　　古希臘有位雄辯家，小的時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重。每當(dāng)?shù)絼e人滔滔不絕地演講，就希望自己能夠成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為了增大肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子練習(xí)朗讀；實(shí)現(xiàn)自己的理想，他在鏡子前，反復(fù)練習(xí)時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)……終于，在一次辯論大賽上，他終于取得了成功，成為當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。他就是德摩斯梯尼。

　　我國(guó)著名生物學(xué)家童第周，年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)。同屋的另一個(gè)國(guó)家的留學(xué)生輕蔑地對(duì)童第周說(shuō)：’“你們中國(guó)人太笨了，不會(huì)管理經(jīng)濟(jì)，所以，中國(guó)人的經(jīng)濟(jì)太落后了！”童第周聽(tīng)了很生氣，對(duì)他說(shuō)：“你說(shuō)中國(guó)人笨，有什么證據(jù)，我不許你誣蔑我的同胞，看誰(shuí)先取得博士學(xué)位。怎么樣，你敢嗎？”此后，童第周更加發(fā)奮讀書(shū)。他發(fā)表的論文，水平越來(lái)越高，在歐洲生物學(xué)界引起了轟動(dòng)。授學(xué)位時(shí)，在場(chǎng)的教授、專(zhuān)家紛紛向他表示祝賀。童第周激動(dòng)地說(shuō)：“我是中國(guó)人！我獲得了貴國(guó)的博士學(xué)位，至少可以說(shuō)明中國(guó)人決不比外國(guó)人笨！”童第周—自信的中國(guó)人。

　　自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖杳，遲滯、猶豫與懶惰；自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角。是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)；自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑自如……自信使?jié)撃茚尫�，是困難后退，使目標(biāo)逼近。自信的人生不一般，不一般的人生有自信！

　　法國(guó)著名雕塑家說(shuō)過(guò)﹕“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覀�?nèi)鄙俚那∏∈前l(fā)現(xiàn)自身美麗的眼睛！

　　曾幾何時(shí)，一次小小的考試使我失去了重新振作起來(lái)的.勇氣，想到自己并不美麗的容貌，以及不太好的人緣，突然發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)是處，唯一值得慶幸的是成績(jī)不算太差，而如今，卻真的什么長(zhǎng)處都沒(méi)了，我曾深深地恨自己，但時(shí)間告訴我，唯有相信自己，朝著理想的彼岸，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆才有可能成功，于是，我積極的做每一件事情，從未害怕失敗，因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)，我相信，我能行！

　　朋友，站在鏡前，好好看看自己，其實(shí)你并不比別人差，張開(kāi)你那積蓄了搏擊力量的翅膀，等到雄鷹展翅沖霄漢時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)—我能行！

相信自己作文4

　　自信的力量究竟有多大？它會(huì)讓我倒在地上又重新站起來(lái)嗎？它會(huì)讓我拼盡全力直到成功嗎？沒(méi)錯(cuò)，一次人生經(jīng)歷，是艱苦的，但又是快樂(lè)的。因?yàn)樽孕牛�我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在乒乓球道路上踏出新的天地。

　　那一次慘痛的經(jīng)歷，深深印刻在我的腦海中，時(shí)而高亢亂舞，時(shí)而低沉靜默，可不經(jīng)歷這些，怎么會(huì)有更精彩的表現(xiàn)呢？

　　瞬間，一道閃電似的殺球穿越了我的身后，拖出一陣“煙霧”，嗆得我頭腦昏沉，手腳無(wú)力。又來(lái)兩次抨擊，使我急速跑動(dòng)，又上竄下跳，卻仍然被它鉆了空子。最后一次，我直接摔在了地上，但不爭(zhēng)氣的球拍卻仍沒(méi)有攔住球，球又“轟”的一聲炸下一個(gè)坑。些許，“煙消波靜”我再也支撐不住了，直接向父親投降，狼狽地回了家。

　　我的乒乓球技術(shù)實(shí)在是爛到了極點(diǎn)，與父親的對(duì)抗竟一球都沒(méi)有接住，所以，我絕望了，開(kāi)始討厭乒乓球。

　　好幾次，夜晚回想起這些事，都難以入睡，因一想到父親打球逍遙的`樣子就十分氣憤，但氣憤終歸氣憤，一種念頭卻逐漸浮入腦中：“為何父親打球能如此厲害？他能做到，為何我做不到？不行，我一定要重振信心，用盡全力與他對(duì)抗，絕不能就此放棄！”

　　于是，一次新的挑戰(zhàn)與希望到來(lái)了。

　　在球桌前，我抱著最強(qiáng)的信心，用一種超乎一切的眼光盯著“敵人”，剛開(kāi)始，似乎差距還很明顯，但只要我一想到自己以前的失敗與挫折，一股力量就會(huì)重燃在心中�！氨槐破鹊�，這是被逼迫的，我一定能勝利！”心中為自己打氣。之后，卻不知怎的，形勢(shì)突然逆轉(zhuǎn)，我竟開(kāi)始反殺，卻不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)，于是我屢屢贏球，已經(jīng)失去了自我控制，最后，又是一場(chǎng)“硝煙”過(guò)去，勞累程度可想而知，但喜悅卻超越了勞累。

　　就是這乒乓球經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到了自信的力量，從此也更加激勵(lì)我做任何事，都爭(zhēng)取有新的突破。這是一種無(wú)形的力量在背后支持著。

　　相信自己能，便會(huì)無(wú)所不能，因?yàn)槟惚葎e人差不到哪里去。就像我的乒乓球成長(zhǎng)歷程一樣，只在乎超越自己，前方一切都阻擋不住你，更確切地說(shuō)，是永不會(huì)阻擋住你身體爆發(fā)出的自信的力量！

相信自己作文5

　　在我的電腦中，有一首歌，每當(dāng)我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，我總會(huì)刻意地把這首歌從播放列表當(dāng)中刪除。真是沒(méi)辦法，一聽(tīng)到這首歌就會(huì)禁不住地笑，就會(huì)想起在兩個(gè)月之前的那些天……

　　也許，我天生就沒(méi)有唱歌的天賦，就不是經(jīng)常跑調(diào)了，而是不跑調(diào)都難，甚至可以說(shuō)根本不會(huì)唱歌。我相信，在這之前，連我的家人都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我唱歌。

　　但是，不可逃過(guò)的是，我初二下學(xué)期，不得不參加音樂(lè)課的結(jié)業(yè)考試，要求是沒(méi)人必須從課本里邊選一首歌來(lái)進(jìn)行清唱。就是合唱我都不一定能接受，就別說(shuō)是個(gè)人的清唱了，可是不唱也不行，別的所有成績(jī)都能是優(yōu)秀的，音樂(lè)考試還是必須得參加啊。

　　我們有三個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是很充分的了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，別說(shuō)是三個(gè)星期，就是三年對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是不一定能糾正我的嗓音的。

　　為了不與別人有可比性，我給自己選了一首高難度的英文版的《手拉手》，是1988年漢城奧運(yùn)會(huì)的主題歌。我也不知道自己為什么這么有膽量去唱這么一首有難度的歌。

　　一開(kāi)始，自己在跟著音樂(lè)唱的時(shí)候還感覺(jué)不錯(cuò)，但是后來(lái)就不行了，自己用電腦錄音，可是，剛剛聽(tīng)到自己的聲音，就被嚇得半死。是在是沒(méi)辦法，我的聲音似乎比以前還難聽(tīng)了。沒(méi)辦法，只好讓老師在給我推遲一個(gè)星期比賽。

　　我總是想換一首中文歌曲來(lái)唱，書(shū)本上的每一首歌都要比這一首簡(jiǎn)單，但是畢竟練了這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么能放棄呢？如果換歌，仍然要重新聯(lián)，還要花更多的時(shí)間，對(duì)，不能換，要相信自己，這一晚上一定要把這首歌練好！、

　　——這就是我在考試前的前一天晚上還在考慮的問(wèn)題。

　　拿著從朋友那里借來(lái)的MP3，在自己的臥室里，關(guān)上門(mén)，自己用盡了自己的全力去唱。

　　第二天的比賽，我為了讓自己的心情不再緊張，向老師請(qǐng)求可以一邊聽(tīng)MP3一邊唱，老師同意了。

　　也不知怎么的，我被安排在最后一個(gè)。只是一節(jié)課的功夫，前面的同學(xué)唱的很快。輪到我了。

　　我也不知道自己為什么有這么大的信心：站起身來(lái)，將MP3的音量調(diào)到最大，閉上自己的`眼睛，就像在自己家里關(guān)上房門(mén)一樣，大聲的唱出來(lái)了，同樣是盡了全力去唱，而不一樣的是——在我唱完最后一句之后，拿下耳機(jī)，聽(tīng)到的不再是自己的嘆息聲，而是班里其他同學(xué)的掌聲——

　　——就在這一刻，我明白了，我贏了！

　　就像打破記錄的冠軍一樣，金牌僅僅是一個(gè)代表，真正的榮譽(yù)在于自己；我也一樣，90分的高分僅僅是一個(gè)禮物，是我戰(zhàn)勝自己之后，獲得勝利的禮物！

相信自己作文6

　　相信自己，能讓自己在前行的人生路上擁有一往無(wú)前的勇氣。有一句話(huà)說(shuō)，人之所以能，是相信能。因?yàn)橄嘈抛约�，你不�?huì)因未來(lái)的困難挫折而止步不前，你會(huì)勇敢積極地直面困難與挫折。斷臂鋼琴師劉偉20xx年的時(shí)候，在維也納金色大廳演奏中國(guó)名曲《梁祝》，琴聲打動(dòng)了所有人的心靈。鋼琴師劉偉是用腳彈奏的，手指的靈活性以腳趾大，用手指彈鋼琴都存在一定的難度，何況是用腳趾。劉偉做到了，還出現(xiàn)在音樂(lè)之都的大廳。是什么在支撐他?是什么給了他走上臺(tái)的勇氣?這都是因?yàn)樗�相信自己。他覺(jué)得，要么趕緊去死，要么精彩的活著。他相信自己不會(huì)去死，但他更相信自己會(huì)精彩的活著，他相信自己一定能行。在他斷臂之后難道沒(méi)有遇到過(guò)挫折嗎?在他學(xué)習(xí)鋼琴、學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，難道沒(méi)有遇過(guò)困難嗎?但他始終相信自己，不放棄，相信自己能做到。因?yàn)橄嘈抛约�，所以他在前行的路上一往無(wú)前。

　　相信自己，讓我們?cè)谇靶械穆飞希瑩碛幸煌鶡o(wú)前的勇氣;相信自己，讓我們?cè)谌松�的前進(jìn)路上有了堅(jiān)定的信念;相信自己，讓我們?cè)谌松�的道路上不再迷茫�?/p>

　　相信自己，能讓我們?cè)谌松�的道路上一往無(wú)前，但人生迷途，只是相信自己是不夠的，我們還需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

　　聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，能讓我們更容易找到適合自己的成功道路。唐太宗李世民開(kāi)創(chuàng)貞觀之治，難道沒(méi)有聽(tīng)取魏征上諫的功勞?鄒忌諷齊王納諫，最后燕趙韓魏聞之，皆朝于齊，難道不是齊王聽(tīng)取了鄒忌意見(jiàn)的原因?楊振寧放棄實(shí)驗(yàn)物理轉(zhuǎn)至理論物理研究，并在理論物理上取得了巨大的成就，難道不是聽(tīng)從了導(dǎo)師泰勒的勸告?……正是因?yàn)槔钍烂�、齊王、楊振寧聽(tīng)取了他人的意見(jiàn)，所以有了貞觀之治，有了燕趙韓魏皆朝于齊，有了理論物理的.巨大成就。若他們不曾聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，思想就會(huì)阻塞，還會(huì)有這些成就嗎?不會(huì)有的，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，會(huì)讓我們更容易找到適合自己的成功之路。

　　如果說(shuō)，相信自己是一場(chǎng)傾盆大雨，那么聽(tīng)取別人意見(jiàn)，就是那干涸的土地，兩者結(jié)合，才會(huì)長(zhǎng)出青青綠芽;如果說(shuō)，相信自己是那天上的明月，那聽(tīng)取別人的意見(jiàn)就是那星星，兩者結(jié)合，才會(huì)構(gòu)成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷;如果說(shuō)，相信自己是那優(yōu)秀的樂(lè)章，那吸取別人的意見(jiàn)就是那跳動(dòng)的音符，兩者結(jié)合，才能奏出動(dòng)人的樂(lè)曲。

　　聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，會(huì)讓我們更容易地找到適合自己的成功道路;而相信自己，則會(huì)讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，擁有一往無(wú)前的勇氣。相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，兩者不但不相駁，而且還是相輔相成的。

相信自己作文7

　　當(dāng)父親在醫(yī)院第一眼看到新出世的兒子時(shí)，他的心都碎了小家伙只有可口可樂(lè)罐子那么大，腿是畸形的，而且沒(méi)有肛門(mén)，躺在觀察室里奄奄一息。雪上加霜的是，醫(yī)生斷言，孩子幾乎不可能活過(guò)二十四小時(shí)！

　　悲傷的父親回去給孩子準(zhǔn)備好小衣服、小棺材、小墓地后，回到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)兒子居然還活著�？舍t(yī)生又接著說(shuō)了，孩子不可能活過(guò)一周；然而，小家伙掙扎著，活過(guò)了一周，又是一周

　　孩子頑強(qiáng)地活了下來(lái)。父親將他帶回家，取名約翰庫(kù)緹斯。

　　小約翰實(shí)在太小了，周?chē)�的一切�?duì)他來(lái)說(shuō)都像龐然大物。膽怯的他對(duì)任何比他大的東西都充滿(mǎn)恐懼，尤其是家里的狗經(jīng)常欺負(fù)他。然而，家人并未因?yàn)樗�的恐懼而給他多幾分關(guān)愛(ài)。相反，父親經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：你必須自己面對(duì)一切恐懼，勇敢起來(lái)！

　　時(shí)光飛逝，小約翰上學(xué)了。當(dāng)他背著比他個(gè)頭還大的'書(shū)包、坐在輪椅上開(kāi)始憧憬新的生活時(shí)，他怎么也沒(méi)有想到迎接自己的卻是噩夢(mèng)。

　　學(xué)校里有很多調(diào)皮的學(xué)生，個(gè)頭矮小的約翰幾乎成了他們的玩偶。他們掀翻他的輪椅，弄壞他輪椅上的剎車(chē)、讓他從學(xué)校走廊直接飛進(jìn)老師辦公室，甚至把他綁在教室的吊扇上隨風(fēng)扇一起轉(zhuǎn)動(dòng)。最?lèi)毫拥囊淮问菐讉�(gè)同學(xué)用繩子綁住他的手，用膠紙封住他的嘴，把他扔進(jìn)垃圾箱里，接著在垃圾箱外點(diǎn)起了火；滾滾濃煙令約翰窒息，他恐懼極了，瘦小的身體拼命掙扎，直到一位老師將他解救出來(lái)

　　后來(lái)，約翰上了高中。有一次幻燈課上，約翰出去上廁所，可是，他在黑暗中每移動(dòng)一步，都感到鉆心的疼痛。當(dāng)他來(lái)到光亮處，才發(fā)現(xiàn)自己的手上扎滿(mǎn)了圖釘，鮮血直流。

　　約翰終于無(wú)法忍受了�；氐郊�，望著鏡中的自己，想著自己一次次被折磨、被侮辱的遭遇，他放聲大哭。他想到了死亡想到了自殺，但，他還是舍不得疼愛(ài)他的雙親

　　高中畢業(yè)后，約翰決定給自己找個(gè)工作。那時(shí)候，他已做了腿部的切除手術(shù)。每天早上，他爬在滑板上，敲開(kāi)一家又一家的店門(mén)，問(wèn)店主是否愿意雇用他�？傻热思掖蜷_(kāi)門(mén)時(shí)，根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幾乎趴在地上的約翰，就又把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)，約翰想起了父親的話(huà)：相信自己！于是，他立志做一名運(yùn)動(dòng)員，由于他刻苦練習(xí)，成為了澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍！

相信自己作文8

　　人生在世，做得最多的事便是走路。提起走路，我們不免有些驚訝，“不就是走路嗎？誰(shuí)不會(huì)呀！”其實(shí)不然，我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷，在你成長(zhǎng)的歲月中，永遠(yuǎn)少不了父母的陪伴！那是真正陪你經(jīng)歷風(fēng)雨的人！多少次的挫折，多少次的失敗，都是他們陪我們走過(guò)的！

　　從幼時(shí)第一次走路、第一次穿衣，一定吃了很多的苦頭；慢慢長(zhǎng)大，上學(xué)了，第一次幫媽媽做家務(wù)、第一次完成老師的任務(wù)，這些都是我們完成的，一開(kāi)始的磕磕碰碰，但到最后，已成了自然。

　　從上小學(xué)到中學(xué)，我們都經(jīng)歷了風(fēng)雨，走的路已經(jīng)多得數(shù)不清了，因?yàn)槲覀儾慌伦呗�，我們的目的是到達(dá)彼岸。

　　當(dāng)你第一次邁入校園的時(shí)候，是朋友陪你一起的！是父母做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你打氣；當(dāng)你進(jìn)入了初中的校園時(shí)，環(huán)境截然不同，有些向往，又有些陌生。這是父母陪我們進(jìn)入校門(mén)的！

　　而現(xiàn)在，面對(duì)著中考的壓力，我們不得不努力向前，大跨步的向前走，因?yàn)槲覀兒苊靼祝�路是自己走出�?lái)的，前途也是自己的！不管流下多少淚和汗，不管經(jīng)歷多少苦和痛，他只會(huì)讓我們更有價(jià)值！更懂得體驗(yàn)人生！請(qǐng)相信自己！

　　每一個(gè)階段都有不同的變化！

　　而我們現(xiàn)在面臨畢業(yè)，我們這一階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沖刺中考，比如我，我的理想學(xué)校是二高，但面臨這個(gè)成千上萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，必須踏實(shí)的學(xué)習(xí)，奮斗，走自己的`路，為以后自己的路能更順一些，努力吧！我不可能一下子就取得成功,必須一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，不松懈！

　　自從上了初中，我的成績(jī)下滑了很多，考試成績(jī)一次不如一次，就拿九年級(jí)說(shuō)吧！上一次的月考，考的一塌糊涂，而且也遭到了父母的“狂風(fēng)暴雨”、“電閃雷鳴”，那一次我是真的怕了。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō):“你不用上學(xué)了，考得這麼差，你不打算考高中了？如果你再不好好學(xué)習(xí)，就回家吧！”我聽(tīng)了，心里發(fā)毛，很不是滋味！自打月考過(guò)后，老師調(diào)過(guò)座位，我上課也很認(rèn)真，努力學(xué)了，也知道問(wèn)了，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，我的成績(jī)提高了一二十名！對(duì)自己也有信心了！

　　因?yàn)槲蚁嘈怕肥亲约鹤叱鰜?lái)的！

　　學(xué)習(xí)無(wú)止境，請(qǐng)相信自己，在自己不懈努力的背后，總會(huì)有奇跡發(fā)生的！

　　我將帶著一顆感恩的心、所有的愛(ài)和我心中的那份期望，微笑的等待著明天的到來(lái)！我將踏上新的征程，并向我的理想更近一點(diǎn)。

　　讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！打造出一個(gè)屬于自己的天地！

　　相信自己，路是自己的！

相信自己作文9

　　人的潛力是無(wú)限的，這句話(huà)是老師常常對(duì)我說(shuō)的。

　　我一個(gè)不是死壯，而是虛胖的，一米七八的小伙子（人雖胖但不失帥氣）。我的虛胖可害苦了我。我的成績(jī)還算上等，然而我那可憐的體育分卻讓我舉步維艱，一直上不去。為了激發(fā)我的潛力，老師便制定了我的減肥計(jì)劃———跑。

　　可是這計(jì)劃一沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，二又苦。所以沒(méi)兩天就宣告破產(chǎn)了。對(duì)此老師的解釋是“你就是懶，你的潛力很大，你就是怕吃苦不肯激發(fā)罷了�！睂�(duì)此我也只能嘻嘻一笑，我覺(jué)得畢竟老師說(shuō)的有幾分道理，可我的潛力究竟有多少?

　　躲過(guò)了班主任的.這關(guān)，我們的體育老師王sir這兩次體育課老是有點(diǎn)和我過(guò)不去，老讓我們跑圈。可憐我這虛胖的身體，可承受不住了。

　　“這節(jié)課我們進(jìn)行往返跑，所謂往返跑就是-----”王sir說(shuō)道�！拔业奶炷�！這不是要我小命嗎！”我感嘆道。然而還沒(méi)等我感嘆完另一句話(huà)又讓我懵了“今天跑步最慢的40個(gè)俯臥撐，80個(gè)蹲跳起，一個(gè)也不能少！”“我的天呀！這不是在故意整我嗎，我跑得最慢。”我無(wú)力的說(shuō)道。

　　然而，是比賽就不得不跑，我只好硬著頭皮上。我只希望今天誰(shuí)跑步的時(shí)候，肚子疼，那樣我就不是倒一了，可是那會(huì)出現(xiàn)嗎？

　　最終還是逃不掉，到我了。我真得很害怕。我可不想試試?yán)蠋煹膽土P。

　　“各就位，預(yù)備——跑”我只覺(jué)得好幾道風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，我是最后一個(gè)了。我心想即使當(dāng)?shù)挂�，也要有風(fēng)采。拼了！

　　最終還是倒一，這無(wú)法改變。

　　“我們進(jìn)行第二次，這次以倒一的時(shí)間為限，超過(guò)了的雙倍懲罰，沒(méi)超過(guò)的就算了�！蓖鮏ir說(shuō)道

　　“各就位，預(yù)備——跑�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我不顧一切發(fā)瘋似地跑了起來(lái)。因?yàn)槲铱刹幌胱?0個(gè)俯臥撐和160個(gè)蹲跳起�？墒桥苤�跑著就沒(méi)勁了，但是一想到那些懲罰，不知從哪來(lái)了一股狠勁又開(kāi)始跑了起來(lái)。終于終點(diǎn)到達(dá)了，我虛脫得倒在了地上。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了說(shuō)：“恭喜你，超過(guò)了你上次的成績(jī)，懲罰免除�！蔽腋吲d的笑了。

　　我明白了：潛力是要激發(fā)的，潛力是無(wú)限大的。我終于相信我的潛力是最大的。請(qǐng)相信自己！

相信自己作文10

　　相信自己

　　你將贏得勝利 創(chuàng)造奇跡

　　相信自己

　　夢(mèng)想在你手中 這是你的天地……

　　零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)用一曲《相信自己》點(diǎn)燃了CBA賽場(chǎng)的激情。在這個(gè)朔風(fēng)初起的冬天，我們班的籃球小將們也用汗水和自信，譜寫(xiě)了一首青春的戰(zhàn)歌。

　　第一節(jié)比賽開(kāi)始了，我們班的首發(fā)陣容是由陳澤洋、王澤龐和徐歌爾組成的“鐵三角”。裁判將籃球高高拋起，王澤龐就像一只下山的`猛虎，飛奔著向籃球沖去，腿一蹬，手伸長(zhǎng)，輕輕松松便將球攬入懷中。你看，他熟練地運(yùn)球，帥氣地接球，快速地奔跑，讓我們驚訝不已。當(dāng)他沖到場(chǎng)上三分線(xiàn)時(shí)，一個(gè)漂亮的勾手投籃，籃球在空中劃出一道美妙的弧線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。他的臉上露出勝利與自信的微笑。3：0！我們班率先得分，啦啦隊(duì)員的吶喊聲此起彼伏，我也高興得跳了起來(lái)。良好的開(kāi)端就是成功的一半，看到王澤龐出色的表現(xiàn)，我方隊(duì)員士氣高漲，越打越出色，迅速控制了戰(zhàn)局。球在他們手中熟練地傳遞著，將對(duì)手打得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　接下來(lái)是陳澤洋的“表演時(shí)間”。他身輕如燕，搶過(guò)球來(lái)，快速?zèng)_向?qū)Ψ交@筐，右手?jǐn)埰鹎�，騰空而起，奮力一投，籃球不偏不離，乖乖地進(jìn)了籃筐。三分球！同學(xué)們?nèi)�都為他喝彩。手拍紅了，嗓子喊啞了，卻仍然熱情高漲。我方隊(duì)員越打越自信，連連進(jìn)球。

　　有了這樣的“開(kāi)門(mén)紅”，第二節(jié)比賽我班的小將們出手更加果斷，很快打出了一波20：0的高潮。呵！本以為是一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗，沒(méi)想到變成了我方隊(duì)員的訓(xùn)練賽，對(duì)方隊(duì)員徹底成為“背景帝”。

　　而后，我班隊(duì)員輪番上場(chǎng)。自信的眼神，飄灑的汗水，美妙的弧線(xiàn)，勝利的信心，他們刮起的青春風(fēng)暴使對(duì)手潰不成軍。

　　女生的定點(diǎn)投籃賽同樣激烈。雙方的啦啦隊(duì)員分別為各自的隊(duì)伍加油鼓勁，吶喊聲一浪高過(guò)一浪。我最關(guān)注的是班上最高個(gè)兒的錢(qián)源。只見(jiàn)她拉拉衣領(lǐng)，一個(gè)深呼吸，接過(guò)籃球，拍幾下，然后雙手抱緊球，舉到胸前，再縱身一躍，雙手一拋，球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了筐。她越投越穩(wěn)重，越投越自信，還來(lái)了個(gè)三連中！我們紛紛為她送去熱烈的掌聲

　　無(wú)論時(shí)光的列車(chē)將駛向何處，那個(gè)曾屬于20xx級(jí)2班的籃球歲月都不會(huì)隨年華逝去，只會(huì)在年華的飄零中被常常記起。感謝你們，讓我懂得青春不懼挑戰(zhàn)，只要用自信把勇敢喚醒， 年輕就不會(huì)平凡無(wú)奇 。

　　相信自己！

相信自己作文11

　　"相信自己吧"每次念著這句話(huà)，我的心里都充滿(mǎn)了自信。

　　我一直都不是一個(gè)對(duì)自己有自信的人。直到那一次，我才改變了我自己，那是八年級(jí)的時(shí)候。老師說(shuō)又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。因?yàn)槲移吣昙?jí)的時(shí)候參加100米有獲獎(jiǎng)，所以我很想去報(bào)名，可是我又不敢參加，當(dāng)初因?yàn)槲遗苠e(cuò)道，害得我們班只獲得了團(tuán)體賽的第二名。當(dāng)時(shí)老師的失望，同學(xué)的責(zé)怪，令我至今無(wú)法望懷。放學(xué)后，我和朋友一起走在回家的路上，朋友對(duì)我說(shuō)："你要不要去訓(xùn)練一下啊"，我搖了搖頭低聲說(shuō)到："不用了，反正我會(huì)跑錯(cuò)道的，怎么練也沒(méi)有用了"。朋友嘆了口氣說(shuō)道："你就那么在意去年的事嗎？你為什么總是這么沒(méi)自信。來(lái)，和我走"。我們來(lái)到了體育場(chǎng)，朋友指著一個(gè)男生對(duì)我說(shuō)："知道嗎，那個(gè)男孩是我小學(xué)同學(xué)，當(dāng)初他的體育從來(lái)都沒(méi)有及格，而他現(xiàn)在可是市運(yùn)動(dòng)會(huì)的第5名，你知道他是怎么做到的嗎？"說(shuō)完就把我拉到的那個(gè)男孩的身邊，我心里十分緊張，只聽(tīng)見(jiàn)朋友說(shuō)："嘿，小天，你好厲害，居然跑到了市比賽了，你怎么做到了啊？"那個(gè)叫小天的男孩笑了笑說(shuō)到："相信自己?jiǎn)h，我一直覺(jué)得自己可以做到的，對(duì)了，這是你的'朋友嗎？"聽(tīng)到對(duì)方叫了我，我一愣，才說(shuō)道："啊，是，我是瑩的朋友，我叫李嘉妤"男孩笑著說(shuō)道："你好，我是李天，你視乎遇到了難題，不介意和我說(shuō)說(shuō)吧"。我把事情告訴李天。李天向我說(shuō)了他的故事并告訴我："只要相信自己，沒(méi)有什么事情是做不好的"。在朋友和李天的鼓勵(lì)下，我鼓起了勇氣報(bào)了名。

　　在我的艱苦訓(xùn)練下，校運(yùn)會(huì)的"腳步"漸漸來(lái)臨。比賽當(dāng)天，看著周?chē)�人山人海的樣子，我的心中不免打起了退堂鼓，我找到朋友�?duì)她說(shuō)："怎么辦，我好緊張，腳好軟啊"朋友看著我只說(shuō)了一句"相信自己吧"。后來(lái)在同學(xué)們的加油聲下，我獲得了第二名。團(tuán)體賽也獲得了第一名。老師和同學(xué)們都來(lái)表?yè)P(yáng)我，我心里十分的自豪，心想；明年我一定要獲得第一名。

　　是��！相信自己吧！沒(méi)有什么是做不到的。

相信自己作文12

　　如果你把自己的眼睛閉上，再畫(huà)一個(gè)自己，你認(rèn)為結(jié)果會(huì)怎樣？當(dāng)靠自己的感覺(jué)畫(huà)出一個(gè)自己時(shí)，你想過(guò)會(huì)怎么樣嗎？

　　今天我就試了一試，我將自己的眼睛閉上，突然眼前一片漆黑，我找了個(gè)點(diǎn)，模模糊糊地畫(huà)了一個(gè)弧形，又發(fā)現(xiàn)要畫(huà)成眼睛很困難，我在紙上點(diǎn)了半天，終于確定了一個(gè)點(diǎn)，畫(huà)上了一支眼睛，另一支也是在我反復(fù)調(diào)試后才畫(huà)好的。接著，我用一些方法快速地在臉上畫(huà)上其他部位，再畫(huà)上手腳，我為自己穿上了一件漂亮的衣服，我都是用上下移動(dòng)的方法完成的。

　　我猜想它不會(huì)太糟，因?yàn)槲沂怯昧艘环�心思才�?huà)出來(lái)的。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，一下子，我嚇呆了，眼前一個(gè)“面目全非的怪物”是我嗎？我竟為自己畫(huà)了一張大大的不成形的扁臉，在臉的最右邊呈現(xiàn)出兩支一上一下、一大一小的眼睛，右眼的一大半都畫(huà)到臉外面去了�！疤炷�！”右眼下面沾著的是什么呀？原來(lái)是一個(gè)“三不象”的嘴巴，也斜到臉外面去了。頭頂?shù)念^發(fā)居然“飛到”右眼上面、右眼下面、右眼左邊、右邊，到處都是，那一定是我在畫(huà)頭發(fā)時(shí)做了好幾次造成的。呀！你看，鼻子、耳朵呢？我記得在圖上畫(huà)了呀！原來(lái)，它們?cè)缇汀伴L(zhǎng)到眼睛里去了”。再看看這個(gè)我，看看這個(gè)“面目全非”的我，我一下子大叫起來(lái)。

　　是�。∥耶�(huà)出來(lái)的畫(huà)還可以笑笑就過(guò)去了，可人生呢？我終于明白了一個(gè)處事的大道理，做任何事都不能靠想像、記憶、回憶之類(lèi)的感受，要靠自己，要相信自己的眼睛，并且永遠(yuǎn)地擦亮它，讓它照亮你的人生，照亮你人生中的`困惑。如果只靠感覺(jué)去做事情、去處事，那人生將像畫(huà)一樣不符合實(shí)際，面目全非，雖然自己最了解的人是自己，但總認(rèn)為感覺(jué)可以處理任何事情的人是無(wú)法看清一切的。人生中總會(huì)有迷茫的大霧，你沒(méi)有用眼睛去觀看它，它就永遠(yuǎn)是迷茫的，就如有人認(rèn)為這個(gè)星期的作業(yè)很少，于是就打算星期天才去完成，可是，玩好了，卻發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)竟無(wú)法在星期天內(nèi)完成，從而，受到老師的批評(píng)。所以，我們更應(yīng)該擦亮自己的眼睛，看清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相信你的一切都會(huì)很美好。

　　同學(xué)們、老師們，相信自己的眼睛吧！愿它化作一面寧?kù)o，照清生活中的一切事物，也讓它化作一縷陽(yáng)光，驅(qū)走冬季迷芒的大霧。

相信自己作文13

　　相信自己是一種持久力量

　　昨天中午，爸爸給我講了這樣一個(gè)寓言故事：太陽(yáng)公公把燦爛的陽(yáng)光灑在地上，小老鼠出來(lái)曬太陽(yáng)。小老鼠說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你真?zhèn)ゴ�，你能把我曬的暖暖和和的�！碧��?yáng)公公說(shuō)：“我不偉大，白云一來(lái)，我的陽(yáng)光就沒(méi)有了�！币黄�白云飄來(lái)遮住了陽(yáng)光，小老鼠說(shuō)：“白云，你真?zhèn)ゴ�！”白云說(shuō)：“我不偉大，風(fēng)一吹，我就被吹跑了。”一陣風(fēng)吹來(lái)把白云吹跑了，小老鼠說(shuō)：“風(fēng)，你真?zhèn)ゴ�！”風(fēng)說(shuō)：“我不偉大，你后面有一堵墻，他能擋住我。”小老鼠說(shuō)：“墻，你真?zhèn)ゴ�！”墻說(shuō)：“我不偉大，你能在我身上打好幾個(gè)小洞。”小老鼠想：我應(yīng)該是最偉大的.呀！

　　從這個(gè)故事中我明白一個(gè)道理：我們可不能像小老鼠那樣只知道說(shuō)別人偉大，最重要的是我們要相信自己，只要努力我們就能成功。

　　天生我材必有用

　　昨天晚上，我特別想看電視劇《還珠格格》，媽媽說(shuō)：“你如果在十點(diǎn)鐘之前能把兩篇文會(huì)背，我就破例準(zhǔn)你今晚看完兩集�！蔽乙豢幢砭褪０雮�(gè)小時(shí)的時(shí)間了，不禁失望地低下了頭，想和媽媽討價(jià)還價(jià)：“太難了，背一篇行嗎？”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，你前天背的句都忘了嗎？要對(duì)自己有信心呀！”

　　這時(shí)我想起經(jīng)典誦讀上寫(xiě)的“天生我材必有用”，“不自信而孰信之”我一定要相信自己。我拿起經(jīng)典誦讀，先看注釋然后大聲地讀起來(lái)，不一會(huì)兒兩篇文全背完了，媽媽檢查完后高興地說(shuō)：“太棒了，媽媽就說(shuō)你能行�！眲偤谩哆�珠格格》也開(kāi)始了，我心里甭提多開(kāi)心了。

　　背完這兩篇文后，我覺(jué)得自己更有自信了，預(yù)計(jì)兩天背完的《秋聲賦》，今天一天就完成了，相信自己吧！

　　對(duì)自己說(shuō)我能行

　　晚上媽媽讓我背國(guó)學(xué)，拿著課本覺(jué)得好難啊！這段時(shí)間我感覺(jué)學(xué)什么都有些困難，都沒(méi)有以前學(xué)得好，國(guó)學(xué)記不住，英語(yǔ)不知道發(fā)音，數(shù)學(xué)的計(jì)算速度也慢了，語(yǔ)文也沒(méi)考一百分……好喪氣啊！媽媽說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！從前有個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一只老虎，他很害怕，竟然被嚇?biāo)懒�！可是趕來(lái)的人們發(fā)現(xiàn)那只老虎竟然是只假老虎！原來(lái)這個(gè)人不是被老虎吃掉的，而是被自己嚇?biāo)赖�！”�?tīng)了媽媽的故事我明白了，困難有時(shí)并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有信心，被自己嚇得退縮了！

　　我也理解了媽媽為什么要給我講這個(gè)故事，我一定相信自己，相信自己就離成功近了一步，再加上自己的努力，成功一定屬于我！

相信自己作文14

　　我躲進(jìn)漆黑的臥室，用被子將頭緊緊捂住，像無(wú)助的乞兒，蜷縮在被子里哭泣。那種遭受重大打擊的感覺(jué)是十分痛苦的，像掉進(jìn)了黑漆漆的冰窖，觸手是一片冰涼。還在執(zhí)著于那份“滿(mǎn)江紅”的試卷，那刺目的紅叉叉，灼傷了我的眼。往日的意氣風(fēng)發(fā)早已不在，一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的`時(shí)候，迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來(lái)，我冷得瑟瑟發(fā)抖……

　　突然，沉重的房門(mén)被打開(kāi)，一縷微弱的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清楚來(lái)人——是父親。我看見(jiàn)他一貫嚴(yán)肅的臉流露出痛惜的神情，再往下看手中竟然拿著我童年時(shí)的天使——風(fēng)箏。我有些驚訝，但心中的痛又來(lái)了，我開(kāi)始急切地尋找被子。父親突然開(kāi)口說(shuō)道：“囡囡，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”死一般的沉寂。只嘆！此時(shí)的我落魄不堪，哪里還有什么心情去放風(fēng)箏。父親的痛惜愈加強(qiáng)烈，大概是怕我發(fā)覺(jué)，他扯出一絲牽強(qiáng)的笑，繼而說(shuō)道：“在你小的時(shí)候不開(kāi)心時(shí)，都會(huì)和我一塊放風(fēng)箏的。”我在心中感傷到：小時(shí)的我，天真爛漫，不愉快痛苦的事只要玩一會(huì)兒早會(huì)忘卻，現(xiàn)在我的憂(yōu)愁和煩惱越來(lái)越多，怎么還會(huì)像小時(shí)一樣呢？。父親不再說(shuō)話(huà)愣在原地！不再看父親，我又重新裹上被子，繼續(xù)頹廢消極下去。

　　很久很久，他再次拉開(kāi)我的被子，故作興奮地叫我望窗臺(tái)。不忍他再為我擔(dān)心。不想拂他的意，下了床，看向窗外：那是一只飛得好地好低的風(fēng)箏。我自嘲一笑，“這不正是我嗎？又沒(méi)有風(fēng)，在高空中無(wú)依無(wú)靠四處漂泊，如此多的打擊重?fù)?dān)，它又怎會(huì)飛上它理想的高空？”父親一本正經(jīng)地說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏就不會(huì)飛上高空，只要放風(fēng)箏的人可以奔跑就行了！”“真的嗎？只要奔跑就可以讓風(fēng)箏飛上高空。”我在心中暗暗問(wèn)自己。再去望那風(fēng)箏，許是牽線(xiàn)的那人正在奮力奔跑，風(fēng)箏竟越飛越高，終是飛向高空，與那廣闊蔚藍(lán)的天來(lái)了個(gè)近身?yè)肀А��?/p>

　　我想：人生大概亦如此吧！在你垂頭喪氣之時(shí)，生活給你開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，開(kāi)始變得不如意了，心中的那陣風(fēng)兒啊！一時(shí)也會(huì)吹不起來(lái)了，但是不要緊的，只要對(duì)人生有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，勇往直前。

　　相信自己——你就是獨(dú)一無(wú)二的。給自己一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，大膽自信的在人生之路上奔跑吧！終會(huì)將你夢(mèng)想的風(fēng)箏送上成功的藍(lán)天高空！

相信自己作文15

　　近日，我發(fā)表了一條新的說(shuō)說(shuō)，稱(chēng)：“吾將不日揮筆再戰(zhàn)，此定不負(fù)眾人之望�！睕](méi)多久就有一位朋友問(wèn)我說(shuō)：“你就那么自信��？”我有些驚奇，于是反問(wèn)道：“難道你不相信自己?jiǎn)�？”�?duì)方并沒(méi)有明確作出回答。我相信這是大多數(shù)同學(xué)都在面臨的問(wèn)題：不夠自信。畢竟，許多都經(jīng)歷了考試的失利，我也不例外，當(dāng)看到糟糕的成績(jī)，我也倍受打擊，甚至也有過(guò)放棄的念頭，但慢慢地，我走出了失敗的陰影，重拾信心，堅(jiān)持了下去。正如李太白詩(shī)云：“天生我材必有用”，我相信自己，相信堅(jiān)持下去就能看到新局面。

　　孫中山先生奮斗的一生就證明了這一點(diǎn)。在那個(gè)風(fēng)云變幻的年代，中國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患，動(dòng)蕩不安，孫先生立志做“洪秀全第二”，在經(jīng)歷了數(shù)十次起義的失敗之后，革命黨人陷入低迷，有些人甚至質(zhì)疑革命能否成功。當(dāng)時(shí)先生就說(shuō)了一句話(huà)：“吾志之所向，一往無(wú)前，愈挫愈雷，再接再厲�！边@振奮人心的'一句話(huà)，激勵(lì)了黨內(nèi)無(wú)數(shù)仁人志士。終于，武昌起義一聲槍響，結(jié)束了清廷的統(tǒng)治。

　　朋友，如果把自己試作一種花，你想成為哪一種呢？是冬日里在水邊枝頭凌寒綻放的梅，還是空谷里于春寒料峭中散逸幽香的蘭，抑或是那南山東籬下日夕薄暮中一枝高標(biāo)勁節(jié)的菊？花開(kāi)花落，任何一種花都有屬于它自己的芬芳。我們每個(gè)人就是一朵花，都有自己的花季。后放的我們可以積蓄能量，耐心地等待。我相信待它降臨的那一刻，我們絢麗的人生之花，將不遜于任何草本植物。

　　朋友，堅(jiān)持下去吧！回首我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷的種種困難、磨練和打擊，一種自豪感油然而生。畢竟，我們堅(jiān)持下來(lái)了，我們憑借著對(duì)未來(lái)的美好憧憬與自信才走到今天。如果中途放棄，放棄我們堅(jiān)持了十幾年的夢(mèng)想，你不覺(jué)得可惜嗎？現(xiàn)實(shí)或許殘酷，但我每天都幻想著明天的美好，因?yàn)槲蚁嘈拧坝行娜颂觳回?fù)”，我們的堅(jiān)持終將換來(lái)成功的甜美。

　　諾貝爾相信自己，堅(jiān)持了下來(lái)，最終成功研制了炸藥；愛(ài)迪生相信自己，堅(jiān)持了下來(lái)，最終成功發(fā)明了電燈；貝多芬相信自己，堅(jiān)持了下來(lái)，最終成功創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》；詹天佑相信自己，堅(jiān)持了下來(lái)，最終成功建造出京張鐵路……。先輩可以，吾輩亦可。相信自己，堅(jiān)持下來(lái)，我們終將走近夢(mèng)想，走向未來(lái)。

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