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實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿范文(精選27篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">下面是小編為大家整理的實(shí)干ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿范文,希望ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">對(duì)大家有所幫助。
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
值此萬(wàn)象更新之際,我們即將迎來(lái)今年的高考,非常榮幸,能作為—中學(xué)的教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家三個(gè)字,與各位家長(zhǎng)、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,又道“天道酬勤”。我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開(kāi)始忙碌:或讀書,或教書,或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的'老師,我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言:今日我以—中學(xué)為榮,明日—中學(xué)以我為榮。
各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,不要辜負(fù)青春的時(shí)光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏!
謝謝大家!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在高考能交出一份滿意的答卷,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。
面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的'談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn);蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!
謝謝大家!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 3
同學(xué)們:
今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對(duì)于一個(gè)班來(lái)說(shuō),這30天可以讓一個(gè)好班直線下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問(wèn),這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線了,高考還沒(méi)到線。平時(shí)連二線都很少到,一次都沒(méi)到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們正在度過(guò)高三。最后30天你打算呆什么?我覺(jué)得,留下來(lái)的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴,應(yīng)該理解為:為人生奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。生活艱難,無(wú)怨無(wú)悔。只有戰(zhàn)斗,才能無(wú)怨無(wú)悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有打架。
從你出生那天起,父母就對(duì)你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對(duì)于那些充滿活力和理想的學(xué)生,他們會(huì)更加努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人有三種,一種是一路走來(lái),下定決心要贏。這樣的`學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺(tái)階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),永遠(yuǎn)活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無(wú)所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會(huì)屢敗屢戰(zhàn);第三種人,勇于面對(duì)失敗。失敗的痛苦過(guò)后,他做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝松庋甑臅r(shí)刻,也是人生面臨轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)刻。
你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過(guò)這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考是對(duì)生活的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度是你對(duì)生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。
同學(xué)們,為了你們那些吃過(guò)苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護(hù)作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 4
各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天很榮幸站在這里。此刻,我的心情很復(fù)雜,我沒(méi)有激情的感覺(jué),因?yàn)槲乙呀?jīng)平靜地面對(duì)了我生活的未來(lái)。不經(jīng)意間,我竟然成了補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,再次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。我珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),再次迎接生活的挑戰(zhàn)。
回憶往事,難以形容其中的酸甜苦辣;展現(xiàn)未來(lái),努力,進(jìn)步。
作為一個(gè)即將面臨高考的學(xué)生,我很清楚,努力是我應(yīng)該做的。現(xiàn)在,我不再為考得好而驕傲,不再擔(dān)心失敗,不再擔(dān)心得失。只有一顆平靜的心,去自信的面對(duì)高考。
雖然重復(fù)了,但我不認(rèn)為我們失敗了,因?yàn)槲覀冇懈叩淖非。都說(shuō)高三苦,但是經(jīng)歷過(guò)一次就敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。
雖然我們還沒(méi)有在向往的藍(lán)天里飛翔,溫江中學(xué)的講臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不怕,不膽小,所有的困難在我們眼里都不算什么。努力了就沒(méi)有遺憾了。
“有志者事竟成,破釜沉舟,一百二十秦關(guān)永遠(yuǎn)是楚。痛苦的人,天不發(fā),薪嘗。三千岳家可吞吳!敝灰覀兣Γ瑳](méi)有什么是不可能的。高考怎么能嚇到我們?只要有夢(mèng)想,有奮斗,就一定會(huì)成功。
不要因?yàn)榍胺降娘L(fēng)雨而步履蹣跚;別忘了快點(diǎn),因?yàn)槟闼さ沽,所以你不想再站起?lái)了。即使遇到很大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經(jīng)有點(diǎn)累了,但只要堅(jiān)持下去,就能成功。為了自己的夢(mèng)想,這樣受苦也沒(méi)什么。
我們都要努力,時(shí)不時(shí)仰望天空。有我們的夢(mèng)想和夢(mèng)想,目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)。然而,我們相信有一天我們會(huì)到達(dá)理想的宮殿。我們努力工作,為夢(mèng)想而思考,并采取積極的行動(dòng)。即使在寒冷的日子里,我們也無(wú)法阻止梅花的開(kāi)放。生活中有很多困難,我們會(huì)一一解決。再大的困難也不會(huì)退縮頹廢。我們將創(chuàng)造自己的`奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊,都要奔跑;無(wú)論是暫時(shí)的還是暫時(shí)的落后,都要奮斗;無(wú)論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)刻告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎?mèng)想;我能飛是因?yàn)槲矣行判。昨天已成過(guò)去,今天還在繼續(xù),美好的未來(lái)需要今天去拼搏。同學(xué)們,努力吧,同學(xué)們,努力奮斗吧,讓我們用自己的汗水譜寫一個(gè)美麗的樂(lè)章。
謝謝大家!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 5
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是高三x班的xx,高中三年時(shí)間已經(jīng)要結(jié)束了,我還是感覺(jué)自己各方面有很多的進(jìn)步,這是我應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,對(duì)于即將到來(lái)的高考,相信大家還是比較緊張的,但是我么應(yīng)該要對(duì)自己各方面做好調(diào)整,對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)也需要樹立好信心的,對(duì)于接下來(lái)的考試也是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備。
首先我們應(yīng)該要做好足夠多的準(zhǔn)備,積累好足夠多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),這是非常有必要的,高中三年的時(shí)間,我一直覺(jué)得很有動(dòng)力,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,還是很有必要的,平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是需要重視這一點(diǎn),經(jīng)過(guò)這次的考試,我還是應(yīng)該要去積累足夠多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也是考慮到了這些事情,希望能夠在接下來(lái)最后的時(shí)間當(dāng)中,收拾好心情,在接下來(lái)發(fā)揮好的成績(jī),高中三年的時(shí)間雖然比較長(zhǎng),可是現(xiàn)在看來(lái)又是比較快,到了這畢業(yè)之際,讓自己維持適當(dāng)?shù)木o張感還是有必要的,希望接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn),無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真去對(duì)待,這對(duì)我的影響還是比較大的。
高考之際,大家也在這樣的環(huán)境下面,做出了好的成績(jī),在不斷的提高自己,這對(duì)我的影響還是比較多,相信大家現(xiàn)在也和我感覺(jué)的一樣,確實(shí)這對(duì)我的影響還是比較多的,對(duì)于接下來(lái)的考試,還是應(yīng)該要努力去做好的,這次考試對(duì)我的影響還是比較大的,我希望可以在這樣的`環(huán)境下面,做的更好一點(diǎn),這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷確實(shí)是比較緊張的,大家在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是的付出了很多的時(shí)間了精力,希望能夠在以后做出好的成績(jī)來(lái),這是很有必要的,是我接下來(lái)應(yīng)該要端正好的心態(tài),回想近期的學(xué)習(xí),雖然有很多緊張感,但是我想大家還是做的比較好,思考這件事情的時(shí)候,我也是需要做的更加認(rèn)真。
高考的時(shí)間現(xiàn)在也越來(lái)越近了,最后的沖刺階段,一定要認(rèn)真一點(diǎn),努力去實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的提高,吸取更多經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也不斷的鍛煉自己,這是一件很有意義的事情,以后會(huì)認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的事情,這也是接下來(lái)需要維持好的,三年的青春不容浪費(fèi),要對(duì)自己有一個(gè)滿意交待,做好自己各方面工作的同時(shí),也需要認(rèn)真的去做好,復(fù)習(xí)好功課,做好最后的沖刺,一定不辜負(fù)了這三年的`青春。
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻,我們每個(gè)人的時(shí)間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們x學(xué)校的所有的學(xué)生都是一樣的,此時(shí)此刻我的內(nèi)心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過(guò)去,時(shí)間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有x天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時(shí)間,打起自己十二分的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,盡自己的全力去準(zhǔn)備考試,去用自己的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神狀態(tài)去迎接高考的到來(lái)。
現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)也已經(jīng)進(jìn)入到最重要的關(guān)頭了,也不管我們的'學(xué)習(xí)是好是壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去,用自己的心態(tài)去完成這最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在高考的到來(lái)之前,將自己不會(huì)的一些知識(shí)點(diǎn)去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,去盡自己的全力去完成自己的學(xué)業(yè),更應(yīng)該用一種好的心態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)習(xí),我們要始終的相信,自己的努力是會(huì)和之后的結(jié)果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據(jù)自己的努力和學(xué)習(xí),考出一個(gè)最滿意的結(jié)果。
我也知道我們現(xiàn)在都非常的緊張,高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的,是我們?nèi)松?dāng)中的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們這么多年的學(xué)習(xí)的成果的檢測(cè),更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應(yīng)的回報(bào),但是我們也不要過(guò)度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時(shí)間里,繼續(xù)努力復(fù)習(xí),講自己的知識(shí)都再一次的鞏固在腦海中,對(duì)自己會(huì)的要熟記于心,對(duì)自己不會(huì)要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識(shí)重新的復(fù)習(xí)一遍。雖說(shuō)時(shí)間非常的緊迫,但是我們也應(yīng)該要按照計(jì)劃來(lái),不能自亂陣腳,更不能就這樣對(duì)自己所堅(jiān)持的事情放棄,要穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行自己的復(fù)習(xí),并且根據(jù)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和知識(shí)的鞏固程度來(lái)完成自己的復(fù)習(xí),在這最后的x天里,一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒,將自己的情緒和狀態(tài)調(diào)整到,并且一定要更加的主動(dòng)去學(xué)習(xí),做到足夠的自覺(jué)。
我們x學(xué)校的學(xué)生,抓緊我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們?cè)谧乃械膶W(xué)生的,讓我們一起加油吧。
謝謝大家!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的.豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿懷。我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。這么長(zhǎng)時(shí)間我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮xx中學(xué)的牌子!
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
謝謝大家!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。我是來(lái)自高三五班的xxx。
很榮幸今天可以在這代表高三全體同學(xué)發(fā)言。今天,距20xx年6月7號(hào)還有30天。6月7號(hào)——我們?nèi)松凶钪匾⒆钌袷サ囊粋(gè)日子——高考,寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此。
“30天——這么漫長(zhǎng)的光陰,我要怎么走下去?”我想這樣的話,不少同學(xué)大概在心底,已經(jīng)不是第一次這樣問(wèn)自己。對(duì)于未來(lái),大家既期待又惶恐不安。面對(duì)最后的戰(zhàn)役,久經(jīng)沙場(chǎng)磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來(lái)是那么地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人拍至谷底。
可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考這條艱難的道路上,我們從來(lái)都不是自己一個(gè)人!我們有無(wú)私關(guān)注我們的父母,有傾心關(guān)懷我們的師長(zhǎng)縈繞在身邊,最重要的是,我們有一群志同道合的伙伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數(shù)理化兵陣、政史地迷霧,涉過(guò)語(yǔ)文關(guān)卡、英語(yǔ)陷阱,記憶中知識(shí)的領(lǐng)土在不斷擴(kuò)展,我們共同體驗(yàn)著拼搏的充實(shí)與喜悅。
火山沉睡百年,只為瞬間噴涌;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅槃?dòng)郎6覀,十二載寒窗苦讀,為的.就是這期待已久的高考之戰(zhàn)!嶄新的試卷布滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢(shì)待發(fā),只為這最后且最精彩的戰(zhàn)役。
我們枕戈待旦、待窗苦讀、書山題海、艱辛求學(xué),為的不就是這心中執(zhí)著而堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學(xué)殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會(huì)信步談笑在屬于我們的大學(xué)疆土之上。
“逐鹿中原,飲馬長(zhǎng)江”的勇士們,昂揚(yáng)的斗志是我們亙古不變的旋律!優(yōu)異的成績(jī)將是我們顯赫的戰(zhàn)功,飄飛而來(lái)的錄取通知書是我們的頻傳的捷報(bào)!
聽(tīng)!隆隆的戰(zhàn)鼓聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。還在畏懼什么?我的伙伴們。讓我們背水一戰(zhàn),破釜沉舟。那鋪開(kāi)的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場(chǎng)。滿懷一腔斗志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“高考,我來(lái)了!”
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
高考即將來(lái)臨,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng),在這里我先祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠考上自己理想的大學(xué),金榜題名!
高考這幾天對(duì)高一高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的好機(jī)會(huì)。如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間隨隨便便安排,或者用于玩樂(lè),感覺(jué)挺可惜的。所以我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們可以在這幾天適當(dāng)?shù)腵放松身心,但不能放松學(xué)習(xí),我們要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,有自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。高考一結(jié)束,高二的`我們就將搬到高三的那棟樓,意味著我們已經(jīng)開(kāi)始步入了高三這最后一個(gè)階段,因此假期對(duì)我們而言不僅是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì),更重要的是,我們要在這幾天的假期轉(zhuǎn)變觀念:我們已經(jīng)不是高二的學(xué)生了,而是已經(jīng)到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。
假期沒(méi)人催你、管你,所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)任務(wù)能不能順利完成就需要看你有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎樣落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,只有高效的學(xué)習(xí)才能事半功倍。
要提高假期學(xué)習(xí)效率,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。
其次我們應(yīng)該假期前分析自己的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)這次月考的考試情況,認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補(bǔ)漏,安排好每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),分析薄弱科目學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,分析原因和制定解決ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">方案,然后把時(shí)間細(xì)化安排好。
再次我們應(yīng)該確定期末考試和高考學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其對(duì)高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次高考的結(jié)束,下一次高考就是我們了,我們的高考號(hào)角已經(jīng)吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標(biāo),才能知道最后的一年要應(yīng)該達(dá)到一個(gè)怎樣的水平,才能朝著方向努力。
當(dāng)然,假期這幾天我們也可以適當(dāng)勞逸結(jié)合。這幾天,除了要保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間之外,運(yùn)動(dòng)也是必不可少的。我們應(yīng)該在假期期間適當(dāng)?shù)淖鲆恍┻\(yùn)動(dòng)。比如,我們可以和同學(xué)或家人打打羽毛球,籃球,或是在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)纳⑿模透改竿瑢W(xué)多一些交流,緩解好ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神狀態(tài),才能在返校后更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
最后讓我們?cè)俅巫8U钠揭恢懈呖荚賱?chuàng)輝煌!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間輾轉(zhuǎn),馬上就要到高考了,確實(shí)在這方面我們還是應(yīng)該要付出足夠多的時(shí)間和精力,在這樣的環(huán)境下面,一定要清楚自己的定位,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),積極的搞好學(xué)習(xí)很重要,作為一名高三學(xué)生需要有足夠的自律,足夠的耐心。
同學(xué)們,三年的拼搏也到了,關(guān)鍵時(shí)刻了是時(shí)候發(fā)揮自己的能力的時(shí)候了,證明自己還是需要時(shí)間和精力的,往后的幾十天,每一天都是非常的寶貴,有目標(biāo)有階段性的去完成任務(wù),這是我們應(yīng)該要去落實(shí),現(xiàn)在的時(shí)間非常的'快,那么在這樣的環(huán)境下面,一定要認(rèn)真去旅行好自己的職業(yè),作為一名高中學(xué)生應(yīng)該要清楚自己的定位,這一點(diǎn)是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時(shí)間和精力來(lái)。我們一起去做好現(xiàn)階段的事情,好好班里的學(xué)習(xí)氛圍,其實(shí)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)我們的影響也是非常大的,只有認(rèn)真的做好相關(guān)的本職工作,這樣才能夠做的更加細(xì)心,無(wú)論是在以后什么時(shí)候這些都是應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)去維持下去的,作為一名高三學(xué)生我想大家應(yīng)該要對(duì)此有所了解。
除了要有規(guī)劃,更加要調(diào)整好心態(tài),虛心的搞好學(xué)習(xí),督促自己,一定要自律,在規(guī)劃好自己的任務(wù)以后,一定要按照任務(wù)的階段去完成,自律是非常重要的,我們之所以能夠做好一件事情,主要還是要堅(jiān)持做飯比平時(shí)努力兩倍,這樣才能夠吸取更多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)是自己的事情,所以還是應(yīng)該要對(duì)自己有比較好的態(tài)度,在這方面這也是我還應(yīng)該要去端正好的態(tài)度。再有就是養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,一定不能夠忽視這一點(diǎn),這非常的重要,所以在學(xué)習(xí)方面我們還是要主動(dòng)一點(diǎn),做好自己分內(nèi)事情,這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是比較受用的,我現(xiàn)在在努力的完善好自己的本職工作,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也應(yīng)該要好好的去端正好心態(tài),我們應(yīng)該要在這最后的沖刺階段,穩(wěn)住心態(tài),搞好自己的學(xué)習(xí),努力去維持一個(gè)好的方向,這對(duì)我們是非常重要的,所以大家努力起來(lái)吧。
三年高中生涯,未來(lái)還會(huì)有很多事情等著去做好,能夠鍛煉自己的東西還有很多,這幾年的經(jīng)歷,我們應(yīng)該要明白一個(gè)道理,不到最后關(guān)頭絕不輕言放棄,我們要證明我自己是可以的,是能夠做出優(yōu)秀的成績(jī)來(lái),時(shí)間漫漫,希望未來(lái)可以成為更加優(yōu)秀的自己。
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 11
尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。一路走來(lái),我們踏過(guò)坎坷書山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。十二年的寒窗苦讀,讓我們堅(jiān)定了心中的理想。而今,距離高考只剩下一百天了!一百天,可以收獲累累;一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧需要總結(jié),還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!钡拇_,卻接近成功,道路便卻艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。我們深諳,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的`時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔得過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫人生的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章。讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著光明,遠(yuǎn)航!最后,祝愿同學(xué)們以白天過(guò)得充實(shí)快樂(lè),天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 12
尊敬的高三的學(xué)子們:
大家好!
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢(mèng)想成真,你心中的那個(gè)理想中的大學(xué)之門正大大敞開(kāi),必將迎接著你的到來(lái)!
曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進(jìn)了唐中的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開(kāi)始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程,彈指一揮間,你已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的`追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你不是一個(gè)輕言放棄的孩子,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!
你有足夠的耐心,你知道越是這個(gè)時(shí)候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒,你有高度的細(xì)心,你懂得細(xì)節(jié)決定成敗,古今多少事,毀于旦夕間,其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心,十年寒窗無(wú)人識(shí),一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三,你放棄了閑庭看月,雨中慢步;人在高三,你選擇題海競(jìng)渡,書山登攀。分秒必爭(zhēng),矢志不渝,挑戰(zhàn)極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁?鄳(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁。
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 13
尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
鈴聲清脆,縈繞青春的回響,前程開(kāi)辟,連結(jié)命運(yùn)的海洋。“新故相推,日生不滯”,決定命運(yùn)的一百天終于來(lái)臨。面對(duì)沖刺拼搏的關(guān)鍵時(shí)刻,最后征程,珠海一中人愿以“厚積分秒之功,始得一鳴驚人”的聲音,融入拼搏浪潮,唱響青春美好共鳴。
時(shí)代日新月異,奮斗分秒不息,我們當(dāng)以堅(jiān)韌的意志克敵!昂穹e分秒之功”,正要求我們保有細(xì)大不捐、兀兀窮年的毅力。尖子生沖刺,聚焦重點(diǎn)難點(diǎn),夢(mèng)想的力量戰(zhàn)勝了霜露與荊棘;偏科者力求補(bǔ)齊短板,“十則圍之五則攻之”,集中精力發(fā)動(dòng)猛烈攻擊;學(xué)習(xí)小組勉力互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短攜手共進(jìn),悄然崛起。當(dāng)今復(fù)習(xí)備考時(shí)間緊迫,我們應(yīng)當(dāng)不改初心,向世界宣告:“不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想。”我們將砥礪前行,抓住每分每秒的點(diǎn)滴積累,保持每時(shí)每刻的拼搏ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,讓知識(shí)成為常識(shí),讓夢(mèng)想最終成真。志合者定不以山海為遠(yuǎn),堅(jiān)持者總能夠一鳴驚人。
在擁有充沛的學(xué)習(xí)激情的同時(shí),我們更應(yīng)有適合自身的學(xué)習(xí)方法。從我自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看:首先,要善于總結(jié)。不管是學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽還是高考內(nèi)容,我親手錄入的數(shù)百頁(yè)筆記始終都是我最好的伴侶。當(dāng)然,在時(shí)間僅剩一百天的現(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)主要對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)以加深印象,而一些細(xì)碎的基礎(chǔ)類知識(shí)點(diǎn)留與老師歸納,我們?cè)僮霰秤,也未嘗不可。其次,要根據(jù)自身情況合理安排時(shí)間。我缺了很久的化學(xué)生物課,所以就著重投入時(shí)間在這兩科上,有時(shí)放學(xué)后甚至約老師單獨(dú)輔導(dǎo),各位同學(xué)也可以根據(jù)自身情況著重在提分效率最高的科目上投入精力。當(dāng)然,每一科目都不可偏廢,即使暫時(shí)是優(yōu)勢(shì)科目,也必須進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)以維持“溫度”。在此也向耐心負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們的各位老師致以由衷的'感謝!最后,要勤問(wèn)問(wèn)題,相互交流。唯有及時(shí)解決自己的知識(shí)漏洞,方能收獲持續(xù)穩(wěn)定的水平提升。而同學(xué)間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn),既是取得好成績(jī)的必由之道,也是友誼的升華!
同學(xué)們,榮枯相代,彌見(jiàn)其新。青春大好,前程似錦,仍需后繼前行。以厚積薄發(fā)自勵(lì),以分秒必爭(zhēng)自期,振一中之長(zhǎng)風(fēng),負(fù)中華之希冀;薨到K如云煙散,清風(fēng)皓月萬(wàn)里明。且看今朝,我輩奮蹄,不負(fù)年少韶光!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 14
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
今天能站在這個(gè)講臺(tái)上,我真是倍感榮幸啊,不過(guò)這也算是我有史以來(lái)最緊張的一次,雖然我此前已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備了,可是看著這么多的目光都注視在我身上,我的手都忍不住的在發(fā)抖啊。在此,我先來(lái)介紹一下自己,我來(lái)自高三xx班,我叫xx,在老師、同學(xué)們的推舉下,我成為了學(xué)生代表來(lái)進(jìn)行發(fā)言。大家都知道,高三可謂是學(xué)習(xí)壓力最大的一年,它的重要程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們以前所經(jīng)歷的任何考試,所以面對(duì)著這場(chǎng)考驗(yàn),我們一定要勇敢的面對(duì)它。
今天,距離高考只剩下百天時(shí)間了,在這短短的三個(gè)多月里,我們要面對(duì)的是數(shù)十次的檢驗(yàn)和數(shù)不盡的試卷、練習(xí)題,這對(duì)我們是一個(gè)挑戰(zhàn),對(duì)老師們也同樣是一個(gè)挑戰(zhàn),我們努力學(xué)習(xí)了這么多年,不就是為了高考這兩天來(lái)證明自己?jiǎn)幔繜o(wú)論你現(xiàn)在的`成績(jī)是優(yōu)秀或者是普通,無(wú)論你對(duì)于自己的未來(lái)是樂(lè)觀還是悲觀,都請(qǐng)你收起自己的情緒,把自己的身心都沉浸在學(xué)習(xí)里,不要去問(wèn)為什么,也不要去在意其它和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`事情了,我們現(xiàn)在最重要的事情就是把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去!趁著我們現(xiàn)在還有時(shí)間去改變自己,所以一定別讓未來(lái)的自己后悔了才對(duì),三個(gè)多月的時(shí)間看上去似乎還挺多的,但是時(shí)間卻是短暫的,尤其是對(duì)于高三學(xué)生來(lái)言,每過(guò)一天,我們的心情就會(huì)緊張一分,等到高考的那一天來(lái)臨時(shí),不知道我們是否還能像現(xiàn)在這般從容。
我覺(jué)得三年的時(shí)間是在是太短暫了,我都不敢去想象畢業(yè)的那一天,高中階段的分別就真的是一次大分離了,我們會(huì)去往各地學(xué)習(xí)或者是工作,我聽(tīng)過(guò)不少的人都說(shuō)他們?cè)诟咧挟厴I(yè)之后后悔了,因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己不夠努力,所以沒(méi)有取得自己想要的結(jié)果,這一點(diǎn)或許大家還不能體會(huì)到,但是我希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家最好永遠(yuǎn)都體會(huì)不到,因?yàn)檫@樣的滋味不好受。我在這里希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家能全身心的把自己的學(xué)習(xí)給弄好,收起你的玩心,放下你對(duì)于游戲的執(zhí)念,不管未來(lái)如何,我們都應(yīng)該把當(dāng)下給做好,這短短的一百天,請(qǐng)你死命的去學(xué)習(xí),去提高自己的成績(jī),不要讓你的老師、家長(zhǎng)們失望,更不要讓未來(lái)的自己后悔,我們要讓自己在高考中一步到位!
謝謝大家!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三是我們中學(xué)階段最重要的一年了,這一年的學(xué)習(xí)成果將會(huì)直接決定我們之后的方向,也可以說(shuō)是決定了我們的未來(lái)的。所以這一年的重要性我想同學(xué)們應(yīng)該都是非常的清楚的。這一年我們是必須要努力的,必須要全力以赴的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼之間,距離我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒呖贾挥?00天的時(shí)間了,這100天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的,我想同學(xué)們應(yīng)該是要抓住這100天的時(shí)間讓自己多學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)的。
我知道我們堅(jiān)持到今天已經(jīng)非常的累的,但只要我們堅(jiān)持著過(guò)完這最后的100天,我們是會(huì)有很好的收獲的。我們離高考是一天比一天近了的,如果之前沒(méi)有努力的同學(xué)是覺(jué)得還有時(shí)間的話,那到了現(xiàn)在我想你們應(yīng)該是沒(méi)有時(shí)間不努力了的吧,如果現(xiàn)在還沒(méi)有努力的想法和行動(dòng)的`話,那在高考中是不可能取得好的成績(jī)的。等你發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了的時(shí)候,后悔也已經(jīng)沒(méi)有用了。我知道我們學(xué)習(xí)是非常的累的,很辛苦,壓力也非常的大,但只要撐過(guò)了這最后的100天,我們就將為自己拼搏來(lái)一個(gè)更美好的明天。
最后的這100天我們要合理的利用好,利用好每一個(gè)課間的時(shí)間,利用好每一次放假的時(shí)間,我們是沒(méi)有假期的,就算是不用上課的時(shí)候也應(yīng)該要在家里自覺(jué)的學(xué)習(xí)。我們是要做好一個(gè)計(jì)劃的,去安排好自己的時(shí)間,在某一個(gè)時(shí)間段要做的事是什么,每天要完成一個(gè)什么樣的任務(wù),這些都應(yīng)該規(guī)劃好,只有這樣才能夠讓我們最大化的利用好自己的時(shí)間。在最后這100天中我們會(huì)要好幾次月考,要給自己樹立一個(gè)進(jìn)步的目標(biāo),在每一次月考中要進(jìn)步多少。
我也想對(duì)同學(xué)們說(shuō),不要覺(jué)得老是考試很煩,我們應(yīng)該要利用好每一次考試的.機(jī)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一次查漏補(bǔ)缺,把自己沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)再學(xué)一遍。也許在這幾次考試中會(huì)有退步的情況,也請(qǐng)同學(xué)們不要喪失信心,退步不一定是壞事,你能夠通過(guò)自己的退步知道自己的不足。只要在知道自己的不足之后你有改變自己的行動(dòng),我想這一定不會(huì)成為你的阻礙的。
同學(xué)們,不要怕,要堅(jiān)持,我相信同學(xué)們一定會(huì)在高考中考出一個(gè)好的成績(jī)的,最后的這100天,讓我們一起加油吧!謝謝大家!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 16
尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)瞬之間,曾經(jīng)懷著羨慕與憧憬在這里聆聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的豪言壯語(yǔ)的我們,經(jīng)過(guò)三年磨練,已經(jīng)走上舞臺(tái),宣誓自己必勝的決心。
三年前,我們每個(gè)人的腦海中都有幾部短片。它們記錄著我們?cè)诖髮W(xué)體育館中的矯健身影,記錄著我們?cè)诩w宿舍中的暢談閑聊。我們懷著這些零散的鏡頭走進(jìn)附中的校園,用八百個(gè)日夜的奮斗將它剪輯成一部電影,命名為夢(mèng)想。再過(guò)一百天,這部電影就將走出銀幕,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),而身為導(dǎo)演的我們,又怎能不激動(dòng)、驕傲?
我們每個(gè)人都是夸父,追尋屬于自己的紅日。追夢(mèng)的人是痛苦的——十二載寒窗苦讀,我們數(shù)不清用壞了多少支筆,耗盡了多少盞燈;我們記不清自己錯(cuò)過(guò)了多少場(chǎng)球賽,放棄了多少部小說(shuō)。但是追夢(mèng)的人又是快樂(lè)的——我們數(shù)不清自己背誦了多少名句,了解了多少先哲;我們記不清自己享受了多少次攻克難題的喜悅,體會(huì)了多少次受到認(rèn)可的興奮!這一切,都隨著八百次日出日落化為記憶的塵封。高考不是狀元的獨(dú)唱,而是我們每個(gè)人用奮斗譜寫的普通人的追夢(mèng)贊歌。也許成功,也許失敗,但盡吾志者,可以無(wú)悔。在剩余的一百天里,我們只有全力以赴,頑強(qiáng)拼搏才能無(wú)愧自己十二年的汗水,才能享受一個(gè)無(wú)悔的追夢(mèng)者的幸福!
這幸福,又豈是我們自己的幸福?我們的父母在早晨放棄睡眠為我們準(zhǔn)備早餐,在晚上關(guān)了電視讓我們安心學(xué)習(xí);我們的.老師在課堂上被粉筆灰嗆了嗓子,課下連一口水都來(lái)不及喝就不厭其煩的解答大家的問(wèn)題。也許他們不期望我們的回報(bào),但我們的成功必定會(huì)為他們帶去寬慰與快樂(lè)。我們得到了他們太多的愛(ài),就讓我們以一顆感恩的心,用自己的成就去回報(bào)這陽(yáng)春的光輝!
誠(chéng)然,宣誓比行動(dòng)容易的多。行百里者半九十,前方依然有無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。但我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀円磺О税倜瑢W(xué)在以附中人的名義共同作戰(zhàn)。我們傳承附中人堅(jiān)持不懈的傳統(tǒng),我們恢弘附中人踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),我們踐行附中人志存高遠(yuǎn)的品格,我們相互鼓勵(lì),相互幫助,循著學(xué)長(zhǎng)踏出的道路,為母校的榮譽(yù)奮勇前進(jìn)!
同學(xué)們,沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,夢(mèng)想就在前方。讓我們信心百倍,斗志昂揚(yáng);回報(bào)父母,獻(xiàn)禮師長(zhǎng);不負(fù)寒窗十載,再敘母校華章;莫辭拭刀一百日,誓凌絕頂鑄輝煌!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 17
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初夏的天氣,陽(yáng)光肆意的游走在教室的每一個(gè)角落,隨手翻開(kāi)日歷,又一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié),又一年得高考終生即將敲響,六月的盛宴為自己餞行,那時(shí)得我們將醉了誰(shuí)?將美了誰(shuí)?高中生活即將結(jié)束,馬上人去樓空的教室又將被誰(shuí)填滿?
夏天的早晨,微風(fēng)輕揚(yáng),抬頭仰望天空,很干凈、那一刻、似乎回到了三年前的那個(gè)夏天,回到了那個(gè)曾經(jīng)走過(guò)的青春之旅,只是時(shí)間變了,那些人,那些事,早已遠(yuǎn)去,徘徊在記憶的最深處,想說(shuō)的太多,回憶的也太多。
這一年,生命開(kāi)始轉(zhuǎn)折的這一年,生命得車輪淺淺的開(kāi)始有了顏色,這個(gè)漫長(zhǎng)的夏日似乎變的一晃即逝,濃密的樹陰,耀眼的光芒,清晨的薄霧,還有似乎永遠(yuǎn)不會(huì)息出的蟲鳴,以及即將告別的這些青春的歲月。
高三,人生中最美好的一段回憶,也許現(xiàn)在身為高考生的我們,看著遍體鱗傷的自己,似乎童年時(shí)代的那些夢(mèng)想變得都那么不切實(shí)際,或許我們會(huì)埋怨生活,埋怨自己,會(huì)為那老上不去的成績(jī)而苦惱,為自己的努力而彷徨,也許會(huì)想、“努力了就一定有回報(bào)嗎、?努力就真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就可以踏進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎、?”
似乎誰(shuí)也曾迷茫,似乎誰(shuí)也曾彷徨,鞋子忘記了原來(lái)的方向,偏離了預(yù)訂得軌道?粗F(xiàn)在每天學(xué)到凌晨和通宵的.我們,為不可推測(cè)的結(jié)局而努力的奮斗著的大家,我很現(xiàn)實(shí)的告訴自己和你們,不是所有的努力都有收獲,不是所有的人都能進(jìn)入自己理想的大學(xué),不是我們努力了就可以不失去,只是我們都不能言棄,只需懂得在優(yōu)秀的學(xué)校也有黯然失色的失敗者,在失敗的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者。
我們都可以讓自己的夢(mèng)想飛的更高,讓自己的明天更加精彩,給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,相信自己,夢(mèng)想一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中起舞,自信的面對(duì)一切,注意好休息和生活規(guī)律,畢竟身體才是革命的本錢。
告別這個(gè)純真的年代,這些努力過(guò)的痕跡幾乎出處可尋,而我們卻依舊在這里,每個(gè)人都在尋找夢(mèng)想的路上跌跌撞撞,轉(zhuǎn)眼間又是三年,三年真的很快,如今自己作為一名高三學(xué)生的身份為我們大家加油、鼓勁,我一直相信,即將踏進(jìn)高考考場(chǎng)的我們都是堅(jiān)強(qiáng)的,20xx年的盛夏,我希望在一個(gè)月后踏進(jìn)高考場(chǎng)的我們都能勇敢的面對(duì),在考場(chǎng)上能夠:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谧约旱膽(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,抒寫出屬于自己的勝利的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章,我祝福我們,祝我們成功!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 18
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
今天我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的題目是:珍惜時(shí)間拼搏高考。作為一名參與高三學(xué)生管理的老師,由于職責(zé)的關(guān)系,每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況息息相關(guān)了,每當(dāng)看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習(xí)的時(shí)侯,那時(shí)我的心情就是一片陽(yáng)光,反之當(dāng)看到有的同學(xué)在自修課睡覺(jué)、看閑書、玩手機(jī)、在不專心學(xué)習(xí)的時(shí)侯,我就會(huì)很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會(huì)這么在意同學(xué)們的表現(xiàn)?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面,對(duì)于老師而言,每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機(jī)會(huì)在高考中取得好成績(jī),為你們以后的成功打下基礎(chǔ),對(duì)自己的人生不留下任何遺憾,因?yàn)槿魏我晃桓呷龑W(xué)生你只有一次應(yīng)屆的高三機(jī)會(huì)。
有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說(shuō)世界上最好的鑼出在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó),ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽(tīng),聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽(tīng),徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說(shuō),好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間,千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的`好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無(wú)法挽救,好壞全在那最后一錘。
今天離20xx屆高考僅有兩個(gè)月了!現(xiàn)在可以說(shuō)是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去 ;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!睍r(shí)光在飛逝,而對(duì)于能抓住機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō),兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中,我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑,復(fù)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間。
為了即將來(lái)到的高考,場(chǎng)上三天工,場(chǎng)下三年功。要在將來(lái)的高考中取得成功是離不開(kāi)刻苦。同學(xué)們!在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認(rèn)真刻苦、奮力拼搏別無(wú)他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏得老師和同學(xué)們的尊重,并且永久難忘!
最后,衷心祝愿xxxx屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
高三的日子,因?yàn)橛心銈,我收獲了喜悅與幸福。
當(dāng)我們晨鐘暮鼓,披星戴月,懷著忐忑又緊張的心情吟誦著一首首詩(shī)歌時(shí),有些人,也在奔波著為了他的學(xué)生們。
但我們心情低落時(shí),有些人,裝萌賣傻的哄你開(kāi)心,他告訴你做人和做題的道理,幫助你打破內(nèi)心的陰霾。
那些快樂(lè),那些痛苦,伴隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng),未知數(shù)的取值,單詞的用法,物價(jià)的變動(dòng),深深的刻印在心底。
天馬行空,是我們的舞臺(tái)。老師和同學(xué)則是你人生的貴友。在我們最無(wú)助,最迷茫,最脆弱的時(shí)候,多渴望有個(gè)人能為你披荊斬棘。荷月鋤歸。
許我太過(guò)蒼白,無(wú)法言述這些幸福。但內(nèi)心記著呢,朋友勸我多笑,是的,我應(yīng)該謝謝你,在我找不到自己的時(shí)候,給了我當(dāng)頭一棒,時(shí)光從不停留,我也不想回首往事了,也許表面上仍是平靜的,但內(nèi)心仍記得最初的夢(mèng)想。
在這個(gè)記憶翻飛的季節(jié),我也像那些經(jīng)歷過(guò)高三的.學(xué)子一樣,記下了需要一生去感悟的文字,但歲月無(wú)情,流年飛過(guò),還有你們,我親愛(ài)的老師和朋友們,愿我們能笑傲高三,收獲自己的價(jià)值。用一分分耀眼的成績(jī),去回報(bào)那些愛(ài)你的人吧!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天很榮幸能作為高三學(xué)生代表發(fā)言。
我建議大家做一件事:請(qǐng)你看看四周,看一看站在你左邊的同學(xué),看一看站在你右邊的同學(xué),看一看老師,請(qǐng)記住他們。
因?yàn)榻裉煳覀兗磳⒏鎰e這熟悉的校園,告別熟悉的朋友,背負(fù)行囊奔赴人生的新旅途。回憶在四中的三年,從花季走向成人的三年,刻錄了我們的成長(zhǎng),記錄了我們的悲喜交加,忘不了軍訓(xùn)在烈日下的.操練,忘不了驚喜又難忘的成人儀式,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了友誼的深厚……這段歷程,這個(gè)培育我們的地方,叫我們?nèi)绾瓮洠?/p>
時(shí)間匆匆。相聚是因?yàn)榫壏,離別都是為了飛得更遠(yuǎn)更高!我們將要描繪出更美好的藍(lán)圖,讓母校為我們自豪!
感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲胰俗龅囊磺!回味與你們度過(guò)的每一天意味深長(zhǎng)!在此,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向母校,向三年來(lái)辛勤給予我們啟迪,授予我們睿智,教育我們正值的老師致最誠(chéng)摯的感謝!
最后,衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生道路上一帆風(fēng)順!
祝母校蒸蒸日上!
祝老師身體健康!愿所有的朋友們前程似錦!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
童年時(shí)代,父親是我最最崇拜的偶像,大概是因?yàn)閻?ài)屋及烏的緣故吧,我也就理所當(dāng)然的喜歡上了他所從事的職業(yè)——教師;上小學(xué)的時(shí)候,我羨慕老師的神氣,我決心將來(lái)也當(dāng)一名“孩子王”;中學(xué)時(shí)代,我仰慕老師的知識(shí)淵博,正是在老師的教導(dǎo)之下,才使我們變得有智慧,有才華。正像一句話所描述的那樣:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)。正是這份,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的.力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定,于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師的這一職業(yè)。
假如我是老師,我會(huì)給同學(xué)們介紹中外的名人事跡,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè),都能夠有一技之長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才。
假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中華民族。
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
高三學(xué)生沖刺高考,家長(zhǎng)該怎么做?
1、為孩子營(yíng)造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)幫助孩子減輕壓力,平時(shí)同孩子聊天時(shí)可以聊一些輕松、愉快的話題,少談高考反而有利于高考,切莫制造出一個(gè)緊張壓抑的家庭環(huán)境。這對(duì)應(yīng)付考試都有幫助;最重要的是把學(xué)習(xí)權(quán)交還給學(xué)生,讓他們自主學(xué)習(xí)。
2、后勤服務(wù)要講適度。改善伙食要適度,大魚大肉,會(huì)使學(xué)生生理失調(diào),學(xué)習(xí)精力不濟(jì);營(yíng)養(yǎng)品、補(bǔ)腦液一類,應(yīng)注意適用性和適度。因此,家長(zhǎng)的心理關(guān)心要細(xì)致,物質(zhì)關(guān)心要科學(xué)。
3、收集相關(guān)信息。高三學(xué)生忙于緊張的`學(xué)習(xí),根本無(wú)法留意。這時(shí)就要發(fā)揮家長(zhǎng)搜集信息的優(yōu)勢(shì)。家長(zhǎng)可以從高考書刊、高校歷年招生簡(jiǎn)章、當(dāng)?shù)貓?bào)紙等獲得報(bào)考志愿的信息。像文體特長(zhǎng)生、高校自主招生等,都有特定的報(bào)名和考試時(shí)間,一旦錯(cuò)過(guò)就無(wú)法參加。及時(shí)了解今年高考形勢(shì)和專業(yè)情況,對(duì)于孩子填報(bào)考志愿是十分有益的。但不能過(guò)早地與孩子討論志愿填報(bào)的事情,避免孩子分心。
參考資料:高考狀元指導(dǎo)沖刺:合理緩解壓力勿輕言放棄
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 23
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三是一種精神——拼搏、奮斗與不屈。高三會(huì)有看不完的書,寫不完的試卷,改不完的錯(cuò)題,總結(jié)不完的規(guī)律,甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對(duì)。在這一年,我們的心思應(yīng)該全在書本上、試卷上,我們只為一次次考試癲狂。不要空喊什么素質(zhì)教育,眼前的我們,最重要的素質(zhì)是應(yīng)試的素質(zhì)、是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挫折的素質(zhì)、是調(diào)節(jié)情緒的素質(zhì)、是在枯燥繁重的學(xué)習(xí)中自?shī)首詷?lè)的素質(zhì),在這一年,我看不出還有什么比這些更重要的素質(zhì)。成大事的人,必須先挺過(guò)高考?嗪屠凼潜仨毜,舒服是留給死人的.。也許有少部分同學(xué)正在浪費(fèi)時(shí)間,在模糊現(xiàn)在,在恐懼未來(lái)。這是不正常的狀態(tài),不怕別人瞧不起,就怕自己不爭(zhēng)氣。如果你對(duì)現(xiàn)在的你很不滿意甚至討厭,那一定是因?yàn)槟阌袀(gè)不夠努力的曾經(jīng);未來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在努力的你。那么在這一年里,上課不專心學(xué)習(xí)就是在犯罪;深夜還在玩手機(jī)、說(shuō)話就是在犯罪;抄作業(yè)、談戀愛(ài)就是在犯罪。不努力改變自己,不努力不堅(jiān)持,我們永遠(yuǎn)不知道自己有多么優(yōu)秀。
謝謝。
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大學(xué)校。
今日是一個(gè)激動(dòng)的日子,因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)艱辛的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今日又是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)閺慕袢臻_(kāi)始我們真正成為了四川師范大學(xué),這所著名的學(xué)府的一份子
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,師大歷來(lái)有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),那里不僅僅有我們渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒,那里更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下,在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國(guó)和人類的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的`一分子,將來(lái)我們不僅僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識(shí)火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過(guò)了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。
從此刻起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點(diǎn)滴做起,努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),專心科研。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!弊屛覀償埲f(wàn)卷文集,汲百代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!
多謝大家!
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
同學(xué)們,從20xx年9月1號(hào)開(kāi)始,高三—“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的.資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
這是一道多項(xiàng)選擇題,請(qǐng)問(wèn):高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長(zhǎng)?答案:歡樂(lè)、悲觀、張揚(yáng)、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(zhǎng)的一個(gè)奮斗過(guò)程。
俞敏洪曾在《贏在中國(guó)》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長(zhǎng),你還是長(zhǎng)不大,人們能夠踩過(guò)你,不會(huì)產(chǎn)生痛苦,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹一樣成長(zhǎng)。
即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,可是十年八年二十年你必須能長(zhǎng)成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。
活著死了都有用!弊咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。
或許,高三的旅程,我們并不能長(zhǎng)成為像俞敏洪所說(shuō)的.參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹種,我們就必須能夠等到那一天――陽(yáng)光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。
實(shí)干精神對(duì)高三學(xué)生的演講稿 27
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已站在了高考最后100天的沖刺起點(diǎn)上。這是3年來(lái)我們距離理想最近的時(shí)刻。
三年前,大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng);兩年前,大學(xué)對(duì)于我們是學(xué)長(zhǎng)口中充滿神秘色彩的談資;一年前,大學(xué)對(duì)于我們是一個(gè)痛苦的奮斗目標(biāo);而今天,它就實(shí)實(shí)在在地?cái)[在我們面前,像一個(gè)新生活的入口,直接連通我們多年來(lái)的奮力追求,那么真實(shí),那么具有誘惑力。今天,我們和它的距離,也就只有這短短一百天而已。一百天,高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍啊?/p>
一百天,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
我們堅(jiān)定永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;堅(jiān)持踏實(shí)勤奮的`學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;追求平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;憑借激情火熱的勇氣,可以讓我們的青春在無(wú)悔中閃光。
同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,12年高考大捷便是我們勝利的旗幟,人生的輝煌。
謝謝大家!
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