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演講稿

家長會課代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-24 13:35:16 演講稿 我要投稿

家長會課代表發(fā)言稿(精選15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的家長會課代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

家長會課代表發(fā)言稿(精選15篇)

家長會課代表發(fā)言稿1

敬愛的叔叔、阿姨:

  你們好!

  我是五(2)班的班長鄭慧萍、今天,我代表五(2)班的全體同學(xué)在此發(fā)言,感到由衷的高興、借此機(jī)會,我想跟叔叔、阿姨們說說我們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學(xué)們說出我們孩子的心聲、

  五(2)班共有47名同學(xué),其中女生18人,男生29人、男女比例極不平衡、相比而言,我班的男生比較調(diào)皮好動,女生除個(gè)別之外,總體而言,比較文靜、成績方面,女生優(yōu)于男生、比如何敏琳、朱彩華、陳藍(lán)祁、吳沁熹、柯綺嵐、唐嘉玉、鄭慧萍、葉依琳、邱仙蕊、李智彤、龔莉莉、鄭俊曉、周培曼,都是我們班的學(xué)霸、她們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整,而且積極參與班級和學(xué);顒,為同學(xué)們樹立了很好的榜樣、男生中,當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的代表,比如葉家銘、吳思堯、洪陽、陳祺潤、敖云飛,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí),是男生中的佼佼者、但是,男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多、相反,調(diào)皮搗蛋的比較多、他們往往成了老師、班干部最頭疼的人、具體表現(xiàn)有:(1)上課喜歡講小話,且屢教不改、如:吳家良、周凱、賴貽文、許高豪、我們的班主任李老師想了很多的辦法,也經(jīng)常找他們談心,給他們擔(dān)任班干部,表揚(yáng)和批評不計(jì)其數(shù),甚至還叫家長來學(xué)校聽課,但是他們講小話、不專心聽講的毛病還是改變不了、讓很多老師都操心憂慮,讓他們的父母也感到很為難、(2)欠交作業(yè)、比如易曉聰本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多,周凱也欠了很多次作業(yè)、我們采取了班干部給家長打電話的措施,還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補(bǔ)習(xí)、老師下班后還留他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),但是這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃,班干部打電話給家長,我們聽的最多的話就是”我們也管不了了“、可是我想,連家長都管不來,誰管得了啊!我們的老師每天都很辛苦,做了很多的工作,對同學(xué)們也是一視同仁的,但是個(gè)別同學(xué)并不理解、有些家長也不一定知道老師們的良苦用心、我真的希望,叔叔阿姨和老師一起重視教育,對這些同學(xué)不要失去信心,給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會、

  五年級以來,李老師抓住我們班存在的問題,對癥下藥、他經(jīng)過調(diào)查了解和每一個(gè)同學(xué)談心,發(fā)現(xiàn)我們班最大的問題就是同學(xué)不團(tuán)結(jié)、不懂得尊重別人、所以,李老師采取了很多的辦法來促進(jìn)同學(xué)的凝聚力,讓同學(xué)懂得尊重他人、第一,李老師和我們一起把班級裝飾得十分漂亮,為我們提供了一個(gè)好的'學(xué)習(xí)環(huán)境;第二,李老師在班級里實(shí)行了團(tuán)隊(duì)管理,讓每一個(gè)同學(xué)都加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)、我們班包括班主任在內(nèi),共有八個(gè)團(tuán)隊(duì),個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)各司其職,將班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級雜事管理得井井有條,這樣的管理,讓每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉、第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機(jī)會、比如實(shí)行輪值班長制度,每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會當(dāng)班長,都參與班級的管理,而且每天語文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝,讓每個(gè)同學(xué)都得到了鍛煉,現(xiàn)在,我們很多同學(xué)都能站在講臺上發(fā)言,一點(diǎn)兒也不怯場、第四,李老師很重視我們的學(xué)習(xí)、為了提高我們對學(xué)習(xí)的興趣,老師組織我們寫小組日記、班級日志以及班級故事創(chuàng)作、我們很多同學(xué)的寫作能力都得到了提高、以前不知道怎么寫作文,現(xiàn)在提筆就能寫、老師為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,還經(jīng)常組織開展各種活動,比如猜謎語、漢字聽寫大賽、課本劇表演等等,很好地豐富了我們的學(xué)習(xí)生活、第五,李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)、比如,冼敬原雖然紀(jì)律不好,但老師總是鼓勵(lì)他,認(rèn)為他只要嚴(yán)格要求自己就很有發(fā)展的潛力;陳海鑫雖然基礎(chǔ)不好,但上課能積極發(fā)言;于雨泉能積極為班級做事;許高豪很尊重老師且管理班級積極主動;高海童雖然嘴巴不文明、做事沖動,但文筆很好、上課能積極發(fā)言、

  我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過我們共同的努力,我們五(2)班一定會取得更好的成績、得到更大的進(jìn)步、當(dāng)然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護(hù)他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂成長、

  謝謝叔叔阿姨,祝你們工作愉快、身體健康!

家長會課代表發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  你們好!我是六年級二班的王友晨,我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作。

  首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長能在工作的閑暇之余,抽出時(shí)間來參加本次會議。

  在我看來,家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)的鞏固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績,比如我班的“陳一諾、陳安紅、賴紫微、陳象洳、張思涵、王友晨、王心楠”等同學(xué),就能嚴(yán)格要求自己,不僅能在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)鞏固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的。

  現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們的孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實(shí)卻恰恰相反,六年級的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話,那么在第二天的.檢查后組長的督促后,他們?yōu)楹芜不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問題了吧,和我們家庭的教育,家長的態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:“張嵐越、鄧思宇、楊柳、付小龍、康曉龍、唐承玲、史文豪、張振鵬、周林晰、朱奪旺、熊俊杰、盧啟文、付遠(yuǎn)瀟、梁寶寶、楊軍、喻小英、劉遠(yuǎn)通、賴文龍、康超”等同學(xué),他們經(jīng)常性的不按時(shí)完成作業(yè),有的只字不寫,有的即使是寫了也并不是全部完成,甚至字跡潦草,不堪入目。

  親愛的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!可是我想說:你們的愛給的正確嗎?

  作為在這個(gè)大家庭中的一員,作為一個(gè)班干部,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1。認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況;

  2。堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字;(說“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒有寫完,可家長的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面,長此以往,后果又會怎樣呢?)

  3。我們成立了語、數(shù)互幫互助小組,如果你覺得您的孩子在某方面存在問題,那請你待會兒找到他們學(xué)科“小師傅”,并記下他的聯(lián)系方式,以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們在完成作業(yè)時(shí)遇到的疑難問題。

  4。多和他們談?wù)勑,給他們樹榜樣,多鼓勵(lì),少打罵,多交流引導(dǎo),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了。

  5。當(dāng)我們小組長向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,請您不要置之不理,及時(shí)的配合我們管理教育。

  有道是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛,親人的愛是孩子成長的良劑,孩子的明天也和家長的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,有了您們的關(guān)愛,我們的明天將會更加美好。

家長會課代表發(fā)言稿3

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!

  很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況。

  我們班的語文,無論是從成績還是課堂都表現(xiàn)的很好。每天早上瘋狂英語結(jié)束后,會有將近20分鐘的早讀,在早讀中,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識,力求完善“溫故而知新”,讀、寫、講一個(gè)都不少,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位。語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認(rèn)真,很積極。課堂上從來都不會鴉雀無聲,能夠積極融入課堂,配合老師,這是最值得津津樂道的事情。

  語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的,是升學(xué)考試必考的科目,最近關(guān)于高考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,為了讓同學(xué)們更加會學(xué)習(xí)語文,并從其中有所收獲,我們班的語文模式也有很大改觀,1、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識的比賽,比如:演講比賽,推薦書目等等,同學(xué)們會在比賽中鍛煉自己,增長知識,這種方式大家都很喜歡,確實(shí)也起了一定的作用。2、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,作為科代表我們也會抽出時(shí)間來講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識,使同學(xué)們更好地對待考試。

  最重要的是如何學(xué)習(xí)語文,怎樣學(xué)好語文,我歸納總結(jié)了一些方法,其實(shí)這些方法不僅適合語文,對于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助。

  第一要“三心”

  1、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志,

  2、要細(xì)心:“細(xì)節(jié)決定成敗”;

  3、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,它是個(gè)漫長的過程,要堅(jiān)持不懈。

  第二要“三習(xí)”

  1、課前預(yù)習(xí);

  2、要課中學(xué)習(xí);

  3、要課后復(fù)習(xí)。

  不管學(xué)什么科目,這三者是密不可分、相輔相成的'。

  第三要“三書”

  教科書、課外書、作文書。課本知識是學(xué)生必然要掌握的;但課外書是提供大量課外知識,學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識量;作文占了總分的1/3,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù)。

  學(xué)習(xí)知識不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,希望SSAY積極引導(dǎo)、配合我們,比如督促孩子背誦課文,鼓勵(lì)多閱讀課外知識、開闊視野,相信有你們的努力,我們會更上一層樓。語文來源于生活,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在,所以要注重實(shí)踐,適用生活。

  讓我們在生活中感悟語文,在學(xué)習(xí)中獲取知識,在中考中擁抱成功。

  我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!

家長會課代表發(fā)言稿4

  尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我叫李昂宇,是109班的語文課代表、我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言、首先,我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中,抽出時(shí)間來參加家長會、感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵(lì)、

  在這里,我將給各位家長匯報(bào)我們在校表現(xiàn)情況及作業(yè)完成情況、我們班語文整水平很高,有許多同學(xué)的成績都十分優(yōu)秀、上學(xué)期期末,在岳陽樓區(qū)統(tǒng)一考試中,我們73人參考,及格率100%,優(yōu)良72人,只有一人及格,優(yōu)良率98、6%、位列五年級第二、這次期中考試也十分好,參考的人數(shù)有73人,考優(yōu)良的69人,考一般的4人,不及格1人、這和老師的辛勤勞動是分不開的、

  老師經(jīng)常讓我們讀課外書,讀名人名言、和背古詩、學(xué)完一個(gè)單元老師就會讓我們默寫生字,古詩及名人名言過關(guān),并且學(xué)一個(gè)單元考試一個(gè)單元、讓我們找出自己的不足,更好的完善自己,要背的課文老師都會讓我們背誦,并由課代表檢查蓋章,預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了、這里我要強(qiáng)調(diào),我們做在書上的'預(yù)習(xí)規(guī)則、第一是讀課文五遍,會寫字組二個(gè)詞語寫上拼音;第二是會認(rèn)字組一個(gè)詞,找出成語,寫出成語的意思和造句;第三就是多音字、

  下面就是要表揚(yáng)的同學(xué):

  1、作業(yè)書寫美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有:龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余源、袁歡、萬樂怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜、

  2、上課積極思維的同學(xué)有:喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬芳廷、魏潤鵬、徐雨黎、梁鈞杰等、

  3、進(jìn)步快的同學(xué)有:劉福生、萬雨棠、蘇吳昊、張子力等、

  4、作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學(xué):張芳陽、劉友、周游、吳紀(jì)英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕、有的是書寫不夠工整、美觀,有的是作業(yè)沒有及時(shí)更正,有的是作業(yè)沒按要求做好,丟三落四、

  最后感謝爸爸,媽媽,你們的辛勤付出,感謝老師無私的傳道授業(yè)、我們一定會以最好學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)你們的厚愛、

  謝謝大家!

家長會課代表發(fā)言稿5

尊敬的叔叔阿姨們:

  您們好!

  我叫阮倩倩,歡迎你們參加金瑞小學(xué)602班的家長會。期中考試結(jié)束也有一段時(shí)間了,這次如果有哪一位

  同學(xué)沒有考到讓你滿意的成績,也不要生氣。這學(xué)期我們班英語成績有很大的提高。英語這個(gè)有些陌生的詞語,可是它也不是那么難,只要好好學(xué)就能成功,英語我們也是剛剛從3年級看是學(xué)的,可是現(xiàn)在像劉帥帥就有進(jìn)步,還有很多像劉帥帥這樣的`人,如:夏志強(qiáng),武文杰,張明,陳濤······,他們上課認(rèn)真聽講,所以才能有進(jìn)步,在此我希望家長們能嚴(yán)格督促學(xué)生們能按以下方案執(zhí)行:

  1:每天在家早上聽讀15~20分鐘的錄音。

  2:考試是給自己制定一個(gè)目標(biāo)。

  3:在課上好好聽講40分鐘。

  4:回家按時(shí)完成老師的作業(yè)。

  我相信:只要我們認(rèn)真努力!家長們認(rèn)真配合!老師們嚴(yán)格監(jiān)督!我們一定會成功的!我的講話就到這里!

  謝謝大家!

家長會課代表發(fā)言稿6

  你們好!我叫楚心雨,是六一班的語文課代表。首先我代表教師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時(shí)間來參加本次會議。

  我們的語文教師趙教師和顏悅色,幽默幽默,常以淺笑教育人、感化人、鼓勵(lì)人,就像我們的好朋友。作為班主任,她對待學(xué)生一視同仁,耐心地教誨著每位同學(xué)。她經(jīng)常使用課件,把課講得生動有趣,明了易懂。她的“快樂學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的率領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì),我們都喜歡她,也特別喜歡上她的課,也獲得了很大的進(jìn)步。前段時(shí)間數(shù)學(xué)教師暈倒了,住院、休養(yǎng)了三周,數(shù)學(xué)課基本都是她上的,同學(xué)們明顯聽出教師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音,很顯然教師是感冒了,可她還堅(jiān)持上課,她的這種工作熱情深深感動著每位同學(xué),大家學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。

  這次期中考試,我班有60人,其中張宏業(yè)89分,是語文學(xué)科狀元。80分以上,屬于優(yōu)秀學(xué)生的有30人,占本班學(xué)生的一半,70—79分屬于良好的學(xué)生有19人,60-⑹9屬于剛及格的學(xué)生有8人,60以下屬于不及格的'有3人。

  家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)知識的穩(wěn)固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優(yōu)異的成績,比如我班的張宏業(yè)、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫(yī)鳴、付麗霞、馬一然等同學(xué),不僅能嚴(yán)格要求自己,在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)穩(wěn)固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆精選作文,他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的。

  現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們這些孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實(shí)卻恰恰相反,我們班的部分學(xué)生還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,屢次不按時(shí)按質(zhì)按量完成。在我的檢查后,組長同桌的催促下,他們還不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”自覺主動完成,我想這其實(shí)不僅僅是他們本身的問習(xí)題了吧,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:劉方圓、楊浩杰、車航、史萌鑫、趙騰達(dá)、劉銀姣、高欽楨這些同學(xué),他們在校經(jīng)常不按時(shí)完成讀背任務(wù),筆記、家庭作業(yè),有時(shí)只字不寫,有的即便是寫了也是隔三茅四,甚至筆跡潦草,不堪入目。

  親愛的叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!作為語文課代表,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.認(rèn)真催促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字。

  2.當(dāng)我向您總結(jié)報(bào)告您孩子的家庭作業(yè)沒完成時(shí)后,請您不要充耳不聞,及時(shí)的配合教師教育孩子,以便使他養(yǎng)成主動完成作業(yè)的習(xí)慣,不斷進(jìn)步。

  有道是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛,親人的愛是我們成長的良劑,我們的明天也和你們的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表教師和同學(xué)們真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,有了你們的關(guān)愛,我們的明天將會更加美妙。

  再次感謝你們能來參加本次家長會,謝謝!

家長會課代表發(fā)言稿7

  你們好!

  我叫楚心雨,是六一班的語文課代表、首先我代表老師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時(shí)間來參加本次會議、

  我們的語文老師趙老師和藹可親,風(fēng)趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓勵(lì)人,就像我們的好朋友、作為班主任,她對待學(xué)生一視同仁,耐心地教導(dǎo)著每位同學(xué)、她經(jīng)常使用課件,把課講得生動有趣,明了易懂、她的“快樂學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的帶領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì),我們都喜歡她,也特別喜歡上她的課,也取得了很大的進(jìn)步、前段時(shí)間數(shù)學(xué)老師暈倒了,住院、休養(yǎng)了三周,數(shù)學(xué)課基本都是她上的,同學(xué)們明顯聽出老師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音,很顯然老師是感冒了,可她還堅(jiān)持上課,她的這種工作熱情深深感動著每位同學(xué),大家學(xué)習(xí)更認(rèn)真了、

  這次期中考試,我班有60人,其中張宏業(yè)89分,是語文學(xué)科狀元、80分以上,屬于優(yōu)秀學(xué)生的有30人,占本班學(xué)生的一半,70—79分屬于良好的學(xué)生有19人,60--69屬于剛及格的學(xué)生有8人,60以下屬于不及格的有3人、

  家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)知識的鞏固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優(yōu)異的成績,比如我班的張宏業(yè)、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫(yī)鳴、付麗霞、馬一然等同學(xué),不僅能嚴(yán)格要求自己,在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)鞏固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆作文,他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的、

  現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們這些孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實(shí)卻恰恰相反,我們班的部分學(xué)生還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,多次不按時(shí)按質(zhì)按量完成、在我的檢查后,組長同桌的`督促下,他們還不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”自覺主動完成,我想這并不僅僅是他們自身的問題了吧,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:劉方圓、楊浩杰、車航、史萌鑫、趙騰達(dá)、劉銀姣、高欽楨這些同學(xué),他們在校經(jīng)常不按時(shí)完成讀背任務(wù),筆記、家庭作業(yè),有時(shí)只字不寫,有的即使是寫了也是隔三茅四,甚至字跡潦草,不堪入目、

  親愛的叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!作為語文課代表,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、認(rèn)真督促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字、

  2、當(dāng)我向您匯報(bào)您孩子的家庭作業(yè)沒完成時(shí)后,請您不要置之不理,及時(shí)的配合老師教育孩子,以便使他養(yǎng)成主動完成作業(yè)的習(xí)慣,不斷進(jìn)步、

  有道是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛,親人的愛是我們成長的良劑,我們的明天也和你們的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)們真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,有了你們的關(guān)愛,我們的明天將會更加美好、

  再次感謝你們能來參加本次家長會,謝謝!

家長會課代表發(fā)言稿8

尊敬的老師們、家長們:

  大家好!

  我非常榮幸!今天有這樣一個(gè)機(jī)會,與大家共同交流關(guān)于教育孩子的一些體會。

  作為家長,在對于孩子的教育方面,我最大的感受是要尊重孩子,跟孩子做朋友,多與孩子溝通與交流,主動深入他們的內(nèi)心世界,了解他們所需所想,只有這樣,才能更好的引導(dǎo)他們,幫助他們健康快樂的成長。

  對于孩子,鼓勵(lì)他,給他自信至關(guān)重要。人都是需要鼓勵(lì)的,何況孩子!你說他好,他可能會更好,你說他不行,他可能真的認(rèn)為自己不行,如果他自己都對自己沒有信心了,他還能做好嗎?!不可能的!所以,一定要讓孩子相信自己!相信自己不比他人差,只要認(rèn)真去做,努力去做,什么都可以做得更好!我的孩子做得好的時(shí)候,我會鼓勵(lì)他,說他很棒!繼續(xù)努力!做得不好的時(shí)候,我也不會打擊他、奚落他,而是要他好好反省,找出失敗的原因,下次不犯同樣的錯(cuò)誤。

  在我看來,考試分?jǐn)?shù)不是衡量孩子成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)今社會,對一個(gè)人的要求是多元化、全方位的。當(dāng)孩子們步入社會,一個(gè)全面發(fā)展的孩子絕對比一個(gè)高分低能的孩子具有優(yōu)勢、占盡先機(jī)。因而,注重培養(yǎng)孩子的.綜合素質(zhì)與綜合能力尤為重要。因?yàn)楦偁幖ち,現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,非常辛苦!在我看來,相信自己的孩子,給他足夠的空間,讓他做他想做的事,讓他做他喜歡的事,讓他自由發(fā)展、快樂成長也很重要。因?yàn)樗鞓妨耍_心了,才能更加健康的成長,也會以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在開心快樂中學(xué)習(xí),相信效果會更好。相反,如果孩子因?yàn)閴毫^大,因?yàn)檫^于緊張,而進(jìn)入不了正常狀態(tài),學(xué)習(xí)效率低下,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理,甚至厭學(xué),后果會不堪設(shè)想。我的孩子愛好非常廣泛,尤其藝術(shù)與球類,他提出周末要學(xué)街舞、吉他、薩克斯,而拒絕再上其他文化課。尊重他的愛好,同時(shí)也讓他放松平時(shí)緊張的神經(jīng),我許可了,只是我強(qiáng)調(diào),平時(shí)的學(xué)習(xí)一定要抓緊,學(xué)習(xí)不能落下。孩子和我都認(rèn)為,功課的學(xué)習(xí),關(guān)鍵是抓好課堂45分鐘。我鼓勵(lì)和贊賞他學(xué)校里專心致志,收到了事半功倍的效果。

  以上是我教育孩子的粗淺體會,歡迎大家提出寶貴意見!謝謝大家!

家長會課代表發(fā)言稿9

尊敬的叔叔阿姨們:

  您們好!

  我叫陳冠卉,歡迎你們參加我們班的家長會,非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長回報(bào)我班的英語成績、

  我們的英語老師年輕漂亮,知識淵博,講課時(shí),她能把枯燥的英語講得一點(diǎn)也不枯燥,時(shí)常和我們進(jìn)行模擬對話,帶領(lǐng)我們快樂地進(jìn)入英文的殿堂、她除了六年級三個(gè)班的英語教學(xué)工作外,還有學(xué)校的充飯卡工作,作為老師小幫手的'我,時(shí)常感受到老師的辛勤忙碌、每天課前的精心備課,才有課堂上生動的知識傳授;課下的精心輔導(dǎo),才有了同學(xué)們的巨大進(jìn)步;每周一最早一個(gè)到校,才有了各位家長充飯卡時(shí)的不用長時(shí)間的等候;每一天及時(shí)的為那些飯卡丟失的、充費(fèi)的、損壞的學(xué)生服務(wù),他們才能及時(shí)吃上飯、老師是如此的辛苦,所以,她的工作,更需要您的理解、支持和配合、

  各位叔叔阿姨,這次期中考試結(jié)束了,如果有哪一位同學(xué)沒有考到讓您滿意的成績,請您也不要生氣、這學(xué)期我們班英語成績有了很大的提高,其中孫苗青是學(xué)科狀元99分,楊浩杰、劉朝陽、陳鵬浩這學(xué)期也有很大的進(jìn)步,還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業(yè)張霽鑫王垚銘景浩博邢詩涵楚心雨張世豪馬文麗等,他們在課堂上認(rèn)真聽講,大膽大聲地朗讀,積極的與老師進(jìn)行互動,做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化、在課余時(shí)間又能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,并且可以每天都有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí),所以才取得英語前十名的好成績、可是高欽楨、史萌鑫、朱君豪、楊思雨、孫蕾、馬宇蕊、張培鑫、張博這些同學(xué)上課注意力不集中,老師要求會背的經(jīng)常不好好讀,多次完不成背誦任務(wù),家庭作業(yè)也經(jīng)常不完成,所以,成績不佳,請這些學(xué)生家長多重視對他們的教育指導(dǎo)、

  英語這個(gè)學(xué)科對大多數(shù)人來說比較難,可我認(rèn)為其實(shí)學(xué)好它也并不是那么難,它只不過由26個(gè)字母組成的單詞、句子而已、要想學(xué)好英語,離不開讀和背、如果您想讓自己的孩子英語成績得到提高,就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語記牢,還要把一些簡短常用的禮貌用語、句式記熟,另外還要多進(jìn)行英語對話、

  我相信:“世上無難事,只要肯攀登“,有了您的督促和支持,再加上老師的嚴(yán)格要求和我們的努力,您的孩子也一定會取得令您更加滿意的成績的、

  我的匯報(bào)完了,謝謝大家!

家長會課代表發(fā)言稿10

尊敬的各位家長:

  你們好!我是六年級二班的王友晨,我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作。

  首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長能在工作的閑暇之余,抽出時(shí)間來參加本次會議。

  在我看來,家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)的鞏固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績,比如我班的“陳一諾、陳安紅、賴紫微、陳象洳、張思涵、王友晨、王心楠”等同學(xué),就能嚴(yán)格要求自己,不僅能在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)鞏固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的。

  現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們的孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實(shí)卻恰恰相反,六年級的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話,那么在第二天的檢查后組長的督促后,他們?yōu)楹芜不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問題了吧,和我們家庭的教育,家長的態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:“張嵐越、鄧思宇、楊柳、付小龍、康曉龍、唐承玲、史文豪、張振鵬、周林晰、朱奪旺、熊俊杰、盧啟文、付遠(yuǎn)瀟、梁寶寶、楊軍、喻小英、劉遠(yuǎn)通、賴文龍、康超”等同學(xué),他們經(jīng)常性的不按時(shí)完成作業(yè),有的只字不寫,有的即使是寫了也并不是全部完成,甚至字跡潦草,不堪入目。

  親愛的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!可是我想說:你們的愛給的正確嗎?

  作為在這個(gè)大家庭中的一員,作為一個(gè)班干部,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況;

  2.堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字;(說“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒有寫完,可家長的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面,長此以往,后果又會怎樣呢?)

  3.我們成立了語、數(shù)互幫互助小組,如果你覺得您的孩子在某方面存在問題,那請你待會兒找到他們學(xué)科“小師傅”,并記下他的聯(lián)系方式,以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們在完成作業(yè)時(shí)遇到的疑難問題。

  4.多和他們談?wù)勑,給他們樹榜樣,多鼓勵(lì),少打罵,多交流引導(dǎo),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了。

  5.當(dāng)我們小組長向您反映孩子的`學(xué)習(xí)情況后,請您不要置之不理,及時(shí)的配合我們管理教育。

  有道是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛,親人的愛是孩子成長的良劑,孩子的明天也和家長的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,有了您們的關(guān)愛,我們的明天將會更加美好。

  謝謝!

家長會課代表發(fā)言稿11

各位家長:

  下午好!

  今天我首先要說的是英語的重要性。

  英語的重要性我想我不用說,各位在座的家長也應(yīng)該知道吧!英語是國際語言,今后必將成為全球性的語言。

  在以后社會競爭中,你不會英語可能寸步難行。

  現(xiàn)在無論什么考試都少不了英語。

  中考,高考,考研,出國都要英語。

  我們現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)英語應(yīng)該存在這些難題:首先英語不是我們的母語,沒有現(xiàn)成的語言環(huán)境,不能在日常生活中反復(fù)運(yùn)用。

  其次,三、四年級是英語學(xué)習(xí)的初級階段和基礎(chǔ)階段,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最最要的。

  這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓他們在英語學(xué)習(xí)的.道路上受益匪淺。

  同時(shí)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子樹立學(xué)好英語的自信心。

  這些需要我們老師和家長的共同努力與配合。

  在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。

  學(xué)生們都是在三年級時(shí)同一起跑線上起跑的,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。

  一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。

  他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰。

  可也有一些學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,用他們自己的話說:“我聽不懂!甭牪欢,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。

  其實(shí),大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個(gè)體差別。

  盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺階。

家長會課代表發(fā)言稿12

敬愛的叔叔、阿姨:

  你們好!我是五(2)班的班長鄭慧萍。今天,我代表五(2)班的全體同學(xué)在此發(fā)言,感到由衷的高興。借此機(jī)會,我想跟叔叔、 阿姨們說說我們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學(xué)們說出我們孩子的心聲。

  五(2)班共有47名同學(xué),其中女生18人,男生29人。男女比例極不平衡。相比而言,我班的男生比較調(diào)皮好動,女生除個(gè)別之外 ,總體而言,比較文靜。成績方面,女生優(yōu)于男生。比如何敏琳、朱彩華、陳藍(lán)祁、吳沁熹、柯綺嵐、唐嘉玉、鄭慧萍、葉依琳、 邱仙蕊、李智彤、龔莉莉、鄭俊曉、周培曼,都是我們班的學(xué)霸。她們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整,而且積極參與班級和學(xué);顒, 為同學(xué)們樹立了很好的榜樣。男生中,當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的`代表,比如葉家銘、吳思堯、洪陽、陳祺潤、敖云飛,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、 扎實(shí),是男生中的佼佼者。但是,男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多。相反,調(diào)皮搗蛋的比較多。他們往往成了老師、班干部最頭疼的人。具 體表現(xiàn)有:(1)上課喜歡講小話,且屢教不改。如:吳家良、周凱、賴貽文、許高豪。我們的班主任李老師想了很多的辦法,也 經(jīng)常找他們談心,給他們擔(dān)任班干部,表揚(yáng)和批評不計(jì)其數(shù),甚至還叫家長來學(xué)校聽課,但是他們講小話、不專心聽講的毛病還是 改變不了。讓很多老師都操心憂慮,讓他們的父母也感到很為難。(2)欠交作業(yè)。比如易曉聰本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多,周凱 也欠了很多次作業(yè)。我們采取了班干部給家長打電話的措施,還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補(bǔ)習(xí)、老師下班后還留他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),但是 這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃,班干部打電話給家長,我們聽的最多的話就是”我們也管不了了“?墒俏蚁耄B家長都管不來,誰管得 了!我們的老師每天都很辛苦,做了很多的工作,對同學(xué)們也是一視同仁的,但是個(gè)別同學(xué)并不理解。有些家長也不一定知道老 師們的良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老師一起重視教育,對這些同學(xué)不要失去信心,給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

  五年級以來,李老師抓住我們班存在的問題,對癥下藥。他經(jīng)過調(diào)查了解和每一個(gè)同學(xué)談心,發(fā)現(xiàn)我們班最大的問題就是同學(xué)不團(tuán) 結(jié)、不懂得尊重別人。所以,李老師采取了很多的辦法來促進(jìn)同學(xué)的凝聚力,讓同學(xué)懂得尊重他人。第一,李老師和我們一起把班 級裝飾得十分漂亮,為我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;第二,李老師在班級里實(shí)行了團(tuán)隊(duì)管理,讓每一個(gè)同學(xué)都加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我 們班包括班主任在內(nèi),共有八個(gè)團(tuán)隊(duì),個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)各司其職,將班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級雜事管理得 井井有條,這樣的管理,讓每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉。第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機(jī)會。比如實(shí)行輪值 班長制度,每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會當(dāng)班長,都參與班級的管理,而且每天語文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝,讓每個(gè)同學(xué)都得到了鍛 煉,現(xiàn)在,我們很多同學(xué)都能站在講臺上發(fā)言,一點(diǎn)兒也不怯場。第四,李老師很重視我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們對學(xué)習(xí)的興趣, 老師組織我們寫小組日記、班級日志以及班級故事創(chuàng)作。我們很多同學(xué)的寫作能力都得到了提高。以前不知道怎么寫作文,現(xiàn)在提 筆就能寫。老師為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,還經(jīng)常組織開展各種活動,比如猜謎語、漢字聽寫大賽、課本劇表演等等,很好地豐富 了我們的學(xué)習(xí)生活。第五,李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)。比如,冼敬原雖然紀(jì)律不好,但老師總是鼓勵(lì)他,認(rèn)為他只要嚴(yán)格要求自 己就很有發(fā)展的潛力;陳海鑫雖然基礎(chǔ)不好,但上課能積極發(fā)言;于雨泉能積極為班級做事;許高豪很尊重老師且管理班級積極主 動;高海童雖然嘴巴不文明、做事沖動,但文筆很好、上課能積極發(fā)言。

  我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過我們共同的努力,我們五(2)班一定會取得更好的成績、得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然,我們 也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護(hù)他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更 多得關(guān)心,才能健康快樂成長。

  謝謝叔叔阿姨,祝你們工作愉快、身體健康!

家長會課代表發(fā)言稿13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

  您們好!

  我是xxxxxxxx班的學(xué)生xxxxx、這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)、同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了xxxx學(xué)校,把我們送到xxxx學(xué)校來讀書、如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

  尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們、我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位、這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧、試問,在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在xxxx地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵(lì)學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高、再說,又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們xxxx學(xué)校、說到我們xxxx學(xué)校的老師,可以說個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事、為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了xxxx學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師、

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的'生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望、請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)、展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩、

家長會課代表發(fā)言稿14

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!

  很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況,家長會語文課代表發(fā)言稿。

  我們班的語文,無論是從成績還是課堂都表現(xiàn)的很好。每天早上瘋狂英語結(jié)束后,會有將近20分鐘的早讀,在早讀中,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識,力求完善“溫故而知新”,讀、寫、講一個(gè)都不少,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位。語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認(rèn)真,很積極。課堂上從來都不會鴉雀無聲,能夠積極融入課堂,配合老師,這是最值得津津樂道的事情。

  語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的,是升學(xué)考試必考的科目,最近關(guān)于高考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,為了讓同學(xué)們更加會學(xué)習(xí)語文,并從其中有所收獲,我們班的語文模式也有很大改觀。

  1、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識的比賽,比如:演講比賽,推薦書目等等,同學(xué)們會在比賽中鍛煉自己,增長知識,這種方式大家都很喜歡,確實(shí)也起了一定的作用。

  2、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,作為科代表我們也會抽出時(shí)間來講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識,使同學(xué)們更好地對待考試。

  最重要的是如何學(xué)習(xí)語文,怎樣學(xué)好語文,我歸納總結(jié)了一些方法,其實(shí)這些方法不僅適合語文,對于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助。

  第一要“三心”,1、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志, 2、要細(xì)心:“細(xì)節(jié)決定成敗”;3、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,它是個(gè)漫長的'過程,要堅(jiān)持不懈。

  第二要“三習(xí)”1、課前預(yù)習(xí),2、要課中學(xué)習(xí),3、要課后復(fù)習(xí),不管學(xué)什么科目,這三者是密不可分、相輔相成的。

  第三要“三書”,教科書、課外書、作文書。課本知識是學(xué)生必然要掌握的;但課外書是提供大量課外知識,學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識量;作文占了總分的1/3,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù)。

  學(xué)習(xí)知識不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,希望SSAY積極引導(dǎo)、配合我們,比如督促孩子背誦課文,鼓勵(lì)多閱讀課外知識、開闊視野,相信有你們的努力,我們會更上一層樓。語文來源于生活,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在,所以要注重實(shí)踐,適用生活。

  讓我們在生活中感悟語文,在學(xué)習(xí)中獲取知識,在考試中擁抱成功。

  我的發(fā)言到此結(jié)束

  感謝大家的傾聽!

家長會課代表發(fā)言稿15

親愛的家長、老師:

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時(shí)兼任語文課代表。

  隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會遇到不可知的磨難,但我們會堅(jiān)定著夢想不會放棄,充實(shí)快樂的過好高三的每一天!

  人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕。可喜的是,我們長大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機(jī)率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會離開家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說:“孩子,你真棒!

  謝謝老楊,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說實(shí)話,想起分開還真舍不得。老班,你真的`很好,從不以成績待人,自信,瀟灑,負(fù)責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會更好。謝謝你總是給我們鼓勵(lì),教我們感恩,感謝你陪著我們成長,使我們坦然面對高考,其實(shí)我們還是想問:喂,老楊,和我們一起你也很快樂吧?

  謝謝朋友。一直以來的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!

  爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。

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