校園之星演講稿（通用20篇）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的校園之星演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園之星演講稿 篇1
感謝藝術組組長的推薦及各位老師的支持，讓我當選十月份的`校園之星。
在十月份工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現(xiàn)出極好的組織紀律性。x年x月?lián)涡＿\會大型團體操組長，接到任務后每天下午安排學生在校足球場進行緊張而有序的排練工作，并對學生耐心細心的指導，在排練過程中嚴格要求學生動作的整齊度、精確度，并提倡快樂舞蹈快樂學習的理念，獲得各位老師的一致好評。并成功完成了學校校園文化體育藝術節(jié)暨秋季田徑運動會開幕式的大型團體操的表演任務。
到xx職校工作以來，本人也不斷學習，潛心研究教學方法，學習教學藝術，將所學專業(yè)知識與實際相結合盡量讓學生發(fā)揮自主能動性、學會快樂學習與生活。
相信在以后的工作中不說能做得最好，但求更好！做一名合格的中職教師！
校園之星演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!我叫秦XX，是三年級X班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學校組織的“語文數(shù)學小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎。年年被評為“全面發(fā)展星”，學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽稱號，參加學校的第一屆“吉尼斯數(shù)學大賽”榮獲冠軍。
在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子，從來不亂花錢。經(jīng)常幫父母做家務，每當周日的時候，為了減輕媽媽的一些負擔，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的`。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會主動讓座……
作為年級的大隊委，我積極執(zhí)勤，認真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。作為班里的學習委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學們寫作業(yè)，我總是及時收發(fā)。當發(fā)現(xiàn)本子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們。在老師的眼里，我是一個成績優(yōu)秀，全面提升的好學生;在同學們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學。
我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚，同學們的鼓勵，給了我無窮的力量。班里的其它事務，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。
俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會努力為同學們服務的，做同學們的小公仆，我快樂!我幸福!
或許我太過于自詡，“校園之星”這個稱號的命運，只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功!謝謝大家!
校園之星演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自XX班的XX同學，擔任班團支書一職，這次有幸參加校園之星的`競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我并不是所有學生中最優(yōu)秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了初中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落后于他人。
一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經(jīng)歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。
最后，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄�，你們的支持是我永遠前進的動力，謝謝大家!
校園之星演講稿 篇4
年終歲尾，新一屆的校園之星評比又開始了。校園之星的評比是建立在我校成功教育理念之下，為全體同學搭建的一個展示自我，走向成功的平臺。通過這個平臺，每一名同學都可以在十七中找到自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，建立自信。學習優(yōu)異的同學可以爭當智慧之星，團結他人的同學可以競選友愛之星，遵守紀律、自律自強的同學可以成為自律之星，尊敬師長的同學可以成為尊師之星，擅長某一學科的同學可以當選學科之星。即使不能成為校園之星、年級之星，我們可以爭當班級之星。用自己的優(yōu)點去感染班內的同學，成不了燦爛的太陽，我們可以做一盞小小的熒火去照亮自己身邊的角落。
在我們的學習生活中，經(jīng)常會用到論語中的一句話，那就是“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”在我們身邊，有許許多多優(yōu)秀的同學，他們時時刻刻嚴格要求自己，在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異。無形中，他們已經(jīng)成為同學們的`榜樣，成為了班級之星、年級之星、校園之星，在這些同學的帶動下，我們能夠更加努力，積極進取，不斷完善自我，由一點點的、某一個方面的成功走向全面的發(fā)展。
“校園之星”是我們走向成功的平臺，現(xiàn)在，他已經(jīng)成為我校一道亮麗的風景線。能夠當選為“校園之星”，那該是多么的光榮和自豪啊，同時，它又能給你前進的勇氣和力量，使你取得更大的進步，最終走向成功。
同學們，行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，嚴于律己，穩(wěn)中求進，學習周圍同學的長處，同時又用自己的優(yōu)點來影響更多周圍的人，你就是一顆閃耀的校園之星！
校園之星演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自六年（2）班的李天云，我的名叫李天云，顧名思義，就是天上的云，高高在上，有一種俯瞰大地的豪氣。
生活中我是一個樂于助人的人，對待同學熱情，常言道：“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去。當同學有數(shù)學難題不會的時候，我會耐心而仔細地給他講解；當同學有不開心的事的時候，我會靜靜聽他傾訴，并用各種辦法讓他開心起來；當同學們遇到挫折的時候，我會告訴他“失敗乃成功之母”。
學習上我是一個勤奮努力的人，本來是零起點的.我，想要學習英語是很困難的，而現(xiàn)在的我英語名列前茅，因為我堅信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，今天的好成績背后包含了我無數(shù)的心血與汗水。
當然我也不是一個只會讀書的書呆子，我還有學習以外的愛好，比如打乒乓球，下象棋，那技術，可是相當?shù)暮�！還曾獲得過有關乒乓球的獎項呢！
別看我個頭小，卻有著鴻鵠之志，別瞧我長得不帥，卻也十分自信。自信不是來自外表，而是陽光的心態(tài)，樂觀的進取心，持之以恒的信念，我想站在三尺講臺上，從事太陽下最光輝的職業(yè)——當老師。別聽我普通話不標準，卻始終相信情真才能動人。
這就是我，陽光、開朗、熱情、自行的李天云。如果你在我身上找到了你的影子，如果你欣賞我的為人，請大方的投我一票吧！謝謝！
校園之星演講稿 篇6
尊敬的各位領導：
我叫xx，生于xx年3月18日，漢族，系xx學院食品與生物工程學院食品科學與工程專業(yè)xx級2班的學生。
在輕院兩年多的大學生活，我挖掘到一個新的自我。學業(yè)的深入，精神的磨礪，人際交往的擴大，生活的獨立與豐富以及人生觀與價值觀的重塑，使我在建立不斷強大的內心體制的同時，人格逐步豐滿，氣質得到提升，成為一個睿智、自信且具包容力的青年。我深知自己應該沿著人生的征途不懈的探索，而當選十佳“校園之星”，將會成為對我求學時期奮斗過程的最大表彰與肯定，并在今后的路途中激勵我更頑強的把握機遇，面對挑戰(zhàn)。
思想上：與時俱進，鐫刻生命
一直以來我都重視建立心靈體制，追求內心的自信與平靜。雖然作為工科學生，我對被大家認為晦澀難懂的馬克思主義哲學理論非常熱愛。哲學并不僅僅是聰明人的“游戲”，它是指導我們發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的理論依據(jù)，是我們應當遵循并以之指導實踐的行為準則。
憧憬于來自中國共產(chǎn)黨的紅色思想的熏陶，大學伊始，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并成為06級新生第一批入黨積極分子，參加第37期入黨積極分子培訓學習并順利結業(yè)，并于xx年12月13日正式加入中國共產(chǎn)黨。作為一個共產(chǎn)黨員，我認真學習貫徹中國共產(chǎn)黨的路線、各項方針政策，增強黨性修養(yǎng)，堅定政治立場，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，在工作與學習中時刻體現(xiàn)出黨員的素質與風范，勇于走在時代的前列，無愧于當年在黨旗下的誓言。
學習上：一專多通，廣納八方
我從不宣稱自己是刻苦學習的，因為我是一個能夠融會貫通、靈活運用學習方法的學生。學習來自于愛，如果能夠盡享來自自然辯證的樂趣，學習何來“刻苦”？理論何來“枯燥”？我享受在專業(yè)課上探索未知，獲取前人經(jīng)驗成果的過程。利用“快樂學習法”，大一和大二學期我分別獲得了學�！耙坏染C合獎學金”和“二等綜合獎學金”。而利用“艾賓浩斯記憶遺忘曲線”在英語記憶中的應用，在大二第一學期的大學生四級英語考試中，我以622分的優(yōu)異成績通過考試并打破院系四級高分記錄。高中時就曾在英語技能競賽中獲得“河南省一等獎”的我，在剛入校時獲得“新生英語演講比賽一等獎”（第一名），xx年獲得“全國大學生英語競賽校二等獎”，xx年獲得“全國大學生英語競賽國家一等獎”，并獲得英語單項獎學金。
同樣的學習量，花費更少的時間使我能夠在課余擴大知識面，滿足我那強烈的好奇心，接觸更多的未知領域。大一大二我堅持學習拉丁舞與現(xiàn)代舞，并在兩次迎新晚會上展示了自己酷感十足的舞姿，并向同學教授自編舞蹈，獲得食工學院“迎新晚會優(yōu)秀演員獎”。愛好聲樂的'我，閑暇時常常練唱，依靠曾經(jīng)的聲樂基礎，大一時組織全班同學參加“食工學院一二·九合唱比賽”，教授聲樂技巧，排練演唱隊形與表演動作，在大家的共同努力下，獲得了全院第一名的好成績。同年代表食工學院參加學�！耙欢ぞ藕铣荣悺币踩〉脙�(yōu)異成績。xx年4月，參加學校首屆“女生風采大賽”，經(jīng)過才藝表演（我選擇了演唱）、知識問答以及小品表演等環(huán)節(jié)的角逐，我最終晉級三強，獲得季軍。大一期間，我還加入了食工學院女生籃球隊，代表學院參加了校籃球賽，汗水和合作是我得到最大的獎章。在大二準備四級之余，我參加了調酒師的培訓班，雖然僅僅學會了基礎的英式調酒，卻對源遠流長、地域特色濃厚的酒文化產(chǎn)生了強烈的興趣。從小受到藝術熏陶的我，在大學自由的學習氛圍里重新練習鋼琴，也拿起畫筆臨摹優(yōu)秀畫作。并選修環(huán)境藝術設計、油畫、美學鑒賞等設計基礎課程。也許有朝一日，我也能說出“生為設計而生”這樣鏗鏘有力的話語來。
同寢的姐妹常常驚訝于我的多才多藝，并不是時時伏案讀書，卻一樣通透專業(yè)知識。我喜歡這樣豐富博愛的多彩生活，它讓我覺得從內而外的充滿生機，擁有頑強倔強的生命力，時時刻刻都充滿驚喜。
工作上：誠以處事，敬以待人
大學伊始，我就憑借才藝特長進入了食工學院文藝部。文藝部的人才總是積極而活躍。我們共同為先后兩次迎新生晚會的圓滿舉辦排練節(jié)目，為“一二·九合唱比賽”組織并訓練同學練唱，為了運動會的花束隊起早貪黑走隊形（大一時我曾以花束隊領隊身份進入運動會場）。
結束充滿新鮮感的大一生活，在大二的學生會換屆選舉大會上，經(jīng)過充分準備的演講答辯，我以第二的成績成功當選食工學院學生會學風副督導。在就職演講稿上，我提到我將本著“誠以處事，敬以待人”的原則，正學風、鼓士氣、恪盡職守、把握大局。就任后，我安排學習部同僚每周對各年級考勤情況督察與匯總，我進行不定時的下班抽查，在學風考勤月，學風整頓活動達到高潮，成效卓著。20xx年，由我們學風督導委員會與學習部帶隊的�！案母镩_放xx周年中文演講比賽”食工學院代表隊，成績優(yōu)異，一舉囊括一等獎第一、二、三名。在為20xx級畢業(yè)生召開的“考研經(jīng)驗交流會”上，我們與學習部齊心協(xié)力，邀請20xx級考取重點高校的學長學姐介紹考研學習規(guī)劃、心路歷程及復習技巧。學長們從考研現(xiàn)狀出發(fā)，把應注意細節(jié)闡釋得淋漓盡致，為立志考研的同學介紹了寶貴的經(jīng)驗。我同時在交流會上擔任主持人，適時活躍現(xiàn)場氣氛。此次考研經(jīng)驗交流會互動性較強，反響強烈。
進入大三，在督察學風的同時，我積極報名爭取作為輔導員助理的名額，進入院系辦公室輔助老師工作。工作期間，我勤懇認真，與共事同學相處融洽，虛心接受老師批評，得到大家的一致認可。
對我兢兢業(yè)業(yè)的工作，老師與同學給予我高度的評價。大一學年，我榮幸的被評為“三好學生”、“優(yōu)秀團員”；大二學年，院系將“優(yōu)秀學生干部”這一包含了肯定與期望的獎章頒發(fā)給我，對一個學生干部來說，這是無上的榮譽。與此同時，我有幸再次獲得“三好學生”這一殊榮。
最后，真誠的期待來自各位領導老師的認可與鼓勵，衷心的希望您能夠給予我參評十佳“校園之星”的機會！
校園之星演講稿 篇7
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗……等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們同在。
她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調發(fā)展。
要構建我們的和諧校園，同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、共同進步、互相學習和平等互助的新型同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的`人際關系。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
校園之星演講稿 篇8
同學們，老師們：
這個暑假，令我們一生難忘，我們目睹了奧運圣火在北京熊熊燃起，分享了更高、更快、更強的奧林匹克精神，更使我們懂得，通過北京奧運會，成功展示了改革開放的輝煌成就，中國人民樂觀向上、改革進取的精神風貌，包容開放的大國風范，博大精深的中華魅力，奧林匹克的精神和理念在悄悄滲透我們的.血液，豐富和感染著我們的生活，“五娃”好少年在迅速成長。
今天我們的校園可謂“群星閃爍，自信飛揚”，150名校園之星莊嚴地走上星光大道，光榮地首批把名字簽入“榮星圖”，我們?yōu)樗麄兒炔�，為他們祝福，“棒棒棒，你真棒！”（集體說）
校園之星的評選，旨在充分挖掘每一名同學的閃光點，調動全體同學積極向上的因素，給同學們一個充分展示自我的廣闊舞臺，不論是誰，只要有閃光點，都有機會當選“校園之星”，翻開150名“星少年”的事跡，你會發(fā)現(xiàn)，很不起眼，他們有的不是三好學生，不是班干部，甚至有曾經(jīng)是“違紀生”，他們做的也都是平凡小事，而這些平凡的小事，卻折射出他們高尚的品質和人性的光芒。校長堅信，每個同學都可以通過努力成為明星，得到全校師生的掌聲和仰慕，讓校園因為有你，變得更美麗。
校園之星演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
在這金色的季節(jié)里，我們迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我叫余逸菲，是四年二班的中隊長。今天我有幸參加這次大隊干部的競選，我感到很自豪，心情也無比激動。
首先，我熱愛大隊工作并且有一定的工作經(jīng)驗。在過去擔任中隊干部的三年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。
其次，我認為自己有擔任這個職務的能力。我有較強的寫作能力，曾獲“迎奧運全國小學生作文”比賽一等獎，獲得“全國金牌小作家”等榮譽稱號，我的習作還多次在《福州日報》上發(fā)表。我的組織協(xié)調能力也不錯，在輔導員的指導下，我曾經(jīng)成功地主持過班隊活動，并獲得校一等獎。我還連續(xù)三年被評為“校三好學生”。我的愛好廣泛，尤其對畫畫、書法情有獨鐘，曾獲全國書畫比賽二等獎，縣小學生現(xiàn)場書畫比賽三等獎，“校硬筆書法比賽”一等獎，這些愛好將為我做好大隊工作添磚加瓦。
如果我被選上了，我一定在今后的.日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。發(fā)揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色，協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部。
如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員！請同學們相信我，支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
校園之星演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我目前擔任班團支書一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我并不是所有學生中最優(yōu)秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的.力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了初中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落后于他人。
一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經(jīng)歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。
最后，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄�，你們的支持是我永遠前進的動力，如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離目標還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。我認為，是花，就要開放;是樹，就要長成棟梁;如果是石頭，就要去鋪出大路;團結互助，德，智，體，美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn)新時期少年兒童的精神風貌。
謝謝大家！
校園之星演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
我是二一班的同學，叫王曼鈴。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。
我喜歡我們的學校，我喜歡在這里學習。認真的態(tài)度和良好的學習方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得數(shù)學口算競賽一等獎。我積極參加學校各項活動，在比賽中，我學會了團結，學會了競爭。
雖然我獲得了很多的稱贊，但是我不因此而驕傲，因為我知道這離不開老師、同學們的`幫助和鼓勵。我會更加嚴格要求自己做得更好，因為我知道驕傲的人是不可能成功的！
謝謝大家！
校園之星演講稿 篇12
丹純是邯鄲市叢臺區(qū)東門外小學五年級一班的班長，她品學兼優(yōu)，多才多藝，連續(xù)幾年被評為本�！叭脤W生”，并多次在文、體活動中取得好成績。她待人謙厚，上進心強，是班級里的佼佼者，老師的得力助手。
丹純同學在學習中積極進取，成績優(yōu)秀；遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。讀書是她課余時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的視野，同時也提高了她的`寫作水平，她的作文曾多次獲獎。
作為班長，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責的完成老師交給她的任務，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動，關心集體更是她的閃光點。學校每一次大掃除，她總是一馬當先，不怕臟，不怕累。用行動帶動了同學們，使同學們都很喜歡她，敬佩她。
她愛好廣泛，活潑開朗，持之以恒，勤勉而努力，頑強又拼搏，一分耕耘，一分收獲。乒乓球臺前她身手矯健，運動會跑道上她勇奪第一，藝術表演時她翩翩起舞，繪畫作品栩栩如生，學校組織的各項活動她的表現(xiàn)十分出色。
在家里，她關心父母，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，掃地、洗碗、擦桌子。對待同學，她文明禮貌、樂于助人，真誠奉獻。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待丹純同學的明天會更加美好。
校園之星演講稿 篇13
老師們、同學們：
早上好！今天我演講的題目是“爭當閱讀之星，爭創(chuàng)書香校園”。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀”，他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學期開始，我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新，我們的學校到處散發(fā)著書香，從我校的閱讀課到課前十分鐘，班級的讀書角、學校的'走廊等都展示出我校的讀書成果和學生的讀書活動。我校營造的書香環(huán)境，讓我們在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神，讓我們真正與文化結緣，時時刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。
同學們，現(xiàn)如今讀書是我們學習生活必不可少的一部分，想一想當我們打開書卷，那一股清幽的書香撲鼻而來，書中世界，洋洋大觀，盡收眼底，我們盡可以在書中觀宇宙之大，察人間之盛，神交古人，覓今知音，這是多么讓人心曠神怡的事情。
同學們，“同沐四季風，共享讀書樂”，讓我們與書交朋友吧，我們在今后的時間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時間、規(guī)定內容、靈活形式地讀書、寫作，日積月累，讓習慣成就素養(yǎng)，讓素質奠基人生。最后希望我們xx市二小的全體師生爭先閱讀，共建我們美好的書香校園。
校園之星演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級三班的班長高強。正值陽春三月，我?guī)е禾斓臍庀�，懷著激動的心情與勇氣，來到這求知的殿堂。我是一個樸實的人，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰(zhàn)功，也沒有一技之長，但在我們美麗的`校園里，我嘗到了助人為樂的樂趣，明白了學習的重要性。
回顧自己的成長歷程，在此，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，今天我能站在這里參選“校園之星”。四年來，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經(jīng)驗；我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。
鳥啼，為了是播報春天來臨的消息；花落，為的是“化作春泥更護花”的信念。屬于他的“偉績”，感動于心，感動天地，感動無處不在。平時，我做的都是平凡中的小事。在學校，我積極配合老師的各項工作，老師不在班級時主動管理班級紀律，下課帶領同學們去做一些有意義的活動。團結同學，如果同學間發(fā)生矛盾我也會盡力解決，使他們重歸于好。我對待工作認真負責，老師交給的任務都認真完成，讓老師滿意。
在家里，我不是父母的“小皇帝”，堅持自己的事情自己干，每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己干生意，早出晚歸，沒有空閑時間給我洗衣做飯；沒有時間帶我去游山玩水；逛街買一些好吃、好玩的東西，但我不怪他們，我知足，正因為他們鍛煉了我自立、自強的能力。每次干完活，心里總是熱乎乎的，我覺得我是父母的驕傲。
除此之外，我十分注意自己的衣著和個人衛(wèi)生，給同學們樹立一個好的形象。平時積極參加勞動，聽從勞動委員的安排，不認為自己是班干部就擺架子。
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優(yōu)異的成績，為我們美麗的日照市實驗小學、為我可敬的老師們爭光。請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！
請選擇我吧！我不會讓你們失望的！
謝謝大家！
校園之星演講稿 篇15
各位老師、各位同學：
早上好！
我叫馮境，是一（5）班的同學。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。
上小學快一年了，上學總讓我感到快樂和充實。因為在學校里，我總能感受到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。認真的態(tài)度和良好的`學習方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數(shù)學口算競賽一等獎。
我積極參加學校各項活動，在上學期卡拉OK比賽中，獲得了三等獎。
我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學會了團結，學會了競爭。
我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記總是得四顆星，經(jīng)常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的好孩子，別看我小，在家里我還能經(jīng)常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學校，我喜歡在這里學習。老師們同學們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學習中去！
讓我們一起努力吧！
校園之星演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學：
下午好！
我是初一幾班的任同舟。很高興，也很激動，能站在這兒參加才藝之星的競選。我有4位競爭對手，各個十分強，有的還是我的好朋友，但競賽場上沒有朋友，只有對手，我一定會全力拼搏的。
我是一個熱愛書法、喜歡畫畫、熱衷表演的快樂男孩或女孩。
在7歲時，我就開始練習書法，一直堅持到現(xiàn)在，從不想放棄，希望自己的字越練越好。你知道我為什么要練書法嗎？因為我從小太好動，太急躁。媽媽說：“兒子或女兒，你去練練書法吧！收收心，靜靜心！”媽媽說的真沒錯！練習書法，磨練了我的意志，磨練了我這顆不安分的心，有時投入其中，還真像一位小小書法家。瞧！這是我在練書法，多么安靜！再讓大家看看我的書法，功底不錯吧! 我的書法作品屢屢獲在縣市獲獎�，F(xiàn)在，我的小房間里掛著對聯(lián)，書房里也貼著我的書法作品。書法，已走進了我的生活。
我喜歡畫畫，刮畫、水彩畫都是我的最愛。平時有空，我總愛在書房里畫，一畫就是好幾個小時。我還得到張娜老師的指點，畫畫水平不斷提高。因此，常常參加校、縣的手抄報、宣傳畫、賀卡比賽，獲得了縣二等獎的好成績。我還是班級的'宣傳委員，負責黑板報工作，精美的設計，工整的字體成了教室一道亮麗的風景，師生的一道精神營養(yǎng)餐。這是我的刮畫作品《福到了》，祝我的家人新年快樂，年年有余。新年到了，媽媽還特意把它貼在客廳。畫畫，陶冶了我的情操。
我的表演天賦也不錯。我是班級的超級演員。這是我在參加學校里的講故事比賽，這是我在朗誦，這是我演的《光頭也低碳》，天生的喜劇細胞讓同學們忍俊不禁，我成了班級里最受歡迎的喜劇大王。六一兒童節(jié)，我更成大腕了！瞧！這是我在臺上表演武術，這是我在表演舞蹈，最令我難忘的是去年“六一”兒童節(jié)我表演的雙簧，那個戴沖天辮的小丑就是我，很酷吧，我的表演得到了大家的一致稱贊呢。我最崇拜的小品演員是趙本山爺爺和宋丹丹阿姨，電影演員是成龍，我希望自己能像他們一樣真正在舞臺上表演，為大家帶去歡樂。當然了，與明星們合一張照，也是人生一大快樂。瞧！這是我和我的偶像成龍的合影！這是我和著名導演張藝謀的合影。怎么樣？羨慕吧！不過，告訴大家一個秘密，這是我在上海杜莎夫人蠟像館照的。唉，要是我真的能與這些明星照上一張，此生無憾嘍！
我的人生格言是：天生我材必有用；沒有最好，只有更好！我一定要把我的書法、繪畫、表演繼續(xù)保持并提高。
這就是我，一個快樂的、多才多藝的陽光男孩或女孩。相信我，請投我一票，你的支持會讓我給大家帶去更多的笑聲。
校園之星演講稿 篇17
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是1306班的范雨飛，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸! 本學期我被學校評為“才藝之星”。我在學習、生活的諸多方面展現(xiàn)了自己小小的才華。
在學校學習生活的兩年中，我始終保持著積極的心態(tài)，完成老師安排的每個任務，時時刻刻以一個優(yōu)秀學生的標準來要求自己，努力成為班級同學的好榜樣。
在老師的指導下，我在20xx年的“校園文化科技節(jié)”的征文比賽中，榮獲了三等獎，展現(xiàn)了我的文學才華；在同學們的.鼓勵下，我在今年的校運動會中，榮獲了男子組100米第五名，展現(xiàn)了我的運動技能；我還積極參加學校的快樂體鍛活動，為班級貢獻自我的力量。盡管這些榮譽不高，但是我堅信：努力過了就不會留遺憾! 在我的生活中，還有其他的愛好。書法、羽毛球、乒乓球、籃球這些都是我所喜歡的。最讓我施展才能愛好的是籃球，只要一有空閑，我就會去打打籃球，因為我遵從“生命在于運動”的真理名言! 我不但有運動熱情，我還對我的專業(yè)充滿熱情。我積極認真的參加學校的競賽培訓，爭取為學校爭得榮譽。洛根皮爾索爾史密斯說過：“檢驗一個人是否具備某種職業(yè)才能，就看他是否熱愛其中所包含的枯燥勞動�！蔽蚁嘈鸥冻鲆欢ㄓ惺斋@。
一切的成績屬于過去，新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，我會更加努力，更好的展現(xiàn)自己的才能，我會拿出百倍的勇氣，揚帆起航!
校園之星演講稿 篇18
大家好，我是來自學前五班的尹曉瓊。
今天很榮幸有機會參加服務之星的評選。對我來說，能夠挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己，是一件很棒的事情。從小學到高中，我擔任過學習小組長、學習委員、組織委員、班長、團支書等職務，也參加過各種各樣大大小小的比賽，擔任過學校廣播站編輯，積累了豐富的經(jīng)驗。但是很遺憾，剛剛上大學的時候，看到那么多優(yōu)秀的同學，我膽怯了，沒有勇敢的站出來，參加班委的競選，就這樣，我或許成為了校園中最普通的一員。也許，我只是掉進人堆里找不到的一個平凡的女孩，我沒有什么驚人的容貌，也沒有什么過人的智慧。但我始終堅信，再平凡的女孩也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中，我或許不是最耀眼的那一個，但我始終希望，我可以通過為大家服務，給身邊的每一個人帶來溫暖。
我認為，服務其實有時候很簡單，一個小小的細節(jié)，比如一個微笑，一個眼神，一個手勢，或者一句話，一個小小的動作，但你可能得到的`卻是別人最真誠的感激。
生活中的我，一直本著用心服務的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的，只要我能夠做到，我很高興為大家服務。例如，在學校里，我積極參加各類活動，盡自己最大努力，為班級爭光。在班里，我因為電腦能力還不錯，能夠熟練操作word、excel、powerpoint，打字速度也比較快，所以經(jīng)常幫著班里解決一些電腦問題，比如，有的宿舍上不去網(wǎng)了，電腦死機了，軟件出問題了，等等。也正因為這個原因，我被大家親切地稱之為“計委”，也就是計算機委員。在宿舍里，修電風扇、凳子，掛晾衣繩之類的也都是我在做。
雖然我做的這些事情微乎其微，都是生活中十分瑣碎的小事，不能說明什么。但我真的是用心去做，用心去為大家服務，我相信，舉手之間盡顯我的態(tài)度，這也是我競選服務之星的原因。愿大家能夠支持我，給我一個更大的舞臺，讓我去為大家更好地服務。
朋友們，未來，仍在腳下。讓我們用心去擁抱自己的大學生活，讓前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我們不竭的心泉里精神永駐，清水長流。
校園之星演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好
首先，我僅代表實驗中學的21名“校園之星”，對各位領導、老師、同學們給予的理解和信任表示真摯的感謝。
在接受這份榮譽的同時，我也感到肩上責任的.重大，同時，我們不會辜負全體師生的厚望。
學習上，我們會更加勤奮刻苦，銳意進取，在基礎中尋求高度，在積累中實現(xiàn)超越。
生活中，我們會更加健康自信，積極向上，讓青春飛揚在校園的每一寸土地，讓溫暖流淌到校園的每一個角落。
當然，構建一個和諧文明的校園，僅憑我們二十一名同學的力量是遠遠不夠的，實驗的明天離不開我們每個人的努力，讓我們從今天起，攜手共勉，使實驗中學的星空更加璀燦，更加耀眼!
校園之星演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是二（9）班的江雯晴，最近我們學校正開展“微笑之星”評選活動，我希望自己能成為圓玄小學的“微笑之星”。
微笑是一種文明的傳遞信息，是給人希望，給人力量，讓人感動。真誠的微笑像一縷縷暖暖的陽光溫暖人們的`心田。在學校和同學微笑打招呼，見到老師微笑敬個禮。笑，人人都會，不用花錢就可以得到的，微笑可以化解誤會，讓人感到友善，讓人感到真誠，所以對每個人我們都要真誠微笑。
希望我們身邊的每個人都開開心心，笑口常開，謝謝大家！
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