環(huán)境保護(hù)演講稿(14篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境保護(hù)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是……我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請(qǐng)問：你們看過《20xx》這部電影嗎？在影片中，強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑�、太多的反思�?/p>
當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
也許你會(huì)說，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的`極大浪費(fèi)。
你可知道：每節(jié)約1度電， 就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度， 就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈， 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳！
同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時(shí)間只開5W的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完及時(shí)關(guān)閉；夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車，少做公交車。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧！
環(huán)境保護(hù)演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是07計(jì)3的曹靜，今天我演講 的題目是《還我們綠色空間》。
我們知道，在千百年前，人類以征服自然，運(yùn)用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志，千百年后的今天，人類又是否以尊重自然，釋放自然，在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢
記得有這樣一句話："兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了�？粗覀兊闹車�，摩天大樓高聳入云，遮掩了本應(yīng)遼闊的天空，股票廳里，模豎交織的熒屏上，鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起，這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎 在這暢欲橫流的年代里，許多人為著眼前的利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……，人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問：這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢想嗎
我又想起了以前看過的一個(gè)故事，在淮河流域某村，50多歲的村民由于長期飲用被污染的河水，死于食道癌。在他的新墳上，一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣，也難以置信，但它的的確確發(fā)生在我們周圍，在中國，是啊，就在中國！心里又不禁涌
起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國家里，經(jīng)濟(jì)固然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事��！
為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境，為了人類能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的'星球上繁衍生息下去，我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉福伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同努力，將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌，讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香，那份清新與寧謐吧！讓我們每一個(gè)人都彎彎腰，撒一粒綠色的種子，讓綠色覆蓋在每一片土地上，讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望，置放在中華大地的每一個(gè)空間。
環(huán)境保護(hù)演講稿3
朋友們：
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了�！笨釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒風(fēng)飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是警世之言，大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅(jiān)合眾國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎？著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘，從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā)，他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的.大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長，十幾萬只伸著長脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼間，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有幾頭病鹿。魯迅先生說過，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
綠色是和平和生命的象征，在很小的時(shí)候，我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十幾年國防綠的我，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足，綠色最濃的亞熱帶叢林中，度過了人生最美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維系我生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上，那片我魂?duì)繅艨M的土地至今還不富裕，一些地方生產(chǎn)力水平低下，社會(huì)發(fā)育程度不高，邊民的農(nóng)事，至今還離不開刀耕火種，縱火燒荒。我曾目睹過兩個(gè)邊民合伙買一盒火柴平分的事，開始想當(dāng)然地以為他們太窮，買不起一盒囫圇的火柴，后來才發(fā)現(xiàn)，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰。我能給他們的，就是一個(gè)毫無用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。
我的一個(gè)同事的辦公桌上，擺著個(gè)木制的水杯，是什么木呢？紅豆杉。昆明植物研究所的專家們，從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里，提出了純度達(dá)99?9％以上的抗癌新藥紫杉醇，可沒料到的是隨后發(fā)生的事，竟會(huì)令這些專家們痛心疾首，老淚縱橫，滇東北相當(dāng)數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹皮，砍光了枝葉，連樹根也被拔走。因?yàn)橐粋�(gè)商業(yè)秘密被公開，1克紫杉醇在國際上可賣到1萬美元，那些人還相信一個(gè)神話，紅豆杉做成的水杯、容器，甚至根雕可以防癌。
在99昆明世博會(huì)期間，談?wù)撨@樣沉重的話題，或許不太合時(shí)宜。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求？我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因綠色植被遭破壞直接導(dǎo)致的。樓房越蓋越高，生活越來越好，綠色卻越來越少，越來越遠(yuǎn)，有感于此，我曾寫下過這樣的詩句：煙囪長成了森林／鋼筋和混凝土切斷了視線／我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色／那天空的湛藍(lán)呢／那海水的碧綠呢／那河流的清亮呢／那空氣的爽朗呢。
環(huán)境保護(hù)演講稿4
今天放學(xué)后，刮著大風(fēng)。我低著頭，縮著脖子，頂著風(fēng)往家趕。突，可是然一個(gè)油乎乎的方便袋刮到我的腳上，我怎么也甩不掉它，我只好彎腰把它撿起扔到垃圾箱里。這是我才發(fā)現(xiàn)街道上竟然有這么多廢棄物。比如牛奶袋子、糖紙、煙盒等。天啊!平時(shí)我怎么沒注意呢!老師經(jīng)常講怎樣保護(hù) 環(huán)境，同學(xué)可是有的還是不遵守。
就說上一次，我和爸爸媽媽在公園里散步。看著美麗的噴泉，聽著悅耳的音樂，心情特別舒暢。前邊有一個(gè)老奶奶突然摔倒了，原來她踩到一個(gè)香蕉皮，香蕉皮周圍還有許多瓜子皮、煙頭。和這美麗的公園太不相稱!還有的在假山上去折樹枝，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命弄?dú)垙U了。一陣風(fēng)吹來，他發(fā)出了難過的聲音：人類怎么這樣不友好呢!我夏天還得給你們乘涼呢!綠色的草地上竟然成了真正的 “草平”，許多小朋友、大朋友在上面走來走去，不顧小草的疼痛。盡管旁邊還立著“禁止踩踏小草”的牌子，可人們還是熟視無睹。
在我家小區(qū)后邊還有一個(gè)破壞環(huán)境的'黑手——工廠煙筒排放的“毒氣”。把我們?cè)靖蓛舻囊环剿{(lán)天給熏黑了，整天烏煙瘴氣，感覺每天想要下雨似地。
雖然人們?cè)诓煌５男麄鞅Ｗo(hù)環(huán)境，可還是有些人不遵守。要知道宣傳的力量是小的，行動(dòng)的力量是大的。讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)境保護(hù)演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂可是，你們知道嗎我們生活的.地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，地球媽媽欣慰地笑了�?/p>
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)境保護(hù)演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們演講的題目是：《多給地球一點(diǎn)綠色》。
綠色是健康自然的一種象征，是大自然贈(zèng)與人類的寶貴財(cái)富，能帶給人生機(jī)和活力。遙想古時(shí)候的地球，青山疊翠，綠樹成蔭，天空澄澈，云朵飄逸，魚翔淺底，鷹擊長空……那時(shí)的人類不一定非常富足，但卻和大自然一起描繪著美麗和諧的生命畫卷。而現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人類為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環(huán)境，于是，霧霾的灰色、沙漠的黃色、污染水的紅色等逐漸侵蝕著地球原本的綠色，地球母親青春靚麗的臉龐現(xiàn)在變得憔悴不堪，她賜予我們賴以生存的乳汁也已盡枯竭。在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下，一項(xiàng)世界性的公益活動(dòng)誕生了，那就是每年4月22日的“世界地球日”主題活動(dòng)。本周，我們將迎來第47個(gè)“世界地球日”，做為地球母親的孩子，你想好為她做些什么了嗎？
其實(shí)，我們開元分校的同學(xué)早已經(jīng)悄悄行動(dòng)起來，開始了愛綠護(hù)綠的步伐。比如，有的班的同學(xué)在植樹節(jié)期間到濟(jì)南南部山區(qū)開展了植樹活動(dòng)，他們說，植樹造林不僅是公民的一項(xiàng)義務(wù)，更是人類的一種責(zé)任；有的'班開展了“公交出行，讓泉城更美麗”主題活動(dòng)，同學(xué)們了解了關(guān)于綠色出行的相關(guān)知識(shí)，還填寫了《綠色出行倡議書》，并將倡議書貼在公交車上，引領(lǐng)全民綠色出行風(fēng)潮。
本學(xué)期，學(xué)校還在德育展室開設(shè)了環(huán)保教育講堂，目前五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢。每個(gè)班的小老師非常盡職盡責(zé)，他們用小實(shí)驗(yàn)、情景展示、知識(shí)問答、發(fā)倡議書等多種形式向同學(xué)們宣講環(huán)保知識(shí)，于是大家學(xué)習(xí)到了“我們生存環(huán)境的現(xiàn)狀”、“環(huán)境問題產(chǎn)生的原因”、“如何改善環(huán)境問題”等多方面的知識(shí)。接下來，一至四年級(jí)的同學(xué)也將進(jìn)行陸續(xù)的學(xué)習(xí)。
那么除了同學(xué)們已經(jīng)做過的這些，我們還能為地球母球做些什么呢？其實(shí)，地球的綠色不僅僅是指綠樹、青山，它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學(xué)生，我們可以做的還有以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)環(huán)境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛綠護(hù)綠的第一步；彎腰撿廢紙，你不光保持了環(huán)境衛(wèi)生，還體現(xiàn)了一種文明素養(yǎng)；外出乘坐公交或步行，你不僅節(jié)約了石油資源，還減少了污染物的排放。
2、垃圾分類。進(jìn)行正確的垃圾分類投放，不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地進(jìn)行廢物利用，減少污染。垃圾分類也是我校文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這里特別倡議大家在外用餐時(shí)拒絕使用方便袋和一次性飯盒，遠(yuǎn)離白色污染。
3、節(jié)約資源。也許我們每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以延緩水資源危機(jī)的出現(xiàn)，所以請(qǐng)你隨手關(guān)上水龍頭；也許我們每個(gè)人節(jié)約一張紙，就會(huì)有萬畝森林逃過了被濫砍濫伐的劫難，所以請(qǐng)你重復(fù)利用寫完的作業(yè)本；也許我們每個(gè)人節(jié)約一粒米非洲就不會(huì)有那么多因饑餓而失去生命的兒童，所以請(qǐng)你吃多少飯盛多少飯不要浪費(fèi)。
同學(xué)們，人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時(shí)代責(zé)任感，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。在這個(gè)世界地球日，讓我們攜起手來，共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
五年級(jí)七班全體同學(xué)
20xx年4月18日
環(huán)境保護(hù)演講稿7
“青山？綠水？人類只能在淚水中回憶！”
“鳥語？花香？人類只能在懊悔中掙扎！”
拖著疲憊的軀殼，暴風(fēng)刮得著實(shí)嚇人，汽車不再奔馳，人影不在路邊出現(xiàn)，成堆的垃圾代替了整齊的房子，干涸的河床顯現(xiàn)出來，干癟的魚骨在河床上“站立”，這真的是我們以后想要的嗎？
現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好，總有垃圾果皮在河中“漂蕩”，總有塑料袋在空中“飛翔”，總有紙巾在樹上“吊著”，這些垃圾簡直是無處不在！河水從原本來的干凈變成了骯臟，從原來的碧藍(lán)變成了墨黑，從原來的無味變得惡臭，可笑的'是，我們還作為觀眾在對(duì)發(fā)生的一切視若無睹。人們啊，你們到底想怎么樣？！想繼續(xù)導(dǎo)演這場悲�。窟�是從那個(gè)這場噩夢中蘇醒？
地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍�。�
保護(hù)環(huán)境，從我做起；低碳生活，方法多多：
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈，用來繼續(xù)喝水；我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞，把已用過的水灌進(jìn)去，變成一個(gè)澆花器；我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋，可以做成一個(gè)收納盒。自己動(dòng)手，發(fā)揮想象吧！
3、我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水。我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張，所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng)，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉，洗完后可以沖馬桶；我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花。如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個(gè)世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字��！
4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn)，建議買輛自行車，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因?yàn)橘愜嚩t到了。如果要出遠(yuǎn)門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環(huán)保。
我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個(gè)小女孩的故事。這個(gè)小女孩每天放學(xué)回家，做完作業(yè)就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？
生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境！讓我們把這句話銘記于心吧！
環(huán)境保護(hù)演講稿8
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
在中國古代傳說中，是女媧創(chuàng)造了人類，在西方神話中，是上帝創(chuàng)造了人類，我們把一切都?xì)w功于遙不可及的神，卻從來不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個(gè)美好的環(huán)境，它給了我們碧綠的河水，蔥翠的山林，新鮮的空氣，燦爛的陽光，肥沃的土地，豐富的礦產(chǎn)，繁多的生物它，是花香的發(fā)源地;它，是充滿歡聲笑語的世界;它，是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前，近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對(duì)，就這么簡單!請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀�、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎? 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的'國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是時(shí)的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大， 破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想�！扒Ю镏�，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞 ，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。 參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃苦耐勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，
臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！弊鳛橐粋�(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得!
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
環(huán)境保護(hù)演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生， 21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然 資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到 20xx 年達(dá)到 1 億人。 慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和 法規(guī)。我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國上下開展的.轟轟烈烈。
同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”， 其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng) �？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆�、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地 方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越 綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化萬里校園。
謝謝大家!
環(huán)境保護(hù)演講稿10
3月12日植樹節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部組織了植樹活動(dòng)，我代表班級(jí)參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動(dòng)。
那天中午，廣播響起，“請(qǐng)各班級(jí)派一名同學(xué)到中心廣場集合，參加植樹活動(dòng)�！痹捯魟偮�，教室里就熱鬧起來了!
“我去，我是大力士�！币粋�(gè)男同學(xué)大聲的對(duì)班長說。
“我去，我種過，有經(jīng)驗(yàn)啊!”另一個(gè)同學(xué)振振有詞地說。
正在大家爭得不可開交的時(shí)候，班長發(fā)話了：“還是派勞動(dòng)委員去吧!”
就這樣，我?guī)е嗤瑢W(xué)的期望來到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組，在葉教師的帶領(lǐng)下來到了種植園。那是一塊靠近學(xué)校圍墻的空地，上頭長滿了小草，還高低不平的�！斑@樣的.地方怎樣種樹啊”我暗暗地想。
“同學(xué)們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿干凈。”葉教師下達(dá)了第一道命令。
我趕緊彎腰開始撿石子。不一會(huì)而，地上干凈了不少。高年級(jí)的同學(xué)開始刨坑了。我們這些低年級(jí)的同學(xué)就幫著提水，扶樹，填土……這是葉教師的第二道命令。最終，我們用腳把土踩實(shí)，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學(xué)們，種得很成功。但更重要的是讓樹成活。所以我們要給每棵樹掛上一塊認(rèn)領(lǐng)牌。”葉教師發(fā)布了最終一道命令。
回到教室，我把這個(gè)任務(wù)匯報(bào)給了教師和同學(xué)們。有的同學(xué)說用紙牌做，可下雨怎樣辦
有的同學(xué)說用塑料做一塊，可上頭不能寫字。正在我們左右為難的時(shí)候，黃教師發(fā)話了：“這個(gè)事情交給我吧!我保證完成任務(wù)�！苯處燂L(fēng)趣的話引來了大家一陣笑聲。
第二天，教師交給我一塊長方形的小木牌，木牌上深深地刻著“三(2)班”幾個(gè)字。教師說：“怎樣樣我的任務(wù)完成了，下頭該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下，趕緊掛到小樹上去吧!”我高興地跑回教室，用墨汁細(xì)心翼翼的在木牌上畫著字。等墨汁干透了，我來到小樹旁，把這塊“小樹身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小樹啊小樹!你快點(diǎn)長大啊!
環(huán)境保護(hù)演講稿11
同學(xué)們，你見過樹嗎？不，你見過的是街道兩旁或公園里的樹，單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎？不，你見過的是人工湖的水，渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎？
不，那是籠中之鳥，呆呆的、只會(huì)要吃的。 近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，我國的環(huán)境也隨之變化，大自然受到嚴(yán)重的破壞，如果我們還不行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境 ，那么在未來的某一天，我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。 由于我國人口素質(zhì)還不夠高，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不了解自然規(guī)律，近年來，我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林，進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫，由于城市無力供應(yīng)干凈能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染，工廠用煤發(fā)電、沒有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收，造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象，由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡，影響氣候、影響人類健康生活條件
雖說我們國家地大物博，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)，我們即將跨入21世紀(jì)的大門 ，擔(dān)當(dāng)起主人的重任，我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎？不，決不能，這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。 我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。 先輩陸蠡說：“綠色是多么寶貴�。∷巧�、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說 ，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。
前輩先哲的體驗(yàn)，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。 朋友，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候，當(dāng)你陷入挫折和失意的'時(shí)候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候，那么，你就走向大自然吧！那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。
擁抱藍(lán)天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中，認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。
環(huán)境保護(hù)演講稿12
每個(gè)人都有自己的家，森林是野生動(dòng)物的家，池塘是小魚的家，天空是小云彩的家，地球是我們共同的家。
地球給了我們水和森林，美麗的環(huán)境和新鮮的空氣。但是我們?nèi)祟惾绾螌?duì)待我們的家園呢？
聽父母說，以前的地球很美，到處都是美麗的風(fēng)景，美麗的花鳥，清新的空氣，讓人心曠神怡。但是現(xiàn)在，地球變成了什么？由于人類的自私，他們掠奪森林和水資源而不珍惜，慷慨解囊，濫用化學(xué)品，導(dǎo)致一系列生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知，目前全世界的工廠和電廠每年向大氣排放50億噸二氧化碳；二氧化硫、碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。進(jìn)入大氣的廢氣種類繁多，造成危害并引起人們關(guān)注的有100多種。大量廢氣進(jìn)入大氣，必然破壞大氣原有的化學(xué)和性質(zhì)，對(duì)人類環(huán)境造成極大危害。它可以讓我們死于肺癌，讓世界面臨變暖的危險(xiǎn)，融化冰山，減少整個(gè)地球的禿頂，讓大量的農(nóng)作物隨著氣候變化而遷移，導(dǎo)致很多農(nóng)作物的減少�？傊諝馕廴臼侨祟惖囊淮鬄�(zāi)難。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！雖然我們現(xiàn)在只是小學(xué)生，不能為全人類的環(huán)境做出很大的貢獻(xiàn)，但是我們可以從身邊的小事做起，保護(hù)學(xué)校環(huán)境。同學(xué)們，我們是21****的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們應(yīng)該有時(shí)代的責(zé)任感，為美化和凈化校園做出應(yīng)有的努力。“不要邪惡和渺小，也不要善良和渺小”讓我們一起保護(hù)和珍惜地球——我們共同的家，讓清風(fēng)常吹綠柳，清水常伴蒼山！
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講第二部分地球是黃色的，綠色大大減少。發(fā)生了什么事?原來，人們砍伐了大量的樹木，這不僅使鳥類失去家園，還造成了崩潰、洪水等。沒有樹木，我們的地球就像一根沒有支撐的柱子。
現(xiàn)在每個(gè)商店都跟隨著我們的'愛好，大量生產(chǎn)汽水，而汽水“大衣”就是罐子，罐子是一種污染，道路、公園甚至學(xué)校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的，對(duì)人體也有危害。
你知道嗎？/你知道嗎？廢電池含有大量重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。廢舊電池造成的污染緩慢而深遠(yuǎn)。當(dāng)它們與普通生活垃圾混合時(shí)，在一定條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，燃燒時(shí)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江湖；一旦進(jìn)入土壤和水源，就會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。所以屬于危險(xiǎn)廢物。實(shí)驗(yàn)表明，汞電池污染的水量超過了一個(gè)人一生消耗的總水量。
過去，河水清澈見底，可以看到小魚�，F(xiàn)在，為了提高效率，工廠把這條河作為排放污水的好地方。河水被污水弄臟了，路人趕緊離開。
飲用水是為了保護(hù)我們的環(huán)境，也就是為了節(jié)約資源。我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。最簡單的方法就是從自己做起，注意節(jié)約用水，比如:用完水龍頭隨時(shí)關(guān)；用洗菜的水澆花，涮拖把，沖廁所。不要以為水龍頭里的幾滴水算不了什么。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水，一年之內(nèi)36立方米的水就白白流走了。如果一戶每月節(jié)約一水，全國一個(gè)月能節(jié)約多少水？
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講第三部分學(xué)生經(jīng)�？吹揭恍┤恕皢簟蓖蝗�，一口唾沫飛了出來，然后它也跟著飛走了。我不知道這種不文明的行為會(huì)給別人帶來多大的傷害……
一口痰隨意吐出，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，還造成大量病菌傳播。這些病菌在空氣中四處飛揚(yáng)，隨時(shí)會(huì)被他人吸入，造成疾病感染。如果他們也有隨地吐痰的習(xí)慣，就會(huì)導(dǎo)致大量的人生病。
如果我們的同學(xué)中有這種習(xí)慣的人，我們的教室和操場就會(huì)被細(xì)菌占據(jù)；如果這痰里有感冒病菌，我們的老師和同學(xué)就會(huì)被細(xì)菌感染，引起流感，必然會(huì)影響老師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)�？梢韵胂螅粋�(gè)不經(jīng)意的行為會(huì)影響很多人的健康。
為了全人類的健康，讓我們一起努力擺脫“隨地吐痰”做一個(gè)講衛(wèi)生講文明講道德的人。
環(huán)境保護(hù)演講稿13
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從我們身邊做起，首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)……其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品，其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品。
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，從我們身邊的.小事做起，要好好地保護(hù)環(huán)境，為此我想提出如下幾點(diǎn)：
1、買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
2、用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒，可以用消毒過的碗筷，那樣既環(huán)保又衛(wèi)生。
在80年代前，洪凝河的水可以說是潔白如玉，清澈見底。有時(shí)會(huì)有人在水中劃船，也有人在岸上玩耍，我們同人們一同歡快的玩耍著，玩耍著快樂極了。可是在80年代末期，隨著人們生活水平的不斷提高，人們?cè)诤槟舆吔斯S、紙廠、化工廠、醫(yī)院、賓館、居民區(qū)等，我來一一講一講。工廠，它排出的各種污染水對(duì)水質(zhì)的破壞最大，第一它排出的水有毒、有害；第二它冒出的煙氣，可以破壞臭氧層，也會(huì)形成酸雨，污染水質(zhì)。
我們只有一個(gè)地球，想健康就要先保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，所以我們要一起努力，加油！
環(huán)境保護(hù)演講稿14
同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是xxx。
xxxx年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：
1、2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的`哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失。
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他x的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球他x的血液變得骯臟。世界環(huán)境日升旗演講稿：環(huán)境保護(hù)從自身做起。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。作為我們，應(yīng)該如何做？來挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫！不要說，我個(gè)人的力量微不足道；不要說，我還小，無能為力；只要每人每天注意節(jié)約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護(hù)一片樹林；只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染，保護(hù)了環(huán)境。
讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動(dòng)起來，讓天更藍(lán)，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在！同學(xué)們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧！世界環(huán)境日升旗演講稿：環(huán)境保護(hù)從自身做起。
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