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閱讀明理主題演講稿（通用10篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的閱讀明理主題演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀明理主題演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了，在過去的七屆讀書節(jié)中，我和大家一樣，收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感；讀書手抄報讓我提高了畫畫水平，但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。
以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新，每次讀書節(jié)時，大家都好像在偷偷較著勁兒似的，比誰讀的書多，比誰讀的書好。但我覺得，讀書就像吃飯，應(yīng)該細嚼慢咽，絕對不能狼吞虎咽，不然就會一點兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時就不怕沒有好詞佳句，內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過的書不是很多吧，但也還行�！段黝D動物記》令我感到動物也有人一樣的心；《城南舊事》讓我走進了小英子的童年生活；《獨船讓我知道了什么是人間的`真諦；《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運；四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書節(jié)，我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書，多了解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。
在這里，我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好，書就是你的良師益友，與書交上了朋友，你一定會珍惜你們之間的友誼，有了書，你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花！
閱讀明理主題演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
書籍是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書，感謝你，給我?guī)砹藰啡ず椭腔�。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候，書給我安慰、快樂；在我孤獨的時候，書為我解悶，和我聊天。
有一次，我無意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看著看著，我緊鎖的眉頭舒展了；看著看著，我的臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！
書，像一位老師，在我遇到難題的時候，它就詳詳細細地為我講解。有一次，我們語文考試，作文題目有點難，幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，然后，我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門，結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的'良師益友哇！
書，像一條時空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人。書，你讓我獲益無窮！
書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對世界說：“我讀書，我快樂！”
閱讀明理主題演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們：
走進書房，那一縷縷墨香，讓我陶醉，我忍不住輕輕翻開一本書的扉頁，細細的品味書中的意境，仿佛走進了書中的世界。一瞬間，我走到了青銅、葵花的小村莊，看見他們一起玩耍；我又走到了旺卡先生的巧克力工廠，看見和查理一樣拿著金獎劵的孩子因為貪心、調(diào)皮而一個個“消失”；然后，我走到了魯迅先生小時候讀書的三味書屋，看他和同學(xué)們對弈；最后，我走到“父親的城”中，看“父親”每天辛苦的勞作......
閱讀伴隨著我的成長？ 確實，讀書是我小時候伴隨我的.事情之一。還記得我小時候識字早，經(jīng)常早上很早起床，偷偷拿了報紙和雜志津津有味地看了起來，連爸爸媽媽起床找到我也不知道。
我還記得我家的第一本書是我的生日禮物。我不知道我都了多少遍那本書。我一直不厭倦讀它。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”“書籍是全世界的營養(yǎng)品，是人類進步的階梯，是屹立在大海中的燈塔......”書就像是我的好友，在我孤獨、傷心之時，我都會去找它，它溫和地看著我，好像在告訴我人世間的道理，在我開心之時我也會去找它，和它分享我的喜悅；書就像是大海中的燈塔，在我迷茫、不知所措的時候為我指路，把我引向正確的道路；書就像是我無聲的老師，無私的奉獻自己的知識。
書，一生的摯友，伴我歡樂，伴我成長！
閱讀明理主題演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
讀書，是一種充實人生的藝術(shù)，沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。莎士比亞曾說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳松�。讀書是人生中一門最不可缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
讀杜甫的詩使人感悟人生的`尖酸，見李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，看魯迅的文章使人認清社會的黑暗，聽巴金的文章使人感到未來的希望。讀書，如包攬萬種風(fēng)情，品味百味人生，在體驗審美愉悅的同時，情滿一樂不知返�！皶遣t望世界的窗口。”“書籍是時代波濤中遠航的思想之州�！睆倪@些對書的贊美中，我們不敢相信，讀書的確是醫(yī)愚，解惑和樂志的絕好方法。讀書，是一種享受。夜守書齋，遠離了城市的輝煌，避開了塵世的名韁利鎖，心知犁鏵，于無聲中悄然破之，一盞臺燈灑下靜謐枯竭的柔光，安然靜怡，寧神展卷。書里那智慧的生靈又在娓娓傾聽吐著耐人尋味的哲言，仿佛在說，像熱愛生命那樣去愛書吧！知識匱乏會渾噩終老，雖然時間豐裕也是庸碌一生。夜更深了，人更靜了，最后吟誦著“萬卷古今逍永晝，一窗昏曉送流年，”酣然入夢……
讀書，可以讓我們感悟古人的思慮情思，我們可以通過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變遷，感悟國盛人興的輝煌。
閱讀明理主題演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們：
曾有人把人的成長過程比作人類的進化過程，我相信，人類的本性是野蠻的，他的成長過程便是社會通過道德準(zhǔn)則將他引向文明的過程，其中一個很重要的手段就是閱讀。處在人生關(guān)鍵階段—青春期的我，閱讀的動機便是讓青春更美麗。
毛主席說，”少年是早晨八九點鐘的太陽“，昆德拉卻說，”青春是可怕的“。這是因為青春與生俱來的強烈，它好比一個氣球，渴望著精神的氣體將自己充實，填滿，脹大，卻不懂篩選，于是便有了真?zhèn)尾环�，善惡不明的”紅衛(wèi)兵“，有了麻木不仁，有戰(zhàn)爭狂想的法西斯青年。而閱讀，仿佛是專門等待青春的一盞明燈，隨時準(zhǔn)備為青春指引道路，教會我們?nèi)绾稳未嬲妗?/p>
甘琦曾說，她小時候曾很愛看?約翰·克利斯朵夫?，長大后卻難得一翻。這是因為經(jīng)典的書籍與年輕的心總有一種強烈的契合，可以說，他們是互相渴望的。青年的心猶如初生的芽，期望著精神的陽光、雨露的滋養(yǎng)。在閱讀面前，不用虛偽的說自己是來受教育的，不用問為什么，?唐詩三百首?的詩意，魯迅的諷刺，保爾·柯察金的頑強，約翰·克利斯朵夫的反抗，便像吸鐵石一樣將它牢牢吸引，一切功利的目的都是渺小的，它只是要擺脫世俗的繁雜，靜靜享受精神的愉悅，而經(jīng)典書籍，也需要這些少被塵世沾染的心，來實現(xiàn)其價值，它們使彼此更充實。
更重要的，是閱讀賦予青春的。青春的心是一顆躁動的心，它與世界萬物對話，探尋存在的價值。它無時無刻不被矛盾和疑問包圍著，它無時無刻不被精神與欲望困擾著。當(dāng)然閱讀不能解決所有的疑惑，它卻為我們的思考指出了一條明路。那是世界幾千年的變革與歷史凝成的，是先哲無數(shù)思辯的火花匯成的，是無窮無盡的`智慧的爭論聚成的，不管路的盡頭是否是真理，經(jīng)過了跋涉的我們，總能看到兩個詞：自由和獨立。它告訴年輕的心，不要被別人，也不要被自己所桎梏。所有的真理都是獨立思考換來的，所有的答案都是自由尋找得來的。做任何事，都不能讓別人的思想成為阻礙自己前進的樊籬，勇敢邁出自己的步伐，才能在閱讀中，在生活中找到屬于自己的寶藏。
讓青春充實，找到獨立的人格，從而讓青春更美麗。這便是我閱讀的動機。
今天，你讀書了嗎?
閱讀明理主題演講稿 6
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
我是9號，今天我演講的題目是《千年的經(jīng)典，博大的文化》。
我們常說我們中國是一個具有五千年文明歷史的偉大國度，在五千年的歷史長河中，大浪淘沙，留下了我們千年的經(jīng)典，博大的文化……我記得在鞏校長主編的《高中國學(xué)讀本》中，開篇楊敬農(nóng)書記就提到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于善”，又說：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本，身不修，何以齊家，何以治國，何以平天下？”那怎么來明德、修身呢？我們這里說就是要閱讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚中華文化。
一直以來，我也經(jīng)常在思考，作為一名語文教師，我到底怎樣傳承經(jīng)典，弘揚文化呢？我又想，幸好我是一名語文教師，這樣我不僅可以在課前、課后的誦讀中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典，更多的是我們可以在課堂上學(xué)習(xí)經(jīng)典文化。在《論語》中，我們看到了孔子的仁愛，看到了周游于列國之間，悲憫世人的仁者形象；在《孟子》中我們看到了孟子的浩然正氣，看到了奔走于諸侯之間，宣揚主張的勇者形象；在《荀子》中，我們看到了智慧，看到了“學(xué)不可以已”的進取者形象。
墨子教導(dǎo)我們要一腔熱血，救助苦難；韓非教導(dǎo)我們要冷靜處事，直面人生；老莊說，我們要辯證的生活、藝術(shù)的人生。讀經(jīng)典，讀巨人，讀出智慧，讀出人生。于我而言，閱讀經(jīng)典，就像在午后的陽光下，躺在小院的`椅子上，透過斑駁的樹葉來仰望天空，我感受到的是心靈的一方寧靜。于我而言，閱讀經(jīng)典，就像爬到高高的山頂俯視大地萬物，讓我擁有“一覽眾山小”的豪情壯志。于我而言，閱讀經(jīng)典，就像站在長河落日的余暉中，遠望滾滾東逝的長江水，讓我體悟的是智者的豁達、樂觀。
親愛的同仁們，閱讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文明，讓我們一起來守護我們的傳統(tǒng)文化吧！
謝謝大家！
閱讀明理主題演講稿 7
尊敬的老師、同學(xué)們：
爸爸、媽媽總說他們小時候條件有限，不能多讀書。所以，從我很小的時候就給我買書，鼓舞我多讀書。從最早的圖畫書、漫畫書，各類童話書，到現(xiàn)在的《十萬個為什么》、《兒童百科全書》，還有各類文學(xué)書，如《愛的.訓(xùn)練》、《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》、《笑貓日記》系列等等，擺滿了我的書架。
不知從什么時候起，書成了我形影不離的好伴侶。我也由最初的媽媽命令我讀書、看書，到現(xiàn)在經(jīng)常被書迷住，媽媽催著吃飯、睡覺也舍不得放下，有好看的動畫片也不看了。
記得有一次，我被我的新書《夏洛的網(wǎng)》吸引了，晚上做完作業(yè)很晚了，媽媽催我關(guān)燈睡覺，我卻翻來覆去，怎么也睡不著，掂記著小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的命運，我最終忍不住靜靜打開了臺燈，讀了起來，我正讀得津津有味，卻被媽媽發(fā)覺了，把我訓(xùn)了一頓。通過這本書讓我明白了什么是最真摯的友情，一張小小的蜘蛛網(wǎng)織出了無盡的愛與溫情。
書是心靈的窗口，是學(xué)問的源泉。讀書讓我增長了許多課外學(xué)問，積累了許多美麗的詞句，提高了我的作文水平。讀書給我?guī)砹嗽S很多多的歡樂！
閱讀明理主題演講稿 8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光。才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀�！睍侨祟惒胖堑慕Y(jié)晶，是真善美的集中體現(xiàn)，是文化溝通與友善往來的橋梁。
我是一個愛讀書的孩子。在不識字的時候，我就喜愛抓著一本五顏六色的繪本圖書，翻來覆去地看個不停；等到上學(xué)讀書識字開頭，我對書的喜愛，更是一發(fā)不行整理，房間的書柜里堆滿了古今中外的各類名著�！吨腥A上下五千年》讓我了解了中華民族數(shù)千年的'絢爛歷史；《十萬個為什么》向我展現(xiàn)了一個顏色斑斕的學(xué)問世界；《老人與�！方虝宋矣糜⒂麓蜷_生活的大門；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了怎樣實現(xiàn)人生的價值。正像高爾基說的那樣，書籍使我成了一個幸福的人。我一捧起書，心潮就隨著書頁一起波瀾起伏，有時，我不禁為書中的妙語佳句拍案叫絕。書中仆人公的不幸，令我為之流淚；書中的和善者，我悉心效仿；對書中的壞人，我引以為戒。
我們應(yīng)當(dāng)享受閱讀，與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚優(yōu)秀的精神文化；在讀書中實踐與創(chuàng)新；在濃濃的書香中豐富學(xué)問，為開拓與拼搏注入活力。
書香潤澤生活，閱讀豐富人生，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生！
閱讀明理主題演講稿 9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩，也是一種習(xí)慣》。
魚在水里自由快樂的時候，是為了換取水自己養(yǎng)自己；雄鷹拍打天空之上的天空，是它經(jīng)歷了自己對藍天的回報；當(dāng)草在土壤中茁壯成長時，是他懷著感激之情哺育了自己。
生活中，往往有人為你付出，你卻沒有感受到；當(dāng)你失敗的時候，往往有一些人為你加油，你卻不知道；在岔路口，往往有人為了你而選擇放棄，你卻不知道。看完《感恩閱讀》，不得不感嘆：為我們付出的人太多了！而當(dāng)他們的愛已經(jīng)成為一種習(xí)慣的時候，我們也需要養(yǎng)成一種感謝他人努力的好習(xí)慣。
感激養(yǎng)育我們的人，他們讓我們體驗生活；感恩教育我們的人，是我們精神的洗禮；感激那些幫助我們的人，他們讓我們度過難關(guān)；感謝那些關(guān)心我們的人，是他們關(guān)心我們的健康成長！
"一個慈愛的母親手中的線，為她任性的孩子的'身體做衣服"。對媽媽感恩，就是給她一杯白開水，給她一把錘子。"春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干"。感恩老師，就是在教師節(jié)送上一份貼心的祝福�！巴使部唷�。感激一個朋友，就是在他難過的時候和他分擔(dān)痛苦。“臺上十分鐘，臺下十年”。感激對手，就是在賽場下給對手很大的鼓勵。
感恩是一種好習(xí)慣，和早睡早起、禮貌一樣重要。如果你不感謝別人，那就意味著幼苗在成長的路上缺乏陽光。當(dāng)你在任何時候都忍不住感謝別人的努力時，你就養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。就像書的作者40年后會想起童年姐姐的貢獻一樣，這是成長之路的陽光。
《感恩閱讀》《滴水之恩，當(dāng)以泉還泉》，讓我明白了成長的愛。一個永遠感恩的孩子，是一個心里有陽光的孩子。等他成了習(xí)慣，我們就慢慢長大，成為一只心比天還大的鷹！
謝謝，我的演講結(jié)束了！
閱讀明理主題演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀一本好書就像喝一杯茶；讀一本好書就像和文學(xué)大師交談，讀一本好書就像進入一個新的世界。
冰心老人說，讀書是好的、好的、好的，但讀書不是功利的。
讀書是讀書人滿足自己的一種方式。它像呼吸，吃飯一樣自然。讀書的興味，源于反復(fù)磨挲中生出的一股熱情，是一份得到了開發(fā)的天性。
讀書的佳境，如同愛情一樣，是投契，是相許，是沉浸，是融合，來不得點強求與逼迫。
讀一本好書就像走進一個與世隔絕的'小鎮(zhèn)。進入小鎮(zhèn)，您會看到一座長滿苔蘚的石拱橋，靜靜地站在低沉的水面上。
小城中有著許多沉重的石門，推開石門，里面就是各種名人在教導(dǎo)學(xué)生：孔子正在向大家和前來聽課的人們講述儒家精典；法布爾正在教學(xué)生們昆蟲的特征；愛迪生正在教學(xué)生做小發(fā)明；泰戈爾正在這里的每個老師，都擁有淵博的知識，不知疲倦地向?qū)W生們傳遞知識。
在這座小城中，可以學(xué)到知識，豐富見識。在這里，我們不僅可以了解中國五千年燦爛的文明，也可以觸摸到異國多彩的文化。
愛上閱讀吧，在書中，可以與朱自清一起月色下，池塘邊賞花；可以與陶淵明一同享用那：采菊東籬下，悠然見南山的閑適生活；可以感受：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的愛國情懷。
愛上閱讀，讓生活更加豐富！
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