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好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文,希望對大家有所幫助。
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年( 1)班王小強,今天我演講的題目是:“好習(xí)慣成就好人生”
著名科學(xué)家培根在談到習(xí)慣時深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生!泵绹睦韺W(xué)家威廉·詹姆士也曾說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”可見,一個人的習(xí)慣對于他的人生是何等重要。
因為,好的習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,它能使我們孜孜以求、克服困難,成就美好的人生。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都具備良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
魯迅先生在少兒時期就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做。這位偉大的作家在文學(xué)史上創(chuàng)下了輝煌的成就,成為有史以來世界十大文豪之一。清代名臣曾國藩畢生勤奮好學(xué),抓住一切讀書機會,持之以恒。正是因為有了這種良好的讀書習(xí)慣,才使得他博聞強記,學(xué)富五車,終成國之棟梁。
相反地,壞的習(xí)慣則是一扇通向失敗的大門,它會讓人無所事事、碌碌無為,毀其一生。這樣的事例也不勝枚舉。
再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰。最終,勤奮、認真、惜時如金的人收獲鮮花與掌聲,懶惰、馬虎、揮霍光陰的人收獲淚水與悔恨。所有這些都告訴我們:有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!
同學(xué)們,少年時期正是養(yǎng)成習(xí)慣的黃金階段。今日的'習(xí)慣,將決定我們明天的人生。因此,我們在平日的學(xué)習(xí)生活中,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,比如:習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于在同學(xué)交往中理解、寬容,形成與人融洽相處的素養(yǎng);習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),形成高效的學(xué)習(xí)方法而這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累而成的,是一天天努力的結(jié)果。正所謂“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!。這就需要我們時時、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,堅持不懈,形成良好習(xí)慣。
同學(xué)們,春天是一個充滿希望的播種季節(jié),讓我們將好習(xí)慣的種子在自己的心田深深地埋下,用細心去施肥,用恒心去澆灌,終有一天它能為你插上成功的翅膀,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
親愛的同學(xué)們,讓我們始終堅信:好習(xí)慣成就好人生!
我的演講完畢, 謝謝大家
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文2
親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:“好習(xí)慣伴我行”
習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。同學(xué)們,你們想知道能寫好作文的秘密嗎?好!我就告訴你一個我的好習(xí)慣,這也許就是寫好作文的秘密喔!
如果你到我家來做客,你會發(fā)現(xiàn),我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方。因為那兒擺放的不再是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選,而是生動、有趣、動人的小說集,"小婦人"、"夏洛的網(wǎng)"、"愛的教育"等都是我眼里的優(yōu)秀作品。不過,我不僅僅看里面的故事情節(jié)和講述的道理,還要學(xué)會一些寫作方法,積累一些好詞和好句,以及它們使用的方法。可同學(xué)們會問,為什么你會養(yǎng)成這個好習(xí)慣呢?你又是怎樣養(yǎng)成的呢?同學(xué)們,養(yǎng)成好習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是你要堅持用心去做。
小時候,我也像別的孩子一樣喜歡玩,放學(xué)后總是想玩過夠,直到天黑爸媽叫吃飯才罷休。偶爾有一次,爸爸帶我去圖書館借書,我看見了那么多的書,有些是我聽到過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來,閱著閱著,書里的情節(jié),還有那些運用自如的`絕妙詞句深深吸引了我,我被著了迷,當(dāng)時爸爸就給我借了兩本回家。雖然我喜歡看書,但是看到別的孩子在玩,有時就忍耐不住這種誘惑,也去玩一陣子。一次,我在外面玩夠回家后,想休息一會靜下心來看書,我看見在我還沒看完的那本書里夾著一張字條,上面寫著一句話:書就是你的玩伴,愿你在書海里盡情暢游。頓時,我恍然大悟,原來書就是我最好的朋友,最好的老師,我悄悄地把字條收好。
從此以后,我漸漸地愛上了看書,看書也成了我必修的課程。每天吃完晚飯后的半個多小時是我的閱讀時間,我總會抓緊這半個多小
時閱讀,閱讀,再閱讀!隨著上學(xué)年級的升級,作業(yè)量也大了,可我依然堅持每天看書的習(xí)慣,就像有些人記日記一樣。我覺得看書就是一種享受,是一種鍛煉,是一種學(xué)習(xí)。真正做到讀好書,讀書好,好讀書的人一定是知識豐富,出口成章,能寫一手好文章的人。讀書,能使我們增長知識;讀書,能使我們悟出道理;更重要的是讀書能使我們心胸寬闊。讓我們一起來看書,養(yǎng)成喜歡看書的好習(xí)慣。生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長。
我的演講完畢,謝謝大家。
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一三班的牡丹,我演講的題目是:《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。 同學(xué)們,你每天刷牙嗎?
從我兩三歲時,媽媽就教我刷牙了,給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏,講保護牙齒的`故事,爸媽每天和我一起刷牙,刷牙時間是我們快樂的親子時間。所以,小時候我刷牙很認真,一直到換牙前也沒出過蟲牙,體檢時醫(yī)生還夸我牙齒保護得好呢。
上學(xué)后,我覺得自己牙齒不錯,慢慢的就偷懶了,常常胡亂一刷,有時還不刷。不光這樣,有時還偷偷在床上吃東西。
有一天,我牙疼得沒法吃飯了,爸爸媽媽一看,呀,半邊臉都腫了。我疼得直掉淚,只好去醫(yī)院。
醫(yī)生一檢查,是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了,哎呀,這顆牙上有小洞洞了,還好是要換的牙不用補,要是補牙還要用牙鉆鉆牙呢!聽了醫(yī)生的話,我可真有些害怕。
醫(yī)生給我清理了牙齒,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要豎著刷,把牙縫里的臟東西刷出來。牙面也要刷一下!
回家后,又吃了好幾天藥,我的牙才不疼了。從此,我記住了每天都要認真刷牙!
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我一生》 有位哲學(xué)家曾說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!
英國著名科學(xué)家培根,一生成就斐然,間深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生!蔽覀儫o論是研究成功者的成功,還是研究失敗者的失敗,都可以發(fā)現(xiàn):習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變了人的一生。具有良好的習(xí)慣的人,大則成才,小則成人。因此從小養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,將會使孩子受益終身,而不良習(xí)慣,則貽害無窮。
培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長才!边@說明閱讀是增長知識的最佳途徑。歌德也提到:“讀一本好書就是與一個高尚的人對話!笨梢,閱讀可以使人增長見聞,每天讀一篇好文章會使你的學(xué)問增添不少。閱讀更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,讀讀書,看看文章,可以幫助你陶冶性情。
同學(xué)們,養(yǎng)成好習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是你要堅持用心去做。不管任何方面,每天我們至少做到一次"進步一點點”。馬克.吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,讓我們靜下心來,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣. 讓這個好習(xí)慣伴我們一生!
謝謝大家!
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。愛比克
泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!
我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘
應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”經(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的`寫字臺,只見上面文件、信、資料各一疊。他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人!
故事聽完了,大家想一想,這家公司為什么不錄用他們呢?真正
優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。
一位哲人曾經(jīng)說過:“播下一種行為,將收獲一種習(xí)慣;播下一
種習(xí)慣,將收獲一種性格;播下一種性格,將收獲一種命運!痹鯓优囵B(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?
你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?你對老師、長輩禮貌嗎?……
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著我們的個人素質(zhì)。古人有言:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,當(dāng)你隨手扔下一張紙的時候,想到過他們的辛勞嗎?把紙扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,只是舉手之勞。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會心情舒暢。
同學(xué)們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映的是太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。
讓我們從我做起,從每一件小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,堅持良好行為,讓好習(xí)慣時刻與我們相伴,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
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