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書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿200
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿200，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿2001
同學(xué)們：
如果你要問：是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會毫不猶豫地說：是書!
我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時;其博采也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書，因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。
今天讀書，并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而興趣減少，而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣，讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的`震動彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂永遠與人生相伴。
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿2002
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。
文字是經(jīng)過人的思考，被整理在紙上的智慧的精華，閱讀就是理解和吸收這些精華的過程。古往今來，許多文人大家留下的文史巨著，便是他們留給子孫后代的財富寶藏，那些敏銳的思想和卓越的才華將帶給我們無窮的力量。
中國人發(fā)明了造紙術(shù)和印刷術(shù)，但現(xiàn)在常用的卻是法國人。法國人不會在上午八點后依舊在餐廳喧鬧，也不會在上班途中無所事事，他們在閱讀，他們也只會閱讀。因為有了文字的滋養(yǎng)，所以法國人留給我們的印象是浪漫時尚，灑脫儒雅。
可能我們會有這樣的感受，當你走進一家藏書很多而環(huán)境靜謐的圖書館時，會猛然發(fā)覺，自己是多么渺小和微不足道；當你靜坐下來去閱讀那些名人巨著時，你會被其中蘊含的巨大能量所折服；當你讀到連珠的妙語，睿智的哲思時，會不由自主的記下，這就是閱讀的力量。
知識是在潛移默化中積累的。讀好書，會使你的品德修養(yǎng)得到熏陶，會使你的精神境界得到提升，會使你的情操氣節(jié)得到陶冶，會使你的眼界視野得到拓展。
一冊在手，靜默閱讀，有時會讓你發(fā)出”原來世界這么大，原來我才這么小的感嘆；有時會讓你覺得原來世界這么奇妙，原來生活一點兒也不枯燥；有時會讓你感嘆生活也可以像童話一樣美妙！
穿行在那些文人大家的文字里，我們會不時感受到大千世界的美麗，成受到拈花成佛的的高遠，感受到文磚字瓦的璀璨。在這無邊無際的.知識海洋里，閱讀使我知道，我是渺小的，但不妨礙我感受偉大；我知道，我是平庸的，但不影響我蛻變的步伐；我知道，我是柔弱的，但不減弱我變得堅強的信念！
文字的力量有多大，閱讀的力量就有多強，閱讀的力量有多強，人的心界就有多廣闊！
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿2003
大家好！今天我演講的題目是《讀書，真好》。
記得我剛上小學(xué)的時候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢拿來買書看呢？我們村上有好多孩子連課外書是什么見也沒有見過，但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友。記得那時我舅舅家的家境比較好，幾個表哥表姐有很多的書看，于是我的媽媽就經(jīng)常從我舅舅家把表哥表姐讀過的課本和看過的故事書和連環(huán)畫等拿回來給我看，教我讀。媽媽她總是千方百計地為我找來各種各樣的書。就是那個時候我認識了孫悟空和豬八戒，了解了丑小鴨的成長經(jīng)歷，知道了白雪公主和七個小矮人的故事，所以我很小的時候就體會到了讀書的樂趣。
慢慢地我長大了，上了中學(xué)我對書的渴求達到了如癡如醉的地步，我常常會陷入一個個美妙無比的故事情節(jié)當中。我會為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心，會為了睡美人最終獲得新生而快樂，會沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里，也會為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我真切地感受到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的神奇與美妙。因此經(jīng)常地發(fā)出感慨：“讀書，真好！”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，受到保爾堅毅與頑強的精神所鼓舞，我讀《簡?愛》，被平凡的`家庭教師的勇敢、自強所折服，我讀《戰(zhàn)爭與和平》，我讀《三國演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》《鄧小平文選》讀《馬克思列寧主義》……我讀各種中外名著和名人傳記，我全身心融入書中，與作者對話，與偉人對話，與時代對話，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來讀書在我的生命當中是如此重要，讀書讓我的心靈得到凈化，讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活，我更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣愚昧、暗淡的世界。
成年后，我成為了一名光榮的人民教師，但睡前要讀書的習(xí)慣仍然保持到現(xiàn)在。在彌漫著墨香的書屋里，盡情地遨游于書海之中，仍然是我覺得最愜意的事情。為了解答孩子們提出的各種希奇古怪的問題，我看書的種類多了起來，各種關(guān)于自然，天文，地理，歷史，科學(xué)等方面的書籍成了我床頭柜上的常客。我經(jīng)常要回答孩子們諸如：太陽為什么總是從東邊升起，恐龍為什么會滅絕，人是怎么來的，火山為什么會噴發(fā)之類的問題。尤其是有了兒子以后，我讀書的行為成了言傳身教的最典型的范例，在我的影響下，我的兒子不到兩歲就已經(jīng)捧起了各種圖畫書和動漫書。如今，兒子讀的書比我的更廣泛了。我和他每天讀書就如同吃飯睡覺一樣早已經(jīng)成為了生活中必不可少的事情。
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿2004
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，朋友們，大家上午好。
書寧靜而優(yōu)雅，用清香的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友，以書為伴，是書讓我們是書讓我們心手相攜，在人生道路上越行越遠……
莎士比亞說過：”書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！霸谖依щy的時候書籍可以給我?guī)椭?)我可以翻閱書籍查到想要的資料；我可以在書中得到放松和休息；我可以用心與作者與作者交流，得到真的享受。
從讀書中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：”讀書破萬卷，下筆如有神�！啊北鶅鋈�，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功�！翱鬃邮植会尵�，才有”韋編三絕“的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
”書籍是人類思想的寶庫“,它充實我們的頭腦，凈化我們的.心靈，讓我們變得文明而高尚能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上動力；一本好的書，更能激發(fā)我們的斗志；一本好書；更能給人以啟迪，獲得智慧的洗禮。
讀書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。
親愛的同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長；讓知識為我們導(dǎo)航。我們的每一位同學(xué)，要立志從我做起，讓書籍充實自己，用行動影響他人，爭做一名新時代的好學(xué)生。
謝謝大家！
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿2005
無邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧霄“描寫了塞北遼闊草原的夢想，”江南可采蓮，蓮葉何田田“抒寫了江南百姓的夢想。我的夢想?yún)s與眾不同，它來自我對于書卷的喜愛，對于墨香的鐘情。
心懷一種夢想，夢想著能夠生活于上古無邪的歲月。
”昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。“五千年來在漫長的歲月里被吟誦了千萬次，在華夏悠遠的歷史長河里感動過億萬人�！对娊�(jīng)》，用自己率真的敘述和靈動飄逸的比興觸動我們的心靈，讓我心懷純凈體會大千世界的美好�！标P(guān)關(guān)雎鳩，在河之舟；窈窕淑女，君子好逑�！半m然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情向往表現(xiàn)得惟妙惟肖。讓我心懷向往；”蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方�！案潜憩F(xiàn)了癡心男子對美好愛情的執(zhí)著追求，對幸福的堅定渴望�！变縿t有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反�！懊鑼懥税V情而又堅強的婦人對背信棄義的負心人的回憶與斥責(zé)。
英國詩人庫伯說：”上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村，人類創(chuàng)造了城市�！斑h古先人們用自己經(jīng)歷的真情與浪漫，描繪了他們無邪的生活，描繪了我夢想中的純美世界。
心懷一種夢想，向往一個能夠?qū)儆谖业男撵`家園。
古老的地壇，在微風(fēng)的吹拂下矗立了幾百年。面對殘損的墻壁和暗紅色的太陽，我看到史鐵生的輪椅碾過鋪滿碎石的林間小道，那里留有史鐵生掙扎拼搏的汗水、憧憬未來的努力、堅定執(zhí)著的夢想。輪椅上的生活是痛苦漫長的卻因為有了高大的地壇派遣他的苦悶，為他帶來了新的渴望。古老的泥土上，有他輪椅的車輪碾過無數(shù)道轍印，與那頹圮的籬墻相互照應(yīng)，共同留下了歲月的見證。
人總是要有一種方式可以寄托精神，神圣而莊嚴的地壇寄托了史鐵生的人生歷程，我夢想一座屬于我的地壇，寄托我的成長，寄托我的憂樂。
心懷一種夢想渴望能夠把巴黎圣母院那振聾發(fā)聵的鐘聲再敲響。
那古老的鐘聲已慢慢消逝，喜愛文學(xué)的青年卻無法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻，你長長地嘆息道：”唉——這就是我所愛過的一切！“正是你，一個充滿正義的人、一個心地善良的人、面對你憎惡的敵人你不曾猶豫，你伸開堅強有力的雙臂遮蔽著你心愛的吉普賽少女，那是你渴望已久的.夢想，為了這一點點微不足道的幸福，善良的你不再懼怕敵人兇惡，為了心愛的女郎，你敢于放棄生命敢于蔑視邪惡。我贊美的就是你的勇氣、你對愛的果敢。丑陋的卡西莫多放棄自己的生命，捍衛(wèi)自己對于愛情的渴望，他的英勇、他的善良擊打著中世紀自私丑陋的靈魂，他是我夢想中的英雄，雖然出身極其低微。
”你是人間四月天，笑聲點亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變�！白x著書中優(yōu)美的文字，品味書中至真至愛的文字，能夠與書相伴一生，是我今生最大的夢想。為了書中的一縷墨香，我貪婪的堅守著…
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿2006
蕭伯納說過：“你有一個思想，我有一個思想，相互交換，我們就各自有了兩個思想。”尋求一加一的裂變，得出無數(shù)思想，便是我今天演講的目的�！皶侨祟愡M步的階梯”，沒有書，世界將不會如此精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。那么，我們永遠不會知道侏羅紀那個恐龍稱霸的世界，就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律；我們將永遠用“河伯發(fā)怒”解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象，在抗擊自然災(zāi)害的過程中，不知還要走多少彎路。無數(shù)圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長埋與地下。
有人說，一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。一個人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個人能力的大小，很大程度上在于讀書的多少。
古人說：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，便覺言語無味，面目可憎�！币馑季褪钦f，長時間不讀書就會缺乏文學(xué)氣質(zhì)，言行舉止都很缺乏修養(yǎng)。這句話著重說明了讀書的重要性。對于一個教師來說，不讀書的結(jié)果，就遠不止“面目可憎”了。
中央教育研究所所長袁振國先生對于讀書之于教師的意義，說過這樣一句話“讀書可以提升人的品位，提升人的生活質(zhì)量。無論怎樣化妝和打扮都無法改變老去的事實，唯有讀書能讓人永遠不老，能使生命之樹長青。可以說，讀書是最好的美容劑�！边@話還是非常有道理的。
長期的讀書積累，清華大學(xué)附屬小學(xué)副校長，全國特級教師竇桂梅老師寫下許許多多的讀書心得，這里有她曾說過的一句話，非常有意思，豪爽幽默中，透露著讀書帶給她的歡欣，她說：“就讀書來說，我不敢稱自己是個真正的讀書人，但我愛讀書。我不敢說自己是個真正的知識分子，因為我底氣不夠。不過，我真的知道，讀書太好了！人，要想有氣質(zhì)，要想真正的漂亮起來，一定要讀書，讀書是最好的精神化妝。你穿再華貴的衣服，買再高檔的化妝品，僅僅都是外在的修飾，經(jīng)過歲月的打磨，還是會像電影《手機》里說的那樣產(chǎn)生“審美疲勞”。一句話，要想保持內(nèi)在的魅力，讀書就是最高檔的“身心保健品”。一個人讀書讀多了，內(nèi)心就會變得豐富，感覺社會、人生、以及周遭一切的時候，你的心境就不一樣了�？磿炊嗔耍腋杏X人生怎么這么有意思，這么多姿多彩。跟著作者和主人公痛苦的時候，我哭過了，”化作了一次沉甸甸的人生經(jīng)歷�？磿炊嗔�，你覺得自己不止活過一回，而是和書中的男男女女一起，活了上百回、上千回，獲得生命的厚度和審美的愉悅，人生多帶勁�。∥页Ｏ耄红柪捅�75歲的'時候，誰更漂亮？答案是不言而喻的。讀書滋潤了我的內(nèi)心，精神世界變得豐富了，人就舒展了，神經(jīng)也展開了。有的老師每天皺著眉頭，有的老師臉上烏云密布，孩子怎么可能星光燦爛呢？其實，精神的狀態(tài)對身體有直接影響。內(nèi)心豐富的人，心靈就舒展，甚至眉毛、眼睛也可以舒展開來，臉上也就寫滿了陽光，還不張疙瘩，因為毒都排出去了�！彼�送給我們一條“知識折舊率”：一年不學(xué)習(xí)，自己知道；兩年不學(xué)習(xí)，同事知道；三年不學(xué)習(xí)，學(xué)生知道。確實，不學(xué)習(xí)，不思考，不實踐，就會落后，被時代淘汰。
中國關(guān)心下一代委員會副主任任林格特別看重讀書、讀書方法，并形成了自己獨特的讀書模式，他說：如果一輩子都沒養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，他的一輩子就很蒼白、很寂寞。寂寞蒼白，她的內(nèi)心世界如何豐富所以，教師首先應(yīng)該成為一個閱讀的倡導(dǎo)者，每天讀書的老師，臉上流露出來的是一種書卷氣，那種書卷氣對學(xué)生來說，就是最好的教育，這種老師，都不用說話，你的存在就有價值。所以教師應(yīng)該首先把讀書的使命擔當起來，可以理直氣壯的講，讀書可以讓一個人變成精神上的百萬富翁。全國中學(xué)語文教學(xué)研究會副會長、全國著名特級教師于漪任務(wù)，今天的學(xué)校教育面臨著粗俗文化的包圍，外部環(huán)境對教育有著太多的干擾，面對這種干擾，我的態(tài)度是“堅守”“抗爭”。如何“堅守”“抗爭”？這位76歲高齡的特級教師的答案是“讀書”：選擇了教師職業(yè)，就選擇了高尚，選擇了教師就是把你的生命、智慧同青少年的成長捆綁在了一起。人是要有脊梁骨的，教師是要有師魂的，有了這種精神，才會奮斗不息。奮斗過程中，最重要的是提升自己，育人先育己，修身齊家，首先是修身，提升自己要有養(yǎng)料，要讀書！
我認為，教師讀書，首先是為了應(yīng)對職業(yè)的挑戰(zhàn)。當今時代，知識更新日益加快，無論多高學(xué)歷，當你走上講臺時，你在學(xué)校學(xué)的知識已經(jīng)過時。教育是一項面向未來的事業(yè)，如果教師滿足于用過去的知識教現(xiàn)在的學(xué)生，希望他們適應(yīng)未來的生活，這明顯是不應(yīng)該的。我們不要指望憑一張過時的舊船票登上今日的客船。從職業(yè)特點來看，教師最應(yīng)該成為與時俱進的專業(yè)人才。教師怎樣才能跟上時代飛速發(fā)展的步伐？一個重要的途徑就是樹立終身發(fā)展的信念，把讀書學(xué)習(xí)作為自己生活的一部分。
蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》中談到這樣一件事：一個有三十年教齡的歷史教師上了一堂公開課，使聽課的領(lǐng)導(dǎo)與同行入了迷，以致忘了記聽課記錄。課后，一位林曉的老師問：“你花了多少時間備課？可能不止一小時吧？”這位歷史教師說：“這節(jié)課我準備了一輩子，而且，一般地說，我每節(jié)課都準備一輩子�！边@位教師答案的內(nèi)涵是什么？蘇霍姆林斯基解說，這種準備空間是什么呢？就是閱讀，要終身以書籍為友，這是一天也不斷流的潺潺小溪，它充實著世間的江河�！皟�(yōu)秀教師教學(xué)技藝的提高，正是由于這樣經(jīng)常性的閱讀不斷補充了他們知識的海洋。”過去有一種流行的說法：要想交給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。如今，這種說法已經(jīng)背時，一桶水的量太少了，何況桶水易腐。教師應(yīng)該是江河，學(xué)生則是海洋。江河長流才能成就海洋之大，一支軍隊要保持在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的實力，需要不斷更新武器裝備，而一直教師隊伍要在新課改中決戰(zhàn)決勝，也要更新知識。知識如何更新？讀書！多讀書！讀好書！如果不及時更新，也很快會被時代淘汰。所以，要給學(xué)生一杯水，教室就要做源源不斷的自來水。只有當教師在課堂上呈現(xiàn)給學(xué)生的知識只是他全部知識的冰山一角時，他在課堂上才能旁征博引左右逢源信手拈來游刃有余，他的課堂才顯現(xiàn)出一種廣博的美和深刻的美。這樣的課堂才能給學(xué)生心靈的震撼，這樣的教師才能讓學(xué)生折服甚至崇拜。當學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的敬佩、崇拜你時，你的教學(xué)質(zhì)量想不提高是不可能的。書是教我們?yōu)槿颂幨碌牧紟熞嬗�。無論工作還是生活，都需要我們?nèi)伺c人互相團結(jié)、共同合作。然而每個人性格不同，工作中難免出現(xiàn)不同思路，不同方式、不同風(fēng)格、甚至出現(xiàn)各種摩擦。當我們遇到這些煩惱時，一本好書，能教我們理解與寬容。
從廣義上說，教師是文化人，文化人的別稱也就是讀書人。因此，每一位教師對讀書都應(yīng)該不陌生，都有自己豐富的經(jīng)歷和心得。教育是傳承文化的事業(yè)，職業(yè)本身的特點也決定了教師離不開讀書。
踏上工作崗位以來，為了適應(yīng)自己的工作，我對讀書更是不敢怠慢。讀書是我提高能力、做好工作的第一手段。多少個工作難題就是在讀書后迎刃而解，多少個思想疑惑就是在讀書中煙消云散。
關(guān)于讀書，清高著說：“萬般皆下品，唯有讀書高�！睂嵱谜哒f：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”培根總結(jié)的最好：“讀書足以怡情，足以長才�！�
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一時之功。詩仙李白，天資聰明，而他的成功也來自“三萬六千日，夜夜當秉燭”的勤奮；詩圣杜甫，盛行睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”積累。同仁們，為己達人，
請讀書吧！在你高興時、憂傷時、快樂時，甚至繁忙時，都去讀書吧。只有這樣，我們的生活才會別開生面�；畹嚼蠈W(xué)到老，緊跟時代步伐，我們才會真正成為對國家、對社會有用的人。
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿2007
尊敬的校長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高二（15）班的鄧�，|。今天我國旗下講話的題目是：書香飄逸校園，經(jīng)典浸潤人生。
明天4月23日，是“世界閱讀日”。聯(lián)合國教科文組織從1995年起，將4月23日定為“世界閱讀日”，目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護知識產(chǎn)權(quán)。
4月23日已經(jīng)是全球各國愛書的人們的節(jié)日。這一天，西班牙的`人們會手持玫瑰翻閱書籍，墨西哥將舉辦國際圖書博覽會，韓國將發(fā)行世界讀書日特別版郵票，我國香港特區(qū)則鼓勵市民一同參與“全城閱讀10分鐘”活動。
而大部分國人“不知讀書日，閑時不讀書”。本月18日，第十一次國民閱讀調(diào)查結(jié)果公布：國民圖書閱讀率54.9%，每年人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為4.39本，人均每天讀書時長為15.38分鐘。對比一下其他國家，美國人人均閱讀量為21本，日本人40本，俄羅斯人56本，以色列人則高達64本，也就是說，每人每月平均閱讀5.3本，比中國人人均一年的讀書量還要多。這不能不引起我們的思考。
中華民族自古有著耕讀傳家的傳統(tǒng)。據(jù)說倉頡造字時，天地鬼神都為之呼喊哭泣，說明文字所具有的強大震撼力量。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，千百年來是中華民族薪火相傳的寶貴精神，是中國文化不墜其志的智慧武庫。
于謙寫道：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”翻開書卷，心香與書香共繾綣，它是歷史沙漏里不會枯竭的豐滿沙粒，是歲月綠洲中盛開不敗的百花爭艷，是海德格爾所說的，永遠懷著鄉(xiāng)愁的沖動到處尋找家園。在書中，我可以感受司湯達的深刻，杰克?倫敦的激情，雨果的憂郁;可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以隨李敖一起快意恩仇，和金庸一同倚劍天涯;也可以品味梁實秋的隨意，錢鐘書的睿智、朱自清的平和。讀書，能讓人少幾分“卷帷望月空長嘆”的煩惱糾結(jié)，多一分“一蓑煙雨任平生”的淡定從容；它能讓人放慢原本急匆匆的步伐，撇掉內(nèi)心的喧囂和浮躁；它能滋潤心靈、塑造人格、熏陶氣質(zhì)。
黃庭堅說：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦言語無味�！贝_然，不讀書，無以言；不讀書，無以思；不讀書，更無以行。閱讀，是我們在與祖先對話，在跟心靈對話，在向未來發(fā)問。即如學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替；學(xué)詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。一個人是這樣，一個民族、一個國家，也是如此。
有人說，一個人終其一生是否留下遺憾，要問自己三個問題：一是身后是否留下精神財富，二是是否曾經(jīng)挑戰(zhàn)過自己的人生極限，三是是否具有向權(quán)威挑戰(zhàn)的魄力和能力。而要回答這三個問題，必須通過閱讀、通過思考來實現(xiàn)。唯此方能找到我們的生存法則和生命真諦，找到我們的文化使命和文明擔當。正是沿著這樣的問與答，中華民族有了“以有刑至無刑”法治觀念，“觀乎天文以察時變，觀乎人文以化成天下”的自然法則，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的家國情懷……正是這些，直接或間接地成為中國思想文化發(fā)展的潛在動力，形成了中國現(xiàn)代文化的核心內(nèi)容。
同學(xué)們，在溫馨的校園中，氤氳的書香隨風(fēng)而來，細細品酌，入心而化，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，提升我們的品位和素養(yǎng)。愿我們的校園書香四溢，愿你成為精神明亮的文化東中人！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿2008
近年來，世界各國政府都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點，甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國，也都紛紛發(fā)起閱讀運動。聯(lián)合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，藉此來推動閱讀和寫作。世界上很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的`活動，圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社會名流、社區(qū)等等機構(gòu)在這一段時間里都會為特別是學(xué)生這個群體做一些鼓勵他們閱讀的事情，贈書、讀書、演戲，熱鬧非凡。
值此生機勃發(fā)的春天，我們向全校小學(xué)生提出倡議，希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書活動，并與同學(xué)共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
同學(xué)們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿2009
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是七年級十五班的趙子屹，今天我演講的主題是――《養(yǎng)成讀書習(xí)慣，共建書香校園》。從古至今，凡名人都是愛讀書的。走進中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：
從華夏先哲孔子到唐代詩仙李白；從醫(yī)藥至圣李時珍到民族樂魂聶耳；從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等。雖然他們來自不同的時代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像世界上沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是的，在這世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識，升華你的精神。有同學(xué)說，我作業(yè)太多，沒時間讀書。真的是這樣嗎？仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，下課時，有人在自己的位子上看書，你卻在走廊間追逐打鬧；放學(xué)后，有人邊走路邊看書，你卻是邊坐車邊和同學(xué)講話；吃過飯后，有人坐在書房看書，你卻抱著手機玩游戲；這能叫沒時間嗎？時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時間就會給你更多。同學(xué)們，我們要抓緊一切時間來讀書，請把把玩的時間的.50%用來讀書，把空閑時間的100%用來讀書。每天日積月累，你會發(fā)現(xiàn)看書也是一種樂趣！
同學(xué)們，為了我們的成長和祖國的繁榮，請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧！高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！弊x書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要只爭朝夕。在你茫然的時候，可以選擇讀書；在你沮喪的時候，可以選擇讀書；在你懶散的時候，也可以選擇讀書。
同學(xué)們，太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的校園，讓書香充實我們的童年！
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20010
閱讀，多么美的詞語！可是在我的生活里，能有我喜歡的書閱讀，卻是我的奢望。我在讀小學(xué)時，并不知道閱讀為何物，也不知道閱讀有何種樂趣。直到我從去年來到我心中的學(xué)校，在我的語文老師的引領(lǐng)下，我才領(lǐng)略到了閱讀的美妙，它是一種能給自己帶來精神的寧靜和喜悅的精神的食糧，一日不食，便覺無味。
那是一個星期五的下午,是我班的作文課。我面對著眼前的作文標題，咬著筆桿苦苦思索，竟毫無頭緒，久久不知該如何下筆。這時，我的語文老師不知何時悄悄來到我的身旁，輕聲問我怎么不寫作文。當時，我的眼淚就不由自主地流下來了。因為我從小就怕作文，有時竟然一個字也寫不出來。面對老師的問詢，我不知是受到了極大的.委屈，還是找到了渲瀉的闡口，我的眼淚止不住地在無聲地流淌。
可是，我的老師卻沒有責(zé)備我，也沒有過多地言語，而是同樣輕輕地離開了。此時我的心中是五味雜陳，我在心底里呼喊，我不是寫作文的料子，我索性一擱筆，不寫了。這時，我的語文老師手里拿著一本書又來到我的身邊，他很溫和地對我說：”沒有可寫的東西就別寫了吧。你可以看看書，以后覺得有東西寫了再寫吧“.然后遞給了我一本書。
我最難忘的就是老師給我的那本書，也是我的第一本課外書。書的名字是《城南舊事》。我慢慢打開它，漫不經(jīng)心地讀了幾頁，我立刻就被書中的情節(jié)所深深吸引了，小英子的快樂就是我的快樂，小英子的傷悲就是我的傷悲。我仿佛找到了我的童年的伙伴，我的知音，我的淚與笑。我已經(jīng)忘記了那節(jié)作文課是什么標題了，也不知道后來又發(fā)生了什么，我只記得第二天是星期天，我回到家第一件事就是一口氣讀完了這本書。
后來，我們的語文課本上，有一篇文章是”爸爸的花兒落了“,就是選自《城南舊事》。當老師教讀這篇課文時，我就讀得特別用情，仿佛就是遇見了我的老朋友，在聽我的朋友講她自己的故事，快樂著她代表畢業(yè)的同學(xué)致畢業(yè)詞的快樂，悲傷著她失去爸爸的花兒的悲傷。我從來沒有這樣深刻地感受過語文，也從來沒有這樣深刻地感受過自己。
再后來，我自己就找和語文相關(guān)的著作來讀。魯迅先生的《朝花夕拾》、郭沫若的《郭沫若詩選》、高爾基的《童年》、安徒生的《安徒生童話選》等中外名著都是我的最愛.是書籍豐富了我的課外生活，是書籍滋潤了我的心靈。我在作文課上，再不是怕作文，而是盼望著作文課的到來。
可是，令人遺憾的是，我卻不能常常擁有我的快樂的讀書生活。我現(xiàn)在每天只能生啃活吞老師們講解的各種習(xí)題，死記硬背各種公式定理，每天為了考試而身心疲憊，焦頭爛額，心浮氣躁。我們的一點可憐的課余生活也被鋪天蓋地的考評所覆蓋，感覺暗無天日一般。我只盼望著有個星期天，只有星期天我才能靜靜地閱讀我喜歡的書籍，平息這些時日以來的焦慮，享受閱讀的快樂和精神的寧靜。
�。￠喿x，千帆過后才是你。
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20011
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下講話的主題是：營造書香校園，共享美好人生。
如果我們是飛機，那么學(xué)校就是我們起飛的機場；如果我們是樹苗，那么學(xué)校就是培育我們的沃土。我們需要從學(xué)校獲得知識，汲取營養(yǎng)，才能成長為棟梁之材，報效祖國。理想的學(xué)校應(yīng)當是書香校園，充滿生機，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，我們才能在其中更好地學(xué)習(xí)、發(fā)展，茁壯成長。學(xué)校是我們成長的一個重要場所，我們要共同努力把我們學(xué)校打造成書香校園。我們學(xué)校位于漁港之濱，環(huán)境優(yōu)美靜謐，得天獨厚的地理條件為我們營造書香校園奠定了基礎(chǔ)。
那么，怎樣才能營造出一個書香校園呢？我認為，要從讀書做起，培養(yǎng)讀好書，好讀書的的良好習(xí)慣。書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦。從古至今，有關(guān)發(fā)奮讀書的感人故事舉不勝舉。戰(zhàn)國時蘇秦頭懸梁、錐刺股發(fā)奮讀書，終于成為大謀略家；魯迅先生從小便發(fā)奮讀書，寒冬臘月也不間斷，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里咀嚼，直辣得額頭冒汗。他就是這樣苦讀，后來成為一代文豪。毛澤東主席從小酷愛讀書，每晚都要在油燈下讀書到深夜，甚至徹夜不眠，他的母親怕他累壞，每到半夜就逼他睡覺，毛主席就用深色紙糊在窗戶上，使母親看不到燈光，從而繼續(xù)讀書。他的一生始終堅持博覽群書，成為知識淵博、才能卓著的偉大領(lǐng)袖。
但是有同學(xué)說，我作業(yè)太多，沒時間讀書。真的是這樣嗎？仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，下課時，有人在看書，你卻在追逐打鬧；吃過飯后，有人在看書，你還在追逐打鬧；放學(xué)后，有人邊走路邊看書，你是邊騎車邊打鬧；回到家，有人在書房看書寫作業(yè)，你卻是在上網(wǎng)，玩游戲；這能叫沒時間嗎？時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的，也是不一樣的，你擠得多，時間就給你的多。同學(xué)們，我們要抓緊一切時間來讀書，如果你把玩的時間的50%用來讀書，把上網(wǎng)的80%用來讀書，把追逐打鬧的'90%用來讀書，把空閑時間的100%用來讀書，那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點書，不在意每次讀懂了多少，要堅持讀后寫一些讀后感，不在意每次吸收了多少，要相信日積月累，定會成才。
讀書使人充實，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會被社會淘汰。同學(xué)們，一本本新書正默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候，馬上你就會聽到美妙的音樂，你就會與智者對話，與偉人交流，在不知不覺中，你也會成為智者，成為偉人的。
同學(xué)們，為了我們的成長和祖國的繁榮，請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧！只要我們多一分熱情，少一些冷漠；多一分執(zhí)著，少一些浮躁；多一分認真，少一些馬虎……那醉人的書香就一定會飄溢在我們校園的每一個角落。
我的講話完畢，謝謝大家！
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20012
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《閱讀伴我行》。我國唐代杰出的大詩人杜甫曾經(jīng)說過：”讀書破萬卷，下筆如有神。“既然大詩人杜甫都認為讀書重要，我們又有什么理由不去讀書呢？在這里，我想和大家交流一下，我個人的幾點體會！
�。ㄒ唬┻x讀
我們要讀書，首先要學(xué)會選書，我們要會運用自己的智慧去分辨不同的書籍，因為不同的書籍會帶給我們不同的影響，因此，我們要杜絕不良書籍，多閱讀一些經(jīng)典名著，這樣，書籍才能滋養(yǎng)我們的靈魂。
（二）愛讀
有些同學(xué)認為讀書是件苦差事，因為一看到密密麻麻的小字就發(fā)了愁，沒有任何興致。其實這都是消極心理在作怪。”熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。“”腹有詩書氣自華“無不告訴我們：只要你用心去讀，一定會有意想不到的收獲。我們剛剛學(xué)篇課文《孫權(quán)勸學(xué)》，文中的呂蒙本不愛讀書學(xué)習(xí)，但在孫權(quán)的一番勸說下，開始讀書學(xué)習(xí)了，不過幾日，才識大增，連博學(xué)魯肅都吃驚不已，這說明一個人即使基礎(chǔ)差，只要肯讀書，定會有所收獲。
�。ㄈ⿵V讀
魯迅曾說：”讀書就如蜜蜂采蜜一樣，倘若只叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！八�，我們要博覽群書，閱讀各種書籍，接收各種知識，獲取各種信息。就我們的眼前來看，每次考試的各科試卷都涉及到大量的課外知識，要想全部解答，必須多讀書，使我們掌握的知識，形成一個廣博的.知識網(wǎng)絡(luò)，然后去熟練的運用。
�。ㄋ模┧]讀
我想對在座的各位同學(xué)說：”大家一定要在平時做到'三多一少'.那就是一一多讀書，多思考，少吃零食，多睡覺么�！爱斎�，我也想對各位老師說：不要把閑書看成是洪水猛獸，我們在課本上所學(xué)的知識是遠遠不夠的，所以要像我們班一樣，每周留出幾節(jié)閱讀課，讓學(xué)生們閱讀一些課外書籍，這樣，同學(xué)們便能在這課外閱讀中，彌補一些課本上學(xué)不到的知識了，不止這些，還要像我們語文老師一樣，讓同學(xué)們邊讀邊摘錄，邊讀邊交流，讀后寫心得，這樣，那些”精華“就可永存了。
讓我們攜起手來，傳遞閱讀力量，共建書香校園吧！
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20013
”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！斑@是古人讀書的理由，現(xiàn)如今，我愛讀書，別有一番趣味、收獲在心頭。獨處一室，一盞孤燈，倦也不改其樂。文雅的人，總愛在夜深人靜之時，泡一杯芳香的茶水，在那柔和的燈光下，輕輕地翻開一本書細細品味。
書，使我們崇尚國學(xué)，尋找根本，復(fù)興國魂。徘徊在《詩經(jīng)》的河畔，聆聽那響徹千年的聲音，感受文字背后記錄的古老而神圣的歡樂與就堅辛。
”書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。“古時平民方仲永，天資聰慧，他的父親卻不重視對仲永的教育，只是唯利是圖、目光短淺的讓仲永成為他的賺錢工具。就是因為沒有讀書最終淪為了普通人。留下的只有無盡的后悔和絕望。我們不知道仲永的內(nèi)心是什么樣的，也許他也是滿滿的后悔。
之后又有了《孫權(quán)勸學(xué)》的故事：吳國時的名將呂蒙本是一介莽夫，孫權(quán)他粗略地閱讀，了解歷史。他積極聽取呂蒙的意見，努力學(xué)習(xí)。再后來，魯肅去了尋陽與呂蒙交談，感到非常驚奇，呂蒙在政治、文學(xué)等方面的才干和謀略得到了非常大的升華。呂蒙成為了一位文武雙全的大將軍，為后人所贊頌。從這個事例我們知道了讀書的力量。
到了近代，中華民族的創(chuàng)造者毛澤東有”讀萬卷書，行萬里路“的偉大品質(zhì)。他在大學(xué)時代常與書相伴，飯前飯后書不離手。他讀破了書，讀完了歷史，讀出了未來，讀出了偉大的中華人民共和國！書，給我們創(chuàng)造了一位偉人、一位圣人。
從古至今，每一個偉大、有才能的人身上都帶著書香，他們身上透著中華民族上下五千年的國史，國學(xué)。書可以增益見文，書的創(chuàng)造性也是強大的！
從個人來講，書也是生活的啟迪之物。單調(diào)的生活因讀書而充實、豐富多彩；躁動的青春因讀書而沉靜豐富；稚嫩的雙肩因讀書而堅硬剛強；蒼白的思想因讀書而深邃致遠。閱讀的力量可謂強大。書造就了引領(lǐng)風(fēng)云的政治家；決勝千里的軍事家，還有貢獻寶貴精神食糧的.藝術(shù)家。我們應(yīng)該探尋他們是怎樣讀書的。
書，是人靈魂的升華，生命的長河從此發(fā)源。在讀書人看來書是芳香四溢的、是久封永存的。鄧稼先說：”偉大的中華民族沒有書是不行的，應(yīng)該造就一個書的王國，外國人都在讀中國史，國人卻不汲取自己的文學(xué)�！拔覀儚纳倌昃蛻�(yīng)該讀書，讀好書、讀活書。
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20014
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：我和書香有個約定。
清風(fēng)作塵，細雨為伴，不變的是山的靈性，水的神韻；翰墨流光，書卷飄香，永恒的是我對書的情有獨鐘。
依稀記得很小的時候，媽媽為我讀著：公主覺得自己變成了許多泡沫，飛向天堂……淚眼中，捧起《海的女兒》這本書，我看到了美麗善良的人魚公主，更嗅到了書里飄出的濃郁的墨香，從此我就愛上了書特有的清香。
同學(xué)們，你們還記得第一次背起書包上學(xué)的情景嗎？還記得翻開你人生的第一本書時的激動心情嗎？還記得你認識第一個漢字時的歡呼雀躍嗎？因為我總是記得，每當我拿起一本新書時，總是任指尖輕觸在書頁上，摩挲著印刷的凸痕，從不急于打開，而是把書捧在臉前，用鼻子貪婪地感受新書那醉人的墨香。那種滿足，那種喜悅，伴隨著濃郁的書香，在泛黃的書頁上氤氳著，我的'心也隨著驛動了。
恍惚中，一人朝我走來，一路高歌，一路痛飲，是他，詩仙，李白。從讀著他”小時不識月，呼作白玉盤“的少不更事，到”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來“的昂揚自信。香氣彌漫開來，涌上心頭。有時候，受了委屈，考試失利，我也會失聲痛哭，但是心中總有一個聲音在回蕩：風(fēng)雨中，這點痛，算什么……海倫·凱勒，雙目失明，雙耳失聰，看不見落英繽紛，聽不到雨打浮萍。但是她以超人的毅力于哈弗大學(xué)畢業(yè)，用生命的力量建立了許多慈善機構(gòu)。是讀書給了她飛翔的翅膀，是書香充盈了她孤獨的靈魂。她的勇敢，讓我感動，她讓我知道讀書可以把一個孤獨的生命從黑暗引向光明。
漸漸地，我長大了，讀的書也漸漸多了。伴著書香，陶淵明的朵朵菊花點綴了悠然朦朧的南山，龔自珍的片片落紅化作一捧捧春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了無可奈何的小園香徑。放下書卷，我讀懂了文天祥”人生自古誰無死，留取擔心照汗青“的視死如歸，自豪于周恩來”為中華之崛起而讀書“的遠大志向，更渴望做一只敢于吶喊”讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！“的海燕。
”最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮“,同學(xué)們，作業(yè)之余，鞠一縷書香，跟孔夫子學(xué)仁識禮，修身做人，跟蘇格拉底追求真理，舍身取義；跟魯迅橫眉冷對，愛憎分明；跟保爾堅韌不屈，頑強奮斗；跟冰心歌頌?zāi)笎�，贊美自然；跟簡愛自強自立，�?zhí)著精彩……
濃郁的書香承載著智慧、思想、靈魂，甚至是生命的力量。同學(xué)們，請愛上讀書吧！成長路上，風(fēng)光正好，我與書香有個約定！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20015
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長》。
俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍俏覀兊牧紟熞嬗�，書是我們成長過程中最忠實的伙伴。是他讓我們明白了許多的知識，是他讓我們能夠在陽光下茁壯成長。
二年級時，我開始閱讀。那時的我覺得看書不怎么有趣，時常跟媽媽說：“我不想看了，好無聊呀！”可媽媽一直鼓勵我，想讓我多看書。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀，每天多想著多讀幾個故事。
《灰姑娘》使我悄悄的為她落淚，一想到她的繼母是那樣對待她的，我的.心就像刀割般難受，仿佛我是她的一個知心朋友。而《飛天小魔女》又使我從心底里佩服她，敬佩她的堅持不懈，敬佩她的勇敢�！堵斆鞯母裉亍肥刮腋袊@不已，因為這個故事讓我學(xué)會了聰明，也學(xué)會了不隨便放棄和多動腦筋。
就這樣，書相伴我走過了一個又一個春秋。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！蔽矣X得這句話說得非常真實。在書的指引下，我學(xué)會了寫作；懂得了心靈美才是最重要的；知道了什么是好習(xí)慣；解決了一個又一個不懂的問題。在書的帶領(lǐng)下，我進入了另一個世界，和故事里的人物一起生活，一起快樂的游戲……
同學(xué)們，書是我們的老師，是我們的“知心朋友”，更是幫助我們明白人世間善惡美丑的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成長吧！謝謝大家！我的演講完畢。
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20016
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《讓書香浸潤校園，讓讀書充盈人生》。
“書籍是人類進步的階梯”，沒有書，世界將不會如此精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。那么，我們永遠不會知道中華50的宏偉歷史;就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;我們將永遠用河泊發(fā)怒，解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象，在抗擊自然災(zāi)害的過程中，不知還要走多少彎路。無數(shù)圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長埋于地下。
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它綻放時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的'血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
書，是我們最恒久的動力;書。帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永駐青春!
記得我上三年級的時候，我的語文成績不太好，作文也寫得一點也不通順，讓老師和爸爸媽媽都很苦惱!但是，他們并沒有想過放棄我，在老師的精心引導(dǎo)下，讓我經(jīng)常到學(xué)校的圖書室里面去閱讀文學(xué)名著，并且給我單獨布置了特殊的課外作業(yè)――摘抄讀書筆記。同時，爸爸媽媽也給我了很大的支持，給我買了很多關(guān)于作文的書籍，并時不時的指導(dǎo)我記下經(jīng)典語句，讓我受益匪淺。在老師和父母的關(guān)心和幫助下，讓我的作文水平有了很大的提高，老師和爸爸媽媽再也不擔心我的作文問題了，關(guān)鍵是培養(yǎng)了我喜歡讀書的習(xí)慣，讓我從讀書中找到了學(xué)習(xí)的樂趣!
現(xiàn)在的我，已經(jīng)把讀書當著一件快樂的事情。讀書之樂，樂在大開眼界。書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。宋真宗趙恒的話，這不就是說明書可以認我們認識大千世界么?
讀書之樂，樂在讀書!
但要沉下心來認真讀點書，卻是需要勇氣和毅力的!因為世界太喧囂，社會競爭越來越激烈，生存的壓力也越來越大，，我們身邊吸引眼球的事物太多了，如今諾大的世界，很難放得下一張安靜的書桌了。有人說現(xiàn)在是“讀圖時代”，興的是快餐文化，真正讀書人越來越少了，讀的書也越來越少了，這不得不引起我們的重視!
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，打開自己的書本，打開自己的成長之門，快樂成長，走向人生發(fā)展的最高境界吧!
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20017
尊敬的老師?同學(xué)：大家好！
今天我演講的主題是――從我做起，建設(shè)和諧文明書香校園。提到學(xué)校，大部分同學(xué)都懷有抵觸的情緒，覺得學(xué)校像一個牢籠，限制了我們的自由，束縛了我們的思想，其實不然，他們之所以有這種想法全都是因為自己沒有做好。沒有積極主動地去營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們有一個好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，那我們每天都會心情舒暢，思維開闊，每天都快樂的學(xué)習(xí)和成長�，F(xiàn)在家長們都希望自己的子女進名牌學(xué)校，重點學(xué)校，看重的也是那里的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。由此可見好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境對我們是多么的重要。同學(xué)們正是學(xué)習(xí)的時候，需要知識，所以為了學(xué)到更多的`知識我們首先就要建設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。就是我們的和諧文明書香校園。
一個具有良好學(xué)習(xí)環(huán)境校園的建設(shè)首先需要大家的共同努力，一個環(huán)境的形成不是單單靠那一個人就能完成的，他需要我們每一個人的參與和努力！從我做起，從自身做起！只有親身體驗了你才會得到你想要的！從現(xiàn)在開始就改變自己吧！其次一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要和諧，人與人之間要和睦相處，榮辱與共，我們在一個學(xué)校學(xué)習(xí)相互之間都是同學(xué)朋友，沒有什么仇恨值得我們?nèi)ド匣鹕鷼�，相反我們要緊緊的凝聚在一起，眾人劃槳開大船。我們要學(xué)會團結(jié)協(xié)作，大家一起努力建設(shè)我們美好的校園，把校園當成我們夢開始的地方！每個人在學(xué)校里都盡情的展現(xiàn)自己的人格魅力精神風(fēng)采。把自己最美好的一面留給大家。是我們的校園變得溫暖和諧。再者學(xué)校自古就是學(xué)習(xí)的場所，是文明傳遞的橋梁！是先輩們對后世人傳道授業(yè)解惑的神圣之地。前代先人們給我們創(chuàng)造了五千年的華夏文明，通過學(xué)校傳遞給我們。學(xué)校注定了要被書香文明所圍繞！而我們作為中華兒女，也必須繼承這些珍貴的寶藏！并在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)把它們發(fā)揚光大！我們要努力使自己的校園充滿文明書香氣息。讓中華五千年的文明氣息在我們北關(guān)小學(xué)里傳遞，使炎黃之魂在每個學(xué)生心中永存！建設(shè)和諧文明書香校園！從我做起！從我們每一個人做起！讓我們一起努力吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20018
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自52b班的任文心今天我演講的題目是《青春與使命》。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡樂，美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗。浪漫的色彩。生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的'思緒匯聚成一首悲壯的挽歌。
三十年代，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一首最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
五四的圣火在一九一九年的春天燎然，揭開了中國現(xiàn)代歷史的扉頁，也為穿越世紀的青春禮贊寫下序章。
從弱國到強國，從革命建設(shè)到改革開放，愛國主義是一個歷史范疇。在對五四生生不息的紀念中，我們感受到一個民族的不屈與奮進，詮釋著生命的價值與意義。
五四運動的先驅(qū)――李大釗這樣說過：”歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的“,但”此一回的演行，乃永久存在“.
百年前，有一群青年屹立街頭，對著狂風(fēng)滄海揚帆，是他們，在民族遭受欺辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
百年后，有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演義春華的碩果。
如今，”五四“運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，”五四“絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站在世紀與千年交匯點上。我們是幸運者，面對新世紀，我們責(zé)任重大！同學(xué)們，我們是早晨八、九點鐘的太陽，未來屬于我們，黨和人民把希望寄托在我們身上，讓我們立愛國之志，成報國之才，為著祖國美好的明天，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，沿著具有中國特色的社會主義道路奮勇前進！
我的演講已完畢，謝謝大家！
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20019
在藍藍的天空中，鳥兒歡樂，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫的大海中，魚兒歡暢，因為大海給了魚兒一片的廣闊的世界；而在這世界里，我很歡喜，因為書給了我無窮的知識，智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來，世界上最快樂的事莫過于閱讀！
古人云：”書中自由黃金屋，書中自有顏如玉�！翱梢姽湃艘矊橛歇氱�。品味書本是生活的享受，閱讀讓生活更充實。閱讀過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍，平靜而坦然，心平氣和的度過每一個晨曦，每一個黃昏。
先秦諸子中，孔子讓我們讀到了一顆仁愛之心，以和為貴；孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣，平治天下；墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難；韓非讓我看到了一雙冷眼，直面人生；老子讓我初識藝術(shù)人生觀；荀子則讓我讀到了科學(xué)進取心。書中不僅有黃金屋，顏如玉。更有一個深刻而清凈的`世界。以書為伴，才得以站在”巨人的肩膀“上去縱覽一個個思想的高峰�！墩撜Z》給了我行為禮儀，人生哲理；《莊子》使我神游天地，逍遙無極；《詩經(jīng)》讓我陶情冶性，思想無邪；《史記》教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。
而對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶，彷徨，悲傷，絕望甚至低下了高貴而驕傲的頭顱，我們可否會想起書籍，可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩而注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？我們在人生道路上并非能越走越勇，但在書籍的帶領(lǐng)下，我們會不斷的磨練自己的意志，讓我們的心靈漸漸的充實而成熟！
擁書一架，如端一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思；悱惻處令人黯然神傷；幽默處使人暢懷大笑；悲切處令人潸然淚下、如飲清泉，余香滿口，繞心三日。
我愛讀書，因為書是人類智慧的結(jié)晶，是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情的遨游，讀書可以無知的領(lǐng)域縮小，讓我更加成熟起來。我愛讀書，因為讀一本好書，可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，領(lǐng)悟到人生的真諦，感悟崇高的境界。
捧起書本，就是捧著一個偉大的思想；翻開書頁，就是翻動一個精神的汪洋！朋友們，讓我們一起閱讀吧！他是智慧的源泉，他是心靈的家園。讓閱讀因青春而閃光，讓青春因閱讀而靚麗。讓我們一同泛舟書海，蕩滌塵俗
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20020
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書，真好》。
記得我剛上小學(xué)的時候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢拿來買書看呢？我們村上有好多孩子連課外書是什么見也沒有見過，但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友。記得那時我舅舅家的家境比較好，幾個表哥表姐有很多的書看，于是我的媽媽就經(jīng)常從我舅舅家把表哥表姐讀過的課本和看過的故事書和連環(huán)畫等拿回來給我看，教我讀。媽媽她總是千方百計地為我找來各種各樣的書。就是那個時候我認識了孫悟空和豬八戒，了解了丑小鴨的成長經(jīng)歷，知道了白雪公主和七個小矮人的故事，所以我很小的時候就體會到了讀書的樂趣。
慢慢地我長大了，上了中學(xué)我對書的渴求達到了如癡如醉的地步，我常常會陷入一個個美妙無比的故事情節(jié)當中。我會為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心，會為了睡美人最終獲得新生而快樂，會沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里，也會為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我真切地感受到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的神奇與美妙。因此經(jīng)常地發(fā)出感慨：“讀書，真好！”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，受到保爾堅毅與頑強的精神所鼓舞，我讀《簡?愛》，被平凡的家庭教師的勇敢、自強所折服，我讀《戰(zhàn)爭與和平》，我讀《三國演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》讀《馬克思列寧主義》……我讀各種中外名著和名人傳記，我全身心融入書中，與作者對話，與偉人對話，與時代對話，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來讀書在我的生命當中是如此重要，讀書讓我的心靈得到凈化，讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活，我更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣愚昧、暗淡的世界。
成年后，我成為了一名光榮的人民教師，但睡前要讀書的習(xí)慣仍然保持到現(xiàn)在。在彌漫著墨香的書屋里，盡情地遨游于書海之中，仍然是我覺得最愜意的事情。為了解答孩子們提出的各種希奇古怪的問題，我看書的種類多了起來，各種關(guān)于自然，天文，地理，歷史，科學(xué)等方面的書籍成了我床頭柜上的�？�。我經(jīng)常要回答孩子們諸如：太陽為什么總是從東邊升起，恐龍為什么會滅絕，人是怎么來的，火山為什么會噴發(fā)之類的問題。尤其是有了兒子以后，我讀書的.行為成了言傳身教的最典型的范例，在我的影響下，我的兒子不到兩歲就已經(jīng)捧起了各種圖畫書和動漫書。如今，兒子讀的書比我的更廣泛了。我和他每天讀書就如同吃飯睡覺一樣早已經(jīng)成為了生活中必不可少的事情。
作為一名教師，除了讀自己喜愛的文學(xué)書籍，和孩子們貼近的自然百科書籍外，有關(guān)教育專業(yè)方面的書也是必然要讀的。比如：我就讀《教育心理學(xué)》《班主任經(jīng)驗管理》《美國教育的成功事例》《小學(xué)語文教師》《福建教育》等等一系列有關(guān)教育方面的書刊。從這些書中，我吸取到了中外各種先進的教育理念；從這些書中，我感受到了時代對我們教師的要求；從這些書中，我領(lǐng)悟到了作為一個教育工作者的責(zé)任與使命；當然，我也從這些書中學(xué)會怎樣與孩子們溝通交流，平等相處。
大文學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”他的話正好和我國古訓(xùn)：“開卷有益”“腹有詩書氣自華”有異曲同工之妙。多年來的讀書生活也使我堅信，是讀書成就了我的氣質(zhì)和性格，是讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界，是讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅強的意志，是讀書開闊了我的人生視野。
老師們，朋友們，如果時光可以倒流，如果生命可以重新來過，我一定還會選擇讀書這樣的生活。最后，我還要由衷地說一句“讀書，真好！�。 �
謝謝大家！
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20021
大家好!今天我演講的題目是《讀書，真好》。
記得我剛上小學(xué)的時候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢拿來買書看呢?我們村上有好多孩子連課外書是什么見也沒有見過，但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友。
記得那時我舅舅家的家境比較好，幾個表哥表姐有很多的書看，于是我的媽媽就經(jīng)常從我舅舅家把表哥表姐讀過的課本和看過的故事書和連環(huán)畫等拿回來給我看，教我讀。
媽媽她總是千方百計地為我找來各種各樣的書。
就是那個時候我認識了孫悟空和豬八戒，了解了丑小鴨的成長經(jīng)歷，知道了白雪公主和七個小矮人的故事，所以我很小的時候就體會到了讀書的樂趣。
慢慢地我長大了，上了中學(xué)我對書的渴求達到了如癡如醉的地步，我常常會陷入一個個美妙無比的故事情節(jié)當中。
我會為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心，會為了睡美人最終獲得新生而快樂，會沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里，也會為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。
我真切地感受到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的神奇與美妙。
因此經(jīng)常地發(fā)出感慨：“讀書，真好!”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，受到保爾堅毅與頑強的精神所鼓舞，我讀《簡?愛》，被平凡的家庭教師的勇敢、自強所折服，我讀《戰(zhàn)爭與和平》，我讀《三國演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》《鄧小平文選》讀《馬克思列寧主義》……我讀各種中外名著和名人傳記，我全身心融入書中，與作者對話，與偉人對話，與時代對話，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來讀書在我的生命當中是如此重要，讀書讓我的心靈得到凈化，讀書讓我的生活更加美好。
我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活，我更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣愚昧、暗淡的世界。
成年后，我成為了一名光榮的人民教師，但睡前要讀書的習(xí)慣仍然保持到現(xiàn)在。
在彌漫著墨香的書屋里，盡情地遨游于書海之中，仍然是我覺得最愜意的事情。
為了解答孩子們提出的各種希奇古怪的問題，我看書的種類多了起來，各種關(guān)于自然，天文，地理，歷史，科學(xué)等方面的書籍成了我床頭柜上的'�？�。
我經(jīng)常要回答孩子們諸如：太陽為什么總是從東邊升起，恐龍為什么會滅絕，人是怎么來的，火山為什么會噴發(fā)之類的問題。
尤其是有了兒子以后，我讀書的行為成了言傳身教的最典型的范例，在我的影響下，我的兒子不到兩歲就已經(jīng)捧起了各種圖畫書和動漫書。
如今，兒子讀的書比我的更廣泛了。
我和他每天讀書就如同吃飯睡覺一樣早已經(jīng)成為了生活中必不可少的事情。
書香校園演講稿 讓書香溢滿校園演講稿20022
大家好!今天我演講的題目是《讀書好處多多》。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。
”讀不同的書，還可以獲得不一樣的好處。
讀課外書，可以學(xué)到課本上沒有的知識;讀中外名著可以使我們感受到各個國家的不同;讀詩歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……讀書的好處，還有很多呢，只要你認真去讀，就可以真正感受到讀書的'好處。
我想問一下同學(xué)們，如果我們不讀書怎能知道重情重義的梁山好漢?怎能知道足智多謀的諸葛亮?又怎能知道兒女情長的賈寶玉……
總而言之，我們只有讀好書，好讀書，才能獲得終生財富!同學(xué)們，讓我們一起在書的海洋遨游吧!
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