守法學(xué)法演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的守法學(xué)法演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
守法學(xué)法演講稿1
青少年在成長的時期,同時也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草,有陽光燦爛,也有暗夜陰霾;在這同時,也最容易受到不良風(fēng)氣的誘惑。所以,在我們成長的過程中,少不了法律的護航,因此讀了《依法治國學(xué)法守法》這本書后,我感觸很深。
這本書以七個主題為主,每個主題都舉三、四個生動形象的例子,告訴我們青少年法律的重要性,同時幫助青少年如何學(xué)習(xí)、和運用法律保護自己。
其中,書中令我印象最深刻的便是第一課——兒童的權(quán)利。書中講到了一個例子:一個冬天的傍晚,天下著毛毛細(xì)雨,貴州省畢節(jié)市的5個流浪兒童也找到了他們的`歸宿,為了熬過那個漫長的冬夜,他們鉆進一個垃圾箱,生起一個火盆,但卻沒能等到溫暖的世界。故事的結(jié)局令人唏噓、心痛;同時也讓我們深深地反思:這到底是誰之過?是政府、社會還是群眾?5個流浪的兒童,他們的生命權(quán)和生存權(quán),沒有得到保障。這不禁讓我聯(lián)想到當(dāng)今社會,許多人販子喪盡天良,拐賣兒童,并把他們弄殘疾,讓其出去討錢或賣藝。這些人,我想大聲問問:你們考慮想過孩子家長的感受嗎?你們嘗過那種失去孩子撕心裂肺的痛嗎?如果那是你的孩子,你還會不會這樣做?當(dāng)人販子落入法網(wǎng)時,竟然還不被判死刑,真讓人氣憤。我想,這樣是否代表國家對于這方面缺乏認(rèn)識,或是干脆當(dāng)作兒戲?說明兒童的權(quán)利和生存還沒有得到足夠保障。
讀完全書,我掩卷沉思。我認(rèn)為青少年在今后的學(xué)習(xí)生活中,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高認(rèn)知和辨別是非的能力,一定要學(xué)法守法,更要懂得運用法律知識更好的保護自己,給自己以及身邊的親人、朋友一個安全、健康、快樂的生活。
守法學(xué)法演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!我國旗下講話的題目是:尊法學(xué)法守法用法,做合格公民。
青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護佑,更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對于我們來說,最重要的是培養(yǎng)法治精神,樹立法治理念,通過對法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價值觀,逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。
那么,什么是法治呢?“法者,治之端也!狈ㄖ尉褪怯梅傻臏(zhǔn)繩,去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ),一個現(xiàn)代國家必須是一個法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化。在認(rèn)識到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下,青少年需要進一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里,我向同學(xué)們提以下四點希望:
首先,希望同學(xué)們尊法敬法,做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成,法治精神就是規(guī)則精神,法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動,和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高。希望同學(xué)們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,在人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期,培養(yǎng)對法律最基本的尊重和信仰,從內(nèi)心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。
其次,希望同學(xué)們學(xué)法懂法,做明事理、懂法理的人。學(xué)習(xí)法律知識是中學(xué)生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ),法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個例子,如果你有時曠課,你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該聯(lián)系你的`父母嗎?想必大多數(shù)學(xué)生會認(rèn)為曠課只是學(xué)校的紀(jì)律要求,而未認(rèn)識到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩,會給一個風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來十年的牢獄生活嗎?中學(xué)生要加強法律知識學(xué)習(xí),尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī),從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,切莫因為無知觸犯法律,最后追悔莫及。
第三,希望同學(xué)們遵法守法,做守法紀(jì)、講規(guī)矩的人!度龂尽酚性疲何鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠(yuǎn)記住法律是帶電的高壓線,任何時候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體,以法的主人的姿態(tài)自覺、積極、主動地去守法,真正做到內(nèi)化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結(jié)派、參與小團伙、校園暴力等違法活動,成為自覺踐行法律精神和維護法律尊嚴(yán)的積極個體。
最后,希望同學(xué)們用法護法,做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上,同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權(quán)益,能夠獨立思考、自主行動,成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任的個體,正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時,善于利用法律武器保護自己,第一時間告訴老師、家長或者報警,干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報,不僅不能保護自己,而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器,這不僅是對自身利益的保護,也是對社會秩序、國家安寧的維護。
在這里,我還需要強調(diào)一點,那就是同學(xué)們在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的,我們要清楚的認(rèn)識到,在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)生活環(huán)境,那我們就有義務(wù)愛護好這個環(huán)境中一草一木;我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護和寬容,那就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀(jì)、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為,要遵守中學(xué)生守則,遵守校紀(jì)校規(guī),這也是中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。
同學(xué)們,我們在語文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗,激發(fā)人們對公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當(dāng)代中國婚姻制度形成鮮明對比;《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德,讓我們認(rèn)識到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中,班級規(guī)章制度的制定,班干部的選舉,就是培養(yǎng)公民社會民主管理的能力,養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識的過程。由此可見,法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書本中汲取法律知識,從生活中領(lǐng)悟法律精神,將對法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。
今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發(fā)大家的思考,甚至就此對法律產(chǎn)生興趣,選擇法律作為自己的職業(yè)。
同學(xué)們!百舸爭流,奮楫者先。作為中學(xué)生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆瘛?/p>
守法學(xué)法演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,
大家早上好!
我發(fā)言的主題是“心中有法,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生。”
法律,由國家制定;法律,由國家實施;法律,規(guī)范著社會的運行;法律,時刻在我們的身邊。健全完整的法律能保障人民的幸福和自由,能促進社會的和諧與進步,更能增進國家的經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展。剛剛過去的12月4日是國家憲法日,設(shè)立憲法日的目的對于中學(xué)生來說是為了讓我們心中有法,明法守法。
首先,要明法。顧名思義,就是要對法律意識有一個明確的認(rèn)知,不做法律上的盲人。在對青少年的調(diào)查中,百分之93 的青少年對法律的概念不明確,而僅有6%的`青少年能完整 概述法律的概念。那么,請各位同學(xué)們在心里問一下自己,是否能說出法律的概念呢?如果我們連最基本的概念都不明確,以后又該如何用法律保護自己呢?如此模糊地認(rèn)知法律,將來社會的治安和秩序是否會被影響和威脅呢?答案,不言而喻。所以,為了當(dāng)有一天我們走上社會時,不因法律意識淺薄而誤入歧途,我們要懂法,哪怕一天只積累一點點,我相信,終有一天也能積跬步,至千里。
了解法律之后,我們更要守法。不管在校園內(nèi),還是在校園外,我們都要守住自己的底線,不做超出法律范疇之外的事。閔某,15歲,是河南省歲三縣某中學(xué)負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長,因午睡時潘某說話,閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某,兩人就要發(fā)生撕打時,被同學(xué)及時拉開。10月18日中午12點多,閔某約沈某在后山談?wù)摪l(fā)生爭執(zhí)的事,沈某對閔某的“權(quán)威”仍不服氣,閔某認(rèn)為沈某沒有把他這個副班長放在眼里,在爭吵中突然一拳將沈某打倒在水溝里,并迅速用小刀在沈某頸部狠狠地劃了兩刀。當(dāng)沈某求饒時,閔某又抓起一把土塞進沈某的嘴里,然后解下皮帶將沈某勒死。閔某的行為已經(jīng)觸犯了《刑法》,最后被依法判處有期徒刑12年。由此可見,自由并不是讓人如海闊憑魚躍,天高任鳥飛一般肆意妄為,而是在法律后盾的屏障下,去享受生活,向陽而生。
法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會穩(wěn)定;法律是一把保護傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么多條精彩的人生之路。最后,我希望大家在面對法網(wǎng)之外的誘惑時堅守道德的底線,無論何時都要讓自己眼里有光,做到警鐘長鳴,法在心中!
今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
守法學(xué)法演講稿4
我們的社會是一個文明的社會,我們都是文明的人,熟話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、依法、執(zhí)法,從身邊做起,從小事做起。交通安全應(yīng)該人人遵守,這樣才能有一個文明的社會。
有一天,我走在上學(xué)的路上,走到十字路口時,前面正是紅燈,這時,一輛三輪車疾駛而來,它不管前面是紅燈還是綠燈,沖了過去。剎那間,右邊駛來了一輛小汽車,就在這緊急時刻,小汽車“刺啦”一聲急剎車,三輪車就停在小汽車前面1米處,路人們被嚇得心驚肉跳,都驚呆了!多危險啊!如果小汽車司機沒有剎住車,那么小汽車司機和三輪車司機以及乘客就會在那一瞬間家破人亡。
記得5歲那年,一場車禍?zhǔn)刮业耐夤珎麆葸^重,無法醫(yī)治離開了人世。從那以后,外婆失去了丈夫,媽媽、舅舅失去了爸爸,我失去了外公,弟弟失去了爺爺,一家人都很悲痛。我們哭紅了雙眼,哭的`撕心裂肺,但外公也無法再回到我們的身邊,我恨那個大貨車司機,如果他把車開慢一點,不超速,就不會撞上我的外公;如果他晚上睡足了覺,就會有精神,不會打晃眼,也不會撞上我的外公。我多么希望這場車禍沒有發(fā)生,疼愛我的外公永遠(yuǎn)留在我們身邊,一家人團團圓圓,快快樂樂在一起。
在現(xiàn)實生活中,有些交通安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以因為自己的不小心而失去,我們應(yīng)該愛惜自己的生命,增強交通意識,學(xué)習(xí)交通法則,遵守交通規(guī)則,不要造成“一失足成千古恨”。
為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會井然有序,交通安全應(yīng)該人人遵守,這樣我們的生活才會更美好。
守法學(xué)法演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自金城小學(xué)二年級四班的馬騰鐨,很榮幸我們的劉老師能給我這次登臺演講的機會,在這里請允許我向您表示深深的感謝,今天我演講的題目是守法小衛(wèi)士。
從我懵懂記事的'時候,爸爸媽媽就一直告誡我要懂禮貌守規(guī)矩,隨著年齡的慢慢增長,學(xué)校的老師教導(dǎo)我們要學(xué)法懂法守法,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,在我看來憲法離我們真的很遙遠(yuǎn),但是在遙遠(yuǎn)的東西我們也必須遵守,從點滴做起,從細(xì)節(jié)做起,從上課人認(rèn)真聽講。放學(xué)按信號燈指示過馬路做起,雖然我做的還不多,還不夠好,但是我會繼續(xù)小心翼翼,勤勤懇懇做好法律所規(guī)定的一切。
少年強則中國強,我會從我做起,努力爭當(dāng)講禮貌,懂規(guī)矩,守法律的小衛(wèi)士。
我的演講完畢,謝謝大家!
守法學(xué)法演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人。
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的'國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個遵紀(jì)守法的好孩子。
守法學(xué)法演講稿7
朋友們:
你們好!
每一位公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。對于香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生。可是大家知道嗎?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活之中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢,法律是多么的重要!
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的`希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國。
守法學(xué)法演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
機構(gòu)里,老師教了我們很多知識,也教會了我們許多為人處事、遵紀(jì)守法的道理。然而,銀行中老奶奶那堂言外身教的`“規(guī)則課”使我終生難忘。
記得周末的一天,我陪媽媽去銀行取錢,那天正好是集日,照慣例分析,取錢的人一定很多。想到這里,我急沖沖的快步跑去銀行,頭也不回地告訴媽媽:“媽媽,我替你去排隊,免得人多!
當(dāng)我跑到銀行門口時,正好看見了一位老奶奶,她拄著拐杖,緩緩地走向排隊機,“說時遲那時快”,我用了百米沖刺的勁兒搶到了老奶奶的前面,我輕輕地按了一下排隊機上的鍵,取出一張紙條后,全身有了一種如釋重負(fù)的感覺,我洋洋得意地坐在凳子上,一邊等候媽媽一邊聽著銀行工作人員在輪流叫號,不一會兒,媽媽來到了大廳,我起身向媽媽招手示意,并揮動手中的紙條自豪地大聲叫喚:“媽媽!媽媽!我排好隊了,幸好我跑得快,搶到了老奶奶的前面呢!”
媽媽接過紙條后,深表感慨地說:“現(xiàn)在有了排隊機,人們?nèi)″X就方便多了,再也用不著幾十分鐘,甚至幾個小時的排隊等候,那‘站式’別提有多累呢,”話音剛落,銀行工作人員叫到了我前面一個號子,媽媽站起來做好了取錢的準(zhǔn)備,這時,從窗口里面?zhèn)鱽砹斯ぷ魅藛T的叫喚:“媽!您過來先取錢!
聽之,我用極其困惑的眼光看了他一眼,心里很不高興,就像打碎的“五味瓶”一樣!安!我不能插隊,這是規(guī)則!”無論工作人員怎樣說,老奶奶還是不肯插隊取錢,媽媽取完錢后,我回想到自己搶先排隊的事,又想到老奶奶和她兒子的對話,我感到無比羞愧,恨不得在地面上找個洞鉆進去呢。
我永遠(yuǎn)忘不了老奶奶在銀行中,給我上了一堂“規(guī)則”課。
守法學(xué)法演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“法者,治之端也!蓖ㄟ^此次學(xué)習(xí)的有關(guān)依法治國的相關(guān)內(nèi)容,讓我對全面依法治國有了更深入的了解。治理一個國家、一個社會,關(guān)鍵就是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是我國最重要的規(guī)矩。學(xué)習(xí)內(nèi)容從國家層面到省到市再到縣,逐級下來都反映出對全面推行依法治國的重視。我們百姓也必須意識到依法治國的重要性。
作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者,我們需要在自己的`崗位上很好地貫徹執(zhí)行相關(guān)會議精神。除了學(xué)習(xí)相關(guān)重要會議內(nèi)容外,更多地要了解醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)。同時,自己是一名參與醫(yī)院宣傳工作的人員,更有義務(wù)通過新媒體平臺對相關(guān)憲法進行宣傳教育,弘揚憲法精神,讓更多的人了解憲法。在我們的工作生活中,要努力營造良好的法治環(huán)境,醫(yī)療衛(wèi)生也算是一個服務(wù)性行業(yè),我們每一位醫(yī)務(wù)工作者都要時刻以人民為中心,堅持從實際出發(fā),堅持盡力而為、量力而行,以規(guī)范的操作程序,維護廣大人民群眾的合法權(quán)益。
學(xué)習(xí)了這么多會議精神內(nèi)容,的收獲就是通過學(xué)習(xí),能全面而細(xì)致地了解全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略。提高了自身的思想政治覺悟,將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容緊密聯(lián)系自己的實際工作,真正將一些國家頂層設(shè)計落實到現(xiàn)實工作中來。在平時的日常工作中,一定努力做到懂法守法。學(xué)法的腳步不會停止,作為一名中國公民,首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認(rèn)知行為,以法律辨別是非。
依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運,影響到我國經(jīng)濟的發(fā)展和振興,涉及到廣大人民群眾的切身利益,因此,我們務(wù)必把它作為根本大計落實搞好。
守法學(xué)法演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小公民》。人生的每個階段都會面臨許多選擇和誘惑,當(dāng)你處于十字路口不知道何去何從的時候,你將作何選擇呢?在現(xiàn)實生活中,如果心里沒有法律和道德的準(zhǔn)繩,就會經(jīng)不住誘惑,辨不清是非,養(yǎng)成壞習(xí)慣,甚至一失足成千古恨。對于正在成長中的我們來說,從小樹立法律意識,做遵紀(jì)守法的小公民,是我們的義務(wù)和責(zé)任。
遵守公共秩序是最起碼的行為要求,例如遵守交通規(guī)則。記得小時侯我們背過的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈請等待……”可是現(xiàn)實生活中,很多人沒有紅綠燈意識,所以有了“中國式過馬路”,所以開車撞紅燈造成交通事故、死亡傷害的案例層出不窮。
一個11歲的男孩,騎著一輛三輪車,上面載著幾個比他還小的孩子,在沒有大人看管下,騎著三輪車在公路上來來回回的玩耍,異常高興。突然,一輛快速而來的`大貨車,向這輛載著幾個兒童的三輪車壓過去,一瞬間,三輪車在貨車的輪下變了形,幾個孩子腦漿迸裂,當(dāng)場死亡。一輛小轎車,因為車主撞紅燈,連撞路邊的四個行人,造成三死一傷…… 悲劇的發(fā)生只在瞬間,但傷痛卻將伴隨親人一生。這悲劇是誰造成的呢?答案是唯一的:是那些無視交通法規(guī)的人!
而他們的理由是:“我等不及,我有事”,試想,因為忙就可以無視別人和自己的安全和生命嗎?“皮之不存,毛之焉附”,當(dāng)生命都不復(fù)存在,別的一切又從何談起?隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展,寧南的道路建設(shè)也日新月異,良好的基礎(chǔ)設(shè)施將給我們的生活和出行帶來更大便利,同時提高公民出行素質(zhì)也迫在眉睫?h委政府通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、社區(qū),借助《寧南周視》等電視節(jié)目,向廣大百姓灌輸交通安全意識,并發(fā)動交警、城管協(xié)助指揮百姓按交通規(guī)則出行,現(xiàn)在的寧南縣城,城市環(huán)境整潔干凈、交通秩序井然有序。紅燈停,綠燈行已悄然入心,即使在深夜,路上行人稀少時,大家也能按交通規(guī)則行駛,大大降低了因無視交通法規(guī)而造成的傷亡。在寸步之間,我們感覺到了寧南的和諧之美,文明之美!
作為剛踏入社會的青少年,網(wǎng)絡(luò)、游戲、ktv時時誘惑 著我們,增強法律意識和提高自控能力,是我們走好人生道路的關(guān)鍵所在。記得電視上報道過這樣一件事:一個十二歲的男孩,他從小就隨便拿別人的東西,并把這種行為當(dāng)做理所當(dāng)然,后來他迷上了玩游戲,天天泡在網(wǎng)吧、游戲廳,為了有錢上網(wǎng),他去搶劫同學(xué),結(jié)果失手把自己的同學(xué)捅死了,當(dāng)警察叔叔抓住時,他還沒意識到自己犯了法,竟然天真地說:“天黑了,我要回家吃飯了!边@位同學(xué)由于不知法,不懂法,害了同學(xué),也害了自己。這件事警醒我們,從現(xiàn)在起就要提高法律意識,明辨是非,知道什么該做,什么不該做。
關(guān)于遵守法律,還有這樣一個感人的故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底被“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬的荒唐理由判了極刑,臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守!币苍S有人會說蘇格拉底迂腐,但他用生命捍衛(wèi)法紀(jì)尊嚴(yán)的精神,卻讓我們肅然起敬。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊窦o(jì)守法也是這樣,在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,在社會上遵守社會公德,遵守法律、法規(guī),爭做遵紀(jì)守法的小模范。隨著社會的發(fā)展, “以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀理應(yīng)真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚,到那時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
守法學(xué)法演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我今天講話的主題是:學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。
我校按照上級的統(tǒng)一部署,扎實推進六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市六五普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認(rèn)識到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是1418歲的.少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等,這些行為的進一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么,同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?
首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時,要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。
守法學(xué)法演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是陳若琦,我今天演講的題目是《法在我心中》。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”對于一個國家來說,如果沒有很好的法律法規(guī),國家就不會和諧、安定。
以前,我總以為法律是大人們的事,對于我們小學(xué)生來說,懂不懂法無所謂,后來,我在電視上看了一篇報道,對我感觸很深,我領(lǐng)悟到,作為一名小學(xué)生,不僅要懂法、守法,還要學(xué)會用法律的武器保護自己。
報道內(nèi)容是這樣的:有一個女孩,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,后來又給她生下了一個弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更難過了,她吃不飽,穿不暖不說,她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢,把她當(dāng)成搖錢樹,鄰居們實在看不下去,反映到了民政部門。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格,把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書,并責(zé)令她父母每月支付200元生活費,誰知她父母不但不給錢,還惡狠狠地說,就是不給錢,看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情,萬般無奈之下,只好向人民法院起訴,她父母因犯罪,受到了應(yīng)有的制裁?膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她更多的是難過,為父母難過,為自己難過。
可憐天下父母心,我們哪個同學(xué)不是父母的掌上明珠,倍受父母的關(guān)愛和呵護。誰愿意起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心,有一點點的.法律意識,我想他一定不會如此對待自己的骨肉。
尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德,而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說,只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識,我們不僅要自己懂法,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀(jì)守法,從小事做起,比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈,愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家一定會更加和諧、美好。
守法學(xué)法演講稿13
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,在鎮(zhèn)司法所工作。今天我來給同學(xué)們講授一些通常的法律知識,以便同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)和生活中有所作用。
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權(quán)、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn),侵犯公民私人所有的財產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。
犯罪具有三個方面的基本特征:
(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性
(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性
(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。
今天在坐的都是小學(xué)生,也就是說你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第××條做了年齡及犯罪行為種類上的限制!缎谭ā返凇痢翖l第×款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的'人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。
守法學(xué)法演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。
有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。
有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的',就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。
同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。
守法學(xué)法演講稿15
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!我是來自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的題目是《學(xué)法懂法守法,做合格中學(xué)生》。法律是維護社會正常運行的途徑、是保障人們合法權(quán)益的.武器。從每個中國公民出生那一刻起,就是一個獨立的個體,是在法律上有人格權(quán)的獨立的“人”。法律明確規(guī)定“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)!闭且驗橛蟹傻谋Wo,人們才能擁有生而為“人”應(yīng)享有的各項權(quán)利,才能擁有在陽光照耀下平平安安過一生的機會,才能擁有幸福成長、順利成才的機會。同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)法律、認(rèn)同法治、踐行法治。
首先,要學(xué)習(xí)知曉法律。要明晰行為規(guī)則,了解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度條例。清楚我國的法律法規(guī)有哪些,特別是憲法這一根本大法,以及民法、勞動法等密切關(guān)系生產(chǎn)生活實際的法律法規(guī)。要自覺抓住學(xué)習(xí)機會,廣泛吸取法律知識“營養(yǎng)”,成為法律上的“明白人”。其次,要養(yǎng)成守法意識。多用法律知識和法治理念武裝頭腦,多將法律法規(guī)條例與學(xué)習(xí)、生活實際緊密聯(lián)系起來,培育法治思維,做到心中有法、腦中有法,增強依法規(guī)范自身行為,分辨是非,運用法律方法維護自身權(quán)益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力,成為用法律來看問題的“思考者”。最后,要善于踐行法律。踐行法治理念,參與法治實踐,把法律規(guī)定的基本義務(wù)當(dāng)成實現(xiàn)自我人生價值、服務(wù)和奉獻社會的“擔(dān)子”,挑起擔(dān)子、履職盡責(zé),堅決地、自覺地、主動地承擔(dān)應(yīng)盡責(zé)任。學(xué)會用法維權(quán),把法律賦予的基本權(quán)利當(dāng)成維護利益的“法寶”,習(xí)慣地、經(jīng)常地、勇敢地拿起法律武器,捍衛(wèi)自身的合法權(quán)益。
同學(xué)們,我們作為一名中學(xué)生,一定要明事理,把學(xué)法守法的落腳點放在遵規(guī)守紀(jì)上,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,把遵規(guī)守紀(jì)真正落實到自己的行動之中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促使每一位同學(xué)都能在法律的守護下健康成長,成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
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