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書香我成長演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的書香我成長演講稿,希望能夠幫助到大家。
書香我成長演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的主題是“書香伴我成長”。
有人說:書是智慧的殿堂;有人說;書是知識的源泉。但我認(rèn)為:書是我必不可少的朋友,書是進步的階梯,書香引越了我越過無數(shù)曲折,書香伴我成長。
小時候,每天寫完作業(yè)后都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最喜愛的時光,我永從那小小的書架中抽出幾本書,然后在書桌上靜靜地閱讀,目光貪婪地掃在書上,仿佛想把他們拽下來都塞進腦中,當(dāng)時故事書是我的最愛像《丑小鴨》《灰姑娘》等等,這些書我是百看不厭而當(dāng)我在被故事情節(jié)深深吸引的同時,無數(shù)好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦中,在充滿書香的場景中我不知不覺地成長了。
隨著時間的流逝,我從剛上學(xué)時的一棵種子變成一棵小樹,我不在滿足于一些童話故事了,開始在古典文學(xué)的海洋中暢游。到三國時期那個兵荒馬亂的時代去體會三位英雄的斗智斗勇,到梁山伯體會那一百單八將的英勇豪情;去那漫漫的取經(jīng)路上體會九九八十一難的艱苦。古典名著的書香伴我走完了我那小學(xué)時光。
國外名著同時對我也有十分大的吸引力,《童年》一書中讓我看到了在沙皇統(tǒng)治下的'俄國的黑暗社會局面。《老人與!分凶屛艺J(rèn)識了一位沉著冷靜,勇敢堅毅的漁夫。《百萬英鎊》中我看到了一個悲慘的社會。
上了初中,我在語文,尤其是在作文這方面的能力日漸提升,這些都是讀書帶給我的禮物,我更加認(rèn)真地讀書了,看的書范圍也十分廣泛,上至天文,下到地理,各式各樣的書我是來者不拒,我的書柜逐漸也豐富了,隨著一本本書的增加,我房間的書香也逐漸濃重,這種書香伴隨了我的成長。
在我成長歷程中,無時無刻不洋溢書香,書帶給我快樂,帶給我知識,書香伴我成長。
書香我成長演講稿2
雖然《書香》二字的含義直譯為書的味道,但我有著自己的看法。書中自有黃金屋,我想這句話大家都應(yīng)該知道吧。自從迷戀上看書后,它就已經(jīng)成為我親蜜的好朋友了。
當(dāng)你走進我的房間時,就會看到一個大書柜,各種書籍裝滿了每個抽屜和書架。其中有科技小說、成語故事、中華歷史和四大名箸,如《十萬個為什么》、《龜兔賽跑》、《賣火柴的小姑娘》、《三國演義》和《烏丟丟的奇遇》等等一些內(nèi)容豐富的`書籍。這些書中的內(nèi)容漸漸讓我了解了這個神奇的世界和做人處事的道理,我對它越發(fā)是愛不釋手了。
這不,有一次我正在看《司馬光砸缸》的故事,媽媽端進來了一盤水果讓我吃。還正在為司馬光做出這么聰明的事而感嘆的我隨手抓起一根香蕉放到嘴里就咬。唉呀!好難吃的味道,原來是我還沒有剝皮。我和媽媽都同時發(fā)出了開心的笑聲。看到媽媽美麗慈祥的笑臉我又想起了前不久剛看過的《孔融讓梨》,馬上拿起一個最大的香梨遞給媽媽說:媽媽先吃!媽媽高興的接過香梨咬一口,說到:謝謝乘女兒!真好吃!看到媽媽這樣高興的樣子,真好比就是我自己剛吃了一大口香梨那樣的香甜可口。
看吧,這就是我,一個愛看書的女孩子,真正能從書中體會到它獨有的“香味”。它將陪伴著我一路茁壯成長。
書香我成長演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初二(2)班xxx。我演講的題目是《書香,伴我成長》。
讀書可以開闊視野,足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學(xué)明理,日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的.是數(shù)不勝數(shù)。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。
在我幼兒還不記事、不識字時,父母就抱著我,拿著書說故事給我聽!摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時的生活當(dāng)中,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎(chǔ),每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學(xué)生,要開始寫作文了。
“模仿也是一種學(xué)習(xí)”,我在閱讀時都會從書中收集好詞好句,記錄名言警句,構(gòu)思各種作文題材,這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助!皶x的越多,文章寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí),自然詞藻就會更加豐富,語言就會更加樸實,就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個道理。
隨著長大,我越來越能體會到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時,去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭執(zhí)了,再看看《傅雷家書》……
書的力量是無窮的,她伴隨我成長的點點滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,讓書香,伴我成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香我成長演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是二7班的xxx,今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。
有人說,書是智慧的海洋;有人說,書是精神的食糧;有人說,書是靈魂的寄托;也有人說,書是知識的源泉;而書對于我來說,是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過無數(shù)個困難,是書香伴隨我度過無數(shù)個春夏秋冬。
我記得在小學(xué)五年級的時候?qū)W過一篇課文——《走遍天下書為侶》,里面作者說過一句話:你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。作者將書比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到溫馨和留戀,而且從不同的角度看,會發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的.事物為喻,生動貼切地說明了一本書可以百讀不厭,常讀常新,字里行間洋溢著對書的喜愛之情。
唯有書才讓人享受無窮的樂趣,排解旅途的孤單與寂寞。
假如我是一束光,在黑暗的深淵里,但我相信書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會經(jīng)歷無數(shù)次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現(xiàn)實。當(dāng)我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團結(jié)的時候,當(dāng)我還在跟同學(xué)鬧矛盾的時候,是書提醒了我團結(jié)才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這是我受益一生。
在我們的歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香陪伴著,是書香引領(lǐng)我們向一個又一個目標(biāo)前進,是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
書香我成長演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,上午好!今天我演講的主題是“書香伴我成長”,高爾基曾說:書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。波羅果夫說:書就是社會,一本好書,就是一個好的世界,好的社會,它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。約翰森說:一個家庭沒有書籍等于一間房子沒有窗子。知識是一片廣闊的天空,知識是一對翅膀,當(dāng)我們從書中獲取知識時,就是插上翅膀在藍天上自由飛翔。
從小到大我就酷愛讀書,小時候童話故事中的人物總是深深的吸引著我,讓我每時每刻都在幻想著豐富的童話世界,因此越讀童話我就越想讀越渴望讀,然后讀的書就越來越多,久而久之童話書便成了我孩童時期的最愛,上了小學(xué)懂的知識多了,逐漸發(fā)現(xiàn)童話世界已經(jīng)不能滿足我的好奇心和想象力了,我便開始閱讀名著,開始讀《西游記》認(rèn)為孫悟空沒多大意思,就像小學(xué)生版的童話書,讀到《水滸傳》時,我被這本書深深吸引了,里面的英雄好漢個個武藝高強,他們行俠仗義,是我心目中的偶像,每讀一個情節(jié)就會看到不同好漢的.有趣故事,這些故事比《西游記》要生動形象,后來身邊的人都開始讀《西游記》,我也抱著試一試的態(tài)度嘗試再去閱讀,我竟然發(fā)現(xiàn)他的情節(jié)沒有那么乏味,反而是引人入勝了,唐僧一行就好像一個團隊,團隊齊心協(xié)力作戰(zhàn),哪有不勝的道理。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),每個年齡段讀書都有不同的感受,每一本書都散發(fā)著濃郁的書香,這需要你慢慢去品嘗,讓這些書香縈繞在我們周圍,伴隨我們成長!
書香我成長演講稿6
同學(xué)們,老師們:
大家好!書籍是世界上寶貴的財富,他是取之不盡的,他是走向未來的奠基石。他帶給我們給我們知識,智慧,帶給我們成長經(jīng)驗,給我們指明人生的道路。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,但好書是有益的。那么在座的各位,哪一位在小說沒有讀過一本好書?大家都讀過《西游記》吧?在我的小時候,我認(rèn)為《西游記》寫的只是妖神的故事,那么就這么一本書,他為什么會這么的經(jīng)典呢?長大以后再次閱讀我才發(fā)現(xiàn),《西游記》不僅具有時代特征,還要看吳承恩老先生的文筆。吳承恩老先生的文筆生動形象。就所謂你不經(jīng)典,一本好書他總是受益人的一生。
讀好書,他還能轉(zhuǎn)變?nèi)说奈墓P,就好比我,小時候經(jīng)常讀魯迅的作品,感受魯迅寫作時候用的詞語,慢慢的,在寫作的時候就會發(fā)現(xiàn)我的作品越來越偏向一點魯迅的生動形象,理論說服力和藝術(shù)感染力結(jié)合。所以好書,好文章讀多了你會發(fā)現(xiàn),你的作文不僅提升了內(nèi)容風(fēng)格也變了。我前些天在網(wǎng)上看見了高爾基所說的`一句話“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆!边@就是高爾基所認(rèn)為的書籍的重要性。那么在座的各位想一想,如果一個沒有沒有文化不讀書的人,來到世界后將如何生存?所以,都去閱讀書籍,不去讀好書,你將無法在現(xiàn)今的社會中生存。
書是我們的陪伴,是一位位盡職盡責(zé)的老師。俗話說,良藥苦口利于病。讀書的時候要細(xì)讀,不是要圈點勾畫,才能體會中人生的道理。
一頁頁內(nèi)容,一本本書香,帶領(lǐng)我們起航,走向人生的篇章。
書香我成長演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人,不讀書的民族,是沒有希望的。
同樣,讀書關(guān)系著一個學(xué)校長久的生存與良性的發(fā)展,一個不讀書的學(xué)生,知識是匱乏的,一個不讀書的教師,精神是蒼白的.,一個不讀書的學(xué)校,生命是孱弱的,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。
只有崇尚知識的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知識的教師,才是堪當(dāng)時代重任的教師。師者——所以傳道授業(yè)解惑也,教師的職責(zé)是教書育人,這就決定了教師應(yīng)該是個讀書人,目前,我校一線教師正值風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的當(dāng)打之年,也是勇于求知,努力探索的黃金時期,壯而好學(xué),如長空烈日,讀書,能夠改變教師人生匱乏、蒼白的狀態(tài);讀書能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書能夠是教師不斷增長職業(yè)智慧,能夠是自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,享受創(chuàng)造的快樂,讀書能夠消除教師的“職業(yè)倦怠”;讀書能夠促使教師歷史性的思考人生,從而實現(xiàn)自我價值的提升和生命的升華。
巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點!
是的,讀書完善自我,智慧哺育英才,最是書香能致遠(yuǎn)!老師們,為了以后我們的人生更加豐富多彩,為了不被時代、不被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇。就讓我們打開書本,在詩歌的海洋里吟詠性情,在藝術(shù)的殿堂中徜徉精神,在民族文化的原野里放飛心靈,沿著書之途,走向人生發(fā)展的最高境界吧!
書香我成長演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《書香伴我成長》。
書是人類進步的階梯,跋涉書山,我可以從中讀到各種各樣的人生,其中有歡喜,有悲壯,有力量……同時,它們也一起伴隨著我成長。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我能從中體會到保爾柯察金遭遇不幸的困頓,與病魔作戰(zhàn)的堅強,認(rèn)識到生命意義的豁然與偉大。在他的身上,我看到了人生的痛苦,也獲得了戰(zhàn)勝困難的動力,從此,堅強伴隨著我成長。
讀到孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我悟到了學(xué)貴在思;讀到屈原的“紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能”,我發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該注重修養(yǎng),學(xué)習(xí)知識,竭力做一個有才能有修養(yǎng)的人;讀到陶淵明的“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,我發(fā)現(xiàn)了自由的可貴,對大自然也有了更深的熱愛與向往。
讀書,不僅是我知識的來源,更是我成長中不可缺少的重要組成部分。因為讀書,在困難面前即將倒下的我,猛地想到那些書中的偉大人物,我不再害怕,奮然前行,把困難踩在腳下;因為讀書,壞脾氣的`我得到書的陶冶,一改往日的暴躁,慢慢變得平和;因為讀書,曾經(jīng)自卑的心底也被自信所填充,有了一份灑脫,伴隨我飛快成長。
在書中,我感受到了歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。沒有什么是書解決不了的,書讓我了解生活,指導(dǎo)我更好地生活。
人生一樂是讀書,有書為伴心甘甜。體驗讀書,你快樂嗎?
書香我成長演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《捻一朵成長的花——書》。
有人問我,如果你要去旅行,只能帶一樣?xùn)|西,你會選什么?我不假思索地回答道:“一本書!痹谖铱磥,知識就像一座寶殿,而書籍便是寶藏的鑰匙,知識像是一片海洋,而書籍就是那行駛在海洋上的船。
無論陽光明媚,抑或是狂風(fēng)大作,打開書本,我便會忘記一切,忘記時間,忘記壞心情。
讀書讓我從一個懵懂無知的小孩子變成一個可以獨立思考,對許多事情有見解的中學(xué)生。
讀《四大名著》讓我認(rèn)識了一個憂愁常見,弱柳扶風(fēng),喜愛詩書的林黛玉,讓我了解了有萬夫不當(dāng)之勇,被稱為“豹子頭”的林沖,讓我知道了一個嫉惡如仇,有責(zé)任心,活潑的美猴王孫悟空。而讀童話,讓我知道小人魚和王子的'純潔愛情,也知道了賣火柴的小女孩的可憐無助和善良美麗的內(nèi)心。
高爾基曾說過:“書是知識的寶庫,書也是人類進步的階梯!蔽已矍暗氖澜缫驗樽x書而變得無比遼闊,我的日常生活因讀書而變得無比充實。
而我們中學(xué)生普遍存在的是書籍不受歡迎,沉迷于手機!笆耪呷缢狗颍簧釙円埂!痹谶@最美好的年紀(jì),我們應(yīng)多讀好書,讓書香感染我們,而不是因手機荒廢整個青春。
書籍就像快樂的天堂,令我忘記了原有的憂傷,書就像一道陽光,注入我內(nèi)心的深處,書就像沙漠中的綠洲,帶給我們無限的希望。書陪我走過了一個又一個的春秋冬夏。
打開書籍,在知識的海洋里遨游!捻一朵成長的花,隨著花香,茁壯成長!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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