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關(guān)于2016工匠精神演講稿參考范例推薦
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【工匠精神演講稿】范文一
不懂外語(yǔ),卻能改造進(jìn)口設(shè)備;初中學(xué)歷,卻拿下130多項(xiàng)成果。中國(guó)重汽集團(tuán)高級(jí)技師馬迎新用三十多年的嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè),為自己贏得了“最美汽車人”的稱號(hào)。
據(jù)山東廣播電視臺(tái)新聞中心《山東新聞聯(lián)播》報(bào)道,在中國(guó)重汽橋箱公司齒輪部車間里,個(gè)子不高的馬迎新卻是這200多臺(tái)龐然大物的“守護(hù)神”。
中國(guó)重汽橋箱公司齒輪加工部職工韓漪告訴記者:“無(wú)論是我們的機(jī)床有什么樣的故障,只要馬老師一到,馬上就能修好。”
1981年,19歲的馬迎新成為重汽的一名維修工,從此扳手、鉗子、螺絲刀就沒離開過手。30多年,車間設(shè)備從國(guó)產(chǎn)到蘇聯(lián)造、德國(guó)造,馬迎新的技術(shù)也是跟著一路高漲。
馬迎新的徒弟山東省首席技師靳明剛說:“師傅能想到的很多問題我們想不出來(lái),所以跟他學(xué)的東西很多,挺佩服他。”
盡管是響當(dāng)當(dāng)?shù)木S修“大拿”,但馬迎新卻認(rèn)為設(shè)備要“零故障”管理。他提出的“設(shè)備開動(dòng)、潤(rùn)滑先行”理念,每年能為公司節(jié)省維修費(fèi)用86萬(wàn)元。
對(duì)機(jī)器呵護(hù)備至,對(duì)自己卻狠得下心,馬迎新患有股骨頭壞死,腿不能吃力,但為了迎合機(jī)器的角度,蹲著、跪著工作都是常事兒。
馬迎新說:“以前也有過想調(diào)個(gè)工種,或者打個(gè)退堂鼓,但總覺得自己這么多經(jīng)驗(yàn)了,干了這么多年了,割舍不下這些設(shè)備。”
憑著這份不舍,馬迎新先后完成了130多項(xiàng)攻關(guān)和創(chuàng)新成果,解決技術(shù)難題近百項(xiàng),為公司節(jié)省成本1000多萬(wàn)元。今年4月份,他被評(píng)為全國(guó)30名“最美汽車人”之一。
中國(guó)重汽橋箱公司齒輪加工部經(jīng)理王紹玉說:“老馬身上,有這么兩種精神,一種體現(xiàn)的就是實(shí)干精神,一種就是創(chuàng)新精神,這兩種精神合在一塊就像我們生產(chǎn)的一套齒輪一樣,在老馬身上,高速嚙合,高速旋轉(zhuǎn)。”
【工匠精神演講稿】范文二
“工匠”不是人們概念中的普通“藍(lán)領(lǐng)”、“工人”,所謂“工匠”是為生存而求精,所謂“精神”,即為質(zhì)量而執(zhí)著。
“工匠精神”首次出現(xiàn)在中國(guó)政府工作報(bào)告中,讓人且喜且慨。崇尚“工匠精神”表明中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入追求精準(zhǔn)、極致品質(zhì)的制度化新階段。但是,且莫爭(zhēng)論我們的文化基因中是否缺乏匠人崇尚,即便政策、機(jī)制逐步健全,重視工匠、尊重匠人的文化形態(tài)還只是我們的愿景。
這些年中國(guó)人時(shí)興的“全球購(gòu)”盡管存在深層原因,部分國(guó)人喜愛外國(guó)“尖貨”時(shí)興“全球購(gòu)”,這是毋庸否認(rèn)的事實(shí)。
發(fā)達(dá)國(guó)家一些產(chǎn)品的確是好,除了科技,還有人的原因,就是對(duì)技術(shù)工人長(zhǎng)期的重視和嚴(yán)格的培養(yǎng)。德國(guó)傳統(tǒng)上的雙軌制教育,把職業(yè)教育與企業(yè)實(shí)踐結(jié)合在一起,幾乎可以稱為在全球市場(chǎng)成功的重要保證。在德國(guó),技術(shù)工人的培訓(xùn)時(shí)間少則3年,只有獲得了技師證書的人,才有資格開自己的工場(chǎng)。
要想獲得技師證書,還需要在3年畢業(yè)后,再當(dāng)3到5年的學(xué)徒,直至通過資格考試。德國(guó)手工業(yè)聯(lián)合會(huì)一位負(fù)責(zé)人曾介紹說,除了嚴(yán)格持續(xù)的培訓(xùn),在實(shí)踐過程中,合格技工還必須展示良好的職業(yè)品德、素養(yǎng)、守時(shí)、精益求精以及團(tuán)隊(duì)精神等,相形之下,在大多數(shù)歐洲國(guó)家,技工培訓(xùn)時(shí)間要短得多,而且質(zhì)量也難以保證。
“工匠精神”的蔚然成風(fēng),需要傳統(tǒng),要有文化習(xí)俗,另外還需要機(jī)制和政策!堵迳即墪r(shí)報(bào)》曾長(zhǎng)篇報(bào)道一則故事來(lái)闡釋美國(guó)技術(shù)工人的形成機(jī)制。丹尼爾·麥吉是一名高中生,當(dāng)他表示對(duì)四年制大學(xué)文憑不感興趣,父母表示理解,盡管他們一直希望兒子能獲得大學(xué)文憑。
麥吉認(rèn)識(shí)到,美國(guó)技術(shù)工人大量匱乏,就業(yè)市場(chǎng)急需更多熟練工人填補(bǔ)高薪技術(shù)崗位。中學(xué)畢業(yè)后,麥吉就在當(dāng)?shù)匾患医饘俨考a(chǎn)公司當(dāng)起了帶薪學(xué)徒,除了學(xué)費(fèi)及每小時(shí)38美元的學(xué)徒費(fèi)外,該公司還給麥吉提供醫(yī)療保險(xiǎn)和“401(k) 計(jì)劃”(退休儲(chǔ)蓄計(jì)劃),此外,培訓(xùn)一結(jié)束即付給他年薪5.824萬(wàn)美元。這比他大學(xué)畢業(yè)的哥哥花兩年時(shí)間找到的廣告業(yè)工作賺得還要多。
麥吉是這樣談?wù)撝圃鞓I(yè)技術(shù)工人的:“我要從事的不是枯燥的流水線工作,我的工作需要多年練就的技術(shù)和創(chuàng)造力。更重要的是,我有好崗位和很好的福利。我因此受人尊重。”
麥吉這幾句話點(diǎn)中了要害。“工匠”不是人們概念中的普通“藍(lán)領(lǐng)”、“工人”,所謂“工匠”是為生存而求精,所謂“精神”,即為質(zhì)量而執(zhí)著。 “工匠精神”意味著這位工人發(fā)自內(nèi)心對(duì)產(chǎn)品的精雕細(xì)琢和追求完美,他在勞動(dòng)的精益求精中獲得豐厚回報(bào)和自我實(shí)現(xiàn)。
將“工匠精神”納入中國(guó)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí),確是亟待應(yīng)對(duì)的重大課題。在五千年華夏文明中,“工匠精神”早已被傳頌。《莊子》云“技進(jìn)乎道”,我們也都熟悉 “庖丁解牛”的故事,那種業(yè)務(wù)的游刃有余和工作的從容快樂,就是“工匠精神”的典型體現(xiàn)。中國(guó)需要越來(lái)越多的現(xiàn)代“庖丁”。
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