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演講稿

畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2022-10-07 03:30:46 演講稿 我要投稿

畢業(yè)演講稿范文5篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)演講稿范文5篇

畢業(yè)演講稿 篇1

親愛的高三(3)班同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)光匆匆,三載彈指一揮間,仿佛一切都在昨天,我們耳邊尚未散盡軍訓(xùn)口令的余音,可熟悉的目光將要遠(yuǎn)行。回首來時(shí)的路,三年里,我們班獲得校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名、籃球賽第一名、藝術(shù)節(jié)大合唱第一名等多種榮譽(yù),同時(shí)高考也取得了優(yōu)異成績,贏得學(xué)校家長一致好評。忘不了三年中你們勤勉學(xué)習(xí)的身影,忘不了課堂上求知若渴的眼神,忘不了生活中你們親如手足的關(guān)懷,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上你們颯爽的英姿,更忘不了歡樂時(shí)你們燦爛的笑容。

  高中三年,就象一本厚厚的書,記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水,記載著同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡,也記載著師生之間和同窗之間的深厚情誼。這是一本需要時(shí)間來翻閱的書,是一本值得珍藏的書,值得用一生來回味,這是你們送給學(xué)校最珍貴的禮物,同學(xué)們,感謝你們!

  高中三年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,你們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春年少的'輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定信念。

  每個(gè)人都有不足的地方,老師也有過錯(cuò)的時(shí)候。也許,曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,曾經(jīng)誤解了你;也許,曾經(jīng)忽視了你;甚至,曾經(jīng)傷害了你……在這里,我鄭重地向你們道歉――請你們體諒老師,老師是因?yàn)殛P(guān)心你們才批評你們;蛟S,你們也曾惹老師生氣過,但老師對此都毫不在意,老師深知,年輕時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤上帝也會(huì)寬恕的,更何況平凡的老師呢?

  你們就要畢業(yè)了,縱有千言萬語,也難訴我們的離情別緒。印度大詩人泰戈?duì)栂壬鷣砣A訪問,送別時(shí),中國的同行問他:“您有什么落下來了沒有?”泰戈?duì)栂壬烈髁艘粫?huì)兒,說:“沒有了,只是我的心……” 兒行千里母擔(dān)憂,天涯海角,你們的成功與挫敗,都將依然牽絆著老師的心。

  同學(xué)們,在你們即將離開學(xué)校之際,請?jiān)试S我再多幾句叮嚀:

  當(dāng)你春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順之時(shí),請你低下頭,看看腳下的大地,一步一個(gè)腳印;當(dāng)你灰心喪氣、迷茫彷徨之時(shí),請你仰望星空,天空對你和他人一樣寬廣;當(dāng)你進(jìn)入復(fù)雜的人際關(guān)系之中,而茫然不知所措之時(shí),你選擇簡單,簡單可以應(yīng)對一切的復(fù)雜;當(dāng)你想有新的獲得,你需要學(xué)會(huì)舍棄;對于別人的過錯(cuò),你應(yīng)該理解與寬容;對于別人的給予,你應(yīng)該記憶在心;而你對別人的幫助,請把一切遺忘。

  同學(xué)們,最后還有特地送你們兩個(gè)字:感恩!对娊(jīng)·大雅》言“投之以桃,報(bào)之以李”。感謝父母吧,其實(shí),所有的父母都是天使,是奉獻(xiàn)的天使,也是守望的天使。感謝老師吧,那一道道皺紋,編制成知識的經(jīng)緯。感謝社會(huì)吧,你們要常懷感恩之心,用真情回報(bào)社會(huì),讓愛心充滿人間。

  今天,你們濟(jì)濟(jì)一堂,把驪歌唱響。仰望,白云浩蕩,讓自由飛翔!思考,疾風(fēng)狂飆,把夢想張揚(yáng)。今天,你們桃李芬芳,明天,你們社會(huì)棟梁!

  同學(xué)們,一路走好!同學(xué)們,;丶铱纯矗

  再見!

畢業(yè)演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,能站在這里代表全班同學(xué)發(fā)言,我感到無比光榮與自豪!

  不知不覺,又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過,從腳邊偷偷溜走,從臉上悄悄拂過……

  這一年,我們過得是那樣愉快,那樣充實(shí)!我們一起來做黑板報(bào),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣;我們一起給同學(xué)過生日,分享生日的喜悅;我們舉行各種各樣的運(yùn)動(dòng)比賽,感悟運(yùn)動(dòng)的重要……除此,還有許許多多美好的回憶!回想起來,我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。

  今天,我走進(jìn)校園,看到樹比以前更挺拔高大了,花兒比以前更加艷麗芬芳了,同學(xué)們呢?男生更加英俊瀟灑了,女生更美麗大方了。個(gè)個(gè)精神飽滿,目光也炯炯有神,身邊都透著一股新年的活力!

  聽說同學(xué)們準(zhǔn)備了一些豐富多彩、美輪美奐的節(jié)目呢!“小演員”們,今天要把你們的才藝盡情張揚(yáng);臺下同學(xué)也要好好欣賞、學(xué)習(xí),下次在舞臺上會(huì)有你們的身影!“演員”們保證不會(huì)讓你們失望,你們一定會(huì)大飽眼福!

  再過幾個(gè)小時(shí),新年的`鐘聲即將敲響,我們也迎來了新的一年。新的一年,是不是該更加努力學(xué)習(xí)呢?我們敬愛的周從小立志“為中華之崛起而讀書”!作為一名21世紀(jì)的青少年,我們是多么幸福。∥覀兊纳,沒有戰(zhàn)火硝煙,處處綻放和平之花;沒有天寒地凍,家家戶戶都是冬暖夏涼;沒有饑腸轆轆,個(gè)個(gè)都是錦衣玉食!

  我們相比戰(zhàn)爭中的兒童,還有什么不幸福,還有什么不滿足的呢?還有什么理由不好好讀書、發(fā)奮圖強(qiáng)的呢?所以,在新的一年里,我們一定要做個(gè)文明智慧的學(xué)生!為了我們充滿希望的未來,為了祖國美好祥和的將來,從現(xiàn)在開始,“為中華之崛起而讀書”吧!

  最后,祝同學(xué)們在新的一年中,天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝老師工作順利,身體健康!祝我們五年級五班再創(chuàng)輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇3

各位老師、同學(xué),早上好!

  我是高三一班的班長xx,作為一名在這次高校自主招生中被上海交大預(yù)錄取的同學(xué),今天我很榮幸代表全體高三同學(xué)在此發(fā)言。

  經(jīng)過高中兩年半的努力,我們班在自主招生中取得了良好的成績。王紫同學(xué)獲得清華大學(xué)降30分;上海復(fù)旦大學(xué)預(yù)錄取四人;上海交通大學(xué)預(yù)錄取六人;上海同濟(jì)大學(xué)擬錄取四人。

  雖然我們少數(shù)同學(xué)的高考之路幾乎已經(jīng)完成,但我們會(huì)一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取好成績,不懈怠,不驕縱,使預(yù)錄取成為正式錄取。而對于絕大多數(shù)的高三同學(xué)來說,現(xiàn)在就是長跑最后的沖刺階段,必須要在這僅剩的一個(gè)學(xué)期中抓緊每一分每一秒,使自己能在最后的高考中一拔頭籌。復(fù)習(xí)階段是艱澀枯燥的,但我們都必須擁有一份拼搏的精神,所謂無限風(fēng)景在險(xiǎn)峰,山路盡管難走,可我們已然走過了12年讀書路,切勿吝嗇最后的奮力一搏,要堅(jiān)信挺過了就一定能看到屬于自己的精彩。

  高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,如果你們想在高三時(shí)獲得更多的機(jī)會(huì),就應(yīng)該在高一高二時(shí)就要把十門功課都掌握扎實(shí),并且盡量創(chuàng)造自己的拔尖科目,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),全面發(fā)展,提升自我素質(zhì)。自主招生有的'考試注重面的廣,有的注重難度的高,而無論哪種,想通過到高三時(shí)候搞突擊來應(yīng)付,都是幻想,所以你們現(xiàn)在就一定要有明確的目標(biāo),并一定要利用好現(xiàn)在的時(shí)間為自己添加獲勝的籌碼。

  最后,祝愿所有的高三同學(xué)都能在六月份的高考中發(fā)揮出色,笑傲考場,為學(xué)校爭光添彩!也希望高一高二的同學(xué)們在接下來的日子中找準(zhǔn)自己的目標(biāo)勤懇學(xué)習(xí),為高三做好充分準(zhǔn)備。

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  炎炎六月,百花爭艷,云雀歡唱, 滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心緒飛揚(yáng), 我們在這里隆重舉行雁坪中學(xué)20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表九年級所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  此時(shí)此刻,回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活,回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼,內(nèi)心格外激動(dòng),難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)??你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了共處、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。我祝愿你們再接再厲,在各個(gè)方面繼續(xù)不斷完善自我。

  三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。這三年里,難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì),解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得佳績??你們是否也記得?多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I劃理想。你們的一個(gè)小小的失誤,都是老師們無數(shù)次的追悔;你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅;多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、

  一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌,同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請?jiān)徦麄儼桑≡徦麄兊臒o心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無不是為了你們健康成長。

  我總是怕見少了你們身影的校園,怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知,教師這個(gè)行業(yè),恰如船夫,你們正是一船乘客,我們的.職責(zé)是將你們平安地渡到對岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!

  同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開始。今天,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為我校的優(yōu)秀學(xué)子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

  正如一首詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯矗丶铱纯囱b載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

  同學(xué)們,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了,親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校必將以我為榮!最后請同學(xué)們帶上我們的祝福上路:祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風(fēng)!

畢業(yè)演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!我是來自龍池橋中心小學(xué)的一名教師,今天能作為英語培訓(xùn)班的學(xué)員代表發(fā)言,我感到十分榮幸!

  在這里,我謹(jǐn)代表參加小學(xué)英語培訓(xùn)的全體英語班學(xué)員表達(dá)我們深切的謝意:感謝教育局和麻城師范繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的精心組織,感謝盡職敬業(yè)的8個(gè)任課教師的精心授課,特別感謝我們的班主任老師的全程組織和陪伴,正是因?yàn)槟銈兊臒o私付出,才使這次培訓(xùn)成為我們站得更高、看的更遠(yuǎn)的一次體驗(yàn),也是我們的專業(yè)素質(zhì)及能力得以提升。

  說心里話,我也和大家一樣,是帶著不能與家人共享一個(gè)完整假期的缺憾,懷揣著英語教育教學(xué)能力能夠在培訓(xùn)中得到提升的夢想開始這次”充電之旅“的,真正開始上課,才發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)于我們大有裨益的:教法老師以精深的理論和自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,現(xiàn)身說法,拓寬了我們的視野;朗讀課老師從音標(biāo)到詞再到句逐層推進(jìn)的對我們進(jìn)行朗讀技巧的指導(dǎo);聽力課老師從句到兒歌再到故事的'試聽來對我們進(jìn)行聽力的訓(xùn)練;互動(dòng)課老師將我們所用的互動(dòng)手法與她所用的互動(dòng)手法相結(jié)合,并結(jié)合一些優(yōu)質(zhì)課例中互動(dòng)手法的使用來講解,使我們指導(dǎo)互動(dòng)也可以生動(dòng)、高效;口語課老師更是針對我們學(xué)員得口語現(xiàn)狀,費(fèi)盡心思地組織多項(xiàng)課堂活動(dòng),使課堂呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的態(tài)勢,而臨近培訓(xùn)結(jié)束,班主任老師更是親力親為,組織畢業(yè)聚會(huì)… …這一切豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,使我們的每一天充實(shí)而圓滿!

  為期20天的培訓(xùn)即將結(jié)束,而培訓(xùn)所起到的作用卻剛剛開始呈現(xiàn),在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我們將深入學(xué)習(xí)、扎實(shí)教研,為提高小學(xué)英語教育教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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