【精選】小學(xué)生演講稿范文合集七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX。今天我為大家演講的題目是《關(guān)愛老人》。
老人,在許多人眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為一種負(fù)擔(dān)。許多人認(rèn)為,老人就是一朵凋謝的花一樣。但是你有想過嗎?老人的外表雖然老了,但是他們的心沒有老,他們還在為如今的社會做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,農(nóng)歷9月9日是我們國家的老人節(jié)。敬老,愛老,助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是祖先傳承下來的寶貴精神。孟子說:“老吾老以及人之老!币笏腥瞬粌H要關(guān)愛自己家庭的老人,還要關(guān)愛天下所有的老人。
在座的各位,我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻(xiàn),而是希望兒女們多回家看看他們,陪陪他們。為他們?nèi)嗳嗉,捶捶背。哪怕生活不富足,老人也知足了。像我們現(xiàn)在的孩子,關(guān)愛老人就是給從外面買菜回來的爺爺?shù)贡,給正在做飯的.奶奶幫幫忙,讓他們休息休息。在公共汽車上,給上車的老人讓讓座。這都是我們這個年齡理所應(yīng)當(dāng)要做的事情。
所以,讓我們?nèi)リP(guān)愛身邊的老人,尊敬他們,愛戴他們,讓他們感受到幸福和快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
書本是知識的海洋,我們像小魚一樣在海洋里自由自在地遨游;書本是知識的天空,我們像小鳥一樣在藍(lán)天里飛翔。書本帶給我們知識,讓我們有一個聰明的頭腦。
我非常愛看書,但我最愛看的就是童話書,時常看得入迷。這不,有一次我放學(xué)回家時看見書柜里多出了兩本新書,原來是兩本新的童話書。“哇哦,太好了,是我最愛看的童話書!蔽掖舐暯衅饋。我心想:從今晚開始我要快點做完作業(yè),然后安排45分鐘的看書時間。那天晚上,我做完作業(yè)剛開始看書就已經(jīng)沉迷當(dāng)中了。到了睡覺的時間了,我還不知道,而且還津津有味地看書。連爺爺在旁邊叫我睡覺也不知道呢!
后來奶奶拿開我的書的時候我才不情愿地去刷牙睡覺呢!書,是青青的`橄欖,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有細(xì)心品味,認(rèn)真體驗,就能從中找到無限的快樂。
小學(xué)生演講稿 篇3
有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓;有人喜歡校園里高聳的樹木;有人喜歡干凈的教室……而我,卻喜歡校園那廣闊的操場。
我們的操場周圍種著一排排的桂花樹,每到八月中秋,桂花飄香,迎風(fēng)送爽。綠化帶里是一些被修剪得整整齊齊的小灌木,旁邊的小花圃里還有許多叫不出名但很好看的鮮花。我們的操場不光是景色優(yōu)美,我們在操場上的游戲更有趣。
春天,生機(jī)勃勃。告別寒冬的操場熱鬧起來了,女生們在操場上有的跳皮筋,有的看花看草;男生們則在操場上跑步、踢球、打籃球。同學(xué)們一個個都在操場上盡情的玩耍、做游戲。
夏天,綠樹成蔭。操場上便是男生的`天下,他們在操場上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了,休息一會兒,又繼續(xù)玩,給夏天的操場增添了無限生機(jī)!
秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠(yuǎn),也有些男生用跳繩打樹葉,比誰打得響;女生則撿起落葉,仔細(xì)觀察,也有的女生把落葉夾在書里,留作紀(jì)念。
冬天,銀裝素裹。操場沉靜了許多,低年級的小同學(xué)們在操場上堆起一個個小小的雪人;高年級的同學(xué)們則在操場上打雪仗。玩得好不開心啊!
校園的操場是我們活動、嬉戲的場所,我愛我的校園,也愛校園的操場,同學(xué)們在操場上的美好校園生活,又何曾不是一道美麗的校園風(fēng)景呢?
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
在我小小的書架上,有許多許多書。有漫畫書、故事書、小說書、作文書、童話書等。我最愛看的還數(shù)《淘氣包馬小跳》系列的第16本——《跳跳電視臺》這本書。
這本書的封皮很精美。上面畫著遠(yuǎn)近兩座樓房聳入云霄,似乎在看著馬小跳這個淘氣包。真的,馬小跳就是淘氣,你看,他拽著一個藍(lán)色短發(fā)小女孩的書包帶,小女孩正哭呢!而另一個棕髻頭發(fā)的小女孩驚訝的看著他。這封面就夠吸引人的.。至于這本書嘛,告訴你,這是一本有著13個故事、152頁厚的書。
你翻開這本書,第一眼就能看見作家楊紅櫻阿姨的漂亮身姿,還有五彩繽紛的彩頁和幽默滑稽的插圖。至于內(nèi)容嘛,它講述了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、安琪兒、夏林果他們幾個之間發(fā)生的事。如果讓我概括地講,就是一次偶然的機(jī)會,他們幾個成立了一個跳跳電視臺,專門拍一些生活中發(fā)生的、震撼人心的故事。
你若是問我為什么會最愛看這本書,我一定會告訴你這本書寫得很真實,書里面的故事就是發(fā)生在我們這些小學(xué)生身邊的事。我看了感到很親切,例如其中有一篇叫《帶輪子的書包》,我們學(xué)校,以及其他許多地方都會有這種帶輪子的書包,但是肯定不會有人想到為什么會有這么多人用這種書包。僅僅是為了好看嗎?不,這里面還有很多奇妙的故事呢!
所以說,《淘氣包馬小跳》把社會中許許多多的不良現(xiàn)象和有趣的事用幽默的方式寫了出來,語言幽默狹隘,既好看又好玩。如果你喜歡的話,就趕緊找來看看吧!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今年是小學(xué)的最后一年,我會在今年里真誠的為大家服務(wù)。今天競選班干部,我想競選的崗位是紀(jì)律委員。我覺得現(xiàn)在我 們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學(xué)校加強(qiáng)了紀(jì)律管理,每個午后靜悄悄都有人來查,有一個人說 話就扣一分,有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競選紀(jì)律委員。
我認(rèn)為我可以勝任這個職位,因為我認(rèn)為我具備當(dāng)紀(jì)律委員的條件。第一,我學(xué)習(xí)比較好。我能按時完成作業(yè),不用老師和家長不 斷地督促。第二,我責(zé)任心強(qiáng)。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認(rèn)錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會 縮在座位上不承認(rèn),我會誠實地對學(xué)習(xí)委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會辦到。第三,我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué)。有的 同學(xué)有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)說:”對不起,這道題我也不會 。“在抄黑板上的內(nèi)容、筆記時,有些同學(xué)的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒 有抄完,我會對他(她)說:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你!八自捳f:”新官上任 三把火,如果我真的競選上了紀(jì)律委員,我首先要干三件事:第一,把班里的紀(jì)律好好整頓整頓,讓四班變成一個全新的四班,讓 四班變成一個老師不在也能安安靜靜的`四班。第二,監(jiān)督大家,讓每一個人都變成好學(xué)生,爭取當(dāng)上文明班級。第三,組織好班里 的紀(jì)律,向紀(jì)律流動紅旗努力。
讓我們手牽手,度過小學(xué)生活的最后一年,讓我為競選紀(jì)律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我,我一定會干 好這個職位,請大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
當(dāng)今世界是一個信息化的時代,信息技術(shù)的發(fā)展,使人們的學(xué)習(xí)和交往打破了時空界限。近年來,隨著信息技術(shù)的普及與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)正以神奇的速度介入我們的生活,對我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)、工作以及今后的發(fā)展都產(chǎn)生著積極的、極其重要的影響。網(wǎng)絡(luò)是一個新事物,網(wǎng)絡(luò)世界也是以個精彩的世界。網(wǎng)絡(luò)信息傳遞速度之快,信息容量之大、范圍之廣,信息呈現(xiàn)方式之靈活對人極具誘惑力,也把我們當(dāng)中許多同學(xué)吸引到了網(wǎng)絡(luò)的世界。
從積極的意義上來講,網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長有許多有益的地方。首先,上網(wǎng)能激起好奇心,激發(fā)求知欲望,培養(yǎng)了同學(xué)們對科學(xué)的興趣。其次,上網(wǎng)可以促使同學(xué)們計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的提高。第三,上網(wǎng)可以開闊視野,活躍思維,拓寬同學(xué)們的知識面。第四,上網(wǎng)還能豐富精神生活,在一定程度上滿足了同學(xué)們精神的和心理的需要。
但是,同學(xué)們也應(yīng)該清楚地看到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學(xué)習(xí)和交往帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息,傳播暴力、不健康內(nèi)容,侵犯他人權(quán)益甚至進(jìn)行違法犯罪活動的工具。網(wǎng)絡(luò)也給某些同學(xué)們帶來了消極的影響。
一是有的同學(xué)玩“網(wǎng)”喪志,影響學(xué)習(xí)。由于中學(xué)生身心發(fā)展的特點,許多同學(xué)缺乏自制能力,對任何事情一旦入迷,難以把握和控制自己。有的同學(xué)只是把上網(wǎng)當(dāng)作玩樂,朝思暮想、癡戀沉迷于網(wǎng)上游戲與網(wǎng)上聊天,荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)甚至夜間上網(wǎng),逃課上網(wǎng)。
二是網(wǎng)上信息魚龍混雜,污染心靈。網(wǎng)絡(luò)是個開放的世界,各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息,有些同學(xué)難以辨別,無形中會受到精神的和心靈的`污染。又由于網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的世界,它既可以帶給人們精彩,也可以帶給人們謊言和陷阱,網(wǎng)上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。
三是有的同學(xué)上網(wǎng)時間太長,損害身心健康。有專家提醒,中小學(xué)生應(yīng)該多與同齡人交往,多參加戶外活動和社會活動,如果整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)中,容易“孤獨自閉”,傷害身體。
四是少數(shù)同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性做一些不道德的事情。中學(xué)生對新事物充滿好奇,喜歡模仿,但選擇能力和自律意識不強(qiáng),有些學(xué)生在網(wǎng)上做對他人進(jìn)行人身攻擊等一些不道德的事情。
就像任何事物都是一分為二的一樣,網(wǎng)絡(luò)同時帶著利與弊走進(jìn)我們的生活,是利是弊要看我們自己怎樣把握,關(guān)鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。
首先同學(xué)們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德的要求。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,但也是道德培養(yǎng)的場所,一是要增強(qiáng)自己的道德判斷能力,學(xué)會正確識別是非、真假、美丑;二是要提高欣賞品位,主動吸納那些對身心發(fā)展有利的信息;三是要強(qiáng)化法制意識,公民必須以合法的言行介入網(wǎng)絡(luò);四是要培養(yǎng)自己的道德意志力,自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為。
其次同學(xué)們必須增強(qiáng)網(wǎng)上的自我保護(hù)意識。凡是不良信息的網(wǎng)站,不應(yīng)該瀏覽;不健康的聊天室,都應(yīng)該馬上離開;不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或電話號碼等信息隨意透露等。
國家對青少年上網(wǎng)中出現(xiàn)的問題非常重視,早在20xx年11月共青團(tuán)中央、教育部、文化部、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián),全國學(xué)聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會等八家單位共同發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,對青少年上網(wǎng)提出了“五要五不”的要求:
一要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
二要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
三要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;
四要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
五要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
讓我們大家一起增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,爭做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。
小學(xué)生演講稿 篇7
人的生命只有一次,生命對于每個人來說都是無比重要的!然而,每個人對于生命價值的理解是不同的,有的人認(rèn)為生命的價值在于擁有無數(shù)金錢,有的人認(rèn)為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標(biāo)準(zhǔn),還有的人認(rèn)為長壽是生命的價值……生命的價值到底是什么呢?我可以坦白的告訴你:生命的價值在于勇氣!
我想,大家一定認(rèn)識霍金吧!他是一個奇跡,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家……其實,他更是一個坐在輪椅上,挑戰(zhàn)命運的勇士。
一天,霍金被汽車撞到,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針?墒48小時后,他又回到了辦公室中工作。
雖然他的身體殘疾日益嚴(yán)重,但霍金卻力圖過著像普通人一樣的.生活,完成自己所能做到的事情。在他完全無法移動后,他仍然堅持用可以活動的雙手驅(qū)使著輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”,當(dāng)他與查爾斯王子見面時,還旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀自己,當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果。
20xx年,霍金做了一次穿氣管手術(shù),從此失去了說話的能力,他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。
全世界所有殘疾人也應(yīng)該像霍金這樣,有勇氣地面對生活。無論你多么弱小,無論遇到什么挫折,只要有勇氣,就有希望。誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。讓我們一起微笑著面對生活吧!
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