學(xué)習(xí)培訓(xùn)的總結(jié)
為期十天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，已接近尾聲，我觀看了一系列的教學(xué)實(shí)錄，聆聽了專家的報(bào)告和精彩講評(píng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)同行的精彩見解，承蒙指導(dǎo)老師對(duì)每一篇作業(yè)不辭辛勞的點(diǎn)評(píng)，收獲頗豐。滿載著這些收獲，帶著希望，充滿信心的迎接下一學(xué)期的挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)共分兩個(gè)模塊，每個(gè)模塊有十個(gè)專題，每個(gè)專題都根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集中的研討，既有課堂實(shí)錄，又有理論指導(dǎo)。在這次培訓(xùn)中我共觀看了20個(gè)視頻，寫了八次作業(yè)，一篇文章，一篇總結(jié)，發(fā)了一百多條評(píng)論，參加了兩次公共課和兩次專業(yè)課的在線研討。
一、這次培訓(xùn)，涉及的話題很多，反映的問題很有代表性。大家普遍困惑的文言文教學(xué)的問題、閱讀教學(xué)的問題、寫作教學(xué)的問題、教后反思以及教學(xué)評(píng)價(jià)等問題。摒棄了單存的理論指導(dǎo)，輔之以課堂實(shí)錄。
二、通過這次培訓(xùn)，我對(duì)新課程有了更加理性的認(rèn)識(shí)。新課程更注重以學(xué)生為本，對(duì)教師提出了更高的要求。教師既要有全局意識(shí)，又要關(guān)注細(xì)節(jié)，注重學(xué)生能力的提升。課前準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)更加理性客觀。
三、領(lǐng)略了南北教師的風(fēng)采。不同的設(shè)計(jì)，同樣的精彩。學(xué)習(xí)山東老師上課的穩(wěn)重、從容和老成，學(xué)習(xí)南方老師的靈活、淡定和灑脫。這些老師的課使我深受啟發(fā)，意識(shí)到自己教學(xué)中存在的不足和迷惑，在今后的教學(xué)中努力改變，以促進(jìn)自己專業(yè)能力的提高。
十天的培訓(xùn)，內(nèi)容很多，還需細(xì)細(xì)品味，仔細(xì)琢磨，同時(shí)我意識(shí)到自己許多方面急需提高，要在今后的教學(xué)中多讀書、多學(xué)習(xí)、多反思、多嘗試。讓這次培訓(xùn)作為一個(gè)中轉(zhuǎn)站，給自己充充電、加加油，期待自己在今后教學(xué)中能有所收獲。
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