高中研究性學習總結
網(wǎng)絡文學對中學生的影響研究報告
本組組員：古玉娟、辛晴、楊嬌瑜、彭靚、陳春香、劉婉嫻 摘要：隨著網(wǎng)絡文學的發(fā)展，我們很有必要了解中學生對網(wǎng)絡文學的看法，看清網(wǎng)絡文學對中學生
產(chǎn)生了那些積極或消極的影響。
為此，我們小組就網(wǎng)絡文學的定義及發(fā)展背景、主要內(nèi)容、對中學生的影 響作了初步研討。
關鍵字：網(wǎng)絡文學、中學生、影響 一、網(wǎng)絡文學的定義
網(wǎng)絡文學是以網(wǎng)絡(Internet)為傳播媒介，在網(wǎng)絡上創(chuàng)作、發(fā)布(首發(fā))和流傳的作品為主流，用 平等的、雙向的、互動交流方式提供給普通受大眾喜愛的傳統(tǒng)文學。
網(wǎng)站(論壇)純粹以發(fā)表和交流寫手 的作品為目的，或者還會辦一份電子刊物什么的，但也僅僅在網(wǎng)上傳播，并不和傳統(tǒng)媒體接觸。
傳統(tǒng)媒體 在網(wǎng)絡上尋找適合紙媒的作品并購買(付費)然后出版(刊發(fā)) ，網(wǎng)站(論壇)大量吸收寫手作品，并主 動向傳統(tǒng)媒體靠攏，以自己出版(與傳統(tǒng)媒體合作)寫手的作品或以向傳統(tǒng)媒體推薦作品為目的。
網(wǎng)絡文學是自由的，隨意的，不功利的，而且并不以紙媒的發(fā)表為最終目的。
值得注意的是：還有一 種網(wǎng)站購買傳統(tǒng)媒體作品的版權在網(wǎng)上進行付費的下載和閱讀，此種做法實際是傳統(tǒng)媒體在網(wǎng)絡上的延伸 不能歸入網(wǎng)絡文學
二、網(wǎng)絡文學發(fā)展的背景
隨著互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，中國正在空前地邁向一個信息時代。
據(jù)工業(yè)和信息化部 20xx 年 4 月 22 日發(fā)布 的數(shù)據(jù)顯示，中國上網(wǎng)用戶人數(shù)逾 4 億人，網(wǎng)民總量居世界第一。
網(wǎng)絡文學的產(chǎn)生，有著深遠的社會背景。
隨著社會生活節(jié)奏的不斷加快，人們獲取信息的渠道更多、 更便捷，網(wǎng)絡的直觀化，便利了許多讀者，特別是年輕一代已經(jīng)不大習慣靜下心來閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)作品， 而是更加愿意把看書的情感投入到網(wǎng)絡中去，再者說，網(wǎng)絡上的信息在很多方面是傳統(tǒng)文學刊物和書籍所 無法比擬的，使得傳統(tǒng)文學作品受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
并且，每個時代文學都有自己特定的表現(xiàn)形式， 這是時代的要求，也是文學的進步。
三、網(wǎng)絡文學的主要內(nèi)容
與有兩千多年的傳統(tǒng)文學相比，網(wǎng)絡文學還是個新生兒，還在襁褓啼哭中。
雖然小，但一鳴驚人的哭 聲足以引起人們的注意。
什么是網(wǎng)絡文學，至今還沒有給網(wǎng)絡文學這一新鮮事物一個明確的定義，網(wǎng)民們 是不關心網(wǎng)絡文學的定義的，他們只要恣意地寫，愜意地讀網(wǎng)絡文學，有的人認為內(nèi)容與網(wǎng)絡有關：描述 網(wǎng)絡上發(fā)生的事件與情感的才能叫網(wǎng)絡文學，有的人認為應該在網(wǎng)絡上首發(fā)的才能算是網(wǎng)絡文學，還有人 認為利用網(wǎng)絡的特點在網(wǎng)絡上傳播的文學都屬于網(wǎng)絡文學等。
正如文學
有廣義和狹義一樣，網(wǎng)絡文學也有廣義和狹義之分。
在網(wǎng)絡上首發(fā)的，屬原創(chuàng)網(wǎng)絡文學;內(nèi) 容與網(wǎng)絡有關，利用網(wǎng)絡的多媒體和 web 交互作用而創(chuàng)作出來的文學作品，稱為狹義網(wǎng)絡文學;在網(wǎng)絡 上傳播的文學，屬廣義上的網(wǎng)絡文學。
網(wǎng)絡文學的中，談情說愛的占了絕大部分。
目前網(wǎng)民中，18-35 周歲之間占 64.8%，因此，網(wǎng)絡文 學的創(chuàng)作題材和語言風格必然與青年讀者群的年齡層次緊密適應，因此我們不難理解網(wǎng)絡文學中的題材多 以愛情為主。
最早風靡網(wǎng)絡的網(wǎng)絡文學要算蔡志恒(又稱“痞子蔡” )的代表作《第一次親密接觸》 ，講述 一個凄美的愛情故事，這種以言情為主題的小說到處都是，與眾不同的是，它與網(wǎng)絡有關，與網(wǎng)絡聊天有 關，所以特別能引起網(wǎng)民的共鳴與幻想。
還有《告別薇安》等少男少女們愛看的網(wǎng)絡文學作品。
雖說愛情 是文學永恒的主題，但任何時代，言情類，尤其是言男女之情類的作品，都不可能成為文學的主旋律。
如 此大量的純言情類文字從網(wǎng)絡作者筆下流出，說明了同樣大量的網(wǎng)絡作者和網(wǎng)絡文學目前的“生態(tài)”—— 以宣泄個人情感為主的練筆初級階段。
總體說來，網(wǎng)絡文學作品給大多數(shù)讀者印象最深刻的就是其活潑精彩的語言風格帶來的閱讀快感。
看 多了，就會產(chǎn)生這樣的想法：不指望年輕的網(wǎng)絡寫手寫出深沉的、關懷社會的或者有什么更遠大意義的作 品。
四、網(wǎng)絡文學對中學生的影響
網(wǎng)絡文學作為一種新生事物,已經(jīng)越來越普遍的出現(xiàn)在我們的生活之中。
正如之前對其他新生事物的
-1-
接納一樣，網(wǎng)絡文學以其獨特魅力吸引了許多中學生的目光，并不斷影響著當代中學生。
在本小組的調(diào)查 結論中， 調(diào)查范圍內(nèi)的人有 54%的中學生經(jīng)常閱讀網(wǎng)絡文學，而家長的支持率僅為 10%。
網(wǎng)絡文學種類繁 多，但大多數(shù)人都傾向于言情都市類。
他們認為網(wǎng)絡文學對自己的影響僅以打發(fā)時間而已，至于周圍是否 對網(wǎng)絡文學癡迷的人， 他們的答案是有很多， 并且對于周圍閱讀網(wǎng)絡文學這種行為多數(shù)人沒有仔細觀測過。
根據(jù)我們小組對調(diào)查問卷的分析，對于網(wǎng)絡文學癡迷的人群中，網(wǎng)絡文學所顯示的消極的一面，影響 著中學生日常行為習慣極其嚴重。
例如，在我們對老師的采訪中，他們說，常常發(fā)現(xiàn)學生在課堂上埋頭看網(wǎng)絡文學;家長表示，在兒女 的書包中發(fā)現(xiàn)的不只是武俠小說，而多了許多網(wǎng)絡文學，有的還在深夜秉燭夜看。
網(wǎng)絡文學作品中，成年人的文章居多，其中一部分就中學生而言，現(xiàn)在看還有些為時過早。
據(jù)調(diào)查， 有 30.36%的中學生很向往網(wǎng)絡小說中的情節(jié)，54%的中學生�？淳W(wǎng)上的言情類作品
。
最具代表性的網(wǎng)絡 經(jīng)典開山鼻祖《第一次親密接觸》，在中學生群中就十分走俏。
因為它不僅把網(wǎng)絡文化活生生地表現(xiàn)出來， 還表達了一種大都市生活中普遍的理想。
即渴望在敲擊鍵盤的過程中出現(xiàn)奇跡，希望在現(xiàn)實中被否定的浪 漫在虛擬世界中成為現(xiàn)實。
“痞子蔡”、“輕舞飛揚”在中學生群中的走俏程度，不亞于任何歌星、影星。
在調(diào) 查中，有 33.05%的人都承認，在看完《第一次親密接觸》后產(chǎn)生過有關網(wǎng)戀的想象。
由于中學生處在一個思想、文學水平都不很成熟的階段，有豐富的情感和敏感的內(nèi)心，因此他們渴望 傾訴，渴望交流，又不愿讓自己的精神世界呈現(xiàn)在眾目睽睽之下讓別人評頭論足。
正因為如此，網(wǎng)絡文學 就為他們提供了一扇稱心的大門。
看別人的文章，心靈得到回應，思想受到?jīng)_擊;寫自己的文章，沒人知 道你是誰，卻給了自己一個傾訴的空間，同時也在經(jīng)意或不經(jīng)意間受到了網(wǎng)絡寫作風格的影響。
五、結論
網(wǎng)絡文學就是一個多元的空間，不同的故事、不同的文字，展示不同的靈魂與心態(tài)，不同的個性生活 與社會景象。
這對于喜愛幻想并充滿好奇，對未來生活充滿希望的中學生而言，無疑是一面多棱鏡、一個 萬花筒。
我們可以體驗不同的生活，我們有我們許多理想中的現(xiàn)實，有現(xiàn)實中色彩艷麗的理想世界。
更重 要的是能展示自我空間，任自己的思緒馳騁。
網(wǎng)絡文學是一把雙刃劍，作為日益成長的文學主體的網(wǎng)絡文學，雖然已經(jīng)發(fā)展壯大。
但卻一直沒有解 決一個致命的問題，那就是文學性。
既然是文學作品，首先就要以文學為前提，但由于如今的網(wǎng)絡文學缺 乏文學性，因此閱讀網(wǎng)絡文學作為一種娛樂消遣的方式是無可厚非的，但如果說要擴散知識面，擴大詞匯 量，提高自己的寫作水品，實在是牽強。
同時，自己在創(chuàng)作網(wǎng)絡文學的作品時，也要做到首先注重作品的 文學性。
不要浪費思想，精力在無聊的言情，玄幻創(chuàng)作上。
不要給別人制造不必要的閱讀時間。
把握得好 就可以利用這把劍開辟出一條光明的道路，把握的不好便會一步步的把自己推進一個深淵。
網(wǎng)絡文學對中學生的影響是必然且不可避免的，但是，我們是否能正確地把握好方向，走好我們的每 一步呢?我們期望老師、教育工作者乃至整個社會能給予我們及時、有力的幫助與引導。
更重要的是，中 學生這個特殊的閱讀寫作群體，不能只是停留于模仿他人的風格。
我們應以中學生的朝氣、活力、智慧與 氣質(zhì)為網(wǎng)絡文學注入自己的新鮮血液，使網(wǎng)絡文學中有一塊屬于我們中學生的天地――自如瀟灑的、活潑 明麗的、富有時代氣息的我們自己的
天地，在我們成長的道路上，在通往文學殿堂的道路上，開辟一片充 滿陽光的世界。
這次研究性學習，不僅提高了自己研究調(diào)查的能力，更重要的是，學會了怎樣在網(wǎng)上學習、交流、查 找資料，并正確認識網(wǎng)絡。
以上是我們小組研究課題的全部內(nèi)容
網(wǎng)絡文學對中學生的影響 調(diào)查問卷
-2-
1、您平時是否經(jīng)常閱讀網(wǎng)絡文學(A、經(jīng)常 B、不經(jīng)常 C、很少 D、從不)
2、您平時看哪些種類的網(wǎng)絡文學 (A、玄幻·奇幻 B、仙俠·武俠 C、言情·都市 D、其他)
3、您認為網(wǎng)絡文學對自己的影響(A、有助于學習 B、影響學習 C、打發(fā)時間 D、無影響)
4、家長是否支持您閱讀網(wǎng)絡文學(A、支持 B、無所謂 C、不支持 D、不知道)
5、您周圍是否有對網(wǎng)絡文學癡迷的人(A、很多 B、一般 C、很少 D、沒有)
6、你對他們行為的想法(A、贊成 B、不贊成 C、中立 D、無關緊要)
平時是否經(jīng)常閱讀網(wǎng)絡文學
3% 17%
平時看哪些種類的網(wǎng)絡文 學
13% 17%
六、附錄(調(diào)查問卷)
55% 網(wǎng)絡文學對中學生的影響 25%
-354% 16%
經(jīng)常
不經(jīng)常
很少
從不
玄幻、奇幻 仙俠、武俠 言情、都市 其他
調(diào)查問卷
1、您平時是否經(jīng)常閱讀網(wǎng)絡文學( )
A、經(jīng)常 B、不經(jīng)常 C、很少 D、從不
2、您平時看哪些種類的網(wǎng)絡文學 ( )
A、玄幻·奇幻 B、仙俠·武俠 C、言情·都市 D、其他
3、您認為網(wǎng)絡文學對自己的影響( )
A、有助于學習 B、影響學習 C、打發(fā)時間 D、沒影響
4、家長是否支持您閱讀網(wǎng)絡文學( )
A、支持 B、無所謂 C、不支持 D、不知道
5、您周圍是否有對網(wǎng)絡文學癡迷的人( )
A、很多 B、一般 C、很少 D、沒有
6、您對他們行為的想法( )
A、贊成 B、不贊成 C、中立 D、與我無關
【高中研究性學習總結】相關文章：
高中研究性學習個人總結01-06
高中研究性學習研究總結06-15
高中研究性學習報告11-21
高中研究性學習報告03-31
高中研究性學習報告02-14
高中研究性學習報告通用03-15
高中研究性學習報告范文05-17
關于高中研究性學習報告12-27
高中研究性學習報告范文06-07
研究性學習的總結03-30