中考語文基礎(chǔ)題的答題技巧

　　初中學業(yè)水平考試，簡稱“中考”，是檢驗初中在校生是否達到初中學業(yè)水平的考試；它是初中畢業(yè)證書發(fā)放的必要條件，下面是小編精心整理的中考語文基礎(chǔ)題的答題技巧，歡迎大家分享。

　　一、語音：

　　1、考查形式：以詞語、句子、成語等的形式出現(xiàn)；

　　2、考查內(nèi)容：同音字、形似字、多音多義字；

　　3、復(fù)習方法：“中考測評”（白皮書）。

　　二、錯別字：

　　1、考查形式：以成語或句子形式出現(xiàn)；

　　2、考查內(nèi)容：成語錯別字、形似錯別字等；

　　3、復(fù)習方法：“中考測評”（白皮書）、成語錯別字卷。

　　三、選詞填空：

　　1、查內(nèi)容：近義詞、反義詞、一詞多義；

　　2、方法：（從以下幾個方面判斷）

　　一詞多義：（選一項與其它三項不同的）；

　　詞語的感情色彩：（選一項與其它三項不同的）；

　　前后詞語的搭配；

　　選項中各項近義詞詞義的細微差別；

　　近義詞：詞語的感情色彩與句子的感情色彩是否相符；

　　根據(jù)自己平時積累的語感；

　　回憶自己平時看書看到的同一語言現(xiàn)象、語言環(huán)境或用到這些詞語的句子，兩相比較從而判斷。

　　四、成語（詞語）的運用：

　　方法：

　　1、從詞義上去判斷（這個詞、成語形容的對象是什么？它適用于什么范疇？）

　　2、關(guān)聯(lián)詞的搭配（熟記“中考測評”關(guān)聯(lián)詞表）

　　3、成語的感情色彩與句子的感情色彩是否相符；

　　4、成語與句子前后詞語的搭配；

　　5、表意是否重復(fù)（成語用后與句子意思是否重復(fù)）

　　五、語�。�

　　復(fù)習各張專題卷，注意各類病句的類型，懂得修改病句。

　　六、語言得體：

　　1、注意場合：莊重場合、工作場合、日常場合、娛樂場合等；

　　2、注意對象：上級與下級、平輩與平輩、小輩與長輩、老朋友與新相識等；

　　3、注意禮貌用語及語氣表達；

　　4、各種句式語氣由弱到強的情況：否定句——肯定句——反問句——雙重否定句——反語。

　　七、語言的連貫：（從以下兩方面考慮）

　　1、句式的連貫：句子銜接、句式特點的整齊一致、層次間的承轉(zhuǎn)過渡、句子的前后呼應(yīng)等；

　　2、內(nèi)容的連貫：話題內(nèi)容的一致、不東拉西扯，敘述的重點，表達的角度；

　　3、句序的排列：按一定的順序（觀察順序、游覽順序、時間順序、空間順序、邏輯順序、前后句子的內(nèi)容呼應(yīng)等。

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