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教師選擇崗位報(bào)考技巧
教師招聘考試中,我們選擇崗位報(bào)考有哪些技巧呢?下面小編整理有關(guān)教師考試的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家!
首先要關(guān)注報(bào)名時(shí)間
每年考編的時(shí)間都是差不多的,快到時(shí)間的時(shí)候,一定要多關(guān)注網(wǎng)站信息的更新。
千萬(wàn)不要因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間,那時(shí)候就后悔莫及了!
關(guān)注報(bào)名比例
在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi),可以晚些報(bào)名,因?yàn)榭梢钥吹綀?bào)名比例,所以晚些報(bào)名,可以選擇競(jìng)爭(zhēng)稍微小一點(diǎn)的崗位。
上傳照片
一般情況下,報(bào)名時(shí)上傳的照片需要要求像素和格式,如果不合適,我們也不用花錢去專業(yè)修照片的,因?yàn)槊缊D秀秀等等都可以改的。
繳費(fèi)
繳費(fèi)一般要求的是建行和工行的銀行卡繳費(fèi),當(dāng)然也是網(wǎng)上繳費(fèi),所以得有網(wǎng)銀。
報(bào)名審核不通過(guò)的話一定要及時(shí)修改,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間。
6有些項(xiàng)目不清楚可以不填的,就不要填。
如果在職,面試的時(shí)候,報(bào)考單位可能需要原單位開同意報(bào)考的證明,所以填的時(shí)候要小心,想清楚再填,不好開證明,可以選擇填不在職。
教師選擇崗位報(bào)考技巧【2】
一般來(lái)說(shuō),報(bào)考教師招聘考試的人都有自己心儀的崗位,可能是個(gè)人興趣或者出于別的一些考慮,但是也有的人一直舉棋不定,比如想要報(bào)考數(shù)學(xué)老師,
但是又覺得數(shù)學(xué)作為主科,數(shù)學(xué)老師一定很累,不如報(bào)個(gè)音樂老師,會(huì)不會(huì)輕松一點(diǎn)?看來(lái)看去,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、體育......到底報(bào)哪個(gè)崗位比較好?
首先,這個(gè)問(wèn)題是沒有固定答案的。
三百六十行,行行有人干。
但凡是工作,就一定有它辛苦的地方。
數(shù)學(xué)相對(duì)重要一些,老師課程會(huì)比較多,但是音樂老師要想把一首歌教會(huì)全班也很累啊,數(shù)學(xué)題多教幾遍基本也就會(huì)了,可是音樂課教再多遍五音不全的人也還是唱的荒腔走板,音樂老師哭暈也沒用。
所以,做什么事情,不要老想著累不累,沒有一份工作是輕松地,人要生存就必須承受一些東西。
有些東西我們?cè)趺礃佣紵o(wú)法改變,就比如五音不全,所以,在自己的能力范圍之內(nèi),選擇是自由的。
第二個(gè),根據(jù)自己的愛好選擇,興趣是最好的老師。
教師畢竟是一份工作,工作肯定會(huì)有讓人厭煩的時(shí)候,如果是你不喜歡的,那就越看越討厭,越看越煩,最終只會(huì)陷入無(wú)限的惡性循環(huán),對(duì)工作充滿抱怨,看不到希望。
可是如果你喜歡的話,生氣的時(shí)候看看孩子的笑臉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也沒有那么糟糕,心靈的自我修復(fù)也會(huì)相對(duì)容易一些。
最后,看自己的實(shí)際能力是不是適合那個(gè)崗位。
有的招教信息寫的相當(dāng)誘人,待遇優(yōu)厚,前途一片光明,有的卻是平平無(wú)奇,沒有亮點(diǎn)。
你會(huì)怎么選?選好的?世界上沒有天上掉餡餅的事,沒有金剛鉆就別攬瓷器活,先看看你自己目前的能力能不能勝任吧。
所謂鐵飯碗,指的不是你在一個(gè)地方吃一輩子,而是你隨便去哪兒都能吃飯的本事。
你有實(shí)力,還怕找不到好工作嗎?
教師招聘考試報(bào)名不要盲目的見一個(gè)考一個(gè),要先看自己是否符合招聘資格,并不是說(shuō)學(xué)歷或者年齡條件,而是能力條件,確定自己適合什么樣的,適合的就是最好的。
報(bào)考小技巧
1、報(bào)名中后期報(bào)考最好,勿拖延至最后一天考生切記不要拖延到最后一天,一旦審核不通過(guò),就有可能錯(cuò)失本次考試機(jī)會(huì),這是絕對(duì)得不償失的。
考生最好在報(bào)名結(jié)束前倒數(shù)第二、三天報(bào)考,一旦審核不通過(guò)還可以重新選擇。
在此提醒考生,大多數(shù)考生會(huì)選擇此方法報(bào)名,所以最后一兩天人數(shù)會(huì)翻倍也是很正常的。
考生如早已認(rèn)定那個(gè)職位,非其不嫁,則可早些報(bào)名。
2、有疑問(wèn)及時(shí)咨詢,在報(bào)考生很多考生都會(huì)有些許這樣或那樣的問(wèn)題,比如專業(yè)、戶籍、各種證書等。
對(duì)于此類問(wèn)題,考生可直接去電咨詢報(bào)考單位,不要有心理害怕的狀況,以免錯(cuò)失良機(jī)。
教師職位招聘面試應(yīng)注意的四大技巧【3】
要點(diǎn)一:為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)?
“為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”等涉及到教育觀的這類問(wèn)題被問(wèn)到的幾率最大。
這是來(lái)面試的考生必須要回答的問(wèn)題。
每年僅是因回答這兩個(gè)問(wèn)題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多。
參考意見:考生回答問(wèn)題一定要實(shí)事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯(cuò):讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,
教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。
要點(diǎn)二:課上得怎么樣?
小學(xué)教師面試第一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對(duì)考生課堂教學(xué)的考察,通過(guò)上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣,比如對(duì)教材的了解、板書,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的組織以及對(duì)課堂的控制等。
區(qū)教育局會(huì)組織教師聽課并給考生打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)確定是否留用。
而學(xué)校沒有錄用權(quán)。
參考意見:平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),多實(shí)踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)還要多研究案例教學(xué)法,這樣就不會(huì)在真正的課堂教學(xué)中緊張。
一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,熟練掌握案例教學(xué)方法。
要點(diǎn)三:儀容舉止也很重要。
作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強(qiáng)的自我約束力,教態(tài)不能太隨便。
參考意見:作為教師要有得體的儀容儀表,穿著要端莊、大方,有的考生長(zhǎng)得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,有的人長(zhǎng)得不怎么樣,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,這樣在面試時(shí)就能贏得良好的印象分。
另外,言談舉止要得體,回答簡(jiǎn)明扼要,抓住重點(diǎn),才能吸引考官。
要點(diǎn)四:在面試時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問(wèn)題,主要是考察考生的應(yīng)變能力。
參考意見:考生在寫履歷表時(shí)就要有被提問(wèn)的意識(shí),可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。
他說(shuō),有個(gè)考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章,校長(zhǎng)馬上就追問(wèn)考生寫這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討。
結(jié)果這個(gè)考生說(shuō)的稀里糊涂,很顯然沒做準(zhǔn)備,甚至有虛構(gòu)嫌疑。
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