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行測(cè)蒙題技巧
行政職業(yè)能力是國(guó)家機(jī)關(guān)單位選拔公務(wù)員職業(yè)必考的一門(mén)課程，在全國(guó)各地考生中享有非常高的聲望。主要包括行測(cè)歷年真題、行測(cè)模擬試題、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解、資料分析等。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素。下面是小編整理的關(guān)于行測(cè)蒙題技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助！
一、考前學(xué)習(xí)以調(diào)整狀態(tài)為主
在現(xiàn)階段，想要全面的復(fù)習(xí)已不可能了，應(yīng)該把重點(diǎn)放在調(diào)整狀態(tài)上。
首先，調(diào)整自己的心理狀態(tài)。
考試前要平靜下來(lái)，不要打破以往的復(fù)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整好作息時(shí)間，以最飽滿(mǎn)的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)考試。
考前三天，不能熬夜，這點(diǎn)尤為重要。
其次，考前適當(dāng)模擬，調(diào)整好答題狀態(tài)。
在考試前的兩三天，一定要做一些模擬題，要選擇高質(zhì)量的，跟真題十分接近的行測(cè)模擬卷，嚴(yán)格按照考試的時(shí)間作答（即在上午9點(diǎn)—11點(diǎn)間做題）。
盡量營(yíng)造真實(shí)的考試氛圍，以便考生盡快適應(yīng)考試的緊張氣氛，通過(guò)模擬調(diào)整心態(tài)調(diào)試出適合自己的答題思路。
學(xué)習(xí)時(shí)間較多的話(huà)，還可以重點(diǎn)練習(xí)資料分析題目以提升自己的解題速度。
在考試中，資料分析的分值較高，且只要能根據(jù)所給材料列出式子計(jì)算，一般準(zhǔn)確率都能達(dá)到80%以上，所以在現(xiàn)階段應(yīng)側(cè)重資料分析題目的訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)注意根據(jù)題目特點(diǎn)選擇合適的速算技巧，不斷提高自己的解題速度。
二、考試“裝備”宜全宜多
首先，準(zhǔn)考證、身份證一定要帶好。
準(zhǔn)考證可多打印兩張，行測(cè)考試比較費(fèi)草稿紙，打印準(zhǔn)考證時(shí)，多打印兩張準(zhǔn)考證帶入考場(chǎng)，用準(zhǔn)考證的背面當(dāng)演草紙。
其次，必備的鉛筆、橡皮、黑色的鋼筆（或簽字筆、圓珠筆）一定要多帶。
需要注意的是，鉛筆要求的是2B鉛筆，考前最好是削好三支以備用（兩頭削，一頭尖的、一頭扁的，尖的用于做題，扁的用于填涂答題卡，節(jié)省了換筆時(shí)間）。
注意2B鉛筆的購(gòu)買(mǎi)來(lái)源，千萬(wàn)不要到小攤、小店購(gòu)買(mǎi)2B鉛筆，以免買(mǎi)到假貨，建議考生去大型超市、商店購(gòu)買(mǎi)。
黑色的簽字筆也可以多帶，至少兩支。
另外，輔助工具也要帶全。
手表、直尺、量角器為必備物品。
可以多帶一塊手表，有關(guān)鐘表計(jì)算的題可以用撥表來(lái)解答。
幾何問(wèn)題可以拿直尺量，資料分析里的條形圖可以直尺量高度、扇形圖可以用量角器量角度對(duì)應(yīng)找出比重。
三、考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)策略
1考前5分鐘
一般公務(wù)員考試都會(huì)提前5分鐘左右分發(fā)試卷和答題卡，這也就意味著你有5分鐘左右的時(shí)間可以提前閱讀試卷。
這個(gè)時(shí)間對(duì)于《行測(cè)》考試來(lái)說(shuō)十分重要，因?yàn)閷?duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，時(shí)間都是不夠用的，而利用好這幾分鐘的時(shí)間可以大大緩解考場(chǎng)上的壓力。
那么這段時(shí)間該怎么有效利用呢？建議大家看常識(shí)判斷。
因?yàn)樵诳荚団忢懼笆遣辉试S大家動(dòng)筆答題的，而常識(shí)判斷題目恰恰通過(guò)看就能得到答案。
一般常識(shí)判斷有20道題，5分鐘時(shí)間可以做完一半的題目。
圖形推理也可以在這個(gè)時(shí)候入手的。
2借助“裝備”解題
圖形推理部分折紙盒問(wèn)題，可以借助橡皮來(lái)解答：在橡皮的六個(gè)面上依次標(biāo)上題干圖形的小圖形，再進(jìn)行判斷。
資料分析部分可以用直尺找出條形圖中的最大、最小值、排在第幾位的值，以及量出高度按比例算出數(shù)值等，量角器量出所求的部分對(duì)應(yīng)的角度，進(jìn)而折算出比重等。
數(shù)學(xué)運(yùn)算中，有幾何圖形的話(huà)，可以用直尺量出幾何圖形的長(zhǎng)、寬、高等等。
3如何蒙題
細(xì)節(jié)的蒙
我們到最后這個(gè)階段，對(duì)于不會(huì)的題目基本上都是二選一的問(wèn)題，而不是四選一了。
這時(shí)候就別猶豫了，選擇一個(gè)就可以了，拼的就是人品了。
實(shí)在舍不得瞎選，就標(biāo)注一下，最后一起蒙。
宏觀的蒙
做為標(biāo)準(zhǔn)試卷，A、B、C、D是個(gè)選項(xiàng)做為標(biāo)準(zhǔn)答案的比例是基本相同的。
就是各占25%。
那么最后看看自己的答題卡，哪個(gè)選項(xiàng)占得比重最低，那么剩下的未知的題目統(tǒng)一全部選這個(gè)選項(xiàng)。
如果前面已經(jīng)標(biāo)注了2選1的選項(xiàng)。
比如不會(huì)的題目標(biāo)注了C或者D。
那么最后看看標(biāo)注最多的那個(gè)選項(xiàng)，全部選擇這個(gè)選項(xiàng)也可以。
數(shù)量關(guān)系
1、如果有明顯的整百整千的數(shù)字的選項(xiàng)，先代入驗(yàn)證，此多為正確選項(xiàng)；
2、選項(xiàng)有升降，排序在中間的兩個(gè)一般情況下是正確的選項(xiàng)；
3、極值問(wèn)題中，問(wèn)最小在選項(xiàng)中多為第二小的，問(wèn)最大在選項(xiàng)中多為第二大的（先代入驗(yàn)證）。
言語(yǔ)理解
1、選項(xiàng)中近義詞辨析方向是從范圍不同角度辨析的，選擇范圍大的。
2、從語(yǔ)意輕重角度辨析的，選項(xiàng)要么選最重的，要么選最輕的。
3、成語(yǔ)辨析題選擇晦澀難懂的成語(yǔ)。
4、選項(xiàng)要選積極向上的。
5、選項(xiàng)是文中原話(huà)不選。
6、選項(xiàng)如違反客觀常識(shí)不選。
7、選項(xiàng)如違反國(guó)家大政方針不選。
判斷推理
1、定義判斷若出現(xiàn)多定義，不提問(wèn)的定義不用看。
2、削弱型和加強(qiáng)型推理題題干中未提信息若出現(xiàn)一般為無(wú)關(guān)選項(xiàng)。
3、評(píng)價(jià)型推理題正確答案一般兼顧雙方。
4、結(jié)論型推理題正確答案一般為語(yǔ)氣較弱的選項(xiàng)。
5、圖形本身變化不大考慮對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn)、平移、翻轉(zhuǎn)等。
6、圖形本身變化較大考慮元素?cái)?shù)量、疊加等。
7、若圖形復(fù)雜多變且出現(xiàn)怪圖，重點(diǎn)考慮共性，如共同元素?cái)?shù)量、位置關(guān)系等。
常識(shí)判斷
技巧一：排除部分
排除的方法是一種適合于每一種題型的解題方法，常識(shí)判斷也不例外。
在解題過(guò)程中，大家可根據(jù)自己平時(shí)所掌握的知識(shí)，將最不適合題意的選項(xiàng)排除，選出正確答案。
有些題甚至可以直接將其他三項(xiàng)排除，直接選出正確答案。
技巧二：選項(xiàng)對(duì)比
這種解題技巧適用于對(duì)題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。
在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后，如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項(xiàng)，再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。
技巧三：第一印象
對(duì)于某些試題，在讀完試題和選項(xiàng)之后，腦海中就蹦出來(lái)一個(gè)想法：此題就選某項(xiàng)。
但靜下來(lái)仔細(xì)分析一番后，卻又不知道該選什么好。
這種情況下，可以先用其他的技巧進(jìn)行解答，如果仍無(wú)法正確選項(xiàng)，可將第一印象的選項(xiàng)選出。
雖然這種技巧存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，但往往正確率是最高的。
技巧四：大膽猜測(cè)
這種技巧只有當(dāng)運(yùn)用其他方法均不能找到試題的正確答案時(shí)才可使用。
將這個(gè)技巧寫(xiě)出來(lái)是為了給行測(cè)考試爭(zhēng)取更充足的時(shí)間，避免在這種無(wú)從下手的試題上過(guò)分深究，從而耗費(fèi)太多的時(shí)間并影響答題情緒，導(dǎo)致思維的混亂。
4少丟分
我們?cè)诖酥耙恢弊非蟮氖嵌鄷?huì)一些知識(shí)點(diǎn)，多做題，多得分。
馬上就要考試了，我們需要從對(duì)立面來(lái)考慮，現(xiàn)在我們?cè)趺瓷賮G分？首先要知道丟分的原因：
1、題目讀不懂，不會(huì)。
【解決方法】放棄
2、片段閱讀、定義判斷。
理解的時(shí)候抓住了細(xì)枝末節(jié)，理解偏差。
【解決方法】統(tǒng)計(jì)一下有這種問(wèn)題的題目占多少。
比重不高的話(huà)，直接pass。
比重高把錯(cuò)題再做3遍。
多對(duì)比自己的想法和正確的解題思路。
3、言語(yǔ)或者邏輯判斷、定義判斷等題型在兩個(gè)答案選項(xiàng)中猶豫不決，最后還選錯(cuò)了。
【解決方案】迷惑項(xiàng)是公考中必有的，就是考察我們是否抓住了問(wèn)題的本質(zhì)，就最后幾天了，這個(gè)問(wèn)題無(wú)法突破，只能將有爭(zhēng)議的答案擱置，相信自己的第一感覺(jué)，告訴自己不要在這種題目上耗時(shí)耗力。
4、數(shù)學(xué)或資料數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤。
【解決方案】這種問(wèn)題的存在說(shuō)明你平時(shí)的動(dòng)手計(jì)算少，那么第一要把自己做錯(cuò)的題目匯總一下，看看是怎么算錯(cuò)的（估值大小的問(wèn)題、小數(shù)點(diǎn)的問(wèn)題）。
找出常犯的錯(cuò)誤。
能夠找的出來(lái)，那就說(shuō)明你已經(jīng)意識(shí)到了。
考場(chǎng)上再犯的幾率就低了不少。
5、資料分析找錯(cuò)名詞、看錯(cuò)單位、沒(méi)有注意時(shí)間（題干給的年，問(wèn)題問(wèn)的月）
【解決方案】這種錯(cuò)誤頻率不高，偶有發(fā)生。
是手生的表現(xiàn)，需要最后階段保持天天做題。
6、涂卡涂錯(cuò)了（選B涂C）（凃串行了）
【解決方案】這幾天卡住時(shí)間練習(xí)，練習(xí)的時(shí)候也要涂卡。
標(biāo)準(zhǔn)模擬
7、高效率的做了一半多的題目，就做不下去了。
不愿意看了，效率大打折扣。
【解決方案】注意力不夠，缺乏訓(xùn)練的表現(xiàn)。
缺乏對(duì)獲取崗位的饑渴欲望。
模擬考試，保持訓(xùn)練。
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