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考研學習方法技巧
談考研數(shù)學學習方法
數(shù)學是讓大多數(shù)考生“談虎色變”的一門課程,總的說來,中國的數(shù)學考研試題是相當難的,其中又以數(shù)一為最,近些年數(shù)一的及格線都在48左右徘徊,盡管如此,但很多考生還是由于數(shù)學小分沒過線,只能望“研”興嘆。
如何復習好數(shù)學
一、把握原則,早準備、早計劃、早復習
所謂原則,就是要按照大綱復習,吃透大綱?佳袛(shù)學試題極少出現(xiàn)過超綱現(xiàn)象,考生把全部基本的概念、原理搞懂了,就幾乎相當于押中全部考題。因此,在復習過程中,一定要針對大綱和教材具體研究,將二者有機的結(jié)合起來。也不要完全迷信考綱,有時會出現(xiàn)考綱里沒有考試中卻出現(xiàn)的情況(如:2003年數(shù)學四中的第八大題,特例,請區(qū)別對待)。結(jié)合本科教材和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。數(shù)學是一門邏輯性極強的演繹科學,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確,基本解題方法掌握不好等因為忽略了基本而失分的現(xiàn)象在近年的考試中出現(xiàn)很多。
把握原則,要同“三早”結(jié)合起來,數(shù)學需要一定量的消化理解時間,只有早做安排,才能圓滿地完成打好基礎(chǔ)、提高能力、查漏補缺、應對考試的整個復習過程。一般情況下數(shù)學在大三下學期就開始著手準備,此時主要工作是把課本中的定理等內(nèi)容過一邊,考研班可以選擇此時上,或者也可以在暑期上。從暑期或秋季開始,就要買本全面的參考書來開始系統(tǒng)的復習。
二、選擇好教材與輔導材料
基于工學、經(jīng)濟學、管理學門類各學科專業(yè)對碩士研究生入學所應具備的數(shù)學知識和能力的不同要求,數(shù)學統(tǒng)一考試試卷分為數(shù)學一、數(shù)學二、數(shù)學三和數(shù)學四。因此,考生首先要根據(jù)自己的專業(yè)選擇好適合自己的教材,而后選擇輔導材料。
在選擇輔導書時,一定要看這本書是否涵蓋了考試大綱,是否系統(tǒng)整理出并點出了考試重點,設(shè)置了各個層次、各種類型的題目,對方法和技巧有專門的訓練和講解。有一些教材沒有涵蓋大綱要求的全部內(nèi)容(如:函數(shù)平均值這個考點,在很多教材中都找不到,大綱中卻出現(xiàn)了)。
三、重視基礎(chǔ),靈活運用,多練習
數(shù)學的復習基本可以分為兩個層次,一是基礎(chǔ)性的訓練,二是思維上的訓練。
基礎(chǔ)性的訓練,要從復習之初就加以重視。從2003年閱卷情況來看,考生失分的主要原因是基本功不過關(guān),大多數(shù)考生往往因為一個考點沒掌握而影響了整道題的運算,最終導致失分。所以考生在復習過程當中一定要重視數(shù)學概念、原理的掌握和計算過程的訓練,爭取在考試過程中,只要是會的就不丟分。沒有基本功而刻意追求方法和技巧,摳一些難題、偏題沒有任何意義,絕大部分的方法和技巧是建立在有一定基本功基礎(chǔ)之上的。因此,平時的訓練中一定要有計算量的訓練,在數(shù)學考試中,填空和選擇占了全部分數(shù)的1/3左右,這部分題的計算量和難度相對來說較小,是最容易得分的部分。如果想過線或者取得高分,這部分就不能掉以輕心。由于這部分對計算準確性的要求很高,考生在日常訓練中更要注重計算量和計算準確性的訓練。
思維上的訓練,存在于整個復習過程中,在最后考試的時候得以充分檢驗。在平常的復習過程中,要有意識的培養(yǎng)逆向思維、抽象思維、和定向思維的能力。在訓練中,要注意理解和總結(jié)一些技巧性的東西,有意識的提高自己思維的靈活性。要爭取一題多種解法,即概念要相通,在自我訓練過程中多思考,靈活運用概念原理。
要進行綜合性試題和應用題訓練。數(shù)學考試會出現(xiàn)一些應用到多個知識點的綜合性試題和應用型試題。這類試題一般比較靈活,難度也要大一些。在數(shù)學首輪復習期間,可以不將它們作為強化重點,但也應逐步進行一些訓練,積累解題思路,同時這也有利于對所學知識的消化吸收,徹底弄清楚有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系,轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。
四、充分利用歷年試題
利用歷年試題,有助于總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗。數(shù)學考試不需背誦,也不要自由發(fā)揮,全部任務就是解題,而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復練習中才會真正理解與鞏固。做題時特別要強調(diào)分析研究題目和解題思路。數(shù)學試題千變?nèi)f化,其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高正確率,又能提高解題速度?紨(shù)學一的同學,最好看看往年的其它類數(shù)學的真題,如經(jīng)濟類的概率、數(shù)二的線代等等,一方面這些題目有可能難于數(shù)一的,另一方面,這些考題有可能稍作變換后就出現(xiàn)在后些年的數(shù)一考試中。
在重點復習階段,備考高等數(shù)學要特別注意以下3個方面:
第一,按照大綱準確把握數(shù)學的基本概念、基本方法、基本定理。
數(shù)學是一門演繹的科學,靠僥幸押題是行不通的。只有深入理解基本概念,牢牢記住基本定理和公式,才能找到解題的突破口和切入點。分析近幾年考生的數(shù)學答卷可以發(fā)現(xiàn),考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理理解不準確,數(shù)學中最基本的方法掌握不好,給解題帶來思維上的困難。數(shù)學的概念和定理是組成數(shù)學試題的基本元件,數(shù)學思維過程離不開數(shù)學概念和定理,因此,正確理解和掌握好數(shù)學概念、定理和方法是取得好成績的基礎(chǔ)和前提。
第二,要加強解綜合性試題和應用題能力的訓練,力求在解題思路上有所突破。
綜合題的考查內(nèi)容可以是同一學科的不同章節(jié),也可以是不同學科的內(nèi)容。近幾年試卷中常見的綜合題有:級數(shù)與積分的綜合題;微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題;空間解析幾何與多元函數(shù)微分的綜合題;線性代數(shù)與空間解析幾何的綜合題;以及微積分與微分方程在幾何上、物理上、經(jīng)濟上的應用題等等。
在解綜合題時,迅速地找到解題的切入點是關(guān)鍵一步,為此需要熟悉規(guī)范的解題思路,考生應能夠看出面前的題目與曾經(jīng)見到過的題目的內(nèi)在聯(lián)系。為此必須在復習備考時對所學知識進行重組,搞清有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系,轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。解應用題的一般步驟都是認真理解題意,建立相關(guān)的數(shù)學模型,如微分方程、函數(shù)關(guān)系、條件極值等,將其化為某數(shù)學問題求解。建立數(shù)學模型時,一般要用到幾何知識、物理力學知識和經(jīng)濟學術(shù)語等。
第三,重視歷年試題的強化訓練。
統(tǒng)計表明,每年的研究生入學考試高等數(shù)學內(nèi)容較之前幾年都有較大的重復率,近年試題與往年考題雷同的占50%左右,這些考題或者改變某一數(shù)字,或改變一種說法,但解題的思路和所用到的知識點幾乎一樣。所以希望考生一是要注意年年考到的內(nèi)容,對往年考題要全部消化鞏固;二是注意那些多年沒考到而大綱要求的內(nèi)容。這樣,通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),并做一定數(shù)量習題,有意識地重點解決解題思路問題。
對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。盡管試題千變?nèi)f化,其知識結(jié)構(gòu)基本相同,題型相對固定。提煉題型的目的,是為了提高解題的針對性,形成思維定勢,進而提高考生解題的速度和準確性。
高等數(shù)學答題技巧
(1)確定做題順序。在做題順序上可以采用填空、計算、選擇、證明的順序。因為選擇題的分數(shù)要相對的少一些,但他們一般對基礎(chǔ)知識要求較高,選項迷惑性大有時需要花好多時間去分析也難以取舍,而且有些選擇題的計算量也是很大的,如果在開始做題時就感覺不順手花的時間太長,這樣會影響考試情緒。證明題考的是嚴密的邏輯推理,難度也比較大。我認為把這兩道題放在最后做比較好,開始先做簡單的。在考試時,先通觀整個試題,明確哪些分數(shù)是必得的。哪些是可能得到的,哪些是根本得不到的,再采取不同的對應方式,才能鎮(zhèn)定自如,進退有據(jù),最終從總體上獲勝。
(2)做選擇題的時候,可以巧妙的運用圖示法和賦值法。這兩種方法很有效。平時用得人很多,考試時盡量不要留有空白,就算是不會的題也要寫一些相關(guān)的內(nèi)容得一點“步驟分”。求解單項選擇題一般有以下幾種方法:推演法:它適用于題干中給出的條件是解析式子。圖示法:它適用于題干中給出的函數(shù)具有某種特性,,例如奇偶性、周期性或者給出的事件是兩個事件的情形,用圖示法做就顯得格外簡單。舉反例排除法:排除了三個,第四個就是正確的答案,這種方法適用于題干中給出的函數(shù)是抽象函數(shù)的情況。逆推法:所謂逆推法就是假定被選的四個答案中某一個正確,然后做逆推,如果得到的結(jié)果與題設(shè)條件或盡人皆知的正確結(jié)果矛盾,則否定這個備選答案。賦值法:也就是說將備選的一個答案用具體的數(shù)字代入,如果與假設(shè)條件或眾所周知的事實發(fā)生矛盾則予以否定。
(3)要保持卷面的整潔和美觀,以獲得“印象分”。
(4)考場要寶保持良好的心態(tài)。不要把自己弄的特別的緊張,就把他當作是一次很平常的考試去對待。
(5)臨考前最好不要是天天抱著類似《考前沖刺》之類的書看,把以前的吃透掌握就行了。我就是在臨考試時把以前看的書再粗略的翻了一遍,因為時間不允許。每本書都有自己的解題方法和思路,吃透幾本就行了,多了反而不好。
(6)考試時思想一定要放松,情緒要平靜下來,尤其是當見到一些平時沒有見到的題目時,千萬要鎮(zhèn)定,不要亂了方寸。把有把握的一定要作對,考試時做到“分分計較,每分必爭”。
(7) 在考場上合理分配時間。按由難到易的程序,一般剛開始題都比較簡單,后面的越來就越難了。自己可以根據(jù)自己的實際情況來定。
相信經(jīng)過有計劃的復習,每個考生都可以使自己的綜合解題能力有一個質(zhì)的提高,從而在最后的實考中坦然的面對試題的變化,考出好的成績。
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