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學(xué)習(xí)方法

小升初的英語學(xué)習(xí)方法

時間:2022-10-06 17:51:38 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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小升初的英語學(xué)習(xí)方法

  很多小學(xué)生在學(xué)校開設(shè)英語課時并沒有做好充足的思想準(zhǔn)備,更沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,方法不當(dāng),學(xué)生會覺得越學(xué)越枯燥,導(dǎo)致了小學(xué)生對英語產(chǎn)生了厭煩甚至畏懼的心理。接下來小編搜集了小升初的英語學(xué)習(xí)方法,僅供大家參考,希望幫助到大家。

小升初的英語學(xué)習(xí)方法

  小升初的英語學(xué)習(xí)方法【基礎(chǔ)篇】

  1、“預(yù)習(xí)—聽講—復(fù)習(xí)”

  有經(jīng)驗的學(xué)生總是在上每節(jié)課之前提前把老師要講的內(nèi)容認(rèn)真看一遍,并做好預(yù)習(xí)記錄,標(biāo)明哪些地方不懂或一知半解、自己認(rèn)為的重點、難點;在上課的時候,聽老師講課就不會太費力了。

  同時也能夠清楚的知道自己哪些地方預(yù)習(xí)的不足,自己哪些地方重點、難點抓得不夠,在下次預(yù)習(xí)的時候更能抓住脈絡(luò),形成好的方法。

  上完課并不代表這節(jié)課的學(xué)習(xí)結(jié)束了,還要及時復(fù)習(xí),強化記憶。在做作業(yè)的時候,最好先把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容再完整地看一遍,這樣,做起作業(yè)來,錯誤率會很低。

  2、“放電影”法

  課間是一次切換,是緊張的學(xué)習(xí)和短暫的休息的切換。如何利用好這短短的十分鐘?

  聰明的學(xué)生總是在頭腦里將老師所講的內(nèi)容過濾一遍,就像放電影一樣將剛才課堂上所講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一次。這種做法既能及時強化記憶,又不是很累,在很輕松中就鞏固了知識。

  3、游戲法

  在課間休息時,有的學(xué)生只知道打斗玩耍,而用英語課本中的英文歌曲、“chant”、或是“l(fā)et‘s make”或是“l(fā)et’s act”做游戲也不失是一種好的游戲方法,既能愉悅身心,又在玩中鞏固了知識,可謂一舉兩得。

  4、談話法

  在學(xué)生回家的路上,幾個人一起回家,可以用學(xué)過的英語交談,如談?wù)撘幌绿鞖、家人、服裝、顏色、動物等等,可以加深記憶,并能對學(xué)過的知識活學(xué)活用。

  5、考試法

  課堂小測、單元小測、學(xué)期小測都是檢查學(xué)生掌握知識的主要方法,尤其是目標(biāo)性的階段小測很重要,教師也可以讓學(xué)生自己出考卷,互相出、互相答、互相評判,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

  6、總結(jié)歸納法

  及時將單詞歸類記憶,效果很好,如將單詞歸類為:顏色、動物、植物、天氣、家庭成員、職業(yè)、人體器官、玩具、交通工具……或按音標(biāo)歸類、或按詞性歸類等等。這樣記起來效果會很好。

  7、“偷看”他人筆記法

  為什么要偷看呢?“書非借不能讀也”,關(guān)鍵要看學(xué)習(xí)的態(tài)度。這種學(xué)習(xí)方法只適用于學(xué)習(xí)上進(jìn)心強,具有競爭意識的優(yōu)秀生。這樣的學(xué)生對于上課所記的筆記十分重視,及時歸納整理,還喜歡對別人的筆記進(jìn)行檢查,看看哪些地方自己記得不全,如果別人還不如自己記得全,那就很高興了。

  8、朗讀法

  在英語學(xué)習(xí)中,朗讀十分重要,尤其是晨讀。大聲朗讀,既實現(xiàn)了口、眼、腦的并用,又強化了記憶,效果十分明顯。

  9、聽寫法

  對于學(xué)過的單詞,及時進(jìn)行聽寫,便于學(xué)生掌握,每次聽寫不要太多,10個或是20個即可。

  10、聽錄音法

  小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,學(xué)校都發(fā)給了錄音磁帶,可是真正在家聽錄音機(jī)的卻少而又少,教室可組織集中聽、分組聽、個人聽等多種形式,只有經(jīng)常聽標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,學(xué)生的發(fā)音才比較準(zhǔn)確,朗讀技巧才能不斷提高,聽力測試才不會丟分。

  小升初的英語學(xué)習(xí)方法【提升篇】

  一、以興趣為契機(jī),多結(jié)合生活實際,學(xué)會運用語言

  初學(xué)英語階段,意識還處于感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學(xué)生喜聞樂見的形式來調(diào)動學(xué)習(xí)熱情和積極性,讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語是件很有趣的事情。

  二、注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

  1、傾聽的習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成背誦的習(xí)慣。

  三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。

  記憶在英語學(xué)習(xí)中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到英語學(xué)習(xí)的成敗。小學(xué)生是初學(xué)者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導(dǎo)得當(dāng),能發(fā)揮他們記憶的潛能。

  很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學(xué)習(xí)我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。

  可以使用單詞記憶軟件輔助記憶,筆者曾使用“奇跡英語背單詞8.0”是個不錯的選擇。這款軟件最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這軟件挺一般的,沒什么特別的,但是用到后來(你試個幾天),你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,他真的能監(jiān)測到你即將忘記的單詞,然后重現(xiàn)讓你學(xué)習(xí)。這對于大量詞匯記憶來說是非常關(guān)鍵的。

  四、持之以恒,把握未來。

  學(xué)習(xí)英語要過許多關(guān),如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。

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