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零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)音標(biāo)的方法
音標(biāo)是記錄音素的符號,是音素的標(biāo)寫符號。對于零基礎(chǔ)的人學(xué)習(xí)英語,首先要從學(xué)習(xí)音標(biāo)開始。下面是小編為大家收集的零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)音標(biāo)的方法,歡迎閱讀與收藏。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)音標(biāo)
1. 熟練掌握一種音標(biāo)(美式或英式)的讀音
英語音標(biāo)分美式(kk音標(biāo))和英式(dj音標(biāo))兩種,你可以根據(jù)自己的喜好選擇一種來學(xué)習(xí)。比如你要到英國去留學(xué),那你就選擇英式的;你喜歡看美國大片,那你就選擇美式的。一般來說美式發(fā)音比較清晰,音拖的長,連讀比較多,且比較夸張;而英式發(fā)音似乎比較短促,抑揚(yáng)頓挫.其實(shí)只要能說一口純正的英語,無論是美式的還是英式的都無所謂(個人意見)。好了,去網(wǎng)上找一份視頻教材,跟著仔細(xì)地練習(xí)發(fā)音。
注意:
①一定要動口,絕對不要只聽不練,否則就是做無用功;
、谝磸(fù)地練習(xí)。剛開始的時候你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)了就忘,其實(shí)這里很正常的事,別泄氣,你要做的就是反復(fù)學(xué)習(xí)。多學(xué)幾遍自然就記住了。你可以一天就學(xué)幾個,第二天再學(xué)幾個,同時復(fù)習(xí)以前學(xué)過的;蛘咭惶鞂W(xué)完,然后再每天復(fù)習(xí)一遍。一直到你能夠看到某個音標(biāo)就能立刻讀出它的發(fā)音。
2.掌握美式音標(biāo)和英式音標(biāo)的區(qū)別
我們所用的英語字典或?qū)W習(xí)教材,有的標(biāo)注的是kk音標(biāo)也有的是dj音標(biāo)。這可能給你的學(xué)習(xí)帶來不便。如果你覺得有必要,你完全可以掌握這兩種音標(biāo)。前提是你已經(jīng)徹底熟練掌握其中一種音標(biāo)的發(fā)音。注意:在這之前,不要
試圖去弄清它們之間的區(qū)別,否則只會讓你一頭霧水,喪失學(xué)習(xí)的興趣。說到底,在你學(xué)會了一種音標(biāo)之后,再去學(xué)另一種,將會很容易。具體的區(qū)別,你將會在學(xué)習(xí)中體會到。
3.英語音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則
有時候你注意到你聽到的發(fā)音可能和實(shí)際標(biāo)注的讀音并不一樣。這不奇怪,畢竟是先有了語言才有的音標(biāo)。音標(biāo)是為了標(biāo)注語言而產(chǎn)生的,但是語言是一種復(fù)雜的東西,音標(biāo)并不能完全地表達(dá)它。于是就出現(xiàn)了一些規(guī)則來作為補(bǔ)充。如:連讀,重讀,爆破及不完全爆破音,清輔音的濁化等等。學(xué)會了這些,才可以說真正學(xué)會了音標(biāo)。
4.音標(biāo)的發(fā)展和變化
也許你發(fā)現(xiàn)有些音標(biāo)變你不認(rèn)識了。不要緊,音標(biāo)自從制定之后就一直朝著更科學(xué)的方向變化發(fā)展。其實(shí)它的每一次變化都是很小的,并且變的更合理,更易于學(xué)習(xí)了,你只要花費(fèi)一點(diǎn)時間,就能夠輕松地掌握它。
5.掌握其音標(biāo)的它知識
如果你有興趣,并有空閑的時間,你可以了解一些關(guān)于音標(biāo)的其它知識。這些對你的學(xué)習(xí)和理解也是很有幫助的。如:音標(biāo)的制定標(biāo)準(zhǔn)--ipa,音標(biāo)的輸入方法,kk音標(biāo)和dj音標(biāo)名稱的來歷等等。
小學(xué)英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法推薦
1. 聽音訓(xùn)練:
學(xué)習(xí)國際音標(biāo),需要多聽,通過反反復(fù)復(fù)的聽力練習(xí),達(dá)到強(qiáng)化記憶。如果有條件,可以多聽老師朗讀音標(biāo),也可以使用錄音帶反復(fù)聽音。另外大家也能前往滬江英語成長樹零基礎(chǔ)板塊,第二部分學(xué)音標(biāo)中有個發(fā)音表,其中的每個音素都可以循環(huán)傾聽,強(qiáng)化記憶。
2. 模仿練習(xí):
學(xué)習(xí)國際音標(biāo)的發(fā)音,要注意觀察老師的口型,觀察發(fā)音部位的變化,主動模仿發(fā)音,初學(xué)者可以對著鏡子模仿練習(xí)。特別是元音發(fā)音的舌位高低、口腔開口度大小與音色關(guān)系十分密切,可以通過鏡子觀察口型上的區(qū)別,觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況,比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握準(zhǔn)確口腔開口度,對于準(zhǔn)確發(fā)音具有非常重要的意義。
3. 注意比較:
比較有兩個方面:一是音標(biāo)本身發(fā)音特點(diǎn)的異同比較,分清特色,避免混淆,注意其發(fā)音音色上的差別;二是注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異,例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同。通過比較,可以有效認(rèn)識到音素上的.差異,從而準(zhǔn)確發(fā)音。特別是要注意普通話音素和英語音素的差別,有些濁音音素,都是普通話音系中所沒有的,初學(xué)者不能把它們與普通話的一些輔音混為一談。
4. 多動口:
動口是加強(qiáng)實(shí)踐的關(guān)鍵和核心,聽音也好,模仿也好,比較也好,最終要?dú)w結(jié)到自己發(fā)音這一目標(biāo)上來,所以勤動口是掌握國際音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵。俗話說,“三天不寫手生,三天不念口生”,說的就是要加強(qiáng)動手動口能力的培養(yǎng)。因此學(xué)習(xí)國際音標(biāo),要時時加強(qiáng)語音訓(xùn)練,勤動口,反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。在實(shí)踐中比較,在實(shí)踐中體會差別,做到熟能生巧,這樣自然就掌握國際音標(biāo)的發(fā)音了。
零基礎(chǔ)自學(xué)英語音標(biāo)方法
1、了解發(fā)音要領(lǐng),模仿老師口型。
學(xué)習(xí)語音,一定要注意口型,并仔細(xì)揣摩每個音標(biāo)的發(fā)音要領(lǐng),特別是相似音標(biāo)的發(fā)音區(qū)別。零基礎(chǔ)學(xué)員不要以為盯著老師的口型就好了,其實(shí)發(fā)音很多都是內(nèi)部器官看不到的,所以需要老師正確的發(fā)音示范,你跟著老師一起讀,然后再加上老師給的一些技巧,繼續(xù)跟讀,老師感覺哪有問題,再幫你糾正,這樣一系列過程才是練成標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的秘籍。
2、單詞拼讀實(shí)戰(zhàn),一對一糾正錯誤。
養(yǎng)成一口純正口語最重要的還是練習(xí)練習(xí)再練習(xí),單詞拼讀實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,鞏固你的發(fā)音。不斷讀,不斷糾正,訓(xùn)練單個音標(biāo)到訓(xùn)練多個單詞,在學(xué)習(xí)語音的過程中,再掌握一些基礎(chǔ)的詞匯。
3、辯音練習(xí),糾正錯誤,掌握發(fā)音規(guī)律。
訓(xùn)練難度會隨著課程的深入不斷加強(qiáng),但還是訓(xùn)練相同的內(nèi)容,一節(jié)課很多類似的訓(xùn)練內(nèi)容。音標(biāo)中很多類似的發(fā)音,一詞說錯意思就很可能南轅北轍。我們將相似音放在一起對比再練習(xí),舌頭和耳朵在這很重要~
4、學(xué)習(xí)音標(biāo)沒有速成,老老實(shí)實(shí)花1~2個月的時間來學(xué)習(xí)音標(biāo)。只要你堅(jiān)持下來了,你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你以后開口說英語的時候,朋友都會感嘆你的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),嘆服你的語音口感。
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)音標(biāo)需要注意的事項(xiàng)
1、字典的注音不是很準(zhǔn)確的。注音讓你知道這個單詞是發(fā)這個音的,但不能告訴你怎樣發(fā)音。要靠自己的發(fā)音實(shí)踐補(bǔ)充這個不足。還有是查什么字典的問題。在此不推薦國內(nèi)的字典。這沒有什么好解釋的,學(xué)美語的用Webster的字典或Random的吧。
2、國際音標(biāo)并不準(zhǔn)確。這是真的,對美國英語來說更是如此。比較準(zhǔn)確的音標(biāo)是Webster的,即韋氏音標(biāo),或者KK音標(biāo),個人而言,我更喜歡韋氏音標(biāo),這是能夠比較好反映美國人的實(shí)際發(fā)音的。
3、初學(xué)音標(biāo)并不需要一定準(zhǔn)確無比。記得就是了,你會在以后慢慢把自己的音糾正的,很多人在學(xué)音標(biāo)時就泄氣了,那就先放放,學(xué)寫能讓你興奮的其他東西吧。我在初學(xué)日語時,只用一天就不再理會日語的假名發(fā)音問題了。雖然日語的發(fā)音比英語的簡單得多。
4、個別的東西:
美音hot, pot, mop里面的[o]更像是hard, laugh中的短的[a];
going to會變成gonna;
want to會變成wanna;
him等等前面的h通常不發(fā)音,meet him會讀成meedim;
congradulate等等后面的t連讀時很多時候是發(fā)d音,如上面的meedim;
What are you doing?實(shí)際可能是Wha tu doing?
You更多是讀輕音ye,類似的your也有輕讀的,其實(shí)代詞一般都可以輕讀;
And會是輕讀的en,或者就省略成輕讀的a;
Military, secretary,后面的ary美語音標(biāo)是marry的[eri];相應(yīng)的ory經(jīng)常是讀重音的。
美語的half等等中間的音可能都成hat, mat等等中間的音。
可以連讀的就連讀。
5、用心體會純正美國人的發(fā)音。
英語音標(biāo)含義
英語音標(biāo)就是英語的音標(biāo),什么是音標(biāo)?音標(biāo)就是記錄音素的符號,是音素的標(biāo)寫符號,即一個發(fā)音的標(biāo)寫符號,它的制定原則是:一個音素只用一個音標(biāo)表示,一個音標(biāo)只表示一個音素。我們在學(xué)習(xí)英語的時候常直接說音標(biāo),狹義上的"音標(biāo)"意思就是指英語音標(biāo)。英語音標(biāo)也被學(xué)習(xí)英語的人稱作音標(biāo)、英語國際音標(biāo)、國際英語音標(biāo)、國際音標(biāo)。通常被稱作音標(biāo)和英語音標(biāo)。
簡要的概括英語音標(biāo)的含義:"英語音標(biāo)是標(biāo)注英語發(fā)音的符號,每一個符號表示一個音素,每部英語詞典都有一套標(biāo)注英語發(fā)音的符號系統(tǒng)。"
英語音標(biāo)系統(tǒng)分類
英語是全世界使用最廣泛的語言,它被很多國家和地區(qū)的人們所使用,就像我們的方言一樣,不同地方同一句話的發(fā)音有所差別。英語也一樣,在美國有美國發(fā)音方式的英語,在英國有英國發(fā)音方式的英語。我們把它們簡稱為美式英語和英式英語。所以英語音標(biāo)也就有標(biāo)注美式英語發(fā)音的英語音標(biāo),有標(biāo)注英式英語發(fā)音的英語音標(biāo),我們把它們簡稱為美式音標(biāo)和英式音標(biāo)。當(dāng)然全世界不僅僅只有美國和英語用使用英語,所以一定還有其它XXX式英語,也因此就有XXX式音標(biāo)。國際語音協(xié)會(The International Phonetic Association ,簡稱IPA,語音工作者的一個國際組織)為了促進(jìn)語音學(xué)研究和規(guī)范語音發(fā)音,制定了一套全世界所有語言注音的符號系統(tǒng),這套系統(tǒng)里面也包括了對英語音標(biāo)符號和發(fā)音的定義。廣義的講這些標(biāo)注英語發(fā)音的音標(biāo)系統(tǒng)都是英語音標(biāo),下面我們就來羅列一下英語音標(biāo)系統(tǒng)有哪些?
國際音標(biāo)(IPA音標(biāo))
IPA音標(biāo)(The International Phonetic Alphabet),是1888年由國際語音協(xié)會 (International Phonetic Association) 的語言學(xué)家制定的一套音素發(fā)音符號系統(tǒng),是一套國際通用的語音符號,他們希望以一個符號代表一音,并避免各人使用一套自己的符號所產(chǎn)生的不便。這套符號包括了英語音標(biāo)符號的定義,因?yàn)橛⒄Z是使用最廣泛的語言,所以國際音標(biāo)常就指英語音標(biāo)。
英式音標(biāo)(DJ音標(biāo))
DJ音標(biāo)與英語語言學(xué)家Daniel Jones有關(guān),他根據(jù)IPA發(fā)音系統(tǒng)編了一本英國英語的發(fā)音辭典English Pronouncing Dictionary(最新版已出版到18版)。后來這本詞典所使用的音標(biāo)符號我們就稱為D.J.音標(biāo)。這本英語發(fā)音詞典代表了被稱為 "Received Pronunciation"(RP)(標(biāo)準(zhǔn)讀音)的讀音,這在受過教育的英國人尤其是南部英格蘭人中通用。DJ音標(biāo)符號共計(jì)有48個,其中輔音有28個,元音有20個。
美式音標(biāo)(KK音標(biāo))
KK音標(biāo)(作者Kenyon & Knott Phonetic Symbols),作者所編寫的美語發(fā)音字典 (A Pronouncing Dictionary of American English, 1956) 所使用的符號均從前面提到的國際音標(biāo)符號 (IPA) 而來,Kenyon & Knott二位僅將其中適用于美式英語的符號截取出來,再加上美音特有的兒音, 變成了美式英語的 KK音標(biāo)。這是一套最常用的也是最權(quán)威的注音法,從此人們把美語標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音慣稱為KK音標(biāo)。KK音標(biāo)符號共計(jì)有44個,其中輔音有24個;元音有20 個。
寬式音標(biāo)
所謂寬式標(biāo)音,是在嚴(yán)式標(biāo)音的基礎(chǔ)上,整理出一種語音的音位系統(tǒng),然后按音位來標(biāo)記語音,也就是只記音位,不記音位變體及其它非本質(zhì)的伴隨現(xiàn)象。因此,寬式標(biāo)音又稱為"音位標(biāo)音"。例如,現(xiàn)代漢語中,舌面低元音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ ]等多個,用寬式標(biāo)音只用/a/就可以了。用寬式標(biāo)音,可以把音標(biāo)數(shù)目限制在有一種語言或方言的音系反映得簡明清晰。
AHD音標(biāo)
AHD音標(biāo)(The American Heritage Dictionary of the English Language) 即美國傳統(tǒng)字典使用的音標(biāo),其特點(diǎn)一是全美音,二是簡單易用。韋式字典等,也多采用類似的音標(biāo)系統(tǒng)。AHD音標(biāo)在金山詞霸的美國傳統(tǒng)詞典中可見。
其它音標(biāo)
英語辭典眾多,比如英國本土學(xué)生習(xí)慣使用的牛津音標(biāo),美國學(xué)生習(xí)慣使用的韋氏音標(biāo),還有牛津簡明音標(biāo),以及簡易音標(biāo)等,這里我們就不一一介紹,如果你使用了相應(yīng)的詞典就進(jìn)行對應(yīng)的學(xué)習(xí),這里我們主要學(xué)習(xí)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語國際音標(biāo)。
英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法
因?yàn)橛⒄Z標(biāo)準(zhǔn)有美國英語、英國英語等,所以這讓很多初學(xué)者感到困惑,倒底該學(xué)習(xí)什么發(fā)音的英語?國內(nèi)的中小學(xué)學(xué)習(xí)的音標(biāo)都是DJ音標(biāo),但是有很多多媒體教學(xué)習(xí)資料都是美式英語。介于英語文化的原因,英式發(fā)音的`英語、美式發(fā)音的英語或是國際語音協(xié)會標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的英語都是國際標(biāo)準(zhǔn)英語,英國的皇室英語給人感覺高貴大氣,美國的英語給人通地氣的感覺。所以零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語音標(biāo)建議學(xué)會英式音標(biāo)代表的國際音標(biāo),然后再學(xué)習(xí)美式音標(biāo),最后了解國際語音協(xié)會的國際音標(biāo)。以下我們所講的都是英式(DJ音標(biāo))的48個英語國際音標(biāo)。零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)音標(biāo)首先建立大家熟習(xí)英語發(fā)音器官,然后一一學(xué)習(xí)48個英語音標(biāo)的發(fā)音方法,最后學(xué)習(xí)英語發(fā)音規(guī)則。
英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)律口訣
一、嘗試用“胸腔輔助送力———口腔后部發(fā)聲法”背誦念讀26個英文字母。
感覺學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,直到感覺音準(zhǔn),流利,升降調(diào)式自如為止。
大寫 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
小寫 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d i: / ei t / ai / d ei / kei / el /em /en / u /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d blju: /eks /wai /zi:]
二、英語拼音怎么來拼讀:
(也就是單詞的音標(biāo)怎么讀。/與我們漢語拼音很相似)拼讀規(guī)則:以元音為中心劃分音節(jié),按音節(jié)來拼讀。)
拼讀口訣:元音為中心,劃分音節(jié)、按音節(jié)拼讀;多音節(jié)加重音、多音節(jié)一重多輕發(fā)音,輕音節(jié)怎么輕怎么發(fā)音。重開音節(jié)讀長音,輕/閉音節(jié)讀短音。
三、英文字母和常見字母組合的發(fā)音規(guī)則(或一般規(guī)律):
1.為什么要掌握字母和常見字母組合的一般發(fā)音規(guī)律?目的只有一個,讓我們能夠做到————見字讀音、音義結(jié)合。記住詞形、服務(wù)拼寫。第二步就是要反過來,學(xué)會語音認(rèn)字(類似我們的拼音認(rèn)字),通過多加練習(xí),逐步達(dá)到聽音寫字、音義結(jié)合的水平。第三步是形義結(jié)合,練習(xí)英語漢語意義對應(yīng)翻譯。
2.英語26個字母和常見字母組合的一般發(fā)音規(guī)律:(要求熟記于心,脫口而出)
總口訣: 元音字母音多變,熟記規(guī)則也不難。輔音字母顯易單,見面就把音來念。
字母組合固定音,千錘百煉習(xí)語感。遇見生詞找規(guī)律,劃分音節(jié)順口連,
元音字母在中間,輔音字母兩邊站,字母組合算一個,熟能生巧難亦簡。
輔音字母發(fā)音小口訣:輔音字母顯易單,見面就把音來念。
b發(fā)[b], c發(fā)[k], ci(y) ce多發(fā)[s];d發(fā)[d], f [f], g發(fā)[g] [d], []少見;h [h], j發(fā)[d], k / l [k] [l]可分連;m [m], n [n][ ], p [p] q [k] r 發(fā)[r];s 最多[s]和[z], 趨唇[] []也常見;x 發(fā)音剪頭端,[ks]多于[gz]面;t 發(fā)[t], v 發(fā)[v], w 輔音[w]來念;最后一個字母z,發(fā)好[z]音才算完。
常見輔音字母組合的發(fā)音口訣: 字母組合固定音,千錘百煉習(xí)語感。
wh發(fā)音 [h] 和 [w], th 常發(fā) [θ] 和 [];ch/tch多發(fā) [t], 有時發(fā)音 [] 或 [k];sh [], ph [f], gh 不發(fā)或發(fā) [f](詞尾);gedge 多發(fā) [d], ck 發(fā) [k], kn [n]; ng 易發(fā) [] [ g], qu發(fā)音 [kw] 和[k]。wr 發(fā)卷趨 [r], 雙寫分節(jié)不分音。{ 動詞或復(fù)數(shù)詞尾s /es, 多發(fā)[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]}
字母L的兩種讀音口訣:音節(jié)開頭發(fā)清音[l -], 音節(jié)末尾模糊音[- l],
元音字母a e i(y) o u 的發(fā)音口訣: 元音字母音多變,熟記規(guī)則也不難。重開音節(jié)多長音,[ei][i:][ai][ u][ju:/u:]來拼;重閉音節(jié)/輕音短,[][e][i][ ][ ][u][ ],
a接r /ss常發(fā)[ɑ:/ ], 還有[ei][ ] [ / :][i] []。e的發(fā)音首數(shù)[e],空尾/重[i:]輕[i][ ]。
重開音節(jié)i發(fā)[ai],重閉/輕音短[i][ ]。o發(fā)長音[ u][ :][u:],短音[][ ][ ] one殊。
u字多發(fā) [ju:]和[],忙碌busy(i)加[u:][u]。y頭發(fā)[j]重讀[ai],輕音/結(jié)尾[i]變來。
ay ,ey, o/uy,多發(fā)[ei][i],[ i][ai]。r前元音常卷舌,S后弱音須強(qiáng)化。
相近發(fā)音不規(guī)則,省力順口是關(guān)鍵。相近/強(qiáng)化加弱化,使得元音多變化。
常見元音字母組合發(fā)音口訣: 字母組合固定音,常受影響發(fā)音變;千錘百煉習(xí)語感。
組合愛發(fā)長/雙元(音(重讀音節(jié)));常受影響發(fā)音變;為了順口圖方便,近似發(fā)音相變換。
另有強(qiáng)化加弱化,多個字母省略念。外來/古語不規(guī)則(發(fā)音),熟讀百遍字腔圓。
四、音節(jié)、音節(jié)的結(jié)構(gòu)和類型、音節(jié)劃分、音節(jié)重音和拼讀:
1.音節(jié)就是英文單詞字母(或發(fā)音)的排列單位,一個單位算一節(jié)。連讀起來輕重緩急,流利有節(jié)奏,便于聽說閱讀。
2.音節(jié)的結(jié)構(gòu)、類型:口訣: 完全結(jié)構(gòu)頭中尾(音頭/音中/音尾),元音字母占中央(包含組合),缺頭少尾有開閉(音節(jié)),e尾/成音/r音節(jié)。
開音節(jié)/閉音節(jié):以元音或不發(fā)音的e結(jié)尾的叫開音節(jié),以輔音結(jié)尾的是閉音節(jié)。
3.劃分音節(jié)口訣: 音節(jié)中心看母音,輔音要向兩邊站。中心之間輔音連,一靠后,二分手;多個中間偏左右,字母組合算一個(音)。多音節(jié)尾 -l -m –n(e),前有輔音成音節(jié),學(xué)會一眼識破音節(jié)數(shù)目,運(yùn)用語音規(guī)則,做到見字讀音。
4.單詞重音(重音符號ˊ):雙音節(jié)和多音節(jié)詞中常常重讀一個音節(jié),其它讀輕音。遇到生詞,有音標(biāo)當(dāng)然省事,但在無音標(biāo)的情況下,至于哪個音節(jié)要重讀,由于英語詞源、構(gòu)詞、例外情況等因素限制,不可能將每個生詞讀的完全無誤。只能掌握的一般規(guī)律:
重音口訣: 為了順口有節(jié)奏,張口由大變到小(省氣力),大口/長音多重讀,還要保持身平衡(整個單詞發(fā)音),特別寫法長又多(特別是寫法很長的多音節(jié)詞),倒數(shù)第三多琢磨。(一般是)前輕——中重——后又輕。哪兒平順哪(兒)讀重。
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