- 相關(guān)推薦
高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)秘籍
高中語(yǔ)文是非常重要的一門(mén)科目，但是很多同學(xué)并不是特別重視，在學(xué)習(xí)過(guò)程中所使用的方法也不甚正確，下面是高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)秘籍，希望對(duì)你有幫助。
高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)秘籍1
一、背書(shū)
教科書(shū)上都是精選的經(jīng)典名文，其中要求背誦的課文，一定要原汁原味的背，不能多一字，不能少一字，更不能走了樣。
1、“三抓”背誦法
三抓”就是抓領(lǐng)頭字，領(lǐng)頭句，過(guò)渡句。
抓住這些字和句，就像抓住一串珍珠的絲線，能引出一串句子，能使人在背誦時(shí)把語(yǔ)句迅速連貫起來(lái);抓牢過(guò)渡句，能使人迅速地由上段接背下段。
2、分層理解背誦法。
分層理解背誦法是掌握詩(shī)文脈絡(luò)、層次、輪廊的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦的一種方法。
背誦時(shí)先按自然段，每一自然段分出幾個(gè)層次，先分析每一層次的意思，然后圍繞每一層的主要內(nèi)容進(jìn)行記憶，一個(gè)層次一個(gè)層次地背記。
3、抄讀法。
邊抄寫(xiě)邊讀，直至將課文背記下來(lái)。
4、化整為零。
將一大段或一整2文章化大為小，分為一小段一小段，甚至兩三句，化整為零，各個(gè)擊破。
二、“說(shuō)”書(shū)
不要求背誦的課文，我們可以采取復(fù)述的方法，用自己的語(yǔ)言把課文表達(dá)出來(lái)，以加深記憶。
復(fù)述的方式有以下幾種：
1、詳細(xì)復(fù)述，只是抓住文中重點(diǎn)的詞、句、段和重要細(xì)節(jié)來(lái)復(fù)述。
2、簡(jiǎn)要復(fù)述，就是抓住文中的主要內(nèi)容進(jìn)行概括復(fù)述。
3、創(chuàng)造性復(fù)述，可以變換人稱復(fù)述，續(xù)編故事復(fù)述。
顛倒順序復(fù)述。高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)“三本法”
(一)知識(shí)本
知識(shí)本是用來(lái)記錄語(yǔ)言和文學(xué)方面基本知識(shí)的，可用于隨堂筆記和個(gè)人整理。
同學(xué)們可參照有關(guān)講解，從字形、詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)到句法、修詞，文學(xué)常識(shí)，寫(xiě)作知識(shí)等方面注意搜集，可構(gòu)建起自己語(yǔ)文知識(shí)的框架體系知識(shí)本。
(二)雜記本
雜記本主要用來(lái)摘錄課文中的妙辭佳句、精彩段落。
雜記本要經(jīng)常攜帶，努力堅(jiān)持、成為語(yǔ)文資料的重要積累。
此外，雜記本也用于課外的一些摘錄。
學(xué)好語(yǔ)文要有一個(gè)深厚的積累。
我們平時(shí)要有了一定的課外閱讀量，這樣才能提高自身的語(yǔ)文修養(yǎng)和作文水平，使自己在閱讀和寫(xiě)作上能得心應(yīng)手。
閱讀中可廣泛摘抄詞語(yǔ)、警句、俗語(yǔ)、名人名言、精彩語(yǔ)段，還可提煉情節(jié)梗概，做作品評(píng)析、鑒賞、讀后有感等。
(三)隨筆本
真正的寫(xiě)作不是被動(dòng)地完成任務(wù)，而是主動(dòng)地創(chuàng)作。
貴在多練筆，常堅(jiān)持，抒寫(xiě)自己的生活感悟和情懷。
我們要準(zhǔn)備一本專門(mén)用于練習(xí)寫(xiě)作的隨筆本，通過(guò)平時(shí)多積累、多感觸、多思索，勤于動(dòng)筆，養(yǎng)成良好的筆力文風(fēng)。
三、高三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)攻略
明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)
大家都知道語(yǔ)文很重要，可是在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中，很多學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文并沒(méi)有盡心盡力，原因就在于大家都錯(cuò)誤的認(rèn)為語(yǔ)文科目拉分不大，得分卻較其他科目來(lái)說(shuō)容易很多，從表面現(xiàn)象看來(lái)好像的確如此，但我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)對(duì)考試，語(yǔ)文是一門(mén)精粹的課程，學(xué)生們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)，是為了知識(shí)和語(yǔ)言的積累，自身修養(yǎng)的.提高。
基礎(chǔ)的積累
高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)攻略之重，貴在積累，學(xué)習(xí)語(yǔ)文屬于一個(gè)日積月累，循序漸進(jìn)的過(guò)程，勤讀書(shū)籍，認(rèn)真筆記，精于探索，不斷的積累，就能得到不斷的提升。
每一棟高樓大廈的下面一定有打著堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的樁架。
堅(jiān)持閱讀，求同存異
進(jìn)入高三就意味著更緊張的時(shí)刻到了，盡管如此，在平時(shí)更應(yīng)加強(qiáng)閱讀頻率，從閱讀當(dāng)中獲得，如果沒(méi)有閱讀了，那么語(yǔ)文也就成為了一潭死水。
在閱讀的過(guò)程中，學(xué)生要做到求同存異，由問(wèn)題去尋找答案，并且要帶著疑問(wèn)去學(xué)習(xí)。
這樣對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)會(huì)有很大的幫助。
高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)秘籍2
1.基礎(chǔ)部分
這里指的基礎(chǔ)是說(shuō)卷子中考察的字音字形、成語(yǔ)、病句、文學(xué)常識(shí)、默寫(xiě)部分。這一部分往往都拉不開(kāi)差距，所以大家的這一部分必須保證拿到高分，才能為后面的閱讀寫(xiě)作留出空間。第一輪復(fù)習(xí)伊始便是這些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。大家一定要重視，不要想著考試前看看就行，老師布置的背啊，默寫(xiě)的任務(wù)一定要認(rèn)真完成。
具體方法：
一般老師會(huì)給出�？嫉淖忠糇中�，成語(yǔ)，文學(xué)常識(shí)的內(nèi)容，這些東西要爭(zhēng)取在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候就很踏實(shí)。利用瑣碎的時(shí)間，把這些弄成一個(gè)小本，時(shí)�？纯�，讀一讀，平常說(shuō)話時(shí)也要注意這些詞的發(fā)音。
另外，像成語(yǔ)、病句這些題目，都會(huì)是讓你判斷正誤的題型。在做題前，先要弄清楚每種病句的類型，成語(yǔ)用錯(cuò)的幾種情況。每次做題的時(shí)候，要把每一個(gè)選項(xiàng)里的錯(cuò)誤都找出來(lái)，并且要弄清楚它們的類型。尤其是成語(yǔ)題，做完后要把選項(xiàng)里每個(gè)成語(yǔ)都積累下來(lái)。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)考的成語(yǔ)也就那么些，會(huì)出現(xiàn)重復(fù)。
默寫(xiě)不說(shuō)了，只能背了，而且要盡早背好，不要等到考試前再去看，非常累。
文學(xué)常識(shí)經(jīng)常會(huì)在非常細(xì)小的地方出題，例如作者的國(guó)籍啊，作品名稱啊，朝代，或者作品的類型等等。所以大家一定要非常仔細(xì)的去看每個(gè)選項(xiàng)再做選擇。
P.S：這一部分要經(jīng)常做題訓(xùn)練，保持手感，而且要鍛煉速度，這部分在考試時(shí)不可浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間。平常和考試前每天可做與高考題型相同的題。例如字音字形，成語(yǔ)，病句，文學(xué)常識(shí)等等各一題。在自己沒(méi)有把握的`那一類型題上，要下功夫練。
推薦專題練小題的：龍門(mén)專題，試題調(diào)研，天利38套（有那種隨身做的小冊(cè)子）可以每天練上五道小題，每天積累也很不得了的。
2.文言文部分
該部分，不得不說(shuō)，非常重要。不光光是語(yǔ)文方面，還涉及到文綜方面。歷史很多人看不懂材料就從這里找找原因吧，絕對(duì)有關(guān)系。
高一高二老師在講文言文的時(shí)候必須好好聽(tīng)，所有要考察的用法都要記下來(lái)，這些都是很有用的，說(shuō)不定高考就會(huì)考到其中一個(gè)。
多讀，多看，多練，多積累，這就是通法。
具體方法：
想要提高的方法也是要多練。每次練習(xí)時(shí)，記住先看文章，再看題。先把文章大概掃一遍，了解大致內(nèi)容后再去看題目，否則容易被題里的錯(cuò)誤選項(xiàng)帶著走。
實(shí)詞題目需要大家的實(shí)詞積累和聯(lián)系上下文分析的能力。這種題目，大家在選的時(shí)候如果實(shí)在沒(méi)有想法，就根據(jù)自己的第一感覺(jué)走。往往像選項(xiàng)里的通假字，這些一般都是對(duì)的。至于怎么提高，每次在做完一篇后，最好將整篇文章串一遍，無(wú)論根據(jù)翻譯還是自己都可以。串的時(shí)候要注意里面比較重要的或者自己不明白的實(shí)詞用法，這些實(shí)詞可以積累起來(lái)。一來(lái)鍛煉你對(duì)文章的語(yǔ)感，二來(lái)增加你對(duì)實(shí)詞的感覺(jué)。
虛詞不多說(shuō)，大家老師會(huì)給你們18個(gè)虛詞的用法，一定把每種都弄清楚，課內(nèi)的典型例句也要弄清楚。
文章大意理解屬于等級(jí)要求更高的一種題型。這種題目一般也會(huì)在一個(gè)很小的地方給你埋下一個(gè)錯(cuò)誤，所以大家要仔細(xì)審每一個(gè)選項(xiàng)。有時(shí)拿不準(zhǔn)就憑第一感覺(jué)。這種題的練習(xí)也就是我上面所說(shuō)的做完一篇要大致翻譯一篇。
翻譯這種題目，結(jié)合了上面的每種題型的特點(diǎn)。只要能把實(shí)詞，虛詞，文章文意理解的練習(xí)做好，這種題目也不是難點(diǎn)。
推薦都是專題練習(xí)的。同基礎(chǔ)部分的。另外可以多做做各種套卷上的文言文，做一篇翻譯一篇，積累一篇里出現(xiàn)的各種用法。增強(qiáng)語(yǔ)感和基礎(chǔ)知識(shí)。
【高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)秘籍】相關(guān)文章：
掌握高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法秘籍03-28
高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)總結(jié)03-04
2017高考秘籍05-29
表白的成功秘籍04-10