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學(xué)習(xí)方法

如何練口才和反應(yīng)能力

時(shí)間:2023-03-31 23:19:56 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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如何練口才和反應(yīng)能力

  口才不好,反應(yīng)能力差怎么辦?不用怕,下面是小編整理的有關(guān)如何練口才和反應(yīng)能力的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

  反應(yīng)能力訓(xùn)練方法【1】

  1、反讀法

  先從簡(jiǎn)單的詞組開始,反過(guò)來(lái)朗讀,鍛煉眼睛→大腦→嘴快速反應(yīng)能力,由于正常朗讀存在“邏輯聯(lián)想性”而反讀沒(méi)有,所以這種方法對(duì)鍛煉語(yǔ)言快速反應(yīng)能力非常有效!

  2、接龍法

  類似酒令的訓(xùn)練方法,這里聚餐的時(shí)候玩的一種游戲,由一個(gè)人出頭,說(shuō)出一個(gè)詞或詞組,甚至短句,但必須和婚禮有關(guān),后面的人接前者最后一個(gè)字(可以使諧音)繼續(xù)說(shuō)。

  3、辯論法

  自由辯論,首先設(shè)定命題,由幾個(gè)人對(duì)等分成正反方,限時(shí)辯論,精彩紛呈,可以參考正式的辯論比賽規(guī)則。

  4、撲克牌法

  一副撲克牌共54張,分成3等分,18張/份,一份上面寫上關(guān)于婚禮的動(dòng)詞,一份上面寫上關(guān)于婚禮的名詞,一份上面寫上關(guān)于婚禮的形容詞。

  首先抽出任意二張,才是組詞造句,熟練后再逐漸增加累計(jì)3、4、5、6......10張等等;當(dāng)詞組訓(xùn)練非常嫻熟之后,可以換成成語(yǔ),也是分三份,按動(dòng)詞,名詞,形容詞來(lái)填寫,當(dāng)然還是要跟婚禮相關(guān),我記得相聲演員郭德綱就能做到十張成語(yǔ)撲克牌,在規(guī)定的語(yǔ)境中組詞造句,這就是他訓(xùn)練的結(jié)果,早些年未成名前,郭德綱每天花上幾個(gè)小時(shí)聯(lián)系,其精神值得我們所有主持工作者學(xué)習(xí)。

  口才訓(xùn)練16種方法【2】

  1、對(duì)著鏡子訓(xùn)練。

  建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過(guò)程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,這樣效果更好。

  2、寫日記。

  寫日記是最好的自我溝通的方法,每天寫上一千來(lái)字,既整理自己的思路,反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,天長(zhǎng)日久,手能寫之,口必能言之。

  3、講故事法。

  口才培訓(xùn),要求我們能夠講100個(gè)以上的故事,不同時(shí)候要能夠講不同的故事,而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事。

  這就要求我們積累大量的素材。

  同時(shí)還要講得動(dòng)聽,講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來(lái)了。

  4、積累知識(shí),多翻翻字典、成語(yǔ)詞典。

  建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》,有空就翻翻,不認(rèn)識(shí)的字多看看,認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文字博大精深,堅(jiān)持下去,你的詞匯量會(huì)越來(lái)越多,你的口才自然越來(lái)越棒!

  5、自我錄音攝像。

  如果條件允許,我建議您每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,哪兒表情不自然,天長(zhǎng)日久,你的口才自然進(jìn)步神速。

  看一次自己的攝像比上臺(tái)十次二十次效果都好。

  6、對(duì)口才產(chǎn)生興趣。

  興趣是最好的老師。

  當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí),你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧。

  興趣在哪里,焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,學(xué)問(wèn)到哪里!這種方法進(jìn)步更快。

  即使看電視,也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,必然進(jìn)步神快!

  7、即興朗讀。

  平時(shí)空閑時(shí),你可以隨便拿一張報(bào)紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。

  而且,在朗讀過(guò)程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。

  長(zhǎng)期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。

  8、復(fù)述法。

  復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō),就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐椤?/p>

  可以找一位伙伴一起訓(xùn)練。

  首先,請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題,或是一個(gè)故事。

  自己先注意傾聽。

  然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。

  這種練習(xí)在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思能力,和語(yǔ)言組織能力。

  如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。

  9、朗讀朗誦。

  自己讀書,大聲地讀出來(lái)。

  每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識(shí)量信息量,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。

  每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年,你不是大師也成大師!

  10、嘗試躺下來(lái)朗讀。

  如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,就是:躺下來(lái)大聲讀書!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。

  每天睡覺(jué)之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來(lái)之前,先躺在床上唱一段歌,再起來(lái)。

  堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽了,更有穿透力了,更有磁性了!

  11、角色扮演法。

  在我們的培訓(xùn)過(guò)程中,經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演,組織角色語(yǔ)言去演講,叫“情境模擬訓(xùn)練法”,比如扮演律師,扮演市長(zhǎng)答記者問(wèn),扮演領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)員會(huì),扮演新郎新娘即興發(fā)言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學(xué)員去演小品,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語(yǔ)言上的扮演。

  這種訓(xùn)練的目的,在于培養(yǎng)人的語(yǔ)言的適應(yīng)性、個(gè)性,以及適當(dāng)?shù)谋砬、?dòng)作。

  12、多找機(jī)會(huì)上臺(tái)。

  很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái),沒(méi)有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  其實(shí),這是一種誤區(qū),我們平時(shí)生活工作中,公眾演講的機(jī)會(huì)太多了,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去參與。

  如果你想突破口才瓶頸,你一定要多找機(jī)會(huì)講話。

  每次開會(huì),必定坐第一排,必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點(diǎn);有機(jī)會(huì)就給自己的員工、小組成員開開會(huì);有機(jī)會(huì)還可以開開家庭會(huì)議,把家庭打造在學(xué)習(xí)口才的舞臺(tái);現(xiàn)在每逢節(jié)假日,路演比較流行,那一有機(jī)會(huì)你就上臺(tái)去參與,不要管那么多,你只是在鍛煉自己而已!放下自己,放下一切時(shí),你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡(jiǎn)單!

  13、描述法。

  小的時(shí)候我們都學(xué)過(guò)看圖說(shuō)話,描述法就類似于這種看圖說(shuō)話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說(shuō)話高一些。

  簡(jiǎn)單地說(shuō),描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

  描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。

  這里沒(méi)有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料,而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述。

  所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性。

  在描述時(shí),要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。

  語(yǔ)言要清楚,明白,要有一定的文采。

  一定要用描述性的語(yǔ)言,盡量生動(dòng)些,活潑些。

  這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應(yīng)用能力。

  14、背誦法。

  背誦法記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)。

  假如沒(méi)有好的記憶力,要想培養(yǎng)出口才是不可能的。

  只有大腦中充分地積累了知識(shí),你才可能張口即出,滔滔不絕。

  如果你大腦中是一片空白,那么你再伶牙俐齒,也無(wú)濟(jì)無(wú)事。

  記憶與口才一樣,它并不是一種天賦的才能,后天的鍛煉對(duì)它同樣起著至關(guān)重要的作用,'背'正是對(duì)這種能力的培養(yǎng)。

  很多人在學(xué)生時(shí)代都背誦過(guò)課文。

  有詩(shī)歌,有散文,有小說(shuō)。

  背誦的目的是各有不同的。

  有的是因?yàn)槔蠋熞蟊仨毐痴b,而不得不背,以完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);也有的是為了記憶下某個(gè)名詩(shī),名句,以此來(lái)豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  而我們提倡的背誦,主要的目的是在于鍛煉我們的口才。

  我們要求的背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭,散文背下來(lái)就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,一是要'背',二還要求'誦'。

  15、速讀訓(xùn)練。

  這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。

  方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。

  先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。

  一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。

  讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。

  因?yàn)槿绻悴话衙總(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái),那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽不清楚你在說(shuō)些什么,快也就失去了快的意義。

  我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。

  我們都聽過(guò)體育節(jié)目的解說(shuō)專家宋世雄的解說(shuō),他的解說(shuō)就很有“快”的功夫。

  宋世雄解說(shuō)的“快”,是快而不亂,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒(méi)有含混不清的地方。

  我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快。

  16、模仿法。

  我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿,模仿大人做事,模仿大人說(shuō)話。

  其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

  我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí),向周圍的人模仿。

  那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長(zhǎng)的人模仿。

  這樣天長(zhǎng)日久,我們的口語(yǔ)表達(dá)能力就能得到提高。

 、倌7聦H恕

  在生活中找一位口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的人,請(qǐng)他講幾段最精彩的話,錄下來(lái),供你進(jìn)行模仿。

  你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員、相聲表演家等的聲音錄下來(lái),然后進(jìn)行模仿。

 、陔S時(shí)模仿。

  我們每天都聽廣播,看電視、電影,那么你就可以隨時(shí)跟著播音員、演員進(jìn)行模仿,注意他的聲音、語(yǔ)調(diào),他的神態(tài)、動(dòng)作,邊聽邊模仿,邊看邊模仿,天長(zhǎng)日久,你的口語(yǔ)能力就得到了提高。

  而且會(huì)增加你的詞匯,增長(zhǎng)你的文學(xué)知識(shí)。

 、垡笠M量模仿得像。

  要從模仿對(duì)象的語(yǔ)氣、語(yǔ)速、表情、動(dòng)作等多方面進(jìn)行模仿,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭(zhēng)在模仿中超過(guò)對(duì)方。

  在進(jìn)行這種練習(xí)時(shí),一要注意選擇適合自己的對(duì)象進(jìn)行模仿。

  要選擇那些對(duì)自己身心有好處的語(yǔ)言動(dòng)作進(jìn)行模仿,我們有些同學(xué)模仿力很強(qiáng),可是在模仿時(shí)都不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,專揀一些臟話進(jìn)行模仿,久而久之,就形成了一種低級(jí)的趣味,我們反對(duì)這種模仿方法。

 、軐n}模仿。

  幾個(gè)好朋友在一起,請(qǐng)一個(gè)人先講一段小故事、小幽默,然后大家輪流模仿,看誰(shuí)模仿的最像。

  為了刺激積極性,也可以采用打分的形式,大家一起來(lái)評(píng)分,表?yè)P(yáng)模仿最成功的一位。

  這個(gè)方法簡(jiǎn)單易行,且有娛樂(lè)性。

  所要注意的是,每個(gè)人講的小故事、小幽默,一定要新鮮有趣,大家愛(ài)聽愛(ài)學(xué)。

  而且在講之前一定要進(jìn)行一些準(zhǔn)備,一定要講得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,千萬(wàn)不要把一些錯(cuò)誤的東西帶去,否則模仿的人跟著錯(cuò)了,害人害己。

  練口才和反應(yīng)能力的方法【3】

  1、多說(shuō),勤練習(xí)。

  剛開始說(shuō)話缺乏邏輯,沒(méi)有條理,訓(xùn)練中可以分幾個(gè)要點(diǎn)來(lái)分別敘述。

  第一、第二、第三,為的是讓客戶聽的清楚,這個(gè)需要額外鍛煉,凡涉及表述的強(qiáng)迫自己分幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)。

  2、敢說(shuō),多說(shuō)。

  不怕丟人,成長(zhǎng)就會(huì)出丑,出丑就會(huì)成長(zhǎng),這是必經(jīng)的過(guò)程,熟能生巧,巧能生精,只是知道概念不去實(shí)踐,結(jié)果只能是紙上談兵。

  多動(dòng)腦,多借鑒,多總結(jié)。

  比如,如何形容一個(gè)人?如何描述清楚一件事情?如何與客戶交流過(guò)程中激發(fā)客戶興趣?如何留下懸念?

  要做到邏輯清晰,條理明確,語(yǔ)言精練,表達(dá)準(zhǔn)確,還是需要長(zhǎng)期訓(xùn)練的。

  3、多聽評(píng)書。

  多刻意模仿單田芳老師講故事的手法,模仿多了也就有那個(gè)范兒了,再融入自己感情去講故事,直接把客戶帶到設(shè)定的場(chǎng)景里面去,身臨其境。

  反復(fù)揣摩,大量練習(xí),最后練就開口一分鐘吸引對(duì)方目光,三分鐘讓廣告主安靜聽推薦,一次談話留下印象,三次談話成為朋友的本事。

  其中一項(xiàng),肢體語(yǔ)言與說(shuō)話內(nèi)容與語(yǔ)調(diào)的配合可以用天衣無(wú)縫來(lái)形容。

  4、要多閱讀一些書刊雜志,充實(shí)自己的頭腦;

  5、多和人交流溝通,鍛煉自己的語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力;

  要具備隨時(shí)控制和調(diào)整心態(tài)的能力;人在淡定的狀態(tài)時(shí)反應(yīng)就相對(duì)會(huì)快些。

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