- 相關(guān)推薦
修辭手法練習(xí)題
在學(xué)習(xí)、工作中,我們最熟悉的就是練習(xí)題了,只有多做題,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程,多做題。什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題呢?下面是小編幫大家整理的修辭手法練習(xí)題,希望能夠幫助到大家。
修辭手法練習(xí)題 1
一、說說下面句子使用了什么修辭手法。
1.老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。 ( 比喻 )
2.石油工人一聲吼,地球也要抖三抖。 ( 夸張 )
3.不勞動(dòng),連棵花也不養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎? ( 反問 )
4.月季花像一張張笑得合不攏嘴的小臉,朝人們點(diǎn)頭致意。( 擬人 )
5.海底的動(dòng)物們常常在竊竊私語。 ( 擬人 )
6.這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅通通的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)半紫半黃。( 排比)
7.桃花潭水深干尺,不及汪倫送我情。 ( 比喻 )
8.可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。 ( 比喻)
9.火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。( 設(shè)問 )
10.興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。 ( 擬人 )
11.鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中飄落下來。 ( 比喻 )
12.武松想:人難道還怕老虎嗎? ( 反問 )
13.他呀,心眼兒小得只有針眼兒大。( 夸張 )
14.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 ( 擬人 )
15.夜深人靜的時(shí)候,蟋蟀在住宅門口的平臺(tái)上彈琴。 ( 擬人 )
16.春雨像牛毛,像花針。 ( 比喻 )
17.地窖里一向干燥得很,水究竟從哪里來的?原來是刺猬撒的尿。 ( 設(shè)問 )
18.人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?反問)19.這巴掌大的地方,怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動(dòng)呢?(反問 )
20.他一生下來就是黑面孔,這怎么能怪他呢?( 反問 )
21.麗莎既聰明又漂亮,紅紅的臉好像春天開的玫瑰花兒。 ( 比喻 )
22.樹上的小鳥們唱著一支支動(dòng)聽的歌。 ( 擬人 )
23.每一樹梅花,都是一樹詩。 ( 比喻 )
24我掉落下來,花草卻昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉。 (擬人 )
25.富于色彩的連綿不斷的山巒,像孔雀開屏,艷麗迷人。 (比喻)
26班主任課真忙,整天連喘氣的工夫都沒有。 ( 夸張)
27.一陣春風(fēng)過后,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真像小孩子一樣。(排比、擬人、比喻)
28.岡山的毛竹多,有的修長(zhǎng)挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳了的奇兵;有的看來出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。(排比、比喻)
29.窗戶里燈光閃耀,揚(yáng)科覺得旅店里的每一根柱子都在顫動(dòng),都在唱歌,都在演奏。(擬人)
30.漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。(排比、比喻)
31.我的爺爺走起路來,地皮都踏得忽閃忽閃的。(夸張 )
32.黃河是我們中華民族的搖籃。(比喻)
33.什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的(設(shè)問)
34.桂子開花十里香。(夸張)
35.書籍是人類進(jìn)步的階梯。(比喻)
86.人誤地一時(shí),地誤人一年。(對(duì)偶)
37.百靈鳥在果園里歡樂地歌唱。(擬人)
38.桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。(比喻 排比)
39.每條嶺都是那么溫柔,自山腳至嶺頂長(zhǎng)滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。(擬人)
40.漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。(排比)
41.危樓高百尺,手可摘星辰。(夸張)
42.海底有聲音嗎?海底有各種動(dòng)物發(fā)出的細(xì)微的聲音。(設(shè)問)
43.生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),我怎么能忘懷呢?(反問)
44.四海皆春春不老,九州同樂樂無窮。(對(duì)偶或者對(duì)仗)
45.一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進(jìn)深潭。(比喻)
46.聽了這感人的故事后,你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?(反問)
47.別看小草的身軀是那樣的柔弱,卻有著驚人的生命力。狂風(fēng)暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能滅絕它;即使是車輪將它碾得粉身碎骨,不用多久,它又會(huì)從地下挺直身軀,開始新的生活。(擬人)
49.蘆葦,一片片,一蔟蔟,遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著,給鄉(xiāng)村平添了一道風(fēng)景。(比喻)
50.工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。(夸張)
51.是什么?這是我們中國(guó)人的志氣。(設(shè)問)
52.您說這比山還高比海海深的情誼,我們?cè)趺茨芡?(反問)
53.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子--河!(比喻)
54.當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。(擬人)
55.有理走遍天下,無理寸步難行。(對(duì)偶)
56.杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。(擬人)
57.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張)
58.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。(對(duì)偶 比喻)
59.姑娘一閃身向外跑,屋子里連掃帚也在歡笑。(擬人)
60.水簾落下來,猶如片片錦鱗,在陽光下閃閃發(fā)光。(比喻)
61.太陽沖破了云霞,跳出了海面。(擬人 )
62.那些像棉花球似的云,叫積云。(比喻)
63.我端起搪瓷碗,覺得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。(夸張)
64.小鳥好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。(比喻 )
65.小青石看見了許許多多人的腳,它覺得很愉快。(擬人)
66.威尼斯小艇行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。(比喻)
67.父母的錢,難道我們就可以隨便亂花,隨意浪費(fèi)嗎?(反問)
68.山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)。(擬人)
69.葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈,鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。(比喻)
70.蒼蠅和蜘蛛都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。(比喻)
71.是誰創(chuàng)造了人類的文明?是勞動(dòng)人民。( 設(shè)問)
72.他們好像寄居在人家房檐下的燕子。(比喻)
73.每一根柱子都在顫動(dòng),都在歌唱,都在演奏。(夸張)。
74.三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。(夸張)
75.在陽光下,一片青松的邊沿,閃動(dòng)著白樺的銀裙,不像海邊上的浪花嗎?(擬人)
76.因?yàn)榧t色是火的'顏色,是血的顏色,是旗幟的顏色。(排比)
77.高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。(擬人)
78.敬愛的周總理啊!難忘您那爽朗的笑聲,難忘您那爽朗的笑聲,難忘您那雄健的身影,難忘您那光明磊落的胸懷,難忘您那鞠躬盡瘁的一生。(排比)
79.藍(lán)色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子,映在小鎮(zhèn)的江河上,像開了一朵一朵雞冠花。(比喻)
80.不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(反問)
81.什么花兒秋天陣陣香?什么鳥兒秋天排成行?桂花秋天陣陣香,大雁秋天排成行。(設(shè)問)
82.傍晚在樓臺(tái)小坐,看到天上的飛鳥還巢,他會(huì)想家;秋風(fēng)蕭瑟,看到樹木落葉歸根,他會(huì)想家;每逢魚汛,看到大海里的群魚回游,他還會(huì)想家。(排比)
83.這不是偉大的奇觀么?(反問)
84.即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。(對(duì)偶)
85.謝惠敏的兩撇眉毛險(xiǎn)些飛出腦門,她瞪圓了雙眼望著張老師。(夸張)
二、根據(jù)要求改寫句子。
1.防風(fēng)林擋住狂風(fēng)。
比喻句:防風(fēng)林如一位英勇的戰(zhàn)士,與狂風(fēng)搏斗著。
擬人句:防風(fēng)林挽起手臂,用身體擋住狂風(fēng)。
2.一片片樹葉從空中飄落。
比喻句:像起舞的蝴蝶 像雪片似的
3.廣場(chǎng)上的人很多。
夸張句:廣場(chǎng)上人山人海,連根針都插不進(jìn)去
4.同學(xué)們的寒假生活豐富多彩。
排比句:
5.大禮堂里面擠滿了人。
夸張句:大禮堂里擠滿了人,人多得連一只螞蟻都放不下。
6.老師不辭辛苦,用心血培育我們成長(zhǎng)。
比喻:老師像辛勤的園丁不辭辛苦,用心血培育我們成長(zhǎng)。
7.鳥兒在樹枝上跳動(dòng)。
擬人:小鳥在樹枝上快樂的跳舞。
8.我覺得這個(gè)碗很重,怎么也送不到嘴邊。
夸張:我覺得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
9.天上的星星一閃一閃。
擬人:天上的小星星調(diào)皮地眨著眼睛。
10.樹葉很綠。
夸張:樹葉綠得快要滴出水來。樹葉綠得把湖水全染成了綠色
11.他在我的心目中有重要的位置。
比喻:他在我心目中的位置,就像是水在魚心目中的位置。就像是翅膀在鳥心目中的位置。
12.這里很適合鳥兒生活。
13.顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)。
比喻:像一顆顆珍珠在玉盤上滾動(dòng)。水珠像婀娜多姿的舞女在荷葉上跳舞
14.站在山頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,村邊那條清亮的小河像一條碧綠的帶子。 一條白色的帶子像一條玉絲帶飄向遠(yuǎn)方 。(改為比喻句)
15.天空中有一輪明月。(改為比喻句)圓盤似的。玉盤。一面銀鏡
16.窗外,風(fēng)吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句)
清風(fēng)從窗外走過,裙擺掃過一片翠竹,竹子發(fā)出颯颯的歡笑。窗外,風(fēng)婆婆輕撫著小翠竹,惹得他颯颯作響。微風(fēng)從窗外吹過,驚醒啦熟睡的翠竹,竹子發(fā)出颯颯的埋怨聲。
17.河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)
象歡樂的小孩在唱著歌一樣。河水唱著歌向前奔跑_____
18.樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個(gè)不停,似乎在唱著美妙的歌。(改為擬人句)
19.躺在草地上,望著變幻莫測(cè)的云朵打扮著藍(lán)色的天幕,一會(huì)兒飄來了一片葉子似的白云,一會(huì)兒跑來了一匹白馬似的白云,一會(huì)兒撲來了一頭老虎似的白云。(排比句)
21.高粱成熟了。(改為擬人句)
高粱熟了,昂著頭,擅著腰。。。 高粱赧紅了臉,羞答答地微微低下頭。秋天的高粱,如一群亭亭玉立的姑娘,在風(fēng)中搖曳著曼妙的身姿,低著那漲紅的臉不時(shí)地眺望下遠(yuǎn)方,似是等著遠(yuǎn)歸的情人。
三、選擇正確的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。
1.下列的成語各運(yùn)用了哪些修辭手法?請(qǐng)分類寫下來。
骨瘦如柴 千鈞一發(fā) 鶯歌燕舞 冷若冰霜 垂涎三尺 爭(zhēng)奇斗艷 歸心似箭 怒發(fā)沖冠
(1)骨瘦如柴、歸心似箭、冷若冰霜(2)鶯歌燕舞、爭(zhēng)奇斗艷(3)千鈞一發(fā)、垂涎三尺、怒發(fā)沖冠
2.下列句子不是比喻句的是(B )
A、那又濃又翠的景色簡(jiǎn)直是幅青山綠水畫。
B、往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。 C、地中海被稱為“西方文明的搖籃” 。
D、小興安嶺真是一座天然的寶庫。
3.指出下面句子使用的是哪一種夸張。A、擴(kuò)大夸張 B、縮小夸張 C、超前夸張
(1)白發(fā)三千丈,緣愁是個(gè)長(zhǎng)。 (A)
(2)山,快馬加鞭未下鞍。驚回首,離天三尺三。 (A)
(3)這巴掌大的地方,怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動(dòng)呢?(B)
(4)看著這綠油油的麥苗,我就嗅出了白面饃饃的香味來了。 (C)
4.下列詞語用了同一種修辭手法的是( B )
A、窮途末路 炮火連天 伶牙俐齒 口是心非
B、一日三秋 怒發(fā)沖冠 一發(fā)千鈞 肝腸寸斷
C、草木皆兵 何樂不為 如夢(mèng)初醒 色厲內(nèi)荏
D、如虎添翼 口若懸河 旁若無人 呆若木雞
5.判斷下列句子使用了怎樣的修辭手法,寫在括號(hào)里。
A、為樓高百尺,手可摘星辰。 ( 夸張 )
B、有喜有憂,有笑有淚,有香有色,這就是養(yǎng)花的樂趣。 ( 排比 )
C、海上日出不是偉大的奇觀嗎?( 反問 )
6.判斷下列句子是否為比喻句,是的在后面括號(hào)內(nèi)畫“√”
A、一萬多名弓手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。
B、一座精致的拱橋宛若飛虹,橫跨兩岸。
C、粉刷過的墻面,真好比平平整整打開的一面雪白的屏障。
D、我好像來過這里。
E、他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
F、天無邊無垠的,幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過去。()
G、看他的樣子,好象有什么喜事似的。( )
H、蜻蜓在飛來飛去,小貓就像沒看見似的。()
I、真的,再?zèng)]有像馬一樣忠實(shí)的動(dòng)物了。()
J、星星像孩子的眼睛眨呀眨。( )
K、我們要像孔繁森那樣,全心全意為人民服務(wù)。()
L、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。()
7.讀下面的句子,選出打比方的句子,并在其對(duì)應(yīng)的括號(hào)里打“√”
A、又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。
B、兔媽媽精心照料著自己的一雙兒女。
C、夜空的繁星,仿佛碧玉盤中撒落的寶石。 ( )
D、打了敗仗的敵人,成了沒頭蒼蠅,到處亂撞。 ( )
E、老虎張開大口,好像要一下把山羊吞進(jìn)肚子似的。
F、丁寧是我們班的百靈鳥。 ( )
8.下列句子所使用的修辭手法,判斷正確的一項(xiàng)是( )
A、許多天就好像一天,許多月就好像一個(gè)月。 (比喻)
B、江水似乎不知道疲倦,終日在奔騰。 (比喻)
C、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 (夸張)
D、我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?(反問)
四、指出下面比喻句是用什么比喻什么、把什么比作什么。
1、鮮紅的隊(duì)旗像燃燒的火焰。
2、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。
3、老師像一把火炬,時(shí)刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。
4、筆直的公路上,一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱,像等待檢閱的依仗隊(duì),整整齊齊地站著。
5、漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
6、玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。
五、改寫句子。
(一)把下列句子改成比喻句。
1、雨過天晴,西邊的天空出現(xiàn)了彩虹。
彩虹像一座橋一樣隱隱約約出現(xiàn)在天空。像彩帶一樣。長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶
2、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。
遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。_長(zhǎng)城宛若一條巨龍?jiān)诔缟骄䦷X之間蜿蜒盤旋。
3、特務(wù)很狡猾。就像一只狡猾的狼. ...特務(wù)就像一只狡猾的狐貍
4、天空中有一輪明月。 像玉盤。
5、降落傘在天空飄蕩。
_降落傘在空中緩緩的飄蕩著,仿佛一個(gè)大蘑菇,又好像一片雪花。像蒲公英的種子______________
(二)把下列句子改成夸張句。
1、寒風(fēng)吹到臉上很痛。 寒風(fēng)吹到臉上像刀割一般.
2、考場(chǎng)上靜得很。教室靜得連一根陣掉在地上都聽得見。
3、他十分憤怒。
他憤怒得連頭發(fā)都豎起來了。像一個(gè)要爆炸的地雷,稍微一動(dòng)就要爆炸。憤怒到好像要一口把我給吃掉!
4、小明家的房屋很小。
只有巴掌那么大。或像芝麻那么大。
(三)把下列句子改成擬人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。
蝴蝶、蜜蜂在花叢中快樂的跳著舞
2、小草兒發(fā)芽了。
小草兒擦了擦自己朦朧的眼睛,伸了伸懶腰,探出腦袋,原來她發(fā)芽了
3、春天來了。
春天邁著輕盈的步伐悄悄地來了。
4、太陽慢慢地從東邊升起來了。
太陽伸著懶腰從東方升起來了。
5、一排排柳樹倒映在水中。
一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
6.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就開始叫起來。
當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就開始扯開嗓子鳴叫。
修辭手法練習(xí)題 2
一、判斷下列句子是否屬于比喻句。
1、他們像一群魔鬼似的,把我們包圍起來。( )
2、駿馬和老牛也好像在回味著草原的無限樂趣。( )
3、小徐長(zhǎng)得像她媽媽。( )
4、棉花像白花一樣白。( )
5、風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮飄飄悠悠飛起來。( )
6、大興安嶺多么會(huì)打扮自己啊,青松作衫,白樺為群,還穿繡花鞋。( )
7、翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。( )
8、可別讓手中的線斷掉啊,風(fēng)箏,是理想的翅膀。( )
9、小河日夜喧嘩著,仿佛在唱一支無憂無慮的歌。( )
10、信守和尊重一個(gè)諾言,或許要比登一座山更難。( )
二、讀讀下面幾句話,比喻句是( )。
A.女的又矮又瘦,身子很單薄,簡(jiǎn)直像一陣風(fēng)能把她吹倒似的。
B.只見氣泡輕快地往上躥,好像你追我趕似的。
C.水像白花花的“珍珠”,長(zhǎng)流不盡。
D.羅丹好像跟誰說悄悄話似的。
三、用橫線標(biāo)出下列比喻句中的本體,用波浪線標(biāo)出喻體。
1、沙丘上一陣混亂,匪徒們都兔子似的縮到沙丘后面去了。
2、她們從小跟小船打交道,駛起來就像織布穿梭縫衣透針一般快。
3、廣場(chǎng)上是雪白的花圈的海洋,紀(jì)念碑已堆成雪白的山崗。
4、至于那些又臭又長(zhǎng)的文章,恐怕連牛糞都不如。
四、指出下面的比喻句是用什么比什么,相似點(diǎn)是什么。
1、月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的云。
這句話用_______________比_______________,相似處是_______________。
2、作為公路的鎧甲--路面,天天展現(xiàn)在司機(jī)的面前。
這句話用_______________比_______________,相似處是_______________。
3、刺猬遇到強(qiáng)敵,就成了一個(gè)可怕的刺球。
這句話用_______________比_______________,相似處是_______________。
4、來到瀑布正面,看到青松翠柏中間是一條飛舞著的閃光銀帶,從上跌下來,濺起幾尺高的水花。
這句話用_______________比_______________,相似處是_______________。
五、下面的比喻句,好的打“√” ,不好的打“×” ,并把理由簡(jiǎn)要寫下來。
1、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條巨龍,在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋。( )
_____________________________________________________________________
2、小河如飄動(dòng)的綢帶。( )
_____________________________________________________________________
3、走廊的一頭走出白求恩大夫,記者們像捕獲獵物似的撲上前去,七嘴八舌地問長(zhǎng)問短。( )
_____________________________________________________________________
4、下課鈴響了,同學(xué)們像一群小野獸傾巢而出。( )
_____________________________________________________________________
六、先判斷下列各句是否用了比擬的修辭方法,若是再說明是擬人還是擬物。
1、也只有這種草,才可以驕傲得嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花。( )
2、人老了,可地并沒有老,要靠科學(xué)給它點(diǎn)滋補(bǔ),讓它長(zhǎng)出更好的莊稼來。( )
3、清脆的歌聲打斷了我的思路。( )
4、天上的星星眨著眼睛。( )
5、車過鴨綠江,好像飛一樣。( )
七、下面的句子,哪些是擬人?哪些是擬物?分別將序號(hào)寫在橫線上。
1、我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。
2、藍(lán)色的火苗舔著鍋底,鍋里熱氣騰騰。
3、風(fēng)推開人家的門窗,把破屋子上的茅草大把大把地撕下來,向空中揚(yáng)去。
4、敵人夾著尾巴逃跑了。
5、祖國(guó),我的親娘,我回來了。
6、這家伙搖頭擺尾地走了出去。
7、蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。
8、忽然后面跑來了一只狼,慌慌張張地說:“慈悲的先生,救救我吧!”
擬人( ) 擬物( )
八、指出下面哪些詞語使用了比喻的修辭方法,哪些用了比擬的修辭方法。
大雨如注 兔死狐悲 綠草如茵 鬼使神差 骨瘦如柴 明察秋毫
如饑似渴 爭(zhēng)奇斗艷 水平如鏡 歸心似箭 鶯歌燕舞 固若金湯
比喻:_______________________________________________________________
比擬:_______________________________________________________________
九、下面各句都用了借代的修辭方法,請(qǐng)你寫出它們各用什么代什么。
1、質(zhì)量是企業(yè)的生命,誰倒企業(yè)的牌子,就砸誰的飯碗。
本句用______________代______________,______________代______________。
2、在現(xiàn)代社會(huì)我們需要“千里馬”,更需要“伯樂”!
本句用______________代______________,______________代______________。
3、在中國(guó)民間,實(shí)在有成千上萬的“諸葛亮”。
本句用______________代______________。
4、“泥褲子”一直跟在“粗辮子”的身后。
本句用______________代______________,______________代______________。
十、在下列各句中挑出反問句和設(shè)問句,并在句后括號(hào)內(nèi)注明。
1、浪費(fèi)也是犯罪嗎?( )
2、浪費(fèi)怎么不是犯罪?( )
3、勤學(xué)好問怎么會(huì)是錯(cuò)誤的呢?( )
4、這一學(xué)期他為什么進(jìn)步得這么快?全是勤奮努力嘛。( )
5、如果沒有人們的辛勤勞動(dòng),這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎?所以一切全靠人們的辛勤勞動(dòng)。( )
6、是誰這么不講衛(wèi)生,竟然在教室里隨地吐痰?( )
十一、下面的課題運(yùn)用了什么修辭手法?如按順序填空,下列幾組答案中唯一正確的是( )。
(1)《手術(shù)臺(tái)就是陣地》 (2)《蟋蟀的住宅》 (3)《沙漠里的船》
。4)《鋸子是怎樣發(fā)明的?》(5)《把牢底坐穿》
A.比喻 擬人 比喻 設(shè)問 夸張
B.夸張 比喻 夸張 反問 比喻
C.比喻 擬人 夸張 設(shè)問 夸張
十二、看廣告,知修辭。
1、金星,電視中的`一顆明星。( )
2、本公司在世界各地的維修人員閑得無聊。( )
3、借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。( )
十三、判斷下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法。
1、早晨,金色的太陽笑開了臉。( )
2、有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。( )
3、人民空軍的飛機(jī)排成“人”字形,像銀燕一樣飛過天空。( )
4、他種的甜瓜,幾里外就聞到瓜香了。( )
5、你們是那么平凡,那么樸實(shí),那么純真,而且那么謙虛。( )
6、成群的蜂蝶在花間飛舞,百靈鳥在錦緞般的果林上空歡樂地歌唱。( )
7、中國(guó)這頭東方雄獅,正以驚人的速度覺醒、咆哮、飛奔。( )
8、白樺樹嘩嘩作響,在他頭上不斷地號(hào)叫。( )
9、工廠多么需要科學(xué)!農(nóng)村多么需要科學(xué)!學(xué)校多么需要科學(xué)。 )
10、你還要說這不是真理嗎?( )
11、春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。( )
12、字典不正是我們無聲的朋友和老師嗎?( )
13、盛開的梅花,你挨著我,我挨著你,像藍(lán)天下的一片片彩云。( )
14、這種感情像紅松那樣,根深蒂固,狂風(fēng)吹不動(dòng),暴雨浸不敗,千秋萬載永不凋謝。( )
15、沒有她的努力,你能這樣嗎?所以你應(yīng)該好好地感謝愛你的母親,深深地感念這份偉大的母愛。( )
十四、讀古詩,辨修辭。
1、危樓高百尺,手可摘星辰。( )
2、大漠沙如雪,燕山月似鉤。( )
3、感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。( )
4、遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。( )
5、春種一粒粟,秋收萬顆子。( )
6、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。( )
7、茍能制侵陵,豈在多殺傷?( )
8、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。( )
9、朱門酒肉臭,路有凍死骨。( )
10、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。( )
【修辭手法練習(xí)題】相關(guān)文章:
英語的修辭手法09-16
詩歌鑒賞修辭手法10-05
修辭手法有哪些05-30
初中修辭手法教案10-07
媽媽是修辭手法的隨筆10-08
小學(xué)修辭手法教案03-07
寫作手法和修辭手法10-05
語文有幾種修辭手法10-05
初中修辭手法及其作用10-05