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英語(yǔ)聽(tīng)力要如何練習(xí)
英語(yǔ)聽(tīng)力要如何練習(xí)【1】
問(wèn)題一：到底什么決定了聽(tīng)力?
答：閱讀能力。
很多同學(xué)看到這的時(shí)候可能開(kāi)始疑惑，聽(tīng)力跟閱讀有什么關(guān)系?
道理很簡(jiǎn)單，一句話你要讀的懂，才有可能聽(tīng)得懂。
不存在這句話你聽(tīng)得很明白，但是卻讀不明白。
也就是說(shuō)，當(dāng)我們開(kāi)始讀句子的時(shí)候，是眼睛先看到，然后大腦開(kāi)始快速處理這個(gè)句子，解析句子架構(gòu)，捋順句子意思。
而換到聽(tīng)力時(shí)，是耳朵先接收聲音符號(hào)，然后大腦開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別，進(jìn)而將這些聲音符號(hào)轉(zhuǎn)換成單詞，最后大腦進(jìn)行處理、解構(gòu)、產(chǎn)出句子意思。
通過(guò)觀察上述步驟會(huì)發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)和讀在本質(zhì)上是一樣的，都屬于『輸入』，只是形式不同。
同時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，在聽(tīng)的時(shí)候我們多了一道語(yǔ)音識(shí)別的程序，所以聽(tīng)會(huì)比讀稍稍難上一個(gè)檔次。
所以，只有你閱讀能力提升上來(lái)，大腦處理速度快，在聽(tīng)的時(shí)候大腦才能更快地去處理這些語(yǔ)音符號(hào)。
你才有可能聽(tīng)懂。
是不是經(jīng)常會(huì)碰到這樣一種現(xiàn)象，就是在考聽(tīng)力或者聽(tīng)別人說(shuō)話的時(shí)候，往往是錄音播放結(jié)束或?qū)Ψ秸f(shuō)完并開(kāi)始說(shuō)下一句時(shí)，你還在回味上一句是什么意思?
原因很簡(jiǎn)單，大腦處理速度太慢了。
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問(wèn)題二：閱讀能力如何提升?
答：詞匯和語(yǔ)法。
經(jīng)過(guò)上面的分析，我們已經(jīng)明了閱讀能力決定你的聽(tīng)力水平。
那么如何提高閱讀能力呢?
首先，你得認(rèn)字---詞匯。
但有沒(méi)有這樣一種情況，就是這一句話里的單詞都認(rèn)識(shí)，但就是看不懂?如果有，那么看下面那條。
其次，你得掌握這些詞匯排列組合的規(guī)矩---語(yǔ)法。
良好的詞匯基礎(chǔ)和語(yǔ)法功底會(huì)使我們的閱讀能力得到提升，說(shuō)白了，也就是提升大腦的文字處理速度。
但是在聽(tīng)的時(shí)候還有一道程序---語(yǔ)音識(shí)別(也就是將聲音轉(zhuǎn)換成文字)。
所以我們還需要練習(xí)一個(gè)很重要的模塊---語(yǔ)音。
語(yǔ)音水平也直接決定了聽(tīng)力水平。
如果你的發(fā)音不準(zhǔn)，那么別人講的話你聽(tīng)不懂，自己說(shuō)的話別人也聽(tīng)不明白。
我們來(lái)總結(jié)一下提高聽(tīng)力的四個(gè)基本面：
詞匯
語(yǔ)法
語(yǔ)音
磨耳朵(也就是人們常說(shuō)的 多聽(tīng))
如果你的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法都沒(méi)問(wèn)題，那么接下來(lái)要做的就是靠大量的練習(xí)來(lái)磨耳朵，也就是人們所說(shuō)的多聽(tīng)。
前三點(diǎn)的工作沒(méi)做好，只是一味地聽(tīng)。
那么結(jié)果往往是眼睛都聽(tīng)綠了，也不會(huì)有多大進(jìn)步。
方向，永遠(yuǎn)比努力重要。
英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法有哪些?【2】
第一，聽(tīng)力材料的選擇。
材料不在多，在于你是不是能真正掌握。
如果選擇聽(tīng)力書(shū)籍的話可以留意一下其中的題型是不是和中高考匹配，另外，也要關(guān)注一下朗讀者，最好也是讀中高考聽(tīng)力的老師。
在此會(huì)語(yǔ)法過(guò)關(guān)的情況下，聽(tīng)力分?jǐn)?shù)相對(duì)是很容易提高的。
其次是平時(shí)的聽(tīng)力練習(xí)，英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)材料最好的是VOA、BBC、CRI等等。
下面我以VOA為例告訴大家怎么進(jìn)行有效的聽(tīng)力聯(lián)系。
首先，初學(xué)者可以從VOA Special English開(kāi)始，因?yàn)閂OA是最純正的英語(yǔ)之一。
大家不管是聽(tīng)磁帶還是網(wǎng)絡(luò)在線收聽(tīng)，第一遍，泛聽(tīng)，放松心態(tài)，先把握整體的意思就行。
很多人都說(shuō)聽(tīng)不懂，很多單詞不懂之類(lèi)的，其實(shí)那是我們沒(méi)適應(yīng)英語(yǔ)的節(jié)奏。
第二遍，精聽(tīng)，這時(shí)候要主動(dòng)句子與句子之間的聯(lián)系，弄清楚這個(gè)新聞要表達(dá)的意思，包括一些新聞的細(xì)節(jié)。
第三遍，可以對(duì)照原文進(jìn)行精聽(tīng)，這時(shí)候要模仿每個(gè)單詞的發(fā)音，每個(gè)句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，連讀，專(zhuān)業(yè)詞匯的用法，以及整篇文章的節(jié)奏。
不懂就多聽(tīng)?zhēng)妆椤?/p>
最后一個(gè)步驟，可以用自己的語(yǔ)言復(fù)述一下這個(gè)文章所要表達(dá)的意思就行了。
其次，多掌握一些聽(tīng)力背景知識(shí)。
比如VOA新聞里面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的專(zhuān)有名詞，包括一些地名，國(guó)家的名稱(chēng)還有一些英語(yǔ)俚語(yǔ)、習(xí)語(yǔ)以及慣用語(yǔ)等。
如果沒(méi)有熟悉這些詞匯，往往在聽(tīng)力的時(shí)候會(huì)因?yàn)槁?tīng)不懂某個(gè)單詞而影響了聽(tīng)力的持續(xù)性，造成聽(tīng)不懂的局面。
最后，在進(jìn)行聽(tīng)力的練習(xí)的過(guò)程中要把握這個(gè)流程：先聽(tīng)懂整體的大意，接著把握英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，最后再來(lái)學(xué)習(xí)單詞，語(yǔ)法。
這樣進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，一定會(huì)大大提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平，在真正與外國(guó)人面對(duì)面交流的時(shí)候就會(huì)容易得多了。
第二，通過(guò)收看英語(yǔ)節(jié)目和英文電影、英文歌曲提高聽(tīng)力水平。
我自己多年來(lái)養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣就是有事沒(méi)事就會(huì)收看CCTV-9，大家可以不要刻意的去收看，我一般也是在沒(méi)事的時(shí)候，或者吃飯的時(shí)間收看CCTV-9。
收看新聞難度是比較大的，新聞里面會(huì)有很多專(zhuān)業(yè)的詞匯，語(yǔ)速也比較快，所以如果你是初學(xué)者也不要因?yàn)槁?tīng)不懂新聞而煩惱，聽(tīng)不懂也算正常。
大家可以有選擇性的收看。
我經(jīng)�？吹降氖荱P-COLSE，這是個(gè)對(duì)話節(jié)目，經(jīng)常請(qǐng)一些嘉賓就行訪談，這個(gè)節(jié)目不管是對(duì)于練習(xí)聽(tīng)力還是口語(yǔ)都有很大的幫助。
當(dāng)然其他的節(jié)目也不錯(cuò)，比如季小軍的Culture express，楊瑞的Dialogue。
CCTV-9有很多不同口音的英語(yǔ)，經(jīng)常收看也有助于我們熟悉不同國(guó)家的英語(yǔ)語(yǔ)音，在實(shí)際的交流當(dāng)中幫助很大。
看英文電影是很多人的愛(ài)好之一。
英文電影不僅可以提高我們的聽(tīng)力水平，也可以提升我們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
當(dāng)然收看電影跟利用材料進(jìn)行聯(lián)系有一個(gè)不同是，英文電影有時(shí)候我們可以通過(guò)人物的肢體語(yǔ)言來(lái)判斷所要表達(dá)的意思。
剛開(kāi)始大家盡量不要去看中文字幕，如果實(shí)在不懂看中文字幕也是可以提高英語(yǔ)水平的。
很多也喜歡聽(tīng)英文歌曲，其實(shí)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲可以調(diào)節(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的枯燥，哼著歌學(xué)英語(yǔ)也很不錯(cuò)。
第三，聽(tīng)力練習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，大家一定要堅(jiān)持下來(lái)。
在練習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘訣，這個(gè)當(dāng)然每個(gè)人都不一樣，要提醒大家的是：只有通過(guò)不斷的練習(xí)，長(zhǎng)期積累才能真正提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平，不要指望一個(gè)月就能大大提高，希望大家都能堅(jiān)持下來(lái)!
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