提高托福聽力方法

時間：2022-10-09 02:10:01 學習方法我要投稿

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提高托福聽力方法

　　提高托福聽力方法，一般人都認為考托福比較難考，以下推薦有關提高托福聽力方法相關文章，一起來看下。

提高托福聽力方法

　　提高托福聽力方法【1】

　　首先每天要有一定輸入的量，也就是說每天要聽至少兩小時的聽力內(nèi)容。

　　當然量越多，進步就會越快，但是如果想提高的話，至少要兩小時才會有進步，如果沒有到兩個小時，提高英文的聽力就不知道具體什么時候才能達到一定的任務了。

　　所以在這里強調的就是堅持很重要，持之以恒才可以有所成效。

　　其次精聽是必不可少的一步。

　　精聽就是每一句話聽完之后，能聽出來具體有哪些詞，也就是一句話中每一個單詞都要聽得出來，這句話才算精聽完成了任務。

　　所以每天都需要進行一定量的聽寫，把聽到的內(nèi)容寫下來，可以檢測自己聽不懂是因為生詞的緣故，還是因為一些特殊的語音現(xiàn)象，比如連音、弱讀和消音等等。

　　所以聽寫可以發(fā)現(xiàn)并解決自己聽力中的障礙是什么，才可以對癥下藥。

　　而且聽的內(nèi)容多了，漸漸大腦就可以對一些語音進行潛意識的反應，這樣就會形成一種聽力習慣，得到迅速的理解。

　　另外，跟讀也不可以放松。

　　很多情況下聽力聽不懂，是因為自己發(fā)音是有問題的，所以所想象中的那個音始終不是聽到的那個內(nèi)容，這樣辨音能力就會有問題。

　　所以需要對聽力的內(nèi)容進行跟讀就會解決掉這個問題。

　　跟讀不僅要模仿語音，還要模仿語調，這樣訓練下去，口語也會有逐漸的提高過程。

　　所以聽說基本是不分家的。

　　最后，不要忘記對聽力內(nèi)容的復述。

　　托福的口語考試中就包括對聽力內(nèi)容的復述，而托福所考驗的是真正的英文的運用能力，所以我們在聽完一個段落之后能聽出來每一個單詞，也進行了跟讀之后，就是如何把聽到的內(nèi)容進行自我轉述。

　　這就是對英文的自我組織的過程，也是對聽力內(nèi)容的消化理解。

　　開動自己的大腦，不斷輸入和輸出的同時進行，學習的過程還會更好。

　　聽懂一門外語，不僅是對學習能力的考察，同樣也是對自我堅持的一種檢測。

　　所以在堅持以上所說的方法中，更多的是貴在堅持，所以堅信大家在有一段學習的穩(wěn)定度之后一定都會有所提升。

　　提高托福聽力方法【2】

　　1.堅決以真題為材料，不要把戰(zhàn)線拉得過長沒有完全了解和熟悉真題前，不要去聽friends，voa，空中美語，等，特別是不要聽瘋狂英語。

　　也許我得能力不夠，依照我看瘋狂英語要是你能聽懂2/3，那么你聽力已經(jīng)不是一般水平了，何況瘋狂英語里詞匯雜亂，習語眾多，試問你手頭是否有一本習語字典?如果沒有，說明你連這個概念都沒有，又如何要求自己去聽懂呢，類似字典我buy過，便宜，小小的，基本有三萬個，如果你打算成為英語學家，你可以去看(起碼看三次以上)，所以你能夠熟悉所有真題，耳熟能詳，就已經(jīng)算是功力高深了，千萬不要好高騖遠。

　　2.聽完4次足夠，再聽不懂就看文字全部聽完真題，你可以試著背里面一些句子，有些人主張聽不出就死聽，直到聽懂，我不是很理解，其實很多聽不懂是由于1，連讀。

　　2，詞匯不認識。

　　3，習語不懂。

　　試問聽力也是一個積累口語詞匯的過程，如果你聽多次不懂，也不肯翻文字出來背，那么這些就是不懂的東西，甚至你查字典才能明白的東西，又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?其實你認真背一下，再結合磁帶讀幾次，這個東西就是你自己的，何必反復聽，聽到最后還是不懂，費時費力。

　　3.多背點單詞，特別是名詞我建議大家把紅寶書上的所有名詞背一下，不多但是很管用，我聽了幾次，有提到維生素，鈣質，羊皮紙，膠水，這些詞匯都是長對話里的重要特征，其實聽懂這些往往對你猜測答案有意想不到的效果，其實長對話一般不會說和我們常識相反的事物，你能夠聽明白在說個什么東西，即使后來很多不懂，連蒙帶猜也可以做對3-4個。

　　4.一定要掃描簡短答案對于四個選項都很簡短的長對話答案，要先掃描，這些答案往往是時間，比值，問題順序和文章順序基本一致，如果出在第二題，則答案基本在對話開頭，你就眼睛盯住選項，聽到哪個選哪個，盡管放心保真不會錯，否則一旦你漏聽，神仙也救不了你，因為答案短，則對話提及的時間也短，你一個不注意就錯過，而且當你沾沾自喜，覺得我的確把握了全文基本在說什么，誰知道問題問的根本就是一些細節(jié)，比如時間，地點，悔之晚矣。

　　5.聽對話必須要同時做題可能一些t友以為只要能聽懂，或者傻傻的聽腦子什么也不想，長久肯定出成果，我想問你打算準備幾年?理由有三，1。

　　容易造成聽后不反應文章意思的惡習，的確大部分你能夠聽懂，基本都可以做對題，那么你是否想過有些你似乎理解意思，其實根本是錯誤的，只有做過題目對過答案才能夠糾正，就算不存在以上問題，雖然聽力選項答案簡單，但是個體瀏覽和理解速度有差異，長期只聽不作題必定導致你掃描答案速度降低。

　　2.聽力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上來就選A，所以這種細心和靈感是需要平時養(yǎng)成的。

　　3.在你萬一聽不懂的情況下，你看著選項必須猜題，這個猜其實包含了你使用一些聽到的詞匯來推測答案，這也是能力，試問你平時不猜，考試的時候怎么會猜對?

　　6.重聽和背，無須朗讀邱政政說，人聽自己說話的速度比聽別人說話快，所以要求大家跟讀，我覺得除了一些連讀需要跟讀幾次，一些詞匯習語背一下以外，聽一次的效果遠比讀一次好，首先，這是聽力不是朗誦會，第二很多老師(包括出國過的)很多單詞讀音不標準，還有紅寶書上deluge這個詞配套mp3讀音不標準，我也是聽discovery偶爾發(fā)現(xiàn)，但是我依然聽懂。

　　我這樣說是為表明聽一次效率比讀一次好，比較實戰(zhàn)，而且你想學的和外國人一樣很難，大山中文再好，我一聽也知道是外國人說中文，但是大山本身聽中文并沒有障礙。

　　7.多點激情，不要沒有目的的傻聽我主張精聽，少泛聽，特別是傻坐著，以為帶著耳機聽到耳朵疼就出效果了，你如果沒有激情，不去想想對話的場景，我在什么時候可以使用，那么還不如去做語法和閱讀，畢竟時間有限，你指望24小時融入一個全英文的環(huán)境，消磨母語影響，那是不可能的，因為你出在的不是一個視覺的英語環(huán)境，我認為視覺英語環(huán)境很重要，比方一篇講浮游生物的對話，你能指望著聽1000次就明白是講什么么?如果有人拿著瓶子和顯微鏡給你看，恐怕他說一次你就可以知道是什么意思，視覺對于語言是很重要的。

　　所以你不要希望聽磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達到融會貫通的境界-不可能。

　　8.請研究真題的文字和選項規(guī)律不研究文字和選項答案的關系，你不會覺悟到原來僅僅聽明白幾個單詞也可以和ets耍流氓，你看一下，什么類型的題目，它的答案和文字中哪個單詞有密切關系，長對話答案一般出在哪里，那些地方需要注意，其實和閱讀一樣，有時候大家被一種思想牽制：覺得其實文字給我看基本是能看懂的，所以聽不出是我能力不夠。

　　我想說能看懂和能聽懂差別很大，所以看動聽不懂不是你的錯，有時候t的閱讀上你要使用技巧，為什么再長對話里面就不使用呢?再建議你各種類型長對話背一篇，有時候聽力也是考你一個信息容量的問題，要是每種類型都背過一篇，以后再遇到等于是一些替換，大意你是很清楚了，注意：背篇章需要同時記住接下來的提問，這樣你不但把握文章概觀而且有能知道會問什么問題，在什么段問問題的靈感。

　　9.建議DVD的discovery，走遍美國，新概念3，和friends如果真題目你都吃透了，熟悉的不能再熟悉了，建議以上資料，理由：DVD的discovery有字幕，而且屬于科普，走遍美國口語性強，可以適當背背，新三也是比較接近長對話，friends視覺影響強，總之請選擇有視頻的英語聯(lián)系資料，人類對于語言和觀念上有差別，只要不是瞎子和色盲，對于視覺的反應是一樣的，所以請站在人類共同的基礎上學習不同的語言，效果會好點。

　　提高托福聽力方法【3】

　　在托福聽力練習過程中選擇適合難度的托福聽力材料，強迫自己集中注意力，一旦走神，把錄音停下來，倒回去，重頭一遍一旦走神，重頭再聽，依次類推。

　　托福聽力過程中要有意識地鍛煉根據(jù)內(nèi)容和語感進行分段、斷句和加注標點符號的能力。

　　能不能根據(jù)錄音進行正確的分段、斷句和加注標點符號，是英語水平的一個方面。

　　一般水平比較低的人寫出來的記錄，往往不分句，不分段，嚴重影響對于內(nèi)容的理解，也難以發(fā)現(xiàn)差錯。

　　其次，記錄筆記時養(yǎng)成加序號詞的習慣，這樣一目了然隨手畫橫線，以示上面和下面的信息是分開的采用往后退步記筆記的方式，讓最重要的信息永遠在左邊，從屬的次要信息往右記，這樣就會看得很清楚。

　　筆記要精簡，就要慎重記，切中要害，記錄更多的考點關鍵詞。

　　這需要更多的練習才能達到完美的狀態(tài)。

　　從詞性的角度來考慮，名詞永遠是最大的關鍵詞另外描述動態(tài)變化或功能作用時，就要記錄動詞描述特征特點，當然要記形容詞。

　　從考點的角度來看，舉例原因/人名/數(shù)字/對比/否定/建議等，這些就是需要記錄筆記的地方。

　　通過上面的介紹相信大家可以通過托福聽力訓練解決的，提升總是需要一個過程的，只要選擇正確的技巧，就需要在托福備考中做大量的、持續(xù)性的練習。

　　堅持肯定會有所收獲，沒有困難只有不夠堅持。