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學(xué)習(xí)方法

中考英語(yǔ)作文怎么寫能拿高分

時(shí)間:2022-10-08 22:03:07 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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中考英語(yǔ)作文怎么寫能拿高分

  中考英語(yǔ)作文怎么寫能拿高分,近年來(lái)中考英語(yǔ)作文的題材新穎,各位考生知道怎么寫拿高分們?下面小編就告訴你中考英語(yǔ)作文怎么寫能拿高分哦!

中考英語(yǔ)作文怎么寫能拿高分

  如何寫好英語(yǔ)作文 名校老師這樣解讀

  1.以圖畫提供情景的作文應(yīng)以“看”為主,通過(guò)細(xì)心觀察圖中的人物、景物、文字、數(shù)字等,弄清寫作的意圖,通過(guò)分析思考把握邏輯聯(lián)系,找出主題并借助所給的文字,把圖中的信息轉(zhuǎn)化成文章,但要注意,文章不能停留在圖畫的淺表,而要表達(dá)出提供情景的意圖和內(nèi)涵,即“文在圖上、意在畫外”,觸景生情,文章才能有靈魂。

  2.以圖表提供情景的作文要以“讀”為主,首先要讀懂圖表中的數(shù)據(jù)、時(shí)間、編碼以及相互間的變化關(guān)系,對(duì)所給的信息加以分析、推斷、篩選、概括、去粗取精;在寫作時(shí)目的要明確,要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性,尤其是圖表中的數(shù)據(jù)、時(shí)間等不得有誤。

  3.以提綱提供情景的作文。

  這種形式本身的要點(diǎn)已經(jīng)很明確,重點(diǎn)也很突出,只要把各個(gè)提綱加以發(fā)揮,注意遣詞造句的靈活性和語(yǔ)法規(guī)則的正確性,就不會(huì)造成審題不清而偏離主題,但要注意,文章必須覆蓋所提供的各個(gè)提綱的要點(diǎn)。

  4.以書信格式提供情景的作文。

  首先要了解書信的格式,英文書信格式與中文有所不同,(1)一般在信紙的右上角寫上寫信人的地址和日期,地址應(yīng)按從小到大的順序排列;(2)左邊頂格寫上收信人的姓名;(3)正文部分;(4)祝愿的話;(5)寫信人簽名。

  信的內(nèi)容一定要按所給的要求寫,不要漏寫。

  如果要求你的信件用E-mail發(fā)送,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意,對(duì)方的網(wǎng)址一定要寫準(zhǔn)確,多一點(diǎn)或少一點(diǎn)都不能發(fā)送成功,可謂“差之毫厘,失之千里”。

  寫作注意事項(xiàng)

  1.為了保證英語(yǔ)作文層次分明、條理清楚,要把時(shí)間固定下來(lái),如:記敘一件事要用過(guò)去時(shí);寫經(jīng)常發(fā)生的事或?qū)θ宋锏拿鑼,要用一般現(xiàn)在時(shí)。

  整個(gè)文章中的人稱要一致,首尾呼應(yīng),不要隨意改動(dòng),以免造成誤解。

  2.不要為了追求“一鳴驚人”而不愿使用熟悉的常用詞,去找一些生冷的詞匯,對(duì)這些一知半解的詞你不會(huì)用,不知道如何搭配,結(jié)果適得其反,使文章顯的生硬、不協(xié)調(diào),甚至錯(cuò)誤百出,所以要實(shí)事求是地把握,避免不必要的失分。

  3.注意不同語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣,也是寫好英語(yǔ)作文的重要環(huán)節(jié),平時(shí)應(yīng)該注意不同語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣,望文生義或一味生搬硬套只會(huì)鬧出“我的理想是制作一名建筑師”的笑話。

  4.有些同學(xué)因噎廢食,因怕出錯(cuò)而只寫短句或簡(jiǎn)單句,寫出的作文過(guò)于幼稚、空洞貧泛、言之無(wú)物,要使作文有血有肉就要把平時(shí)學(xué)的知識(shí)用進(jìn)去,如:從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞和比較等句型,關(guān)鍵時(shí)用上一、二個(gè),就能使作文不同凡響,更有文采,特別是對(duì)關(guān)聯(lián)詞的使用,會(huì)使你的文章邏輯結(jié)構(gòu)緊密、層次鮮明、條理清楚,更能顯示出你的英文功底,但要做到這些并非一日之功,要靠平時(shí)的不斷訓(xùn)練和積累。

  中考英語(yǔ)作文如何拿高分

  第一招、審題細(xì)心

  審題好比駕駛員打方向,方向?qū)α耍呐麻_得慢點(diǎn),也會(huì)順利到目的地。

  如果審題不清,書面表達(dá)的成績(jī)不知道會(huì)有多慘。

  學(xué)生真正開始寫作前,必須花相當(dāng)一部分時(shí)間做寫前閱讀、思考等準(zhǔn)備,包含以下四方面:

  1)審體裁。

  根據(jù)情景提示首先要弄清寫何種體裁文章。

  2)審結(jié)構(gòu)。

  明確開始部分、正文部分和結(jié)尾部分,定好段落。

  3)審格式。

  如日記、便條、書信、通知的格式等。

  4)審內(nèi)容。

  弄清什么必需寫,哪些略寫,尤其是圖畫式書面表達(dá),要學(xué)會(huì)連貫性,讀懂圖的意思。

  5)審人稱和時(shí)態(tài)。

  弄清書面表達(dá)要求用何種人稱,根據(jù)材料確定短文的基本時(shí)態(tài)。

  第二招、銜接流暢

  恰當(dāng)使用邏輯詞語(yǔ),使各要點(diǎn)間連貫,行文通順。

  比如表并列或遞進(jìn):

  and, both…and, neither…nor, not only…but also;表選擇:or, either…or; 表轉(zhuǎn)折或讓步:but, although, though, however, even though, in spite of, on the contrary; 表對(duì)比:like, unlike, while; 表舉例:for example, such as, that’s to say; 表強(qiáng)調(diào):in fact, of course, besides; 表時(shí)間順序:when, after, before, as soon as, soon after; 表因果關(guān)系:because, since, as, for, for this reason,as a result; 表結(jié)論:in a word, to sum up. In summary, in conclusion, on the whole;

  第三招、短語(yǔ)地道

  如果能多用短語(yǔ),則可回避書面表達(dá)中的中式英語(yǔ),同時(shí)也能減少錯(cuò)誤幾率。

  尤其在考試時(shí),如果使用短語(yǔ),會(huì)使文章增加亮點(diǎn)。

  第四招、句式豐富

  一篇可讀性強(qiáng)的文章,通常能較好體現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、詞塊、句式的運(yùn)用。

  因此各類句式的多元呈現(xiàn)往往可以提升書面表達(dá)的成績(jī)。

  初中階段英語(yǔ)寫作常用的句式如下:There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(賓從); It can’t be put into real experiment.(被動(dòng))等。

  尤其是復(fù)合句的適恰運(yùn)用對(duì)提升文章的層次很有幫助。

  對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),仿寫很重要,在教材和很多的閱讀書籍中都蘊(yùn)含著豐富的好詞佳句。

  第五招、情感真實(shí)

  同樣的話題,有些文章沒(méi)什么情感,冷冰冰;有些文章很有溫度,有真情實(shí)感。

  情感真實(shí)主要可通過(guò)如下方法實(shí)現(xiàn):

  1)內(nèi)容的呈現(xiàn)。

  比如:中考英語(yǔ)書面表達(dá)My dream,大部分的作文都還是停留在表面上。

  但這個(gè)例子:I want to be a good father because my daddy was always so busy when I was a little boy.He had no time with me and my mum…雖然文章的文采并不是很好,但很有真情實(shí)感,令讀者有心動(dòng)的感覺(jué),也是好文章。

  2)副詞的運(yùn)用。

  在句子的某些位置,添加副詞,可以使句子和文段更有人性味,更有情感性。

  如:I really enjoy the beauty of the sea in the sun.加了一個(gè)really,就有味道了。

  第六招、思維多元

  從杭州近五年中考書面表達(dá)命題情況看,書面表達(dá)話題雖多元,但在設(shè)題上基本為半開放形式,因此半控制部分學(xué)生需要涵蓋題目所給信息并進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮,而半開放部分,則要求學(xué)生根據(jù)話題內(nèi)容、自己的生活閱歷、個(gè)人思維層次結(jié)合自己的英語(yǔ)表述自己的個(gè)人看法。

  有些學(xué)生的英語(yǔ)水平比較好,但因?yàn)樵谒季S上比較局限想不出比較有深度、寬度和廣度的觀點(diǎn),這也會(huì)在一定程度上約束書面表達(dá)的質(zhì)量。

  第七招、整理獨(dú)到

  進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),在平時(shí)寫作、單元練習(xí)、期中期末考試中,考生已積累了一定量與教材同話題的自己寫的英語(yǔ)小短文,建議在臨考前的最后階段把自己八年級(jí)以來(lái)寫的不同話題的文章進(jìn)行修改,潤(rùn)色、整理、匯編成冊(cè),制作一本個(gè)性化私人定制的書面表達(dá)秘籍”,以備中考前高效復(fù)習(xí)用,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

  第八招、卷面美觀

  1)不做涂改。

  需要在平時(shí)的書面表達(dá)中養(yǎng)成簡(jiǎn)列提綱、打草稿,再謄抄到答題卡的習(xí)慣。

  2)及時(shí)補(bǔ)救。

  如果對(duì)答題卡上的書面表達(dá)有修改,建議用斜線劃掉相應(yīng)部分。

  3)勤練規(guī)范。

  臨考前一個(gè)月,以中考答題卡的行距和長(zhǎng)度為參照,設(shè)計(jì)自己字的大小,字的間距,每行的字?jǐn)?shù),以看起來(lái)舒服為準(zhǔn)。

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