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學(xué)習(xí)方法

執(zhí)行力培訓(xùn)的方法

時(shí)間:2023-03-30 08:43:39 煒玲 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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執(zhí)行力培訓(xùn)的方法

  要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要從管理上得以體現(xiàn),用管理的方法來(lái)形成企業(yè)的整體風(fēng)格和氛圍,最后使整個(gè)企業(yè)和人員都具備這種能力。下面是小編精心整理的執(zhí)行力培訓(xùn)的方法,歡迎大家分享。

執(zhí)行力培訓(xùn)的方法

  執(zhí)行力培訓(xùn)的3大方法

  執(zhí)行力培訓(xùn)的方式與課程多種多樣,不下于幾十種,有的偏向?qū)嶋H操作,有的偏向于執(zhí)行力理論,可是無(wú)論何種方法,最終的目的都是一樣的,通過(guò)培訓(xùn)提高員工以及企業(yè)整體的執(zhí)行力。

  筆者觀察培訓(xùn)市場(chǎng)多年,也親身參加過(guò)各類執(zhí)行力的培訓(xùn),甚至也親自操刀,為其它的公司進(jìn)行過(guò)執(zhí)行力的培訓(xùn),總結(jié)出來(lái)執(zhí)行力培訓(xùn)最重要的3大方法,為各位想要執(zhí)行力培訓(xùn)的朋友提供參考:

  執(zhí)行力培訓(xùn)第一法:

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)方法,此種方法的培訓(xùn)方式與其它的執(zhí)行力培訓(xùn)方式不同,關(guān)注的點(diǎn)不是個(gè)人,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,也就是我們平常所說(shuō)的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力最大的優(yōu)點(diǎn)是通一系列的團(tuán)隊(duì)合作、配合、執(zhí)行培訓(xùn),在短期內(nèi),團(tuán)隊(duì)的整體做戰(zhàn)能力會(huì)得到大幅的提升,如果執(zhí)行力培訓(xùn)師又是知名大師,甚至可讓你的團(tuán)隊(duì)的工作成果一倍、或是二倍、三培的增長(zhǎng)。

  不過(guò)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)一般適用于大中型企業(yè),特別是需要多部門配合執(zhí)行的公司,而一般的小型企業(yè)由于團(tuán)隊(duì)規(guī)模小,業(yè)務(wù)流程復(fù)雜性高,所以并不適合此類團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。

  執(zhí)行力培訓(xùn)第二法:

  軍人般的執(zhí)行力培訓(xùn),軍人般的執(zhí)行力培訓(xùn)主要集中在員工的執(zhí)行力性格上,對(duì)每一次的任務(wù)或是每一個(gè)目標(biāo),不問(wèn)是什么,不問(wèn)怎么做,只要是接受了指令,就一心想去完成,并積極的動(dòng)用各種手段與方法去完成任務(wù),就像軍隊(duì)一樣。軍人般的執(zhí)行力培訓(xùn)對(duì)員工個(gè)人的性格突破有重要作用,如能正確有效的進(jìn)行了此類培訓(xùn),會(huì)讓每個(gè)員工的工作狀態(tài)產(chǎn)生重大的轉(zhuǎn)變,以任務(wù)為第一目標(biāo),不拋棄不放棄,最終由個(gè)人執(zhí)行力效果影響身邊的人的執(zhí)行力,進(jìn)而達(dá)到工作效率與公司業(yè)績(jī)的雙重上升,如士兵突擊中的許三多。

  軍人般的執(zhí)行力難點(diǎn)在于老師的選擇,過(guò)于煽情的老師會(huì)讓員工感覺很假,沒有陽(yáng)剛的感覺,而過(guò)于平淡的講師又會(huì)讓員工體會(huì)不到軍隊(duì)的那種鐵血精神,所以一般選擇此類執(zhí)行力講師應(yīng)選有軍隊(duì)背景的老師,如時(shí)代光華的楊陽(yáng)等。

  執(zhí)行力培訓(xùn)第三法:

  結(jié)果執(zhí)行力培訓(xùn),執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng),而沒有結(jié)果的行動(dòng)只可稱之為盲動(dòng)。這是結(jié)果執(zhí)行力中常用的一句話,也是結(jié)果執(zhí)行力培訓(xùn)的核心思想,每一次任務(wù)的進(jìn)行都以最開始的目標(biāo)以及最終的結(jié)果做為衡量標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)制定、細(xì)化、執(zhí)行、跟蹤等方式,將員工的執(zhí)行力在不知不覺中全部發(fā)揮出來(lái)。讓每個(gè)員工心中有任務(wù),每個(gè)節(jié)任務(wù)的時(shí)間結(jié)點(diǎn)牢記心中,以結(jié)果為已任。

  結(jié)果執(zhí)行力培中是目前培訓(xùn)市場(chǎng)上見效最快的執(zhí)行力培訓(xùn)方法之一,適用于各類中小型企業(yè)。

  以上三大方法,代表了主流掃行力培訓(xùn)的思想,選擇哪種方法與培訓(xùn)講師,需根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)狀與企業(yè)的目標(biāo)而進(jìn)行。

  中小企業(yè)如何選擇合適的培訓(xùn)形式?

  中小企業(yè)在是否進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)的這個(gè)問(wèn)題上,幾乎都存在著這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū):認(rèn)為只有大企業(yè)才有能力做培訓(xùn),中小企業(yè)在資金規(guī)模還沒有成形的情況下,談培訓(xùn)還言之尚早。員工的流動(dòng)、培訓(xùn)的成效、預(yù)算的支配等都成為了中小企業(yè)開展培訓(xùn)考慮的因素,也是因?yàn)槌鲇谶@種顧慮,企業(yè)對(duì)培訓(xùn)都顯得 “提不起勁”。

  然而,在信息資訊不斷迭代的今天,培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性,相信幾乎沒有企業(yè)會(huì)對(duì)它產(chǎn)生質(zhì)疑。企業(yè)要想在未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立穩(wěn)腳跟,加強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就成了關(guān)鍵所在,而提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的方法,可以通過(guò)培訓(xùn)來(lái)強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè),提升員工職業(yè)素質(zhì),夯實(shí)企業(yè)的實(shí)力。此外,建立持續(xù)穩(wěn)定的培訓(xùn)制度,能夠加深員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感與歸屬感,有效降低人才流失率,企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)的培訓(xùn)觀念,認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是幫助企業(yè)“養(yǎng)人才”,而非替對(duì)手“作嫁衣”,因?yàn)閱T工通常不是因?yàn)檎莆樟俗銐虻募寄芏x職,而是企業(yè)無(wú)法對(duì)個(gè)人提供長(zhǎng)遠(yuǎn)的培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展空間而離職。

  就目前來(lái)看,中小企業(yè)在培訓(xùn)這一方面所處的現(xiàn)狀,主要有下列特點(diǎn):

  1、重視培訓(xùn)程度不足。企業(yè)對(duì)培訓(xùn)重視程度的不足,會(huì)使企業(yè)人員的崗位職能、資訊接受逐漸與社會(huì)發(fā)展脫節(jié),業(yè)務(wù)能力始終保持在一個(gè)水平,績(jī)效難以提升,最終導(dǎo)致企業(yè)效益的降低。

  2、參加培訓(xùn)人員有限。由于培訓(xùn)成本預(yù)算不足,參加培訓(xùn)人數(shù)有限,無(wú)法惠及全體員工,導(dǎo)致培訓(xùn)只集中在部分管理層。每次組織培訓(xùn),時(shí)間、交通成本的消耗,也是企業(yè)考慮是否集體參訓(xùn)的重要因素。加之培訓(xùn)費(fèi)用有限,邀請(qǐng)講師進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)費(fèi)用高,導(dǎo)致了公司員工水平參差不齊,員工無(wú)法集體受益企業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

  3、培訓(xùn)效果無(wú)法落地。中小企業(yè)在培訓(xùn)中容易忽視自己公司的經(jīng)營(yíng)狀況,無(wú)法根據(jù)企業(yè)的員工特點(diǎn)、崗位需求設(shè)定符合其發(fā)展的培訓(xùn)課程!凹w上大課”這種看似人人都有做培訓(xùn)的形式,卻不是人人都適合。培訓(xùn)內(nèi)容淪為形式,工作業(yè)績(jī)無(wú)法掛鉤。

  那么中小企業(yè)應(yīng)該選擇什么樣的培訓(xùn)才有效果?

  在互聯(lián)網(wǎng)+的浪潮下,在線學(xué)習(xí)逐漸顯現(xiàn)出它的便利性、主動(dòng)性與多元化優(yōu)勢(shì)。擁有一個(gè)屬于自己企業(yè)的商學(xué)院,實(shí)戰(zhàn)的師資隊(duì)伍,系統(tǒng)的培訓(xùn)規(guī)劃,適中的培訓(xùn)費(fèi)用,才能最有效解決中小企業(yè)在培訓(xùn)上的難題。

  英盛企業(yè)商學(xué)院根據(jù)企業(yè)的規(guī)模與在培訓(xùn)費(fèi)用的投入程度,制定了符合企業(yè)實(shí)際情況的培訓(xùn)策略與模式,力求讓缺乏明確培訓(xùn)規(guī)劃、較少進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)的中小企業(yè)能夠在最短的時(shí)間創(chuàng)造看得見的效益:根據(jù)員工的崗位職能,規(guī)劃崗位系統(tǒng)班,幫助員工短時(shí)間內(nèi)提升技能,發(fā)揮最大的價(jià)值;根據(jù)員工的工作困惑,由一線實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師智囊團(tuán),在線互動(dòng)答疑,幫助企業(yè)切實(shí)解決員工的工作難題;利用碎片化時(shí)間,隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn),有效節(jié)約企業(yè)和員工的時(shí)間成本;線下幾萬(wàn)塊錢的課程,線上只需十幾塊,一根網(wǎng)線就可以組織全公司的人一起培訓(xùn),真正的降低企業(yè)的培訓(xùn)成本……

  執(zhí)行力管理培訓(xùn)方法有哪些

  1.執(zhí)行力管理培訓(xùn)一:做好計(jì)劃

  執(zhí)行力要想提高,就要做好計(jì)劃表。所以,執(zhí)行任何任務(wù)都要制定計(jì)劃,把各項(xiàng)任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表,在分配中部屬來(lái)承擔(dān)主要任務(wù),管理者看頭看尾即可。管理者要著眼于部門未來(lái)的發(fā)展上,不斷理清明天、后天、下周、下月,甚至明年的計(jì)劃上。同時(shí),管理者也要在計(jì)劃的實(shí)施及檢討時(shí),要預(yù)先掌握關(guān)鍵性問(wèn)題,不能因瑣碎的工作,而影響了應(yīng)該做的重要工作。做好20%的重要工作,等于創(chuàng)造80%的業(yè)績(jī)。所以,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,這執(zhí)行力管理培訓(xùn)也是啟示我們做事之前一定要有所規(guī)劃。

  2.執(zhí)行力管理培訓(xùn)二:指揮能力

  管理者的指揮能力是影響下屬執(zhí)行力的一個(gè)重要因素。因此,管理者指揮部屬,一定要做好工作分配,要檢查和明確部屬與工作的對(duì)應(yīng)關(guān)系,也要做好指揮的方式,做到合理分配,目標(biāo)明確。因此,好的指揮可以煥發(fā)部屬的動(dòng)力,而且能夠提升屬下的 責(zé)任感與使命感。指揮的最高藝術(shù),是部屬能夠自我指揮。管理者要提高執(zhí)行力,就要多多鍛煉指揮能力。

  3.執(zhí)行力管理培訓(xùn)三:授權(quán)能力

  沒有人是十全十美的,也很少能做到面面俱到。因此,作為管理者,就要適當(dāng)授權(quán)。作為主管不能象部屬那樣事事親歷親為,而要明確自己的職責(zé)就是培養(yǎng)部屬共同成長(zhǎng),給自己機(jī)會(huì),更要為部屬的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。適當(dāng)授權(quán)給下屬,也是延伸自己智力和能力的載體,要賦予部屬責(zé)、權(quán)、利,部屬才會(huì)有做事的責(zé)任感和成就感,一個(gè)部門的人考慮問(wèn)題,肯定勝過(guò)自己一個(gè)腦袋考慮問(wèn)題,這樣部屬得到了激勵(lì),自己又可以放開手腳做重要的事。成就部屬,就是成就自己。

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